学校网格化管理方案

PAGE3PAGE3＊*九年制学校安全网格化管理实施方案为进一步落实学校安全管理主体责任,强化“一岗双责”，切实抓好校园的安全管理工作,完善管理机制和框架，建立“横向到边、依据*＊*＊*＊＊＊＊发〔2016〕47为进一步落实学校安全管理主体责任,强化“一岗双责”，切实抓好校园的安全管理工作,完善管理机制和框架，建立“横向到边、依据*＊*＊*＊＊＊＊发〔2016〕47一、指导思想以科学进展观为指导，坚持“安全第一、预防为主、综合治理”方针,努力构建“校长统一领导、全体教师齐抓共管、宽敞师生共同防范”的安全网格化工作机制，着力做实我校安全工作，做到定人、定岗、定责，使安全监管工作无遗漏、全覆盖,安全隐患整治责任明确、落实到位，形成安全监管工作制度化、规范化的长效管理机制.安全环境。二、工作目标1、经过实施安全网格化管理，进一步明确安全管理责任和工作内容，全面落实安全主体责任，实现层层监管、时时监控.2、确保削减一般事故，有效预防和遏制重特大安全事故发生,全力保障学校和师生的生命财产安全。三、工作内容（一）划分网格依据“谁管理，谁负责"的原则，学校安全网格化管理工作共分依据“谁管理，谁负责"的原则，学校安全网格化管理工作共分三级：一级网格：学校校长二级网格：分管副校长三级网格：教导处、总务处负责人，各年级、各处室负责人；(二）明确职责1、“一级网格”责任:全面主持学校安全工作，对安全工作负总责。责任人：学校校长***责任人：学校校长***2、“二级网格"责任：详细负责整个学校安全管理工作,参加各种安全保卫工作会议,与上级及相关单位(如派出所）建立常常性联系，转达、发放、上报有关安全方面的文件、精神和材料，安全工作资料的收集整理；**＊3、“三级网格”责任:教导处负责教学管理及常规工作，负责学校安全教育课程教学施。总务处负责校舍、电路、体艺设备、食堂设备的维护与检修，落实消防、治安、食品卫生、传染病防疫的管理工作。责任人:教导主任**＊、总务主任＊＊*4、教师安全监管责任班主任：PAGEPAGE5作为本班学生安全工作的直接责任人,负责本班学生在校期间各项活动的安全(课间活动、所任学科课、班队会、升旗、大扫除及组织参加学校集体活动等学生的人身安全、学生疾病的防控、晨检、考勤及疾病上报与追踪等）,以及学生的交通、防火、防溺水、防触电等安全教育。科任教师：负责科任课期间的学生安全。值班教师:负责学生课间、午休、周边防溺水、上下学乘车的安全，负责假期值班安全，负责值班期间学校财产安全.体育教师：负责学校各项体育设施、设备的检查、维护,体育课、课间操及大型活动（运动会等）安全。各专用教室、处室负责人：负责本室各种设施（如桌椅、门窗、教学仪器、教具、电灯、电负责化学用品和药品的安全管理.5、学校安保人员监管责任：（来客询作）。四、工作措施1.分工明确，责任到人.严格依据有关文件规定，切实履行安全管理职责，落实安全管理措施，按要求开展好安全管理工作.对实施网格化管理的每一个部门与责任人,切实将安全工作落实到位、责任到人。2钩.3．严格落实责任追究制。依据“谁主管、谁负责”的原则，一级抓一级，层层抓落实。对因体罚、变相体罚、违反教育法规造成的学生损害事故依法追究当事人及责任人的相关责任。五、工作要求1、加强领导，提升认识.切实抓好安全管理工作,完善安全管理提升。2工作及安全大检查的宣扬力度，增强安全意识,增强做好安全工作的主动性和自觉性，切为网格化监管各项工作落实营造良好工作氛围.3扬,对安全管理的新问题新思路进行探讨，对工作杰出个人进行表彰奖励，对工作不到位、管理不力、措