学校教师信息技术应用能力提升培训方案

四十里城子镇中心学校教师信息技术应用能力提升培训方案为加快我校教育信息化的进程,全面落实学科素养教育目标，进案。一、指导思想信息技术手段，促进信息技术与课堂教学的深度融合,全面提升信息技术应用能力。二、培训目标1、入门培训经过培训使所有在职任课教师能够熟悉计算机的操作系统、文字处理、电子表格和PPT2、普及培训经过培训使所有在职任课教师能够比较熟悉把握班班通的使用、WordPPT文字、声音、视频、动画混排）.3、提升培训深层次的整合和融合，从而达到提升课堂教学效率与质量的目的.三、培训对象50四、培训内容表格，PPT五、培训方式与地点1、方式：培训以校本培训为主，实行集中培训和教师个人分散学习相结合、线下沟通和定期主动辩论相结合的方式进行。、地点：学校微机室.六、培训原则1、坚持理论联系实际的原则身实际相结合，同时也要加强与其他学科学问的联系.指导教师要坚持理论传授与实践相结合，真正把信息技术教育教学落到实处。2、坚持针对性、时效性原则能熟悉使用学校现有的各种资源进行教学、教研、教改，有针对性地的原则，充分、合理的利用软硬件资源.七、培训时间我校利用课余时间布置校本集中培训，其余时间学员分散学习。八、组织保障成立以校长为组长的工作领导小组,由学校相关人员组成，详细负责我校教师信息技术应用校本培训工作.九、培训管理行的校本培训方案，确定了校本培训指导教师，确定了培训场所,规划好培训时间,抓好培训落实.十、培训结果评估参训人员的百分比随机抽取肯定数量的参训教师到指定场所进行上息技术应用校本培训工作的主要依据。1:四十里城子镇中心学校教育信息化工作领导小组名单及工作职责依据教科局有关要求,为进一步加强和规范我校教育信息化工作的领导，决定组建学校教育信息化领导小组，名单如下:组长：王英副组长：阿吉·艾山 薛莲成员：李娅 古丽孜热 艾沙江 二、领导小组工作职责学校信息化领导小组负责全校教育信息化工作和日常管理工作。领导小组主要职责是：制定、审议和落实全校教育信息化进展及管理工作规划、重点工作任务、技术规范标准、专项经费的使用规划及管理等。检查、指导、监督、评估学校教育信息化的主要建设任务。制定培训规划,分层指导专业技术人员的教育技术能力培训及其他教育信息化培训.2：

四十里城子镇中心学校教师信息技术应用能力校本培训纲要模块一、计算机学问与根本

模块内容1、计算机系统

详细内容1）、硬件系统和软件系统、硬件系统简介

培训要求认识认识模块 模块内容 详细内容 培训要求操作3）、软件系统简介认识4）、操作系统的进展认识1）、新建文件、文件夹，命名规则熟悉应用2)、文件、文件夹属性及设置把握2、文件及文件夹3）、文件、文件夹的移动、复制、删除熟悉应用4）、回收站的设置与使用熟悉应用5）、文件夹路径及名目结构理解6）、常用文件的类型及扩展名把握1）、文件的查找把握3、文件、文件夹的共享与查找、通配符“*"与“？"的用法、文件的高级搜索、文件、文件夹的共享设置与查找把握把握熟悉应用4、资源管理器、资源管理器结构和作用、经过资源管理器对文件、文件夹进行操作理解把握1）、设置桌面显示属性把握5、控制面板操作、输入法设置、添加和删除程序把握理解4）、管理用户账户理解1）、主页设置熟悉应用1、浏览器常用设置（IE6.0）、历史记录及管理、临时文件及清理4)、安全设置理解理解5）、收藏夹管理熟悉应用1）、URL认识2）、常用网址的收藏与管理熟悉应用3）、网页保存的类型把握二、因特网基础2、浏览网页4）、保存网页中的图片5)、复制网页中的文字到Word6）、常用的下载工具及使用熟悉应用熟悉应用把握7)、文件下载熟悉应用1）、搜索引擎简介认识3、文件搜索、搜索引擎的选择和使用（百度）、搜索关键字的选取把握把握4）、中小学教育资源网站介绍认识4、收发电子邮件、邮箱申请(以网易邮箱为例）、outlook熟悉应用认识模块 模块内容 详细内容 培训要求三、文字处

1、文字录入2、插入表格

利用outlook收发电子邮件4)、登陆个人邮箱收发电子邮件1）、选择输入法及输入法工具栏介绍2)、在规定位置处输入文字、删除指定文字、换行与分段5)输入6）、文字与段落的选取1)、按要求在指定位置插入表格、表格行列合并、拆分、增减等操作、表格属性设置、依据表格内容生成图表、标题行重复与绘制斜线表头、设置字体、字号、字型、颜色等属性

把握熟悉应用把握熟悉应用熟悉应用熟悉应用熟悉应用熟悉应用熟悉应用熟悉应用熟悉应用熟悉应用认识熟悉应用理Word2003为例）

3、字体格式设置2）、字符间距设置、文字格外效果设置、文字边框与底纹设置、段落对齐方式设置、段落缩进设置、段落间距设置

熟悉应用熟悉应用熟悉应用熟悉应用熟悉应用熟悉应用4、段落格式设置

4）、段落首字下沉设置

熟悉应用5)5、插入对象

6）、文档分栏设置1）、插入页码与设置、插入图片与设置、插入批注与修订、插入艺术字、剪贴画、插入文本框及设置、页眉和页脚的编辑1）、纸张大小选取与自定义

把握熟悉应用熟悉应用把握熟悉应用熟悉应用把握把握6、页面设置 2）、页边距设置 把握3）、文档网格与行数设置 把握四、电子表格(以1、基础学问与操四、电子表格(以1、基础学问与操1）、工作簿、工作表、单元格概念，引用地址和确定地址Excel2003为例）作2）、工作表的插入、删除、重命名、复制、移动等操作。模块 模块内容 详细内容 培训要求3）、区域选取与单元格格式设置熟悉应用2、数据的计算与统计分析1、基础学问与操作

、数据的输入与序列填充、行列合并与对齐方式、调整行高、列宽，、字体属性设置1)、公式简介、排名等）、数据排序、数据筛选、图表的建立及编辑、数据的分类汇总、演示文稿与幻灯片简介、新建演示文稿3)、文字输入及格式设置、增加、删除、移动和复制幻

熟悉应用熟悉应用熟悉应用熟悉应用理解熟悉应用熟悉应用熟悉应用熟悉应用熟悉应用理解熟悉应用熟悉应用灯片1）、幻灯片版式选择灯片1）、幻灯片版式选择熟悉应用2、幻灯片格式设2）、幻灯片设计模板熟悉应用置3)、背景设置熟悉应用4)、母板设置熟悉应用1）、插入文本框及设置熟悉应用2）、插入自选图形及设置熟悉应用3)、插入图片及设置熟悉应用3、插入对象、插入表格及图表、插入声音及设置熟悉应用熟悉应用6）、插入视频及设置熟悉应用7）、插入艺术字、剪贴画及设置熟悉应用8）、插入超链接及设置熟悉应用1）、放映方式设置熟悉应用4、幻灯片放映2）、自定义动画熟悉应用3）、幻灯片切换熟悉应用五、文稿演示（以PowerPoint2003）六、多媒体教学资源的取得与处理

5、利用幻灯片制作课件的一般流程 把握、认识并学会使用windows认识录音功能经过计算机录制声音、把握使用扫描仪取得图像的1、取得多媒体教 把握方式育信息资源、认识经过扫描仪和识别软件认识取得文稿的方式、把握数码相机、数码摄像机 把握模块模块模块内容详细内容培训要求的简单应用1