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文档简介

第页中班家委会发言稿中班家委会发言稿1

感谢大家从百忙之中抽出时间参与今日晚上的家长会,感谢你们以往对我们工作的理解、协作和支持!每次活动我们班家长基本参与,每次物品收集也特别热心。孩子一年有一半的时间都在家里,所以家庭教化和学校教化一样重要,甚至更重要。这也是今日我们召开家长会的目的。

一、班级状况及幼儿发展状况介绍:

27位小挚友,男孩子17名,女孩子10名。两名新生。xx区户口5个,区外22个。依据上学期末我们对于班级幼儿进行发展评估测查的结果分析,孩子们在很多方面有了进步,

(一)生活方面:

在自理实力上,大部分孩子的自理实力较强,能自己整理餐桌,洗杯子,整理玩具,穿脱衣服,叠衣服系裤子,分发玩具。我们可以看到其实孩子的孩子的潜力是很大的,有些事情我们应当放手交给孩子,渐渐培育他们的独立性和自理生存实力。中班孩子帮助父母做部分家务。饭后自己整理干净桌子,把碗放到厨房。打算其次天要穿衣服。当孩子玩乱的地方东西,让孩子参加整理。

(二)学习方面:

在动作发展上,在家长的主动协作下,孩子们的拍球实力有了很大提高,班级团体赛还获得集体一等奖的荣誉;礼貌方面孩子们表现也比较突出,能大方主动向老师长辈问好,自信乐观。

语言表达实力有了很大的飞跃,自办法识增加。有些家长会发觉有时说不过他们。还会发觉孩子们有些反叛,4—5岁的孩子是幼儿期的第一个反叛期。孩子起先建构独立行为实力和对问题的推断和选择的实力初步形成,所以对于家长的要求或者指令,经常会出现不执行或者抗拒的行为或者言行,这些都说明孩子在成长,当这一状况出现的时候,肯定要知道庆祝孩子已经长大,对于孩子是一件好事。而作为家长就要有意识的变更自己的教化方法和教化策略。不足的方面,我们将在本学期接着努力:

(一)生活方面:

1、用餐习惯:

部分孩子进餐习惯不好,有的孩子的边吃边讲话,有的孩子挑食有的孩子进餐过慢,餐后擦嘴漱口的习惯并不是很好,我们的要求是孩子宁静吃饭,不挑食全部吃完。希望幼儿在家和在园一个样,在家吃饭不让孩子边玩边看电视边吃饭;家里尽量丰富菜色,让孩子每样都吃一点。

2、午睡方面:

幼儿园午睡时间12:00—2:00。很多孩子不喜爱午睡,喜爱和旁边小挚友玩嬉戏、闲聊,或者自己玩弄手脚,被子枕头,其中一个缘由是家里没有养成孩子午睡的习惯,因此我们都须要重视培育孩子的午睡习惯。可以在孩子睡前讲宁静的故事,也可以给午睡好的孩子嘉奖来带动不午睡的孩子。

(二)学习方面:

孩子们好的学习基本上就是要从中班起先渐渐养成,这是影响孩子一生的一个新的起点,所以我们希望家长多和我们协作对孩子进行正确的引导。

1、倾听习惯:倾听的习惯的培育干脆影响学习品质。孩子们的倾听习惯不够好,别人讲的时候,有些孩子留意力不够集中,有些孩子喜爱和别人玩,老师讲的话基本听不进,让他重复一遍,基本上都不知道。接下来怎么做当然也不知道。倾听是第一步,须要加强这一方面的实力,建议家长也建立肯定的权威,让孩子们学会倾听他人讲话。

2、我们班幼儿学问阅历缺乏,如问到花园里有什么花,孩子们会说有好看的花,美丽的花,红花黄花,详细是什么花并不清晰,建议家长多带孩子们去外面走一走,关注视察四周的事物,扩大孩子们的眼界。

3、能静能动,反应快,动作敏捷,活泼好动在中班孩子的身上表现的尤为突出,但是自控实力较差,孩子间常常产生肢体接触,上课下课时碰碰你、摸摸你,这是中班较普遍的特点,有些孩子回到家里会说某某人打我,其实孩子在玩的过程中难免有肢体碰触。所以本学期在座位支配上,好动的基本坐在前排,好动的和宁静的穿插坐,教学活动中支配宁静活动。

4、部分家长反映孩子耐性差,留意力集中时间短。中班孩子的留意力集中时间为20分钟到25分钟,各位家长在家也可以进行留意力练习,可以让孩子在宁静的环境中做做手工,画画画,看看图画书,玩玩益智玩具(棋类,拼图,七巧板,积木),适当培育孩子留意力集中时间,(中班留意力集中时间为)中途不要打搅孩子。

二、本学期的任务:

1、班级管理方面

(1)常规:

常规是幼儿园组织一日活动必需的,我们班的常规有许多地方须要改善,如培育孩子的倾听习惯,用餐要求,取放物品,区域规则等等,在常规建立上,我们常常采纳表扬与指责结合的方式,孩子们喜爱听表扬的话,也情愿仿照做的好的小挚友;指责与惩处也是须要的,希望各位家长理解。

(2)值日生制度:

随孩子自理实力的提高,孩子的为他人服务的意识也渐渐在萌芽。因此我们建立值日生制度,值日生的任务是帮助取放每组要用的物品,督促每组小挚友按要求做事情。值日生每周选一次,由每组幼儿选定。

(3)播报气象:

为了提高孩子在集风光 前大胆发言的自信,发展孩子的语言表达实力,本学期接着实行按学号轮番播报天气,周一1~5号,周二6~10号,周三11~15号(飘飘是14号),周四16~20号,周五21~29号(权泽源21号)。希望各位家长提前一天晚上帮孩子打算好。生活常识。写数字记录天气预报

2、学习方面:

幼儿园分五大领域教学,健康、语言、科学、艺术、社会。

(1)健康方面:

自抛自接球,连续拍球50个,学习双手交替拍球,尝试用筷子吃饭。

(2)语言方面:

能够完整清楚表达,会讲一到两个故事,学会独立翻阅图书。

(3)科学方面:

对事物有探究爱好,新奇心强,扩展学问面。

(4)艺术方面:

我们幼儿园是美术特色幼儿园,在各种材料上进行水粉作画是我们幼儿园特色课程之一,许多家长会埋怨常常幼儿的衣服上有很多颜料,没有倒背衣。

另外幼儿园资源有限,向家长收集各种材料,让孩子尝试在不同质感的材料上作画,发展艺术创作力,提倡亲子作画。在家也可以让孩子多联系画画的技能。

三、家长留意事项:

1、希望每位幼儿坚持每天按时如园,有事提前请假,连续请假一周以上须要写请假条,以便退费。下午离园时间是4:00,请家长准时接孩子,假如有人代接请提前告知我们。

2、平安起见,请家长上幼儿园前检查孩子的口袋,不要带玩具零食来幼儿园。假如有药,请写上幼儿的班级、姓名及服用方法和剂量。

3、每周关注成长册,和孩子一起完成成长册上的作业。

4、生活方面:被子园服上有须要标记,让孩子们看一看自己的标记在哪,便利孩子自己认取。日常生活中督促、帮助孩子勤剪指甲、勤洗头洗澡,养成良好的个人习惯。

5、从小培育孩子良好的习惯,习惯是伴随一生的。无论是生活习惯还是学习习惯都须要从小抓起,持之以恒。家长榜样作用:父母本身就是孩子的一面镜子。孩子的仿照实力是惊人的,我们的一言一行都会潜移默化的影响孩子,要孩子做到什么首先我们自己先应当做到。

6、多些时间陪孩子:有些孩子迷上看电视啊,其中一部分缘由就是家长没有空陪他,假如回家后能抽出时间来陪孩子玩一会儿,睡前给孩子讲个故事

7、家委会成员,班费运用。董宝轩、吴琼、任佳阳、李晶晶、权泓锟。

8、亲子活动

举荐家长书籍:《好妈妈赛过好老师》、《家庭会伤人》《父母效能培训手册》。

中班家委会发言稿2

敬重的各位家长:

下午好!感谢各位能在百忙之中,抽空参与今日的家委会。这让我们感受到了你们对我们工作的理解和支持,同时也是您对孩子的一种关切和关注。正是您的信任理解和支持,我们的工作才能顺当的开展。今日的家委会主要是让各位家长更多的了解一下我们中班的学习和生活状况,以及向大家传达一下在今后的教学中须要家长协作的工作。

我们中三班有三位老师。我今年岁,从事幼教工作十二年了,我和其他老师一样有一颗爱孩子的心。我愿做孩子的挚友,家长的挚友,希望各位家长以后多多支持我们的工作。另外两位老师是某某。这两位老师对工作都很仔细负责,对孩子也很有耐性和细心。我们所学的主要内容都在每周课程表上。课程表支配的内容有:共享阅读、语言、健康、数学、艺术、社会、科学、平安、趣味手工等内容,有些是依据幼儿发展的须要附加的内容。我们不只是要让孩子学会动手、动脑,还要发展孩子的语言表达,学会交往、学会共享及合作的实力。

现在咱们班共有孩子人(男生人,女生人)。幼儿园中班是幼儿三年学前教化中承上启下的阶段,也是幼儿身心发展的重要时期,有他特有的年龄特点。为了我们能更好地开展教化工作,本学期我们依据班内孩子的状况和特点,以培育良好的生活习惯及爱好爱好为重点。让孩子学会做人做事懂礼貌,不断的提升自理实力,培育孩子擅长动脑、敢想、敢说、勇于实践的实力。接下来我把中班的有

关状况简洁地介绍一下。

一、中班年龄特点:

1、留意力集中了。集中精力从事某种活动的时间也较以前延长,小班一堂课15分钟,中班为20—25分钟。2、能动能静。反应快,动作敏捷,活泼好动特点在中班孩子身上表现尤为突出。他们总是不停的变换姿态和活动方式。如动动手、伸伸腿或做小动作、自由的奔跑等,不能很好的限制自己,驾驭自己的行动,显得比小班幼儿自由放松,甚至自由自在。但是,这里有一个问题,就是中班的孩子好动,因此,孩子与孩子间简单产生肢体的接触,特殊是一些比较淘气的孩子会有攻击性行为。这是中班孩子一个较普遍的特点。所以本学期老师会不停地提示孩子接下去该做什么了,帮助他们养成幼儿园生活、学习的规律。3、嘴巴甜。这一阶段的孩子连贯性语言起先发展,运用语言交往的主动性明显提高。比较爱讲话,甚至不分场合和时间,甚至讨好老师,比如喜爱在老师面前告状。依据这个特点,我们时刻要求孩子回答问题完整,能说一整句,就不说半句,能说半句,就不说两个字。4、孩子产生攻击性行为的缘由许多,比如:第一,幼儿平常喜爱看一些攻击性强的电视,如动作大片、《奥特曼》等,幼儿的仿照力较强,新奇心也教强,比如:他们在平常看了攻击性强的镜头,如奥特曼打怪兽后就像尝尝当宇宙英雄的感觉。于是来到幼儿园就把其他小挚友当作怪兽打。结果被打疼的幼儿就哭者来告知老师。其次,现在的孩子都养尊处优,在家里当惯了小公主,小皇子,要什么给什么的日子。因此在幼儿园里受了一点委屈就动手打人。第三,攻击性行为和肢体摩擦是中班孩子的一个特点,到了这个年龄孩子会产生渴望与人交往的心理,但是往往力不从心,不知道如何发起交往,因此才会有肢体的冲突。

这须要我们正确对待,耐性地在实际生活中多教孩子一些正确的交往方式,多激励。不要实行简洁的方法去制止和责怪。我希望家长能摆好一个心态,就是孩子本身并不是有意识的去“打架”,所以希望家长谅解,也多协作我们的工作,在活动中向幼儿灌输团结友爱的思想。比如多多向幼儿讲解并描述一些团结友爱的故事,激发幼儿的团结意识,和我们一起指导幼儿正确与人交往的技巧,削减幼儿攻击性行为的产生。

二、幼儿工作:

1、自理方面。其实,我特殊希望老师与家长们能统一思想,这个思想就是:凡是孩子能做到的事都指导他们自己做,我们在教化中尽可能地放手,让孩子进行活动,让孩子多依靠自己的力气去尝试、去思索、去做出结论。可能许多家长还不能理解为什么我们一再强调要让孩子自己的事情自己做,不要去代替孩子整理玩具,或者喂他们吃饭,这不仅仅是因为要从小养成孩子的独立性,同时也是发展孩子的手部肌肉。现在孩子还处在发展阶段,手部肌肉协调性不是很好,假如家长什么都包办,孩子的手部肌肉没有得到发展,今后孩子的动作、动手实力会比其他孩子晚。2、解决问题方面。上面有介绍到幼儿的告状行为和攻击性行为。本学期除了培育孩子的动手实力之外,我们也希望培育孩子们解决问题的实力,平常常常能听到小挚友来告

状,发生一点小冲突都想得到老师的帮助,希望老师能来帮忙解决,而我们现在想培育孩子们自己来解决这个冲突,不仅能发展幼儿的语言,还能培育孩子的情商。培育孩子擅长动脑筋、敢想、敢说、勇于实践。还有些孩子平常在班级里面比较害羞,我们也将注意孩子自信念的训练,要求孩子在与别人对话或是表演时能大胆自信。3、班级管理方面。中班的孩子自理实力提高了,为他人服务的意识也渐渐在萌芽。因此,我们建立了值日生制度。每个星期有五天,每天有4个孩子轮当值日,整理班级桌椅,检查一下教室玩具是否分类摆放正确、督促其它幼儿洗手、喝水排队、做早操,提示幼儿离开座位把小椅子放好等。

三、家长工作:

(1)、现在我们从楼下换到二楼,班级换了,上下楼梯就成为平安了问题。希望家长接送孩子的时候留意上下楼梯的平安,提示孩子抓住扶手一步一步的走,不要在楼梯上跑跳、游戏。(2)、为了孩子的平安考虑接送孩子请运用接送卡制度。凭卡接送,因此,也希望家长妥当保管,不要遗失,按时接送。我园规定早上7:40——8:00之前把孩子送到幼儿园。(3)、关于幼儿吃药。需中午吃药的幼儿,请家长每天给孩子带一天的剂量交给老师,并仔细填写服药登记。假如幼儿生病不来上学,请家长刚好与老师联系,打电话或发短信都以。

(4)、作为家长应当怎样协作幼儿园教化好孩子,针对中班孩子这个阶段,我归纳了几点供大家参考:1、在日常的活动中,我们经常会因为课程的须要请您带一些物品或请您和孩子一起做一些打算工作,如收

集废旧物品、和幼儿共同完成作业。我们会将这些以校讯通形式发给您。2、多方面教化孩子讲究卫生,养成好习惯,不干净的食物不能吃,早晚要刷牙、漱口。勤给孩子洗澡、剪指甲、换衣服可随时随地利用一些时间给孩子讲一些有关卫生习惯的学问。3、平安方面。平常无论在家里还是带着孩子外出都要多给孩子讲一些平安方面的问题,增加孩子的自我爱护意识。如:走路时看交通标记,遵守交通规则,不跟生疏人走、不要摸电插座、学会自己报警等。4、教化孩子互敬、互爱、互让的好习惯。建立良好的同伴关系,以及简洁的礼貌用语:感谢、对不起、不客气等。

四:在这里我还要说几点须要家长留意的地方:(1)地板比较滑,尽量给孩子穿防滑的鞋。(2)每天来幼儿园之前请家长检查一下孩子的口袋里有没有危急物品如:别针、小扣子、铅笔刀、比较小尖锐的东西,别让孩子吃了。(3)假如须要外人替接孩子请提前给老师说一声,并让帮你接孩子的人带上接送卡。(4)须要给孩子带的东西肯定要写上孩子的名字(5)接送完孩子要尽快离园,由于场地小、孩子太多,都挤在滑梯上很危急。(6)咱们园里有规定,上班时间不接电话,真有急事再打或者发短信。三位老师的电话是:(7)家长有什么建议或看法,可以干脆给我们老师提出来,我们尽量解决。

五:费用收取。

六:家长反馈时间。感谢各位对我们的帮助,假如有家长有什么须要问题可以留下来与老师沟通,其它的家长以后有问题也希望能刚好与我们沟通,感谢。今日的家委会就到这里,再一次感谢各位的参与。

中班家委会发言稿3

敬重的各位领导、老师、家长挚友、敬爱的同学们:

大家好!我是XX的妈妈,我很荣幸能作为家委会代表发言。在此,感谢家委会和X老师的'信任。也欢迎各位家长能在百忙之中抽空来参与我们班的第一个家长会!感谢!

首先,我介绍一下班级状况。我们班有66名孩子,男孩38个,女孩28个。开学至今,已经有近三个月了,在X老师、家委会和各位家长的辛勤付出下,孩子们已经提前适应了小学生活,这要归功于我们的各位家长,还有辛苦培育孩子的老师们,在此,我们用掌声给自己一些激励给老师们一些激励!你们辛苦了!感谢!

其次,我介绍一下孩子学习状况。经过近三个月的学习,大多数孩子,学习能跟上老师进度,上课听课仔细,完成作业不错,经过两次考试检测,大多数孩子,成果不错。当然,由于孩子基础不一样,不能以成果看孩子,关键还是须要家长的刚好有效的跟进,多陪孩子读读书,限制孩子完成家庭作业的时间,尽量在规定的时间里完成,让孩子养成良好的学习习惯,培育孩子做些力所能及的事,让孩子知道自己的事情自己做,从小树立好的生活习惯。

再者,我们家委会是在x老师的同意下,于xxxx年xx月xx日,正式成立。家委会在X老师的领导和全部家长的关切下,一步步成长。家委会任劳任怨、甘心情愿为班级做贡献,做老师、家长和学校的沟通的桥梁与纽带。为了便于和家长老师沟通,便于更好的了解孩子的学习和生活,我们家委会经X老师同意,建立了班级QQ群和微信沟通平台,通过运用来看,便利了各位家长与老师的沟通,也便利了家长于家长之间的沟通,效果显著!为了更好的服务大家,欢迎全部的家长对班级和家委会提出珍贵看法,我们会虚心接授!一切为了孩子,为了一切孩子,为了孩子一切。只要老师和家长须要,我们家委会义不容辞。

望子成龙,盼女成凤是我们每个家长的愿望,学校细心培育我们的孩子,作为家长应怎样做呢?我个人认为应做以下几方面的工作:

一、给孩子创建一个良好的家庭学习环境

孩子做作业时,我们家长不要看电视、玩电脑、玩手机,应给孩子一个宁静、舒适的学习环境。多一点时间和孩子在一起,多一些沟通。每个人都有惰性,孩子贪玩是天性,我们大人也一样,一天工作累下来你也想休息、休息,和挚友们打打牌,聊闲聊……所以,对于孩子的贪玩不能一味指责,而是激励他快些把手头的作业完成,再去玩。要不定时的检查作业,让孩子知道我们在时刻关注着他。

二、培育孩子的自觉性,养成良好的学习习惯

要让孩子知道什么是对的、什么是错的。什么时间该做作业,什么时间该去玩乐。要培育从自己的行为习惯做起,克服烦躁、怕苦畏难心理,订正马虎大意的习惯;生活中按时作息,自己的事自己做,不挑食,不乱花钱,不乱抛乱扔,不以自我为中心,要经得起指责与挫折。要激励孩子多参与学校举办的各种活动,增加集体荣誉感和团队协作精神。因为只有在活动中孩子们才能体会到集体的力气和自己真正的欢乐!

三、主动协作老师和学校

加强与学校的联系。家长与老师的沟通,对教化孩子起着重要作用,刚好了解孩子在学校的动态,发觉问题立刻对症下药,让一些不良习惯抹杀在萌芽中。老师是孩子的学问传授者,做为家长肯定要主动协作老师,协作学校做好工作。家长只有与学校主动协作,才能与学校形成帮助孩子成长的最大合力,才能让孩子得到最大程度的发展。

所以,做人是孩子的立身之本,欲使孩子成才,先教孩子做人。这是家教最重要的任务。我信任,有我们的陪伴,有老师的科学指导,孩子们肯定会欢乐成长,他将会是我们的傲慢!愿我们家校携手,共同托起明天的太阳!让我们一起把八班建设得更加美妙!让欢声笑语充溢八班的教室!

最终,我再次向为了我们的孩子而付出辛勤劳动的老师们,表示诚心地感谢!祝福全部的老师和家长挚友们身体健康、工作顺当、家庭美满!祝福全部的孩子学习进步,每天欢乐!感谢大家!

xx级八班家委会

xx年xx月xx日

中班家委会发言稿4

敬重的各位老师、各位家长、敬爱的孩子们:

大家中午好!

我是XX级学生XXX的家长,也是学校家长委员会代表之一。首先特别感谢学校赐予我这么发言机会,在此,向辛勤工作的老师们说声“感谢!为了孩子的健康成长,你们辛苦了!”其次,我谨代表本届家长委员会21成员,慎重向大家作出以下承诺:

1、关切支持学校教化事业的发展。

2、主动参加学校管理,为学校的建设发展出谋划策。广泛收集学生家长看法,并通过健康、有效的渠道提出合理化建议,让学校刚好了解家长的心声。

3、主动帮助班级老师做好家校协作工作,促进家校联动教化模式和谐有效发展。

4、主动参与学校组织的各种活动,挖掘和利用家长资源,促进学校德智体美劳育人工作再上新台阶。

同时,我们向本届家长委员会成员提出希望:希望每位家委会成员领先垂范,加强家校教化协作,主动履行家长委员的职责,不辜负学校和广阔家长对我们的殷切期望。我也信任,我们的孩子因我们的呵护关注,因老师的教化指导,他们们肯定会健康成长,在今后的成长之路上不断出彩!

感谢大家!

中班家委会发言稿5

各位敬重的家长挚友们:

下午好!

我们对各位家长在百忙之中抽出时间来参与这次会议表示感谢。今日把各位请到幼儿园主要有三层意思:一是对你们支持我班的工作表示感谢;二是把班级这学期的主要工作向你们作一个简要汇报,让你们进一步了解状况,并想通过你们让更多的家长了解状况,关切支持我们的工作;三是想听听家长们的心声,了解您们的须要和孩子们的须要并探讨一下我们所关注的几个问题,请你们对我班工作多提珍贵看法或建议,以便我们中三班今后更完善、更好的服务家长、幼儿。

一、公布家委会名单

1、老师及家长自我介绍,下面先来相互相识一下我们的家长(家长相互介绍姓名、工作单位、爱好、特长等等)。

2、班委会分工。(家长相互沟通确定)主任2名,宣扬3名,联络2名。

二、家委会的作用和工作职责

1、成立家委会的目的和作用。

家委会是在全体家长中举荐出来的,主要是帮助参加班级的管理工作,是学校、老师、家长之间的纽带。班级成立家长委员会的目的是为了加强老师与家庭在幼儿教化工作中的沟通与协作,营造学校、家庭、社会三位一体的教化网络,一句话就是为了更好地培育和教化咱们的孩子。家长把孩子交给我们,希望孩子能有出息,

老师也希望家长协作,使学生成才,大家的目标是一样的。我想我们家委会全部成员的愿望都会是通过自己的工作,使学校的工作上一个台阶,为了我们的孩子,老师家长共同发挥各自的教化优势,共同塑造好下一代。成立了家委会,我们可以参加班级管理,使家长由客体变为主体,由被动变为主动。家委会成员可以充分发挥各自的特长,从不同侧面为班级献计献策,从而也能看到自己价值的存在。同时还能起到协调、策划、反馈等作用。

2、家长委员会主要工作职责。

组织各项活动,帮助班级做好班级日常工作,也作为老师和其他家长之间的桥梁等。这其中确定会牵扯很大的精力,考虑的问题多而细。我想只要我们大家共同付出、一起努力,确定没有问题的。

家委会是由家长组成的,家长是委员会的主子,作为老师,我们可以相互沟通,商议,但我只是参加者。

今年我们中三班成立了班级家委会,对于家长们长期以来的协作我们表示诚心的感谢!每次我们在教学上或活动时有什么须要您们都能仔细的对待及协作,我们表示诚心的感谢!再次感谢你们。

三、班级状况分析和本学期工作支配

我班共有幼儿41名,其中男生22名,女生19名,其中有8名是新生。老生经过小班一学年的学习和熬炼,每名幼儿都有了肯定程度的进步。大部分幼儿有礼貌、会交往,能和同伴友好相处,喜爱与班上老师主动沟通。有的幼儿喜爱上了绘画、乐意参与手工制作活动,看上了看书。有的幼儿爱上了表演。但幼儿在学习爱好上还有待提高,关切他人不够,在行为习惯、规则意识方面存在不足。如:进餐习惯不好,有待细致培育;不能保管好自己的物品等等。

同时也存在着规则意识不足,存在争抢玩具、说不文明话现象。有些常规不太好,本学期我们将加强幼儿集体荣誉感的培育。对个别幼儿实行针对性重点教化。新的学期起先了,我们会同家长们刚好做好沟通与沟通,共同努力,把班级搞好。

下面我先向大家介绍一下这学期我班每月开展的各项工作。

九月份:

对新生及个别幼儿进行家访,召开新生家长会。

中班家委会发言稿6

敬重的各位家长挚友:

大家好!

首先感谢大家始终以来对我们幼儿园工作的关切和支持!并百忙之中抽出时间参与今日的家长会。家长作为幼儿园教化的参加者、支持者和合作者,在幼儿的发展中起着重要的作用。下面我就幼儿园的相关做法和家长育儿方面的相关问题同大家一起进行探讨,希望我们能达成共识。

一、幼儿园的基本状况:

近三年来,我园有十几名老师受到省、市、县级的表彰嘉奖,先后被评为山东省优秀辅导员、市(县)级优秀老师、托幼工作先进个人、优秀班主任、教学能手等,幼儿园也被评为济南市托幼工作先进单位,济南市工人先锋号、平阴县女职工建功立业示范岗等光荣称号。在上级幼教办开展的各项评比活动中,我们都取得了优异的成果,得到了上级领导及社会各界的始终赞扬和好评。

二、幼儿园的课程设置:

幼儿教化以培育幼儿形成良好的生活学习习惯和培育良好的学习爱好为目的。因为幼儿时期是培育和形成一个人终身生活习惯和学习习惯的最佳时期。幼儿园教化是基础教化,学习的内容就是最简洁、最基础、最简单的学问和技能,通过各种方法,嬉戏活动让幼儿对这些学问和技能开心的驾驭,并产生爱好,激发出学习的欲望使之养成终身学习的爱好。而良好的生活、学习习惯可以陪伴其一生,并影响他的一生。

三、创设良好的家庭环境:

家庭是儿童成长发展的第一环境,家庭教化是一种一对一的个别教化,对于独生幼儿甚至是几个成人对一个幼儿的教化。因家长与孩子有着密切的关系,所以家庭教化对儿童的影响最干脆,对幼儿健康发展所起的作用是非常重要的。家长既要注意身教对孩子的影响,同时也要留意教化的分寸,正确把握严与爱的尺度。要多给孩子激励,让孩子从小学会自信。

四、幼儿在园的平安问题:

首先是孩子在园的平安问题,我们有责任保证孩子人身平安。但由于孩子年龄小,平衡实力差,肌体发育还不健全,还由于孩子是完全无民事行为实力的人,孩子行为的后果并不能自己预料。所以幼儿园意外事故也时有发生。

《学生损害事故处理方法》第三十入条指出:幼儿园发生的幼儿损害事故,应当依据幼儿为完全无行为实力人的特点,参照《事故处理方法》处理,幼儿园应当担当的法律责任有:

①因校舍、公共设施及玩具或生活设施不符合国家规定的标准或者有明显的担心全因素。

②平安保卫、消防、设备等因管理混乱存在重大平安隐患,未刚好实行措施的。

③幼儿园向幼儿供应的药品、食品、饮用水等不符合国家或行业有关标准、要求的,或体罚、变相体罚幼儿造成事故的。

又如有的孩子是在正常的一日活动中自己摔跌受伤的。即:最常见的也是这类自己行为的不慎或处理实力差磕磕碰碰。所以说家长应有心理打算,再好的幼儿园,再负责任的老师也不敢保证不发生这样的意外损害事故。我们只是保证不出责任性的事故,不行预见性发生事故,多数家长是理解的。因为有的孩子在家也有磕碰的。以上我们所说的事故所担当的责任,大家应当仔细分析,区分对待。也就是说,幼儿园担当的。

五、理解、支持老师的工作:

老师是一项最辛苦、责任最大、要求最高的职业。我们幼儿园里的每位老师都是经过选择、考试、审查才最终录用的,各个均是德才兼备的。她们以园为家,无私奉献着、忘我的工作着,一刻也不停留的在孩子幼小的心灵中撒播学问的种子,在孩子天真的童语中移植文明的基因,在孩子稚嫩的思想中浇铸崇高的信念。他们阳光、可爱、充溢激情,他们将人生中最美的时间奉献给了幼教事业。是她们,我可爱的姐妹们无怨无悔的爱着孩子,卫着幼儿园的声誉。在此我也希望家长能赐予老师们理解与支持,当老师真的很不简单,特殊是当幼儿园的老师,面对的是一些不懂事的孩子,那就更不简单了。

六、搞好家园联系:

《幼儿园教化指导纲要》明确指出:幼儿园应与家庭亲密合作,与小学相互连接,综合利用各种教化资源,共同为幼儿的发展创建良好的条件。”因此,我们老师更殷切地希望各位家长能干脆参加到幼儿园对幼儿的教化中来,家长将孩子送到幼儿园,绝不是其教化责任的移交,而是家长有幸在教化孩子方面增加了专业的合作者。我们的老师,则不能只要求家长去做什么,而要立足于希望家长和自己合作做些什么,要让家长和老师一起构建家园共育的连心桥,使孩子们在爱的阳光下尽享爱的甘甜,让华蜜人生在家园的共同引领下启航。

中班家委会发言稿7

各位敬重的家长挚友们

下午好:

我对各位在百忙之中抽出时间来参与这次会议表示感谢。今日把各位请到幼儿园只要有三层意思:一是对你们支持我们幼儿园的工作表示感谢;二是把幼儿园这学期的主要工作向你们作一个简要汇报,让你们进一步了解幼儿园,并想通过你们让更多的家长了解幼儿园,关切幼儿园;三是请你们对我园工作多提珍贵看法或建议,以便我园今后更完善、更好的服务家长、幼儿。

首先是感谢在座的各位对我们工作的支持与协作,不管是大班的家长挚友还是中、小班的家长挚友,都帮我园做了大量的宣扬工作,遇到有家长不理解个别老师产生的误会,你们也都帮忙说明,对此,我们非常感谢你们。

其次,我把本学期工作重点向各班作一个简洁的汇报:本学期我园重点是创建省优质园。这次的创建,我园投入了大量的资金,添置了一些大型设备,现在每班都有一太空调,像现在从幼儿漫步时就把空调开下来,让幼儿一进午睡室就温煦和的脱衣服睡觉,不像私人幼儿园考虑金钱利益等方面的问题,始终到2:10幼儿起床穿好衣服后才关掉空调,完全不考虑电费

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