学校教师青蓝工程计划_第1页
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文档简介

一、指导思想弱教师快速成长的培育机制，使我校“青蓝工程”活动正规化、详细化，努力奉献”的良好学习、工作氛围，依据相关要求，结合我校实际情况，本学期特制定如下培训规划。二、培育目标目标是：一年根本规范，二年站稳讲台，三年形成特色，四年以后步入我校骨干教师行列。学校对青年教师的详细培育目标是：1、第一年来我校参加工作的青年教师，要求明确教师职业特点、职业道二次备课详案、学问传授、选择恰当教学方式、培育学生综合能力的方式，以好班级的工作方式。2课堂；能承担本学科的各种教学任务。能独立担任班主任工作，管理好班级，积累肯定的教学阅历。3、在我校工作满三年的青年教师，具备本学科教学的学问体系，胜任学和控制自己的教学活动，积累较丰富的教学阅历。具备初级教学研究的能力，能参加教学课题的研究活动。4、第四年：初步形成自己的教学风格、教学策略、教育观点和教育思想，成为教学骨干。三、培育详细措施及主要活动1、实行“师徒结对”的帮扶培训方式：由有阅历、资历深的老教师、骨干教师担任“蓝方”导师，在教学上对“青方”教师作详细的“传帮带”的指导。2、举办专题讲座心得。3、利用教研组的教研活动进行培训及沟通开展有规划、有内容的同伴沟通活动。4、举办新教师学艺竞赛活动三项学艺竞赛活动。34（三笔字）竞赛活动。5、工作领导小组组长：段福亨 副组长：杜斌文杜红军成员：马明诗高永飞各教研组四、对双方的详细要求（一）骨干教师职责：?（陈学运、孙芳芳、刘春红、司文杰、杨志伟）1、认真贯彻师德规范，自觉坚持用师德标准指导自己的言行，做到教书育人、为人师表。2、每学期听课不少于15课。要认真写好听课笔记。3、每学期进行一次公开课活动。4、每学期青年教师完成三个作业：上一节汇报课，交一篇符合学科要求的教学设计，一篇学习培训心得。5、乐观参加县级、校级、学科组的各项教科研活动或竞赛，活动成果作为对青年教师的主要考核依据。（二）新教师职责：（张明霞、许少鹏、高维芳）1、加强理论培训。师傅指导徒弟乐观学习相关理论。2、保障继续教育。师傅对徒弟具有督促责任。320410说、评、纠、议、查。听—-发觉优缺点，说——说出授课思路，评——点出得到解决5、常常关怀青年教师的教学质量，协助分析总结。继续发扬我校许多老教师的传统美德，认真做好传、帮、带工作，使青年教师健康成长。查找自己的教学中困惑，加强师徒之间的沟通。活动形式主要包括共同研讨，案例分析，阅历共享，教学观摩、教学论坛、课堂教学与评课沟通等，认真做案。????

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