江苏省扬州市2022~2023学年九年级(上)期中数学试卷【含答案】_第1页
江苏省扬州市2022~2023学年九年级(上)期中数学试卷【含答案】_第2页
江苏省扬州市2022~2023学年九年级(上)期中数学试卷【含答案】_第3页
江苏省扬州市2022~2023学年九年级(上)期中数学试卷【含答案】_第4页
江苏省扬州市2022~2023学年九年级(上)期中数学试卷【含答案】_第5页
已阅读5页,还剩18页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

江苏省扬州市2022~2023学年九年级(上)期中数学试卷一、选择题(每题3分,共24分)1.下列方程中有实数根的是()A.x2+2x+2=0 B.x2﹣2x+3=0 C.x2﹣3x+1=0 D.x2+3x+4=02.若x=3是方程x2﹣5x+m=0的一个根,则这个方程的另一个根是()A.﹣2 B.2 C.﹣5 D.53.如图,AB是⊙O的直径,C,D为圆上两点,若∠AOC=130°,则∠D等于()A.20° B.25° C.35° D.50°4.用配方法解一元二次方程时,此方程可变形为()A. B. C. D.5.如图,圆锥的底面半径OB=6cm,高OC=8cm.则这个圆锥的侧面积是()A.30cm2 B.30πcm2 C.60πcm2 D.120cm26.直线l与半径r的圆O相交,且点O到直线l的距离为6,则r的取值范围是A. B. C. D.7.对于一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0),下列说法中错误的是()A.当a>0,c<0时,方程一定有实数根B.当c=0时,方程至少有一个根为0C.当a>0,b=0,c<0时,方程两根一定互为相反数D.当abc<0时,方程的两个根同号,当abc>0时,方程的两个根异号8.如图,在矩形ABCD中,AB=3,BC=4,O为矩形ABCD对角线的交点,以D为圆心1为半径作⊙D,P为⊙D上的一个动点,连接AP、OP,则△AOP面积的最大值为()A.4 B. C. D.二、填空题(每题3分,共30分)9.一元二次方程x2=2x的解为________.10.某种品牌的手机经过四、五月份连续两次降价,每部售价由3200元降到了2500元.设平均每月降价的百分率为,根据题意列出的方程是_________.11.如图,平面上两个正方形与正五边形都有一条公共边,则∠α等于°.12.如图半径为30cm的转动轮转过80°时,传送带上的物体A平移的距离为_____.13.在今年“全国助残日”捐款活动中,某班级第一小组7名同学积极捐出自己零花钱,奉献自己的爱心.他们捐款的数额分别是(单位:元)50,20,50,30,25,55,25,这组数据的众数_____.14.现有一个圆心角为90°,半径为8cm的扇形纸片,用它恰好围成一个圆锥的侧面(接缝忽略不计).该圆锥底面圆的半径为_____cm.15.某商品的价格标签已丢失,售货员只知道“它的进价为80元,打七折售出后,仍可获利5%”.你认为售货员应标在标签上的价格为_____元.16.关于x的一元二次方程(k-1)x2-2x+1=0有两个不相等的实数根,则实数k的取值范围是_______.17.若,那么代数式的值是_________.18.如图,是以为直径的半圆上一点,连接、,分别以、为边向外作正方形、正方形,、、弧、弧的中点分别是、、、.若,,则的长为______.三、解答题(共10小题,总分96分)19.(1)解方程:2x2+4x﹣5=0(配方法)(2)解方程:(x﹣3)2+4x(x﹣3)=0.20.如图,AB是半圆的直径,C、D是半圆上的两点,且∠BAC=20°,.请连结线段CB,求四边形ABCD各内角的度数.21.关于一元二次方程,其根的判别式的值为1,求m的值及该方程的根.22.如图,分别与相切于点,点在上,且,,垂足为.(1)求证:;(2)若的半径,,求的长23.商场某种商品平均每天可销售30件,每件盈利50元.为了尽快减少库存,商场决定采取适当的降价措施.经调查发现,每件商品每降价1元,商场平均每天可多售出2件.设每件商品降价x元.据此规律,请回答:(1)商场日销售量增加件,每件商品盈利元(用含x的代数式表示);(2)在上述条件不变、销售正常情况下,每件商品降价多少元时,商场日盈利可达到2100元?24.省射击队为从甲、乙两名运动员中选拔一人参加全国比赛,对他们进行了六次测试,测试成绩如下表(单位:环):第一次第二次第三次第四次第五次第六次甲10898109乙107101098(1)根据表格中的数据,计算出甲的平均成绩是环,乙的平均成绩是环;(2)分别计算甲、乙六次测试成绩的方差;(3)根据(1)、(2)计算的结果,你认为推荐谁参加全国比赛更合适,请说明理由.计算方差的公式:s2=[(x1-)2+(x2-)2++(xn-)2].25.如图,半圆O的直径AB=20,将半圆O绕点B顺针旋转45°得到半圆O′,与AB交于点P.(1)求AP的长;(2)求图中阴影部分的面积(结果保留π).26.如图⊙O是△ABC的外接圆,∠ABC=45°,延长BC于D,连接AD,使得AD∥OC,AB交OC于E.(1)求证:AD与⊙O相切;(2)若AE=2,CE=2.求⊙O的半径和AB的长度.27.如果把一个自然数各数位上数字从最高位到个位依次排出一串数字,与从个位到最高位依次排出的一串数字完全相同,那么我们把这样的自然数叫做“和谐数”.例如:自然数64746从最高位到个位排出的一串数字是:6、4、7、4、6,从个位到最高排出的一串数字也是:6、4、7、4、6,所64746是“和谐数”.再如:33,181,212,4664,…,都是“和谐数”.(1)请你直接写出3个四位“和谐数”,猜想任意一个四位“和谐数”能否被11整除,并说明理由;(2)已知一个能被11整除三位“和谐数”,设个位上的数字为x(,x为自然数),十位上的数字为y,求y与x的函数关系式.28.如图,以点P(−1,0)为圆心圆,交x轴于B、C两点(B在C的左侧),交y轴于A、D两点(A在D的下方),AD=,将△ABC绕点P旋转180°,得到△MCB.(1)求B、C两点的坐标;(2)请在图中画出线段MB、MC,并判断四边形ACMB的形状(不必证明),求出点M的坐标;(3)动直线l从与BM重合的位置开始绕点B顺时针旋转,到与BC重合时停止,设直线l与CM交点为E,点Q为BE的中点,过点E作EG⊥BC于G,连接MQ、QG.请问在旋转过程中∠MQG的大小是否变化?若不变,求出∠MQG的度数;若变化,请说明理由.

江苏省扬州市2022~2023学年九年级(上)期中数学试卷一、选择题(每题3分,共24分)1.下列方程中有实数根是()A.x2+2x+2=0 B.x2﹣2x+3=0 C.x2﹣3x+1=0 D.x2+3x+4=0C【详解】解:A.△=22﹣4×1×2=﹣6<0,则该方程无实数根,故本选项错误;B.△=(﹣2)2﹣4×1×3=﹣8<0,则该方程无实数根,故本选项错误;C.△=(﹣3)2﹣4×1×1=5>0,则该方程有实数根,故本选项正确;D.△=32﹣4×1×4=﹣7<0,则该方程无实数根,故本选项错误;故选C.点睛:本题考查了根的判别式.总结:一元二次方程根的情况与判别式△的关系:(1)△>0⇔方程有两个不相等的实数根;(2)△=0⇔方程有两个相等的实数根;(3)△<0⇔方程没有实数根.2.若x=3是方程x2﹣5x+m=0的一个根,则这个方程的另一个根是()A.﹣2 B.2 C.﹣5 D.5B【详解】试题解析:由根与系数的关系,设另一个根为x,则3+x="5,"即x="2."故选B.考点:根与系数的关系.3.如图,AB是⊙O的直径,C,D为圆上两点,若∠AOC=130°,则∠D等于()A.20° B.25° C.35° D.50°B【详解】解:∠BOC=180°-∠AOC=50°,根据圆周角定理可得∠D=∠BOC=25°,故选B.4.用配方法解一元二次方程时,此方程可变形为()A. B. C. D.D【详解】故选:D.5.如图,圆锥的底面半径OB=6cm,高OC=8cm.则这个圆锥的侧面积是()A.30cm2 B.30πcm2 C.60πcm2 D.120cm2C【详解】解:由勾股定理计算出圆锥的母线长=,圆锥漏斗的侧面积=.故选C.考点:圆锥的计算6.直线l与半径r的圆O相交,且点O到直线l的距离为6,则r的取值范围是A. B. C. D.C【详解】试题分析:根据直线与圆的位置关系来判定:①直线l和⊙O相交,则d<r;②直线l和⊙O相切,则d=r;③直线l和⊙O相离,则d>r(d为直线与圆的距离,r为圆的半径).因此,∵直线l与半径r的圆O相交,且点O到直线l的距离为6,∴r的取值范围是r>d=6.故选C.7.对于一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0),下列说法中错误的是()A.当a>0,c<0时,方程一定有实数根B.当c=0时,方程至少有一个根为0C.当a>0,b=0,c<0时,方程的两根一定互为相反数D.当abc<0时,方程的两个根同号,当abc>0时,方程的两个根异号D【详解】解:A.正确.当a>0,c<0时,△=b2﹣4ac>0,则方程一定有实数根;B.正确.当c=0时,则ax2+bx=0,则方程至少有一个根为0;C.正确.当a>0,b=0,c<0时,方程两根为x1,x2,x1+x2==0,则方程的两根一定互为相反数;D.错误.当ac<0时,方程的两个根异号,当ac>0时,方程的两个根同号.故选D.8.如图,在矩形ABCD中,AB=3,BC=4,O为矩形ABCD对角线的交点,以D为圆心1为半径作⊙D,P为⊙D上的一个动点,连接AP、OP,则△AOP面积的最大值为()A.4 B. C. D.D【详解】解:当P点移动到平行于OA且与⊙D相切时,△AOP面积的最大,如图,∵P是⊙D的切线,∴DP垂直与切线,延长PD交AC于M,则DM⊥AC,∵在矩形ABCD中,AB=3,BC=4,∴AC==5,∴OA=,∵∠AMD=∠ADC=90°,∠DAM=∠CAD,∴△ADM∽△ACD,∴,∵AD=4,CD=3,AC=5,∴DM=,∴PM=PD+DM=1+=,∴△AOP的最大面积=OA•PM==,故选D.本题考查了圆的切线的性质,矩形的性质,平行线的性质,勾股定理的应用以及三角形相似的判定和性质,本题的关键是判断出P处于什么位置时面积最大.二、填空题(每题3分,共30分)9.一元二次方程x2=2x的解为________.x1=0,x2=2【分析】利用因式分解法求解即可.【详解】移项得x2-2x=0,即x(x-2)=0,解得x=0或x=2.故本题考查了一元二次方程的解法.解一元二次方程常用的方法有直接开平方法,配方法,公式法,因式分解法,要根据方程的特点灵活选用合适的方法.10.某种品牌的手机经过四、五月份连续两次降价,每部售价由3200元降到了2500元.设平均每月降价的百分率为,根据题意列出的方程是_________.3200(1-x)2=2500【分析】本题可根据:原售价×(1-降低率)2=降低后的售价得出两次降价后的价格,然后即可列出方程.【详解】解:依题意得:两次降价后的售价为3200(1-x)2=2500,

故答案为3200(1-x)2=2500.本题考查降低率问题,由:原售价×(1-降低率)2=降低后的售价可以列出方程.11.如图,平面上两个正方形与正五边形都有一条公共边,则∠α等于°.72【分析】先分别求出正五边形的一个内角为108°,正方形的每个内角是90°,再根据圆周角是360度求解即可.【详解】正五边形的一个内角为108°,正方形的每个内角是90°,所以∠α=360°-108°-90°-90°=72°,故答案72.本题考查了多边形的内角和,熟练掌握多边形内角和公式:(n-2)•180°是解题的关键.12.如图半径为30cm的转动轮转过80°时,传送带上的物体A平移的距离为_____.##【分析】根据弧长公式即可求解.【详解】解:由题意得,R=30cm,,故l==(cm).故答案.本题考查了弧长公式的运用,理解传送带上的物体A平移的距离为半径为30cm的转动轮转过角的扇形的弧长是解题的关键.13.在今年“全国助残日”捐款活动中,某班级第一小组7名同学积极捐出自己的零花钱,奉献自己的爱心.他们捐款的数额分别是(单位:元)50,20,50,30,25,55,25,这组数据的众数_____.50和25【详解】解:50、25出现了2次,出现的次数最多,则众数是50和25,故答案为50和25.14.现有一个圆心角为90°,半径为8cm的扇形纸片,用它恰好围成一个圆锥的侧面(接缝忽略不计).该圆锥底面圆的半径为_____cm.2【分析】由题意可得,扇形的弧长是圆锥底面圆的周长,列出等式,即可得出答案.【详解】解:圆锥的底面周长是:设圆锥底面圆的半径是r,则2πr=4π解得:r=2故答案是:2.本题主要考查的圆锥的侧面展开图和圆的弧长计算.15.某商品的价格标签已丢失,售货员只知道“它的进价为80元,打七折售出后,仍可获利5%”.你认为售货员应标在标签上的价格为_____元.120【分析】假设出标签上写的价格,然后七折售出后,卖价为0.7x,仍获利5%,即获利(80×5%)元,列出方程.【详解】解:获利=(售价-进价)÷进价×100%,设售价x元,则=80×5%,解得:x=120.故120.此题考查了一元一次方程的应用,首先读懂题目的意思,根据题目给出的条件,找出合适的等量关系,列出方程,再求解.16.关于x的一元二次方程(k-1)x2-2x+1=0有两个不相等的实数根,则实数k的取值范围是_______.k<2且k≠1【分析】根据一元二次方程的定义和判别式的意义得到k﹣1≠0且=(﹣2)2﹣4(k﹣1)>0,然后求出两个不等式的公共部分即可.【详解】解:∵关于x的一元二次方程(k-1)x2-2x+1=0有两个不相等的实数根,∴k-1≠0且∆=(-2)2-4(k-1)>0,解得:k<2且k≠1.故k<2且k≠1.本题考查了一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)的根的判别式=b2﹣4ac:当>0,方程有两个不相等的实数根;当=0,方程有两个相等的实数根;当<0,方程没有实数根.17.若,那么代数式的值是_________.-6【详解】试题分析:由已知条件得到x2+x=1;再将所求的代数式变形为:x(x2+x)+x2-7,然后将其整体代入求值即可.解:∵,∴x2+x=1,∴x3+2x2−7=x3+x2+x2−7=x(x2+x)+x2−7=x+x2−7=1-7=−6.故答案为−6.18.如图,是以为直径的半圆上一点,连接、,分别以、为边向外作正方形、正方形,、、弧、弧的中点分别是、、、.若,,则的长为______.13【分析】连接OP,OQ,由DE,FG,弧AC,弧BC的中点分别是M,N,P,Q,可得OP⊥AC,OQ⊥BC,从而得出H、I是AC、BD的中点,利用中位线定理得出OH+OI=(AC+BC)=9,和PH+QI,从而利用AB=OP+OQ=OH+OI+PH+QI,求解即可.【详解】解:连接OP,OQ,∵DE,FG,弧AC,弧BC的中点分别是M,N,P,Q,∴OP⊥AC,OQ⊥BC,∴H、I是AC、BD的中点,∴OH+OI=(AC+BC)=9,∵MH+NI=AC+BC=18,MP+NQ=14,∴PH+QI=18﹣14=4,∴AB=OP+OQ=OH+OI+PH+QI=9+4=13.故答案为13.本题考查了中位线定理,解题的关键是正确的作出辅助线,题目中还考查了垂径定理的知识,难度不大.三、解答题(共10小题,总分96分)19.(1)解方程:2x2+4x﹣5=0(配方法)(2)解方程:(x﹣3)2+4x(x﹣3)=0.(1)x=﹣1±;(2)x=3或x=0.6【详解】试题分析:(1)根据配方法的步骤依次计算可得;(2)用因式分解法求解可得.试题解析:解:(1)∵2x2+4x=5,∴x2+2x=,则x2+2x+1=+1,即(x+1)2=,∴x+1=±,则x=﹣1±;(2)∵(x﹣3)(5x﹣3)=0,∴x﹣3=0或5x﹣3=0,解得:x=3或x=0.6.20.如图,AB是半圆的直径,C、D是半圆上的两点,且∠BAC=20°,.请连结线段CB,求四边形ABCD各内角的度数.55°,70°,125°,110°【详解】试题分析:连结BC,根据圆周角定理得∠ACB=90°,则利用互余可计算出∠B=70°,再根据圆内接四边形的性质计算出∠D=180°﹣∠B=110°,接着根据圆周角定理和三角形内角和定理,由弧AD=弧CD得到∠DAC=∠DCA=35°,然后计算∠DAB=∠DAC+∠BAC=55°,∠DCB=∠DCA+∠ACB=125°.试题解析:解:连结BC,如图,∵AB是半圆的直径,∴∠ACB=90°,∵∠BAC=20°,∴∠B=70°,∵四边形ABCD是圆O的内接四边形,∴∠D=180°﹣∠B=110°,∵弧AD=弧CD,∴∠DAC=∠DCA=(180°-110°)=35°,∴∠DAB=∠DAC+∠BAC=55°,∠DCB=∠DCA+∠ACB=125°,即四边形ABCD各内角的度数分别为55°,70°,125°,110°.21.关于的一元二次方程,其根的判别式的值为1,求m的值及该方程的根.x1=1,x2=【详解】解:,⊿=b2-4ac=(3m-1)2+4m(1-2m)=1,∴m=2或0显然m=2.当m=2时,此方程的解为:x1=1,x2=.22.如图,分别与相切于点,点在上,且,,垂足为.(1)求证:;(2)若的半径,,求的长(1)见解析(2)5【详解】解:(1)证明:如图,连接,则.∵,∴.∵,∴四边形是平行四边形.∴.(2)连接,则.∵,,,∴,.∴.∴.设,则.在中,有.∴.即.23.商场某种商品平均每天可销售30件,每件盈利50元.为了尽快减少库存,商场决定采取适当的降价措施.经调查发现,每件商品每降价1元,商场平均每天可多售出2件.设每件商品降价x元.据此规律,请回答:(1)商场日销售量增加件,每件商品盈利元(用含x的代数式表示);(2)在上述条件不变、销售正常情况下,每件商品降价多少元时,商场日盈利可达到2100元?(1)2x,,(2)每件商品降价20元,商场日盈利可达2100元.【详解】(1)2x,.(2)解:由题意,得(30+2x)(50-x)=2100解之得x1=15,x2=20.∵该商场为尽快减少库存,降价越多越吸引顾客.∴x=20.答:每件商品降价20元,商场日盈利可达2100元.24.省射击队为从甲、乙两名运动员中选拔一人参加全国比赛,对他们进行了六次测试,测试成绩如下表(单位:环):第一次第二次第三次第四次第五次第六次甲10898109乙107101098(1)根据表格中的数据,计算出甲的平均成绩是环,乙的平均成绩是环;(2)分别计算甲、乙六次测试成绩的方差;(3)根据(1)、(2)计算的结果,你认为推荐谁参加全国比赛更合适,请说明理由.计算方差的公式:s2=[(x1-)2+(x2-)2++(xn-)2].(1)9,9;(2),;(3)甲,理由见解析.【分析】(1)平均数是指在一组数据中所有数据之和再除以数据的个数,所以甲的平均成绩=(10+8+9+8+10+8)÷6=9,乙的平均成绩=(10+7+10+10+9+8)÷6=9;(2)应用方差公式,直接计算即可;(3)方差就是和中心偏离的程度,用来衡量一批数据的波动大小在样本容量相同的情况下,方差越大,说明数据的波动越大,越不稳定,因此作出判断.【详解】解:(1)(1)甲:(10+8+9+8+10+9)÷6=9(环),乙:(10+7+10+10+9+8)÷6=9(环);故9;9.(2)s2甲===;s2乙===.(3)推荐甲参加全国比赛更合适,理由如下:两人的平均成绩相等,说明实力相当;但甲的六次测试成绩的方差比乙小,说明甲发挥较为稳定,故推荐甲参加比赛更合适.本题主要考查了平均数的求法以及方差的求法,正确的记忆方差公式是解决问题的关键.25.如图,半圆O的直径AB=20,将半圆O绕点B顺针旋转45°得到半圆O′,与AB交于点P.(1)求AP的长;(2)求图中阴影部分的面积(结果保留π).(1)20-10;(2)25π+50【分析】(1)先根据题意判断出△O′PB是等腰直角三角形,由锐角三角函数的定义求出PB的长,进而可得出AP的长;(2)根据S阴影=S扇形O′A′P+S△O′PB直接进行计算即可.【详解】解:(1)∵∠OBA′=45°,O′P=O′B,∴△O′PB是等腰直角三角形,∴PB=BO,∴AP=AB﹣BP=20﹣10;(2)阴影部分面积为:S阴影=S扇形O′A′P+S△O′PB=×π×100+10×10×=25π+50.本题考查的是扇形面积的计算及图形旋转的性质,解答此题的关键是根据旋转的性质得出S阴影=S扇形O′A′P′+S△O′PB.26.如图⊙O是△ABC的外接圆,∠ABC=45°,延长BC于D,连接AD,使得AD∥OC,AB交OC于E.(1)求证:AD与⊙O相切;(2)若AE=2,CE=2.求⊙O的半径和AB的长度.(1)见解析;(2)AB=.【分析】(1)连接OA,要证明切线,只需证明OA⊥AD,根据AD∥OC,只需得到OA⊥OC,根据圆周角定理即可证明;(2)设⊙O的半径为R,则OA=R,OE=R-2,AE=2,在Rt△OAE中根据勾股定理可计算出R=4;作OH⊥AB于H,根据垂径定理得AH=BH,再利用面积法计算出OH=,然后根据勾股定理计算出AH=,再利用垂径定理得出AB=2AH═.【详解】(1)连接OA,∵∠ABC=45°,∴∠AOC=2∠ABC=90°,∴OA⊥OC;又∵AD∥OC,∴OA⊥AD,∴AD是⊙O的切线.(2)设⊙O的半径为R,则OA=R,OE=R﹣2,AE=2,在Rt△OAE中,∵AO2+OE2=AE2,∴R2+(R﹣2)2=(2)2,解得R=4,作OH⊥AB于H,如图,OE=OC﹣CE=4﹣2=2,则AH=BH,∵OH•AE=•OE•OA,∴OH===,在Rt△AOH中,AH==,∵OH⊥AB,∴AB=2AH=.本题考查了切线的判定定理.综合运用了圆周角定理、等腰直角三角形的性质、等腰三角形的性质、30度的直角三角形的性质得到有关线段之间的关系,综合性较强,是中考常考体型.27.如果把一个自然数各数位上数字从最高位到个位依次排出一串数字,与从个位到最高位依次排出的一串数字完全相同,那么我们把这样的自然数叫做“和谐数”.例如:自然数64746从最高位到个位排出的一串数字是:6、4、7、4、6,从个位到最高排出的一串数字也是:6、4、7、4、6,所64746是“和谐数”.再如:33,181,212,4664,…,都是“和谐数”.(1)请你直接写出3个四位“和谐数”,猜想任意一个四位“和谐数”能否被11整除,并说明理由;(2)已知一个能被11整除的三位“和谐数”,设个位上的数字为x(,x为自然数),十位上的数字为y,求y与x的函数关系式.见解析,能被11整除;y=2x(1≤x≤4)【分析】根据“和谐数”的定义写出数字,然后设“和谐数”的形式为abcd,则根据题意得出a=d,b=c,然后将这个四位数除以11,将其化成代数式的形式,用a和b来表示c和d,然后得出答案,进行说明能被11整除;首先设三位“和谐数”为zyx,根据定义得出x=z,然后根据同上的方法进行计算.【详解】解:⑴、四位“和谐数”:1221,1331,1111,6666…(答案不唯一)任意一个四位“和谐数”都能被11整数,理由如下:设任意四位“和谐数”形式为:,则满足:最高位到个位排列:个位到最高位排列:由题意,可得两组数据相同,则:则∴四位“和谐数”能被11整数又∵任意自然数,∴任意四位“和谐数”都可以被11整除⑵、设能被11整除的三位“和谐数”为:,则满足:个位到最高位排列:最高位到个位排列:由题意,两组数据相同,则:故为正整数∴考点:新定义题型、代数的应用、一次函数的应用.28.如图,以点P

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论