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文档简介
三年数学册拓题(47题)班级:
座号:
姓名:1、小林和小华同时做一道被减数是四位数的减法时小林计算时在这个四位数的左端错添了一个5而小华在这个数的右端也错添了一个5结果两人所得的差相差22122求这个四位数。2、把3写在某个三位数的左端得到一个四位数把3写在这个数的右端也得到一个四位数这两个四位数的差是1071求这个三位数。3、奶奶去买水果如果她买4千克梨和5千克荔枝需花58元;如果她买千克梨和5千克荔枝那么需花62元问1千克梨和1千克荔枝各多少元?4、商店里有一些气球其中红气球和蓝气球共21只蓝气球和黄气球共28黄气球和红气球共29只红气球、蓝气球和黄气球各有多少只?5、三年级三个班种了一片小树林。其中棵不是一班种的75棵不是二班种的73棵不是三班种的。问三个班各种了多少棵树?6、已知13个李子的重量等于2个苹果和一个桃子的重量而4个李子和1苹果的重量等于1个桃子的重量问多少个李子的重量等于1个桃子的重量?7、幼儿园买来一些玩具如果每班分8个玩具则多出2个玩具;如果每班分个玩具少12个玩具幼儿园有几个班?这批玩具有多少个?1/10
则
8、三(3)班同学去植树如果每人植5棵还有3棵没人植;如果其中2人每人植棵其余每人植6棵就恰好植完所有的树。那么共有几名同学?共要植几棵树?9、下式中□和△各表示几?□+△=28□=△+△+△□=()△=()10、下式中□和△各表示几?□×△=36□÷△=4□=()△=()11、下式中□和△各表示几?□+□+△=16□+△+△=14□=()△=()12、下式中☆、□和△各表示几?☆+☆=□+□+□□+□+△+△+△+△☆+□+△+△=80☆=()□=()△=()13、学校将本图书分给二、三两个年级已知三年级所分得的本数是二年级的2倍二、三两个年级各分得多少本图书?14、小宁有圆珠笔芯30枝小青有圆珠笔芯15枝问小青把多少枝给小宁后小宁的圆珠笔芯枝数是小青的8倍?15、已知鸡、鸭、鹅共1210鸭的只数是鸡的2倍鹅的只数是鸭的4倍问鸡、鸭、鹅各多少只?16、被除数和除数和为320商是7被除数和除数各是几?2/10
17、两个整数相除商14余被除数、除数、商和余数的和是243被除数比除数大多少?18、学校合唱组的女同学人数是男同学的倍女同学比男同学多人合唱组各有男同学、女同学多少人?19、被除数比除数大252商是7被除数、除数各是多少?20、水果店有两筐橘子第一筐橘子的重量是第二筐的倍如果从第一筐中取出个橘子放入第二筐那么第一筐橘子还比第二筐多60个原来两筐橘子各多少个?21、两个书架所存书的本数相等如果从第一个书架里取出200本书而第二个书架再放入本书那么第二个书架的本书是第一个书架的3倍问两个书架原来各存书多少本?22、两个仓库所存粮食重量相等如果从第一个仓库里取出2000千克而第二个仓库再存入400千克那么第二个仓库的粮食重量是第一个仓库的倍。问两个仓库原来各存粮食多少千克?23、有两袋玉米大袋比小袋多56千克如果将小袋的玉米吃掉4千克这时大袋的玉米重量是小袋的4倍。求两袋玉米原来各重多少千克?24、有甲、乙两桶色拉油如果向甲桶中倒入8千克则两桶色拉油就一样重;如果向乙桶中倒入12千克乙桶的色拉油就是甲桶的5倍。求甲、乙两桶原来各有色拉油多少千克?3/10
25、甲的钱是乙的钱的3甲买了一套180元的《百科大全》乙买了一套30元的故事书后两人余下的钱一样多。甲原来有多少钱?26、两筐水果共重124千克第一筐比第二筐多8千克两筐水果各重多少千克?27、哥弟俩共有邮票70张如果哥哥给弟弟4张邮票后还比弟弟多2张哥哥和弟弟原来各有多少张?28、把一条100米长的绳子剪成三段要求第二段比第一段多16米第三段比第一段少米。三段绳子各长多少米?29、四个人年龄之和是88最小的3岁他与最大的年龄之和比另外两个人年龄之和大8岁最大的年龄是多少岁?30、三年前爸爸年龄是女儿的4倍爸爸今年43岁女儿今年几岁?31、女儿今年3岁妈妈今年33岁几年后妈妈的年龄是女儿的7倍?32、4年前妈妈的年龄是女儿的3倍4年后母女年龄和是56岁妈妈今年多少岁?4/10
33、爸爸45岁他有三个儿子大儿子15岁二儿子11岁三儿子7岁要过多少年爸爸的岁数等于他三个儿子岁数的和?34、一个数减24加上15再乘8得432求这个数。35、甲、乙、丙三人各有一些连环画甲给乙3本乙给丙5本后三个人书的本数同样多乙原来比丙多多少本?36、竹篮内有若干个李子取它的一半又一枚给第一人再取余下的一半又两枚给第二人还剩下6枚李子。竹篮内原有李子多少枚?37、兄弟俩争着挑26块砖弟弟抢着装了一些个个看弟弟挑得太多就抢去一半弟弟不服哥哥就还给弟弟5块这时两人一样多。问弟弟最初准备挑多少块?38、鸡兔共30只共有脚84只鸡兔各有多少只?39、某学校举办数学竞赛每做对一题得9分做错一题倒扣3分84分王刚做错了几题?
共有12道题王刚得了40、小英家有些梨和苹果苹果的个数是梨的3倍爸爸和小英每天各吃1个苹果妈妈每天吃1个梨若干天后苹果还剩9个而梨恰好吃完原来苹果有多少个?5/10
41、有一个正方体每个面上分别写着1、2、3、4、6、有三个人从不同的角度观察结果如下图这个正方体上每个数字对面是什么数?42、已知某月中星期二的天数比星期一的天数多而星期三的天数比星期四的天数多那么这个月最后一天是星期几?43、敬老院买来许多苹果、桔子和梨每位老人任意选两个那么至少应该有几位老人才能保证必有两位或两位以上老人所选的水果相同?44、一个布袋里装有红、黄、蓝袜子各5只问一次至少取出多少只才能保证每种颜色至少有一只?45、有一个正方形池塘四周种树每边种8棵每个顶点种一棵每两棵之间距离都相等周一共种了多少棵树?
四46、一袋大米连袋共重50千克吃掉一半后连袋剩下27千克大米重多少千克?袋重多少千克?47、从小青家经小红和小强家到学校有米从小青家到小强家有390米从学校到小红家有320米从小红家到小强家有多少米?结束语6/10
2同学们.科学的殿堂美不胜.只要大家以勤为.每人都能领略到无限美好的风光。3一分耕耘.分收获同学们.体验到成功的喜悦了吗?4珍惜时间就等于珍惜生命。让我们每个热爱生命的人都去珍惜每分、每秒.吗?5同学们.大家想过吗?为什么人民币的面值只有1分、2分、5分、1角、2角、5角、1元、2元、5元……而没有3分、4分、6分、7分呢?这虽然是个小问题师相信.聪明的你们一定能研究出大学问!6同学.活中时时刻刻有数学事有数.此.们应该爱数学、学数学、用数学。7你有哪些新收获?你是怎样获取这些知识的?你还有什么疑难问题?谁来帮她解决?8今天.我们通过自己的努.发现并学会了这么多知.老师真为你们骄傲!其实生活中有更多的知识等着你们去发现、探索.做个有心人吧.会成长得更快!9同学.与数学王国的人交朋友吧会让你领略到宇宙的神奇与奥妙!10、同学.我们好多知识都是前人经过无数次实验总结出来的。老师希望你们在今后的学习中不断探索取更多知识.好吗?11、有最好.只更好。老师相.下节课同学们一定会表现得更出色。12、这节课有许多知识是通过同学们独立学习、合作学习学会的.希望同学们今后能更好地掌握这种学习方法学好数学.掌握更多的文化知.为祖国的繁荣富强贡献自己的一份力量。13、要同学们善于动脑.敢于创新.完全有可能利用这个特性来进行一些小发明创.快行动起来!成功总是青睐于那些善于思考的头脑。我相信.你们的聪明和智慧一定会获得成功!14、学们在这节课的学习.你自己运用了哪些学习方.学到了哪些知识?有哪些收获?大家自己要学会总结会回顾.同们自己想一.一起来总结一下。15、同学们通过操作实验推导出了圆锥体的计算公式.我们学的好多7/10
知识都是前人经过无数次实验总结出来的老师希望你们像科学家们那样.在今后的学习活动中不断探索、不断创新、不断实验.一定能获取更多的知识.来一定能成为国家的栋梁。16、学们今天我们学习了什么内容?你会用哪几种方法计算长方形的周长?哪种方法最简便?我们最好用第几种解法?17、天.学在学习数学知识的同.学会了一种观察事物、分析问题的方法.这就是我们在变化的数现象中看到了不变的实质会这种透过现象看本质的思维方法对今后的思维发展有很大帮助.握了这种方法.学们看问题就会越来越深刻.变得越来越聪明。18、通过这节课的学习.你有哪些收获?在审题时一定要注“一字”“一词”“一句”“一号”的细微差.养成认真细.一丝不苟的良好学习品质。19、这节课.很多同学都展示了自己在数学方面的才华.相.日的陈景润、华罗庚就会在我们班诞生学们努力吧!20、数学与我们的生活有着密切的联系.希望同学们能留心身边的学问题.生活的有心人。21、学们.这节课你学得高兴吗?数学其实是一门很有趣的学科.要你喜欢它.就能从中得到许多乐趣!22、节课.同学们通过合作学.共研究推导出了三角形面积的计算公.真了不.下节课我们学习梯形面积的计算望同学们会有更精彩的表现!23、节课.我们把求平行四边形的面积转化成了求长方形的面积.种方法叫转化.它对你有什么启迪吗?.利用转化法可把新知变成旧.在今后的学习中.学们可以充分利用这一方法。24、过本节课的学习你有哪些收获?你是通过什么方法学会这一知识的?你瞧××同学多么善于总结学习方法呀.可能就是他学习成绩特别突出的原因吧.我们向他学习.好吗?25在今天.这节课上师充分的领略到了21世纪年的风采.老师被你们所感动.学们.明天一定是属于你们的!26、同学.学中有很多有趣的知识.只大家认真观察能领略到数学中无穷无尽的乐趣。8/10
27、今天我们利用实验的方法解决了一个难题.今后大家在学习生活中碰到问题.应该像今天一样.多做实验取成为明天的科学家。28、同学.后碰到难题应该多动脑筋.像今天一样努力地探索相信不久你就会成为一个小小发明家。29、学们.今天我们认识了圆锥.望今后大家能从生活中发现更多的圆锥体来告诉大家我们大家一起来为你的发现而高兴。30、同学.过我们大家的一起努力.终攻克了这个难关。看来.要解决一个难题靠一个人的努力是不行的要时还应该多请教别人.相信大家在以后的生活中会合作的更好。31、比较分数大小的方法有很多.中最主要的方法是我们这节课学习的内容.么还有哪些方法呢?同学们有兴趣.以自己去探索其中的奥秘!32、一节课.我认识了三角.还能用所学知识解决生活中的问题。数学在我们生产、生活中应用是很广泛的此大家一定要学好数学!33、家在生活中还会遇到很多至今还没有解决的问题.们相信.只要通过大家的努力.中的很多问题可以像我们今天这样转化成数学问题来处理.要大家勤于思考.勇于设想.定会获得很多的发现!34、看来我们大家都是一名合格的数学小医生.老师希望你们在计算时能象刚才一样认真检查细演算.养成一个良好的学习习惯。35、学们.很多数学知识都是相互联.相互贯通的。我们在学习时要做到举一反三.用旧知识来学到更多的新知识。36、学计算是非常严密.同时也非常的灵.希望同学们能够灵活的运用简便方法进行计算。37、天我们学习了什么?你知道了哪些知识?你还知道哪些知识?你买练习本的钱是哪里来的?(对学生进行思想品德教育.要爱护人民币
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