山东青岛六年级下册语文试题-期末检测试卷十A卷_第1页
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山东省青岛市六年级下册语文试题-期末检测试卷十A卷姓名: 班级: 成绩:同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!、积累运用(共8题;共19分)(5分)看拼音,写词语chongjingzhanyangcuzhuangchoumi banjiachongjingzhanyangnianlingfanyanhoudaipengpengbobozhikuyeluonianling(4分)下面选项中没有错别字的一项是( )A.预妨扫荡倘若天高地阔B.迟吨奇幼踏步屏息凝视C.甜密挣扎威利引吭大叫D.朦胧构成描绘一丝不苟(2分)(2019三上•鄞州期末)下面加下划线的字在词语中的解释正确的是(1)面红耳赤()A.忠诚B.裸露C.比朱红稍浅的颜色,泛指红色(2)盛气凌人()A.冰B.欺凌,侵犯,欺压第1页共15页C.升,高出(1分)下列句子中没有语病的一项是()A.面对眼前的考卷,我是“竹篮打水一一七上八下”。B.现代科技迅速发展,与我们的生活丰富多彩。C.蟋蟀的出名不光由于它的唱歌,还由于它的住宅。D.伟大的巨人盘古,用他的整个身体制造了美丽的世界。(1分)给下面加线的字选择正确的字义()慷概A.所忿。B.感慨。C.不吝惜。(2分)选择诗句下面的诗句中,哪一句表达了爱国的情怀? ( )A.横看成岭侧成峰,远近高低各不同。B.山重水复疑无路,柳暗花明又一春。C.王师北定中原日,家祭无忘告乃翁。D.春色满园关不住,一枝红杏出墙来。(2分)(2020四上•郑东新期中)下列句子与括号中的修辞手法不下列句子与括号中的修辞手法不对应的一项是对应的一项是( )A.花牛在草地里做梦,太阳偷渡了西山的青峰。(拟人)B.双翅一翻,把斜阳掉在江山。(夸张)C.从果园那边飘来果子的甜香,是雪梨,是火把梨,还是紫葡萄?都有。(反问)第2页共15页D.月亮照亮了高高的点苍山,照亮了村头的大青树,也照亮了,照亮了村间的大道和小路。(排比)(2分)(2019四下•龙岗月考)下列划线的关联词使用错误的一项是( )A.武汉因为夏天特别热,所以有“火炉”之称。B.既然想参加书法培训班,所以得主动提出中请。C.通过这个故事,大家不但知道了许多海洋的奥秘,而且激发了探索科学的兴趣。二、课文回顾。(共1题;共8分)(8分)补充句子。(1)有心栽花花不开,。(2)苟日新,,。一一《礼记》(3),天才在于积累。三、阅读下面的材料,按要求作答。(3分)(共1题;共3分)(3.0分)(2020五上•定南期中)阅读课文《搭石》片段,回答问题。家乡有一句“紧走搭石慢过桥”的俗语。搭石,原本就是天然石块,踩上去难免会活动,走得快才容易保持平衡。人们走搭石不能抢路,也不能突然止步。( )前面的人突然停住,后边的人没处落脚,( )会掉进水里。每当上工、下工,一行人走搭石的时候,动作是那么协调有序!前面的抬起脚来,后面的紧跟上去。嗒嗒的声音,像轻快的音乐;清波漾漾,人影绰绰,给人画一般的美感。经常到山里的人,大概都见过这样的情景:如果有两个人面对面同时走到溪边,总会在第一块搭石前止步,招手示意,让对方先走;等对方过了河,两人再说上几句家常话,才相背而行。假如遇上老人来走搭石,年轻人总要伏下身子背老人过去,人们把这看成理所当然的事。一排排搭石,任人走,任人踏,它们联结着故乡的小路,也联结着乡亲们美好的情感。(1)解释“理所当然”的意思。理所当然:(2)在短文( )处填上恰当的关联词语。第3页共15页(3)用文中“年轻人背老人走搭石是理所当然的事”应该怎样理解。( )A.乡亲们自古以来都背老人过搭石,已成民情民俗。B.年轻人不得不遵守道德已成的民情民俗,必须背老人过搭石。(4)文中“紧走搭石慢过桥”的意思是( )。A.人着急时就走搭石过河,不急就过桥。B.走搭石要走得快,过桥可以慢一点儿。“一排排搭石,任人走,任人踏,它们联结着故乡的小路,也联结看乡亲们美好的情感”是点睛之笔,实际上作者巧借任人踩踏,赞美了的精神,这是人性美的表现,生活中的美无处不在,如:。我认为这也是美。四、阅读与理解(40分)(10+14+16)(共3题;共40分)(10分)(2020六上•南京期中)非连续文本阅读。材料一:2017年春节过后,由中央电视台推出的《中国诗词大会》这一文化类综艺节目彻底火了。人民日报、人民网、新华社等各大媒体都在讨论该节目爆红的原因,观众关注度极高。某知名网站对此做了调查。以下是“《中国诗词大会》关注人群的年龄分布”调查数据图:11-TTnc吸1楼4材料二:《中国诗词大会》第二季的冠军是高中生武亦姝许多观众被其丰富的诗词储备、从容淡定的心理素质折服。但也有人质疑:在升学考试残酷的现实面前,是否有必要花大量宝贵的时间去背诵古诗词?材料三:学者王国维将诗词创作的境界分为“造境”与“写境”两种不同的状态。“造境”即虚拟之境,如“感时花溅泪,恨别鸟惊心”;“写境”即写实之境,如“明月松间照,清泉石上流”。(1)从材料一的数据图中提炼出一条信息。(2)对材料二中某些人的质疑,你有什么看法?写一写你的观点。第4页共15页(3)阅读材料三,下列诗句符合王国维的“写境”说的一项是( )A.不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。B.海内存知己,天涯若比邻。C.忽如一夜春风来,千树万树梨花开。D.大漠孤烟直,长河落日圆。(14.0分)(2019五下•东海期中)阅读短文,完成练习。(13分)动物们的神奇“耳朵”①在大自然中,形形色色的声波和信号不绝于耳,充满了整个世界,而其中的大部分信号人类是听不见的,动物却可以听见。究其原固,不得不提到它们的神奇“耳朵”。②科学家研究发现,动物们使用的声音,人类能听到的还不到10%。人类的耳朵能听见频率在20~20000赫兹的振动波,但是,猫科动物能分辨出30~4500赫兹的声音,狗的听觉的最高极限是60000赫兹。③频率在20赫兹以下的振动波叫次声波。虽然人耳听不见它们,但却可以用自己的身体感受到它们。使用次声波进行通讯却是一些动物的拿手好戏,()音调低沉的次声波能通过地面贴着土层传播,声音的来源无法被辨认,( )不易被捕食者发现,次声波还具有传播距高极长的优点,因此,一些雄性动物经常用蹄子踏击地面,通过发出次声波来发号施今。④频率在2万赫兹以上的超声波是另外一类人耳听不到的声音,却被鸟类中的油鸱、金丝燕,喷乳动物中的蝙蝠、海狮和鲸类等广泛利用,例如海豚和海豹可以发出和听到水下高达18万赫兹上下的声音。⑤哺乳动物的外耳包括耳廊和外耳道。耳廊为哺乳类动物所特有,内有弹性软骨支持,成为高度精巧而灵敏的集音装置。不过,生活在不同环境中的各类哺乳动物耳廓的构造却很不一样,从而形成了各种各样的“耳朵”。⑥最引人注目的无疑是硕大的“招风耳”。大的耳朵可以增加收集声音的面积,从而更清楚地听到声音。一般来说,夜行性的或在开阔地带生活的哺乳动物的耳朵都比较发达,如蝙蝠、兔类等。⑦耳朵最大的动物是非洲象,直径约为2米,听觉非常敏锐。由于耳部的褶皱很多,大大增加了散热面,所以更像是两把调节的大蒲扇,在炎热的夏季,它就是靠不停地扇动两只大耳朵,使耳部的血液加速流动,达到散热降温的目的,还能顺便驱赶热带丛林中的蚊蝇和寄生虫。(1)对短文内容概括最准确的一项是( )第5页共15页A.文章介绍了动物们使用的声音,人类能听到的还不到10%。B.文章介绍了人耳听不到的声音但是动物却能听到。C.文章主要介绍了动物们耳朵的特点和功能。D.文章主要介绍了动物们的耳朵比人类的耳朵更灵款。(2)第②自然段画线的句子作者使用、的说明方法。(3)第③自然段括号中填入的关联词恰当的一项是( )A.虽然…但是…B.因为…所以…C.如果…那么…D.不仅…而且…(4)第⑥自然段中“一般来说,夜行性的或在开阔地带生活的哺乳动物的耳朵都比较发达,如蝙蝠、兔类等。”句中“一般来说”可以去掉吗?为什么?(5)下列说法有错误的一项是( )A.在大自然中,形形色色的声波和信号不绝于耳,充满了整个世界,而其中的大部分信号动物可以听见,但是人类是听不见的。B.次声波和超声波人的耳朵都听不到,但是却被有些动物广泛应用。C.一些雄性动物用蹄子踏击地面,通过发出次声波来发号施令,只是因为次声波具有传播距离极长的优点。D.大象的耳朵不仅听觉敏锐,还可以散热降温,驱赶蚊蝇。(16.0分)(2018六上•鄂托克旗期末)阅读下文,回答问题炫耀哥哥每次考试都能拿第一,我就像自己拿了第一那样高兴,见人就说:“我哥哥可厉害了,考试总是第一!”那种喜悦是没有人能够体会的。一次父亲对我说:“又不是你考了第一名,高兴什么?记住:不可拿别人的东西来炫耀自己。”于是,我记住了第一句关于“炫耀”的话一一不要拿别人的东西来炫耀自己。第6页共15页后来我凭着自己的聪明和勤奋,考试也总是拿第一,我也就开始暗暗高兴了。我觉得一切在我眼中都变得渺小了,同学问我问题,我也爱理不理的,还撇撇嘴说:“这么简单的问题你都不会,真是笨!你看我!”当我洋洋得意时,父亲又说话了:“你可以自信,但不可以自傲。记住:不要总是炫耀自己!”于是我记住了第二句关于“炫耀”的话一一不要总是炫耀自己。今年入大学后,我在学校组织的象棋比赛中得了大奖,拿回家一个奖杯。小侄儿看见了,很是喜欢,就拿去玩。他拿着奖杯和他的小伙伴在一起“吹牛”,说他的叔叔怎么棒,他的朋友马上就对他“奉若神明”。父亲看见了,对我说:“你不要让他拿着你的东西,这样只会惯坏他。记住:不要让别人拿着你的东西去炫耀!”于是我记住了第三句关于“炫耀”的话一一不要让别人拿着你的东西去炫耀。父亲说的只是简短的三句话,却让我终身受益。(1)结合短文内容,按提示写词语。写近义词:炫耀一一: 写反义词:渺小一一: (2)文中三次“炫耀”的各是什么?(3)父亲每次教育“我”,令我记住的是什么?在文中找出来,并用简短的语言说说这三句话的言外之意。(4)读完短文,你想对文中的父亲说些什么?五、表达与交流(30分)(共1题;共30分)(30分)题目:分享心中的愿望提示:看着天空中自由自在飞翔的小鸟,我们多想长出一对翅膀;背着沉重的书包,我们多想拥有一只既轻又好的文具袋……愿望就像一座桥梁,连接着现实与理想,你心中有哪些美好的愿望呢?快快把它点亮,它会给你带来一个神奇的世界。第7页共15页

参考答案参考答案一、积累运用(共8题;共19分)【第1空】粗壮【第2空】精密【第3空】艘每【第4空】禀敏[第5空】舞^【第6空】年举[第7空】懿街■后代【第8空]蓬蓬勃命答案:1-1、 -5fM国考点::考点::八、、:宋庆龄故居的植树:拼音;词形解析:【分析】根据语境用普通话读准拼音.书写词语注意用声字的特点判断汉字的写法,不要弓错字,其中"雷、崇、版的、莲字容易写错.书马时应法尊,【点评】先用黄通话读法拼音r然后根据语境与词语r注总理解词文.写作时要;正意区别同音字.形近字.答案:2-1、考点::、、:解析:【分析】此邕是会同音字、形近字的蝌折I改正错别字.认真分析词语中郡个字用信了,应法怎样改正成语的用手都是固走不雌J不能随便改前.A:te——防B:fffi fg,纳 £]C!图 蜜、利 力口:正确故香塞为:D【点评】本题考亘学生对课文中重点词语的正确书写.平时读书r写作时要注意区别同音字一形近字.答案:3-1、考点::、、:第8页共15页

【分析】要求学生结告词语理解字必[1}面红耳赤;脸鼻苴呈部红了.形答因激血窿惭而脸色微空.赤;比朱红梢浅的颜色r泛指红包(2)会气建人:以骄旗的气势压人.形容楹慢目大,气甥再L凌:豌塞,宦犯.敢压.故箸症为:C;B解析:句吃好』尤必泡神"送整女答案:4-1、考点::考点::八、、:惨改病句解析:【分析】修改病句,用对一句有语信的句子进行修改,便其不改变原意,句子更通忸,有一定条理常见的病句有以下几种情况1A成分残缺;B前后矛盾;C用词不当;即序颜倒;E搭配不当"语义重要;。不合逻遍;H句式梨绿;康息不明等.人二错用歇后看一上八下“改"一荡■空".B:用词不当,把“身改为“让"。C;正确.D:用词不当,ffl“制造”改为.创造皿,陪豆:C【十尸】修修话年皇一面冷白能底.可2用音启吉吉速能3.亓析判断能A.:十息令二的隹因.西清任由陪“拧卜巧.答案:考点::八、、:【分析】要求学生结合语噎理解字必慢麒:充嗣E气情绪徽品.慨:幽乱故选R.解析:7答案:6-1、考点:2歹次二七:、、:解析:【分析】选Q先理解曷居械后判断•A,喷看渤蝴1位转,远近高何洛不同*"意思是同一个事物在不同的生度和不同的时I可看都是不一样的.衷面意思从正面看r它是一道道连绵起伏的山蚪;从Ain面担।它是一座巍然致直的随连.从远处近处高出氐SW•庐"呈现出不同的fi维匕用累湖里袭达f人生的ST理18―也重水复理无SS,柳暗说明又T..息惠是一里重111—道道K阵盛会有无幽可行的时候忽然看见柳色暗糅花还明丽又一W在出现在眼前一C-王师二法中原日.索景无忘告乃会•"意思是当大米军队收提中原的时I限不要忘记在家祭时把胜利的;削息告诉你的父亲.D“春色满园笑不住.一枝红各出喈来J意思总春天来了打"卜的期挡不住春色一檄L色的杳花伸到墙的外面.【点评】此越土要考苴度h寺句的理解昵力.第9页共15页答案:7-1考点::考点::八、、:修辞手法解析:【分析】隐定一个句子运用的修瑞手法时,先要掌握住绊手法螂:出喷、拟人.反问-排比等,再细读国句话,看谷合鹏种棒群手法的特点,然后作出判断.A.氏D正谕C错误.先提出何翔然后鬃接着回答,是黄问句.:C[点评I考有学生对常用修珠手法的拳腥.要求学生能判断r合应用.答案:8-1、考点::考点::八、、:句式衔接解析:[分析]铤关院祠的运用j解密时要先理解分先前后表示的是何H"关票,再根据句子的意思胸蟒梏当的关联同语填写.B分旬前后是因果为鼠故造“既祸…就…:或u因为…所以…「.故空面为:B[点评]本题考宣学生对关联闻语的使用.SW句子r分指分向前后之狗的关系口然后再来选聋恰当的为脸语r使句子旌K.二、课文回顾。(共1题;共8分)答案:9-1、 E七L硼廨【第二空】日日新答案:9-2、匚飞1'最新答案:9-3、考点::八、、:格言/1考点::八、、:格言/1名言:侍女朗蕾.默写.翻译解析:第10页共15页【分析】考量对W言善句背诵嬲,答题时注意题目提供的前后旬或信息筛选符合要求的名言善句即可,书写时注意字迹清装r不要出现翳能少字、错别字的情况.故善宜为!CD无心展柳柳成幅;[2)日日新、又日新:C3〕眼明在于学习:【点评】要求学生平时背诵时要熟怎t记,要理睥旧言警句的意思『要根据句子的语置打断双手,是兔声亨,从兔旁声身殖利断正确的写法.三、阅读下面的材料,按要求作答。(3分)(共1题;共3分)答案:10-1、 手可H-.F守二.答案:10-2、答案:10-3、答案:10-4、【第1空】搭石【第2空】魅建献答案:10-5、1注注:F:考点::八、、:措石考点::八、、:措石:语/I'阅读解析:第11页共15页【分析】本邕考叁的是舞内阅读.(1)词语避解的等建.要结合语境,正麋理养词义.理所当然:按道理应当(应诬J应样.[2)考直装鞋强的运用。解答时要先理解分句前后表示的是何林关素.再棋菇句子的意思来够恰当的美联洞语填写.本题前后两句大律件关系r斫以用a邮累、就“*C3)理解句子r一饕结合具体的诲境,二要结合文中人物的情倭口车瞄词句原本意文,结台具体语境,理解、分析.推断词旬的不同含*,表诞人理解闻句第真正含出,[4)卷直句子的意思.理解句子意思,应该给台短文理跟分析、唯痂司句的不同含夏,去深入理解词句的真正含义文中,察走措布口过帘T的惠思是走括石要走蹲快,道桥可氢情一点儿.C51考看对丘内瞽的理解差力.本耨文章是借悔喻人的写法,信揩石赞美无私奉献,为人眼弟的人।故等妾为:fl}宙道理应当(理诰)追样.(2)如果;就⑶AC4)3C5)居石.潮军就晅[点评](1)布意考聋学生对文卬重点词语的理解,可结合语境或直词典理修词义.(2}卷遨若再学生对关联词语的使用.理解句子,分清分句前后之珂的美票.然后再来选留住当的关踪词旁,使句子连贯.f3)此题主会者查时与子的理解能力,[4)此意主要者有对旬子的理解罐力.C5)本题主要考宣对课文内容的现弊能力.四、阅读与理解(40分)(10+14+16)(共3题;共40分)答案:11-1、 -一:---「一二「々量一…-b—二答案:11-2、示例篙诵古诗词也是学习的一项重要内窃与学习不会发生冲突.而且学习古诗词也会受到精神重匐可以提高悔养.答案:11-3考点::八、、:解析:第12页共15页【分析】<1)考至从立中整体理解并提取信息的客昉,解雷李朝时要带若问题珊读量文整体息也文章内言,褊俗走到番妄.青少年对《中国建词大会》这样节目的抵注度最鬲I说明这是雪少年朋甚非常杏菱的节目.(2)凝目己的膏法时需注意两点;一骞隙文章的主旨r二要隼台小人叫刈;,m之有理『没有常焉.(1)与鼎是套现哂实受酝度as重幌锄a于对外6人与事场的真匆S绘‘支出f,‘杲字「造垢”是想船和联强得到充分发挥与自田驹遭偏重于对内心情感与理想的评发表达突出f情字,由此可以看出r大道碇鱼黑河落日国是写域故菩安为;(1)示伊席少年对《中国访词大会)这档节目的关注度最商说明这是再少隼朋BE常喜爱的节凡{2}示例背谓古诗词也是学习的一项重要内裔与学习不舍独生^圣而且学习古诗句速会受到精糊事强.可I源商修养.(3)D[点砰J<1)此题老变再理解宏章的基础上提族信意的能力.(2)此感属于开j放国趣.箝白办内音和个人的认调表述自理r交通句丽或⑶者茸字生对诗词泻怎T和L局京的理幄答案:12-1、1第1电】列数字答案:12-2、三F答案:12-3、答案:12-4、不能.理由:・一麻髭“表明在遁器情况K,在行的或在开阔地芾生括的哺乳动物的耳朵比较发达r但不排除有特璘情况存在.去焯后与事实不符,体现了说阴文诺吉的港确悔口严密件,(昵体现“也r,严密“意思即可,答案:12-5、考点:二":、、:解析:第13页共15页【分析】11).15)胡容此美题目关键是抓住各项表述的要点।仔黜阅读冠文内容r比较判断正温.2)逮是对谟明文潴碉方法的考至学生应了解常见的说明方法F好碗子:②分类别:邮:防;皱段字;2乍E咖;电下定宜;⑦列圈袤;作等时要转合语埴,抓住标志性都普,判断激明方法.cm)若玄关联词的运用口解答时要先理解彷句前后表示的是何种关系,再根据句子的意思来选择性当的关联词语镇写.此题分旬前后是国果关案.故选・因为.…用以•…r;«)著茸学生对词语的辨忻.此类型的期目答紊一踊是否定的,阳二者做一对比,事达效果方面考虑口热后络合具体泊境进行分配阜;C1)C(2)列数字、作比较⑶BC4)不能.理由:川一斜RT表明在通策情况下h夜行的或在开法地带生活的哺^动物的耳朵比较发达,但不琲除有特殊情况存在.去掉后与事实不符,体现了说明宜塔吉的?Wil和严密性“(能体现”器獭"・严密”息息即可)⑸C【点怦】<1).(5)此题考查学生对短文内容的掌握的能力n(2J考查学生意说明方法的皇提.要求学生能判新,会应用.C3)眼唾I由t生对关联词语的使用.理解句子r分睛分句前后之间的关藜.然后再亲送鲜恺当的美唳词法,使句子连贯.C41此邀寿苜学生对同语的辨析能力.【第1空】台答案:13-1、口“空।门大答案:13-2、第一次;誉每考7第一名我见人就燧罐.第二次:我自己考了第一名在同学中炫耀.碧三次:小径掌找端用比客中福的奖杯在同伴中雄耀.答案:13-3、第一句:不费拿别人的东西来思翅自己.星让切断奋斗,照有居于回己的成的第二句:不褪总思炫耀起己屋让受成功之后不塞骄傲浓然努力奋斗假自己不断迸步.第三句:不要》捌人拿智学的朱西岭腥是让目己岫信谨慎并目给别人做情桂让别人遇济答案:13-4、每个人都有自己的思维方式,都有自己的见解,小孩子更是如此.可以限慢灌检自己的思想,但不要争执.荽理砰孩子,多从孩子的角苴思考,让瓶子慢慢的成长.考点::、、:解析:第14页共15页【分析】41}反义词h是指词汇意义相反的词语,解香本题,要理解词清的意思.落后写出所的词语的反义词.浮赛管理即可F不唯一.恬虐——卖弄旁电渺小一揩非常救小或无关紧要f并且常版同携事物中相比时安里感;微不足道的口(2)考茸对重文内容的理解能力.解卷时要吊普向塞读谡文举便弱皿豆内容,再用简洁醐察言侬出来即可.C3)若亘对课文内存的理解能力.癣医时要芾着问频读课文整体感知文章两琴.就雌乳膏素,理癣文章语句的意思,一要给自具邮的语境r二费空合宜中人物的情感.梅聒词句原本意义,苗首真体语境.理解、分析.惟箭回句

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