打架检讨书例文

—打架检讨书例文打架检讨书例文打架检讨书例文1我由于近期与..同学发生争吵并动手打架。经过两个星期的反思和家长的教导，我认识到自己犯的错误的严峻性。我对自己的冲动非常的懊悔，并且对...非常愧疚。事后，我冷静的想了很久，我这次犯的错误不仅给自己带来了麻烦，而且我这种行为给学校也造成了及其坏的影响，破坏了学校的管理制度.在同学们中间也造成了不良的影响。由于我一个人的犯错误，有可能造成别的同学的效仿，影响班级纪律性，班级纪律性，对学校的纪律也是一种破坏，而且给对自己抱有很大希望的老师，家长也是一种损害，也是对别的同学的父母的一种不负责任。每一个学校都希望自己的同学做到得才兼备，全面进展，树立良好形象，也使我们的学校有一个良好形象。每一个同学也都希望学校给自己一个良好的学习环境来学习，生活。包括我自己也希望可以有一个良好的学习环境，但是一个良好的学习环境是靠的是大家来共同维护来建立起来的，而我自己这次却犯了错误，去破坏了学校的良好环境，是很不应当的，若每一个同学都这样犯错，那么就不会有良好的学习环境形成，对违反校规的同学赐予惩处也是应当的，自己想了许多，也意识到自己犯了很严峻错误，我明白，造成如此大的损失，我应当为自己犯的错误付出代价，我也情愿要担当尽管是担当不起的责任，尤其是作在重点高校接受教育的人，在此错误中应负不行推卸的主要责任。我真诚地接受批判，并情愿接受学校赐予的处理。这次打架的主要原因是对于自己的日常行为的重视不够。对于这一点，我开头反省的时分并没有太在意，但是，经过深入的反省，我终于认识到了，这个错误才是导致我打架的重要原因。试问：假如我很重视自己的日常行为，我自己会任意打架吗？这个错误也反映到了我平常没有打架的时分。许多时分，往往我并没有自始至终保持严谨的作风，这种行为虽然没有扰乱老师和同学的教与学，但是这对于自己来说，却是一个严峻的错误。对于学校的每一条规则都有学校的理由，我们作为同学就更应当去认真执行，并坚定不触犯.错误的性质是严峻的。这种行为本身就是违反了做同学的原则。我只是由于自己的冲动，和一时的想法，完全没考虑到此事会造成多大影响。这也是不对的，学校是一个集体，大家不应当只是想着自己，我这么做，害的不是一个两个人，同时，我这样做，事实上是不成熟的表现。而且给老师带来了很大的麻烦，老师们工作繁忙，还要分出心思来处理这件事情，平静影响。因此我感到非常对不起老师。是我的冲动及心理上的不成熟，让劳碌的老师们多操了很多心。我在此真诚地说：“老师，对不起，请您们谅解。”其次，我打架的行为还是破坏学校内团结的表现。学校是一个大集体，每个人，每个同学都是学校的一个分子。我不应当破坏它。再次，我这种行为还在学校同学间造成了及其坏的影响。同学之间本应当是团结的，相互学习，相互促进，而我这种表现，给同学们带了一个坏头，不利于学校的学风建设。同时，也对学校形象造成了肯定损害，我只有认真反思，查找错误后面的深入根源，认清问题的本质，才能给学校和自己一个交待，从而得以进步。做为一名同学我没有做好自己的本职自从接受了老师对我的批判教育，我已经深入认识到这件事情的严峻性，老师教育我说明老师是非常的关怀我，爱惜我，所以我今后要听老师的话，充足领悟理解老师对我们的要求，并保证不会在再有类似的事情发生。假如再遇到这种事，我不会再这样做。望老师们给我改正自新的时机.老师是希望我们成为社会的栋梁，所以我在今后学校的学习生活中更加的努力，不仅把老师教我们的学问学好，更要学好如何做人，做一个对社会有用的人，一个正直的人，使老师心慰的好同学，老师犹如父母对我们的爱都是无私的，所以我也要把老师对我们的无私精神去发扬，通过这件事情我深入的感受到老师对我们那种恨铁不成钢的心情，使我心里感到非常的愧疚，我太感谢老师对我的这次深入的教育，它使我在今后的人生道路上找到了方向，对我的一生有无法用语言表达的作用.我所犯的错误的性质是严峻的，打架是心理不成熟的表现，其结果损害了多方利益，原来，老师是对我很器重的，然而，我的错误深深地损害了他们的心。如今的我对自己充满了懊悔，由于一时的冲动造成了这么恶劣的后果，懊悔自己的冲动片面与无知。事情既然应经发生了，我们不只要主动主动的交代错误，向……同学赔礼赔礼。更要从中总结教训，以这次打架大事作为一面镜子，常常检查自己，作自我批判告诫自己，每当冲动的时分就要以此事警示自己，从根本上消退冲动这一毛病。我已经深入的认识到自己的错误，对老师作出最深入的反思和最深入的检讨。并保证以后不会发生这样的情况。为了老师辛苦地花了平常所没有的，大量时间和大量耐性给我的教导，为了不再让老师和我丧失珍贵的时间，我依循老师写了这份检讨，检讨自己的错误，怀着沉重冗杂的心情写这篇检讨，但假如写得不好，只能怪自己，老师，我已经深深认识到了自己的错误，也由衷的希望您能原凉我，我将用实际行动报答您对我的信任，再次向您表达我的歉意!打架检讨书例文2亲爱的老师：今天，我怀着内疚120，000点和12点这种批判文本遗憾写信给你，向你表示，我班等不良行为的发言，并杀害了深入的反感必需等级确实定不再说话。我刚刚进入今天上午在课堂上，当你有三令五申，一再强调，整个类，而不是类的发言。的时分，老师反复教导，在我们的耳朵，严格的表情仍然在前面响起，我深感震惊，但也有这方面的重要性的深入理解，所以我告知自己，又再次作为重中之重的问题，不能辜负老师我们的苦痛之一。我平常没有留意，由于他们在学科建设，影响了英语老师，在您的教育和帮忙同学，我意识到自己的错误的严峻性。上课不约束这种行为，结果损害了多方利益，在同学中造成极坏的影响。这种行为是错误的，这本身就是违反了同学的原则。我只是顾着自己的利益，和一时的想法，忽视了老师，你感觉如何。这是不对的，人是社会的人，我们不应当只想到自己，我这样做，同学听坏的教训的受害者，同时也影响自己，我做学术下降的全部受害者。此外，学科本身不缺乏对老师的尊重。因此，你教我的时分，也请答应我深入理解了这一点。老师，我不遵守的行为是不尊重老师的工作表现。中国是一个自古以来的诚信仪式要留意尊重，老实守信，这是一种传统美德，说：“没有规则不成方圆：在过去我忽视了它除了具有水平，而不仅仅是一个老师，无论任何人，我们应当尊重他，尊重他的工作，他的劳动，我不尊重的老师，缺乏对他人的尊重，尊重他人劳动无不良影响的直接结果，因此他是差的同学品德几乎成为作为当代同学，谁是受过教育的人，这样的表现明显不符合我们社会的要求。同样，我仍然在这种行为，在校同学和他们的不良影响所造成的破坏学校的形象。本的老师和同学之间的互相信任，互相促进，我展现给同学一个坏头，不利于学校的学风。也是学校的形象造成了一些损害到我们学校在同学的头脑始终是学校的严格的完好性，我们应当去维护这个形象，而不是摧毁它!我只有认真反思的反面发现错误的深入根源，了解问题的本质，为了给老师和自己的帐户，以便它能够进步。作为一名同学，我没有做自己的，这应当是纪律，老师通常不辜负我的教育之恩，老师的学问教给我们含辛茹苦，我们要成为一个对社会有用的人，现实上，你和我交谈，以帮忙我的原因，帮忙我了解事物的本质，教我如何正确的将来，如何处理，由于我接受了老师教育的批判，我有一个深入的认识对此事老师教育的严峻性，我留意到老师是很关怀我，爱惜我，所以我肯定要听老师在将来，充足认识我们理解老师的要求，并保证不会有类似的事情发生了，我希望老师，老师改正自新的时机，希望我们成为社会的栋梁，所以我在学校生活学习在将来付出更多的努力，不仅教我们学问的学习，更要学会如何到的行为，是一个有用的人到社会，一个完好的人的人，使老师舒适的心脏是个好同学，老师的对我们的爱作为父母是无私的所以我希望我们的老师来进行发扬无私精神，通过这件事，我深深感到，老师告知我们，这种感情转化为钢铁，这样下来，我觉得很内疚，我也感谢我的老师教育，在此深，它使我在今后的人生道路上找到我的人生方向有没有在我所犯下的错误的性质的表达的话中的作用，是严峻的。不遵守纪律，它破坏了多方的利益，其中同学创立了一个极坏的影响。此行为的影响，不但自己，而且也影响了同学，为我们无私的老师的最显著的影响，相反，向同学集中在职业道德和治学精神，违反老实守信的原则。这样的行为是非常典型的个人主义的错误。我这样做，特别是在二十一世纪的一代年轻的身体。弘扬中国的传统美德，这是一个如何成人，讲授如何成为一个重大原则问题上。一个人的成长和进步，不仅仅是学术上的改善，更重要的是思想，培训和锤炼作风。我忽视了这样一个重要的问题，依据错误的方向，即属违法。错误我的影响非常恶劣。作为一名同学，不仅成果好，好办法，在精神，团队纪律礼仪等方面也应当是非常好的，但由于我的错误，极大地损害了作为一名同学的形象；原来，老师是一个非常高的方面我的不过，我深深地损害了他们心中的错误，我是一个一般的同学，但我的失误，毫无疑问有一个显著的负面影响，与一个坏头，其他的同学，他们年轻，有朝气，有潜力，他们的成长过程中，由于我的失误，给他们带来不必要的'负面影响和不应承受的思想压力。总之，为自己的错误，并带来了这一切深感痛心和遗憾。我的错误是一个深入的教训。老师，同学相信我寄予厚望，我感到了沉重的责任始终挣扎不认真学习和充足参与。但现实是，只有热忱，勤奋工作，学术研讨是不够的，还要有一个明确的思想，心灵，道德意识和纪律，否则你会失去了学习的，造成严峻后果。我明白，小东西不转变，将来的大事将是错误的的，虽然我已经不能担当责任，并不会重复类似的错误，我不能推卸这个错误应担当主要责任。我真诚地接受批判，并情愿接受治疗。对于这一切，我将进一步深化总结，深入反思，请老师相信我能记得的经验教训，订正错误，今后，加倍努力，做一件好事。检讨人：XXXXX年XX月XX日打架检讨书例文3尊敬的老师：这次犯错误，我深深的责备着自己的所作所为，经过一段时间我深入的反醒，我对自己的错误感到追悔莫及很气自己，去触犯学校的铁律，也深入认识到自己所犯错误的严峻性，对自己所犯的错误感到了惭愧。学校一开学就三令五申，一再强调校规校纪，提示同学不要违反校规，可我却没有把学校和老师的话放在心上，没有重视老师说的话，没有重视学校公布的重要事项，当成了耳旁风，这些都是不应当的。也是对老师的不尊重。应当把老师说的话紧记在心，把学校公布的校规校纪紧急在心。事后，我冷静的想了很久，我这次犯的错误不仅给自己带来了麻烦，而且我这种行为给学校也造成了及其坏的影响，破坏了学校的管理制度.在同学们中间也造成了不良的影响。由于我一个人的犯错误，有可能造成别的同学的效仿，影响班级纪律性，班级纪律性，对学校的纪律也是一种破坏，而且给对自己抱有很大希望的老师，家长也是一种损害，也是对别的同学的父母的一种不负责任。只有真真实切认识到自己的错误，才能改正错误。任何事情都有一个过程，改正错误也有一个过程，而这份检讨将是我的一个监督，一个警钟，监督我一步一步踏踏实实地改正所犯的错误!检讨人：XXXXX年XX月XX日打架检讨书例文4尊敬的校领导：您好!我是X班同学XX-X，今天中午在宿舍吃饭的时分与同学之间发生了一些不痛快的事情，并且大大出手。经由了老师的憧憧教导，我深入的明白了，做人要有忍让度的道理，不管做什么事情都要忍!俗话说，退一步海阔天空，可是我今天却没有做到，事情发生后，我非常懊悔!在这里我做出深入的检讨!事情经由是这样，在今天中我从食堂买完饭，然后拿到宿舍吃的时分，在宿舍门口和我打架的那个同学，他跑的很快，并且撞在了我的身上，把我打的饭都弄掉了，然后转过来骂了一句“你没张眼？”我当时就火，他把我的饭弄掉了，还骂我不张眼睛，我入宿舍就把我的几个好友喊了过来