版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
Unit7It’sTuesday陕旅版四年级上册Lead-inHowmanydaysarethereinaweek?星期一星期二星期三星期四星期五星期六星期日Newwords星期一WehavePEon
Monday.星期二WehaveMathon
Tuesday.星期三TodayisWednesday.星期四IlikeThursday.星期五IhaveArtonFriday.星期六IwatchTVonSaturday.星期日IdrawpicturesonSunday.NewwordsCircletheday缩写形式Sun指“星期天”,Mon指“星期一”,Tues指“星期二”,Wed指“星期三”,Thur指“星期四”,Fri指“星期五”,Sat指“星期六”。它们都是缩略形式。Writeoutyourclassestoday—Whatdoyouhaveinthemorning?—Inthemorning,wehave_________,_________,_________and_________.—Whatdoyouhaveintheafternoon?—Intheafternoon,wehave_______and________.EnglishChineseMathMusicArtScienceLet’slearnLet’stalkWhatdayisittoday?It’sTuesday.WehaveChineseandEnglishonTuesday.Whatdayisittoday?It’sSaturday.Oh!Wedon’thaveclassestoday.PlayrolesWhatdayisittoday?It’sFriday.Oh!WehaveArttoday.Yes.IlikeArt.Languagepoints1.Whatdayisittoday?今天是星期几?本句是用来询问星期几的特殊疑问句,其回答是“It's+星期名称。”——Whatdayisittoday?——It'sTuesday.2.WehaveChineseandEnglishonTuesday.
我们星期二有语文和英语。(1)have一词当“有”讲,构成“have+课程名
称”或者“havea/an(+课程名称)+class”,
意为“上……课,有……课”。我今天有一堂数学课!IhaveaMathclasstoday!(2)on表示“在具体的某一天”,
“on+星期名称”表示“在星期几”。如:onThursday在星期四;onSep.1st在九月一号;onthefirstday在第一天。on的其他常见用法如下:(1)表示位置,意为“在……上面”
如:onthebook在书上面。(2)表示“靠近;接近”
如:ontheleft在左边。(3)指活动,表示“从事……”如:onduty值日。(4)用于固定短语如:ontime准时,onfoot步行。Exercise二、选择合适的介词填空。atinon1.Wehavenoclasses____Saturday.2.What's____yourhand?3.Igetup____seven.4.HewatchesTV____night.5.Whatdoyoudo____Sundayafternoon?oninataton二、单项选择。()1.—____dayisittoday?—It'sFriday.A.What'sB.WhatC.How()2.Isit____today?A.WednesdayB.wednesdayC.Wednesdays()3.What____yourmotherdoonSunday?A.doB.isC.doesBAC()4.Iplaygames____Saturdaymorning.A
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 江西省萍乡市(2024年-2025年小学四年级语文)统编版开学考试((上下)学期)试卷及答案
- 广东省广州市(2024年-2025年小学四年级语文)人教版阶段练习(下学期)试卷及答案
- 小学Scratch趣味编程课 第6课:斯芬克斯的问答(教学设计)
- 教学设计初中历史重要事件复习与思辨
- 2021年下半年自考05679宪法学练习考题含解析
- 2021年10月高教自考《宪法学》试卷含解析
- 三节与圆相关计算
- 2024-2025学年河南省郑州外国语中学七年级(上)第一次月考数学试卷
- 心理教学设计如何帮助学生树立正确的团队合作观念
- 拼音第五课课件
- GB/T 44500-2024新能源汽车运行安全性能检验规程
- 志愿服务证明(多模板)
- 高中英语词汇3500词(必背)-excel版
- 串串香门店工作流程
- 初中鸿雁ppt课件
- 麦克维尔MDM机组现场安装指南ppt课件
- 国家电网公司废旧物资处置网上竞价文件
- 台达DTC1000C系列温度模块地址设定及温度补偿说明
- 兄弟情深作文4篇
- DNA分子结构(共22张PPT)
- 丝网印刷技术要求及验收标准
评论
0/150
提交评论