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高一上期第一学月考语文学科考试试卷
而是得“道”者,也是一种完整的人格。⑤20世纪40之传授”为重,这种教育只是希望人成为专家,而不是希望人成为“通人域内。答题时请按要求用笔。无效;在草稿纸、试卷上答题无效。刀。一、现代文阅读(36分)(一)论述类文本阅读(本题共3小题,9分)阅读下面的文字,完成1~3题。②孔子最早阐述了完整人格人多智,公绰为人廉静寡欲,卞庄子有勇力,冉求多才多艺。此处所谓“成人③在孔子眼里的完整人格还包含着一个重要要求。他在《论语·为政》中说道么是完整人格的理解有所不同。像墨家对“兼士”人格的设想有自然
以专业教育为特征的现代教育的重要缺失,即忽视“成人”的教育,忽视完整人格的养成。——(摘编自杜成宪《中华民族有哪些教育传统可以传承?)下列关于原文内容的理解和分析,不正确的一项是3分()求。养。D.思想。下列对原文论证的相关分析,不正确的一项是分)()B.第③段中,作者通过阐述“君子不器C.第④段运用比喻、引用等论证方法,阐述了墨家道家等先秦学派关于完整人格教育的思想。D.3.根据原文内容,下列说法不正确的一项是分)()A.B.因崇尚个人主义和社会责任,道家的理想人格不是功用型的“器”而是得“道”者。C.钱穆的“通人”思想和孔子的“成人D.古今教育家关于完整人格的教育思想对以专业教育为特征的现代教育有借鉴意义。(二)实用类文本阅读(本题共3小题,12分)阅读下面的文字,完成4~6题。材料一2019年春节档58.41.3的初步统计,仅正月初一的单日票房就高达14.43被誉为大陆首部“硬科幻电影”的《流浪地球地球到太阳系外寻找新家园的故事。春节档期叫好又叫座,短短514下8.453.34(摘编自《第一财经日报)材料二国内票房突破40亿,电影《流浪地球天来了。20影烧是早晚的事,但保守估计仍需十年。()材料三新加坡《联合早报》报道的正能量。影片传播了“命运共同体榜的个人英雄主义截然不同。论从技术上还是投资上,都是中国大多数制作人目前还无法企及的着
往、对故土的眷恋。应该说,相对影视经典、科幻大片(摘编自《参考消息》)材料四奇观式的庞大制作凸显了这些年我国电影工业和科学技术的进步。化精神。(摘编自《人民日报》)下列对材料相关内容的理解,正确的一项是分)()《流浪地球》在春节档与多部影片同场竞技时脱颖而出,好评如潮,仅仅正月初一单日票14亿元,实现精彩逆袭。国科幻电影在十年之内就能比肩美国。过去20令中国迅速进入科幻电影时代。下列对材料相关内容的概括和分析,不正确的一项是分)()电影取得的初步成就。不涉及穿越、幻想等尚古题材。《流浪地球》中人类到太阳系外寻找新家园与中国航天实现里程碑式跨越交相辉映,让人是总体质量还是被认可的。(6分)(三)文学类文本阅读(本题共3小题,15分)阅读下面的文字,完成7~9题。信封上的大头菜马犇代写是个老行当,多在邮局附近出摊。少时,一两家;多时,十多家。代写多是代人写信,偶尔也代写诉状、遗嘱、传记、家史。代人写信并不复杂,顾客口述大概内容,代写人书之。也有代写回信的,不识字的人拿来收到的信,请代写人读信,然后将回信的大致内容告知代写人。工厂病退,而是另有他因。现出顾客的想法。加之其价格在同行中最低,所以找他代写的人特多。与别人不同的是,当有人往台湾寄信时,代写冯写信封前,都会与顾客商议画个标志,就是涂满信封,邮资也不变。上置大头菜图案,下刻文字,极易辨识。官回乡将亲友带走。所以后来,淮城往台湾寄的信,往往比寄往周边的信还多。带走。从此,一条海峡分隔开哥俩。旧址,信也会被打回。而哥哥的地址,代写冯更是一无所知。令哥俩终身难忘的或许只有大头菜,因为他们小时候,家里有个腌制老卤大头菜的作坊。当年,站在巷口,就能闻到大头菜那极为特殊的香气。旧时岁月,老卤大头菜不仅让单调的饮食多了些滋味,还给困窘的生活提了鲜。后来,生
淮城有民谚招《补缸调》里的河北,即河下古镇北边的河北村。代写冯家正住在河北村,当年,哥俩餐餐都离不开自家的大头菜。大头菜的印。梁君说淮城有个代写摊,所代写的来台的信皆有此印·代写冯热泪盈眶,他做梦也没想到,这个笨方法竟能找到哥哥。代写冯替梁二写完信,即给哥哥写信,一口气写了十多页。自此,哥俩频繁通信。哥俩夹起大头菜,老泪纵横。(选自《小小说月刊》,有删改)下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是分)()当,又为引出小说主人公代写冯作了铺垫。背景,也解释了代写冯选择代写的原因。C.D.言通俗直白,具有浓郁的民俗风情和地方色彩。请概括代写冯的形象特征,并结合作品简要分析(6分)“大头菜”在小说中有什么样的作用?请结合作品简要分析(6分)二、古代诗文阅读(34分)(一)文言文阅读阅读下面的文言文,完成10-13题。晋侯、秦伯围郑,以其无礼子晋,且贰于楚也。晋军函陵,秦军氾南。佚之狐言于郑伯曰
C.秦、晋曾是友好邻邦,秦对晋有割让焦、瑕二邑的恩惠;晋对秦却严加防范。烛之武对这种微妙的关系了如指掌,并巧妙地加以利用,这使得他得以说退秦师。D.烛之武的劝说,使秦伯撤走了围郑的军队,还派部队帮助郑国防守,秦晋联盟顷刻瓦解,晋国不得已而退兵。烛之武既退秦师,又退晋师,可谓一石二鸟。13.把下列文言句子翻译成现代汉语(10分)既东封郑,又欲肆其西封,若不阙秦,将焉取之?阙秦以利晋,唯君图之(5分)也。夫晋,何厌之有?既东封郑,又欲肆其西封,若不阙秦,将焉取之?阙秦以利晋,唯君图 之。”秦伯说,与郑人盟。使杞子、逢孙、杨孙戍之,乃还。知;以乱易整,不武。吾其还也
因人之力而散之,不仁;失其所与,不知;以乱易整,不武(5分)(选自《左传·)秦师而又得秦置戍而去何移之速也下列对文末画横线部分的断句,正确的一项是分)()秦、晋连兵而伐郑/郑将亡矣/烛之武出/说秦穆公立谈之间/存郑于将亡/何移之速也!秦、晋连兵而伐郑/郑将亡矣/烛之武出说秦穆公/立谈之间存郑于将亡/不惟退秦师/置戍而去/何移之速也!///////何移之速也!秦、晋连兵而伐郑/郑将亡矣/烛之武出说泰穆公/立谈之间存郑于将亡/不惟退秦师/置成/而去何移之速也!下列对文中横线词语的相关内容的解说,不正确的一项是分)()“侯”是古代一种爵位。古代爵位往往是政治权力的标志,但不具备行政职能。《左传》是我国第一部叙事详备的编年体史书意思相同。C.“子犯”是狐偃的字。字是为了便于他人称谓,对平辈或尊辈称字是出于礼貌和尊敬。D.“僖公三十年”是王公王次纪年。王公王次纪年是春秋战国时按王公在位的年次来纪年。12.下列对文意的理解和分析,不符合原文意思一项是分)()A.秦、晋兵临城下,郑国危在旦夕,在这种情势下,烛之武不顾个人安危“夜缒而出秦伯,表现了他深明大义、以国事为重的爱国精神。
(二)古代诗歌阅读(本题共2小题,9分)阅读下面这首唐诗,完成14~15题。野望杜甫①海内风尘诸弟隔,天涯涕泪一身遥。③答圣朝。跨马出郊时极目,不堪人事日萧条。注:①三城成:西山三城的堡垒,三城,与吐蕃临界,为蜀边要塞。②“南浦”句:南浦,泛指送别之地。万里桥,在成都杜甫草堂的东边。③涓埃:细流与微尘,比喻微小。下列对这首诗的赏析,不恰当的一项是分)()首联由景入题,远望“西ft白雪三城戍颈联写自己“迟暮多病报国无门的悲叹之情。的原因。颔联蕴含了诗人哪些思想情感?请结合具体诗句加以赏析(6分)B.烛之武具有高超的论辩艺术,他在秦伯面前不卑不亢,侃侃而谈,既不刺激对方,又不失本 国尊严,抓住了秦伯的心理,层层深入,最终使秦伯心悦诚服。
(三)名篇名句默写(本题共1小题,6分)补写出下列句子中的空缺部分(6分)(1毛泽《沁园春长沙中从仰视和俯视角度写景的句子是 , 。(2《雨巷》中重复出现又带有雨巷特点的诗句: , 。(3) 。三、语言文字运用(20分)阅读下面的文字,完成17-19题。杜甫是一位把以天下为己任作为自己人生使命的伟大诗人所以一生都只能“野老自居,真正踏上政治舞台的日。但无论是居庙堂之高还是处江湖之远,杜甫都始终保持着渴望君臣遇合的君子理想。在杜诗中出现最多的古人形象是诸葛亮,在《蜀相《咏怀古迹五首《武侯庙《八阵图《古柏行》等诗作中出现了30多次,并且很多诗都是单独为他写的。诸葛亮以智慧著称于世对他的反复吟咏寄托了杜甫致君尧舜、窃比稷契的君子理想既是托古抒怀也是自我激励杜甫有仁者情怀使杜甫对人民的遭遇感同身受,体察入微。杜甫客居夔州时,曾写下《又呈吴郎“堂前扑枣任西邻,无食无儿一妇人。不为困穷宁有此,只缘恐惧转须亲”诗人甚至注意到,那无助的老妇人来打枣时,其实是充满无奈、惭愧和恐惧的。正是这种君子“已所不欲,勿施于人、 的细腻与体贴使社甫的诗歌总是与百姓的日常生。新婚即别的夫妇,老无所依的征夫,颠沛流离的百姓的亲人面对普通人的命运杜甫的君子之心是那么柔软;而对那些泡着温泉品着驼羹的权贵,杜甫的君子之心则是无比的激愤“边亭流血成海水,武皇开边意未已“朱门酒肉臭,路有冻死骨。杜甫的君子之心不是小人儒的为己,不是乡愿儒的附势,而是君子儒的大庇天下苍生。依次填入文中横线上的词语,最恰当的一项是分)A.不可胜数将心比心息息相关杳无音信B.屈指可数将心比心息息相关杳无音信C.不可胜数设身处地利害相关遥遥无期D.屈指可数设身处地利害相关遥遥无期18.文中画横线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是()(3分)A.杜甫是把以天下为己任作为自己人生使命的一位伟大诗人,却一生都只能以“野老”自居B.C.杜甫是一位把胸怀天下作为自己人生使命的伟大诗人,所以一生都只能以“野老”自居D.杜甫是一位把胸怀天下作为自己人生使命的伟大诗人,却一生都只能以“野老”自居
下列在文章中括号内补写的语句,最恰当的一句是分)后已的守臣德行为杜甫所认同死而后已的守臣德行死而后已的守臣德行死而后已的守臣德行请对下面这段新闻报道的文字进行压缩,要求保留关键信息,句子简洁流畅,不超过75(5分)央视网消息:记者昨天月20日)11月1111多万普查人员将走入千家万户,正式开启现场普查登记工作。为经典名篇《烛之武秦师》拟写对联(6分)根据上联写下联:上联:郑庄公国难当头认过错,下联。根据下联写上联:上联下联:雄辩救郑烛之武受命退秦师四、作文(60分)800字,不得抄袭和套作,注意书写规范和卷面整洁。高一上期第一学月语文学科考试参考答案一、现代文阅读(36分)1.“充分体现”表述不当)2.C(没有比喻论证)3.B(是“崇尚”社会责)4.C(A14.43是“短短5天,票房逾14BD)5.B“少涉及或不涉及”无中生有)6.电影《流浪地球》取得成功的时代意义表现在哪些方面?请综合材料内容概括说明(6分)①电影(文化)发展:为中国科幻作家的培育提供了土壤,促进了中国科幻电影的发展;国、了解中国提供了独特视角;③文化精神展现:突破了中国电影时空观,展现了想象和创新的文化精神(2分)C)请概括代写冯的形象特征,并结合作品简要分析(6分)时在信封上留下独特标志的方式,寻找哥哥。重亲情。代写冯为寻找哥哥想方设法,坚持不懈。有耐心(坚持不懈。代写冯干了十多年,代写的寄往台湾的信有数百封。想法。谦和有礼。当有人往台湾寄信时,代写冯写信封前,都会与顾客商议在信封背面画一个伐写摊的标志(每点2分,答到其中3点满分。)“大头菜”在小说中有什么样的作用?请结合作品简要分析(6分)“大头菜”是小说的线索。代写冯借“大头菜”标志寻亲,兄弟俩因大头菜得以相见。“大头菜”是主人公感情的载体,是兄弟联系的纽带。以“大头菜”为中心有利于突出
“大头菜”是亲情、乡情的象征。以“大头菜”为中心表达了亲情难断,故土难舍的主下文的线索作用:为下文作铺垫(伏笔)有象征意义;主旨的深化升华作用。二、古代诗文阅读(34分)10.В《左传》中的“传”不同于“志C“秦对晋有割让焦、瑕二邑的恩惠”不对,应是“晋曾经答应把焦、瑕二邑割让给秦13((现在它)已经在东边使郑国成为自己的边境,又想扩展它西边的疆界,如果不使秦(它想要的土地[5分。大意2(使……成为1(扩展1(使……亏损,减少1分]用散乱(的局面)代替整齐(的局面[5分。大意2(伤害1(通“智”明智1(代替1分]14.B无批判和报国无门之意,应该是“未有”丝毫贡献,未能报答“圣朝”的惭愧。颔联蕴含了诗人哪些思想情感?请结合具体诗句加以赏析。②对诸弟思念:战乱频仍,诸弟分离,长期阻隔,诗人对亲人的无限思念之苦跃然纸上。③漂泊之悲:诗人流落天涯,一身飘零(一点2分)(三)名篇名句默写(本题共1小题,6分)但我不能放歌,悄悄是别离的笙箫三、语言文字运用(20分)17.B不可胜数:数也数不过来,形容数量极多。屈指可数:形容数目很少,扳着手指头就能数过来。二者语意不同。文中讲杜甫“一生都只能以‘野老’自居”,说明“真正踏上政治舞台的日子”少,该用“屈指可数常生活”联系紧密,不存在很多利害关系,该用“息息相关18DAB。另外,这个特点不是杜甫一生都只能以“野老”自居的原因,原句不存在必然的因果联系,分句间当是转折关系,排除BC。故选D。19.C没有针对诸葛亮的“智慧与巧算
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