初二暑假学习计划表范文

Word———初二暑假学习计划表范文初二暑假学习方案表范文（精选20篇）

初二暑假学习方案表范文篇1

暑期到了，为了我的暑假生活变得充实，下面我将制定自己的工作方案：

第一部分：学习初三内容

时间：现在到八月份上旬

1.周一至周五排两个半每天时间学习初三数学，其中间隔一天。

(有条件找人辅导比较好，老师比较有阅历，将基础打好。)

2.周一至周五排一个半每天学习初三物理。

(买参考书、试题自学或者找老师。)

3.周末排两个半天看文科书

(集中在一天唯恐挺烦的，看些散文、传记等，把好的句子登记来，讨论一下好作文的结构。其次背一下中考所要求名著的也许故事情节。)

4.周末排一个半天看历史课本。

(由于初三学习忙，历史唯恐顾不上学了。)

其次部分：预备参与竞赛或其他竞赛(或)加强第一部分学习内容

时间：结束第一部分方案至开学

(1)预备参与竞赛：正常来说初三下学习要进行数理化三科的竞赛，你假如有考虑拿奖就选一两科学习，理化两科竞赛内容多选自高中，对高中学习有关心。

预备参与其他竞赛：自己找找看，看看能不能中考加分。

1.一周内排出两个半天学习相关课程。再排出两个半天自己练习。

(2)加强第一部分学习内容：初三上化学比较简洁，初三下消失酸碱盐、溶液比较难些，因此暑假不用预习化学，寒假再预习也来得及。

此项同第一部分内容时间上不转变，在内容上做调整：

1.数学开头学习中难题。

2.学习物理的中难题或学习化学

3.复习初一初二的语文(文言文、诗句)

初二暑假学习方案表范文篇2

一、时间支配

1.每天的四个“1小时保障”

每天保障做一小时的语文或数学寒假作业;

每天保障一小时的无负担课外阅读;

每天保障一小时的英语自学

每天保障一小时的户外活动或运动。

2.方案与非方案

如无特别状况，每天必需完成以上方案;

每天的方案在得到“保障”的前提下，可敏捷自由支配;

假如因外出旅游、回乡下度假等意外支配，可临时不予执行;

可以间或睡懒觉，但不要影响当日方案的实施。

二、学习方案

1.不参与语文、数学的培优，不请家教，相关课程自己自立完成。

2.语文课程方案

7月份完成暑假作业，8月中旬前检查、改正，查漏补缺;

把自己的藏书系统再读一遍，重点读历史、百科学问大全、漫画、中外名著导读等丛书;

假期可以自己买三本自己喜爱的任何书籍;

把以前稍显薄弱的阅读题的规范回答、错别字系统复习。

3.数学课程方案

7月份完成暑假作业，8月中旬前检查、改正，查漏补缺;

假期完成五班级《奥数提高班》的自学，基本把握其要领，有选择性选择典型题目做。

自己留意计算细心化的订正。

4.英语课程方案

英语学习力量和成果一般，要重点加强学习爱好和力量的培育;

把三班级和四班级的学校课本系统复习一遍，每天坚持听剑桥英语的磁带，时间不限;

假期把以前记得的英语单词都记在小本子上，分类汇总;

若有爱好、有机会，可以把语音和音标接触、巩固一下，尽量保证发音标准。

三、活动支配

1.随父母至少省内出去旅游一次，争取省外旅游去一次。

2.至少去乡下亲戚家2次，体验生活，其中爷爷家族亲戚去一次，外公家族亲戚去一次。

3.每天保障一小时的户外活动或运动，漫步、溜冰、找小伴侣玩等，要留意平安。

4.每两天至少帮家里做一件家务事(10分钟以上)，洗衣服、择菜、简洁做饭等。

5.一个人尝试自立在家呆1-2天;邀请同学或者小伴侣在家玩若干次，并自立款待。

6.每周玩电脑2小时左右，重点加强打字力量的提高。

7.尝试掌管家里经济和家务支配1-2天，当1-2天家长。

8.其他：依据详细状况，敏捷支配。

附：另一份暑假学习方案，欢迎比较。

初二暑假学习方案表范文篇3

千呼万唤始出来，同学们最终迎来了自己的暑假，可是，在这个暑假过后，大家需要迎来紧急的初三生活了，因此，就是在暑假里，大家也要学习，制定良好的初二暑假方案。

1.早上起床时间掌握在6点至6点半左右，然后立刻去做一下运动，也许持续到7点钟(适当的运动有助于大脑血液循环)。然后你吃一下早餐等等的。

2.上午时间大可不必疯狂地做作业。你可以先看一些英文的书(课外的，但是适合学校生的)，那样有助于培育语感、积累词汇;然后(也许10点)你可以看一些文学类的课外书(当然不是英文的了)。适当地让自己有一个闲适的生活状态。

再说一下，你可以有针对地看书，上午你也可以看一些自己较弱的学科的书

3.下面说说下午的任务(遗忘说了，午饭之前你也可以去运动一下)。下午，人的一般留意力不太简单集中，那么你可以做一些暑假作业，注意理解。由于下午背的东西，一般都不太简单记住。

4.晚上，你不必太紧急，假如略微勤奋点的话，你可以再做做作业;但我觉得晚上大可以看一下课外书，看一些新闻，或许去散漫步。到8、9点时就可以睡觉了。

初二暑假学习方案表范文篇4

在这一个暑假中，我将要制定个人的学习方案

由于初三新课进度快，初二暑假就成为备战中考最难得的踏步调整、补缺补漏的时间。

1.利用暑假做好两大块的工作，一是背诵默写初一、初二四本语文课本中的古诗文，由于初三总复习时很难有空余时间用来背诵古诗文;二是阅读名著，这次暑假布置的任务是阅读《格列夫游记》。

20预习初三的语文课本，不但可以获得新的学问，而且通过总结还能找出自己不懂的地方，进行反复理解或直接请教老师。预习第五册5、6单元的文言文要求结合参考书会翻译，朗读课文直至会背诵。

3暑假里多读优秀作文，留意作文的开头和结尾，多背一些经典的句子。

数学：做题巩固预习效果

初三上学期基本上结束教学进度，课业量比较重。有力量的同学可以利用假期进行数学课本的预习。依据现有的学习状态和学习水平来确定自己的学习目标。一方面可以培育自学力量，另一方面也能减轻下学期的课业负担。预习原则上从前往后进行，依据自己的力量，了解下学期将要面对的学习内容。同时，在了解的基础上可以选择一本练习方面的书，边自学、边检测。

在预习过程中，同学们应以通读教材、理解基本的概念、法则为主，不要过分重视难题。做到对下学期的课程心中有数，分清重点、难点，上课时可以有针对性地听课，提高课堂效率。

从学习方法上，要培育自己学会归纳总结，常常对自己所做的练习进行反思，对在哪里，错在哪里，准时反思自己在做题过程中的得与失，在反思过程中学习力量解题技巧都会有所提高。假如同学们感觉学习枯燥，可以实行单独学习和合作学习相结合的方式，和一些学习态度端正的同学一起学习，能有效地提高自己的学习效率。

英语：各个环节都不放松

暑假中英语的学习应当遵寻循序渐进的原则，各个环节都不能放松。

1.单词

英语学得很好的同学假如再看初一、初二课本上的单词就没有多大必要了，应当侧重于初三课本第一其次单词的预习，同时通过大量的阅读来对自身的单词量进行提升;中等生则需要双管齐下，在复习以前单词的同时对初三课本的单词进行预习;英语学习程度差的同学不能急于求成，要对所学过的单词进行系统的归纳总结，做到稳扎稳打。

2.作文

作文与阅读的联系最为亲密，所以阅读水平的凹凸直接影响到作文的水平，这就需要同学们加强自己的阅读训练，通过阅读来提高自己的作文水平是一个不错的学习方法。对经典的范文也要进行背诵和记忆，从而把握美丽的句型结构，为作文打下坚实的基础。

3.口语

中考的人机对话考试是初三英语学习的重点任务之一，包括短文朗读和话题简述。暑假里同学们在背诵话题的时候不仅要背诵出规定的内容更要留意语速，语音和语调。这次我们抄写了3个话题，其余的话题也会在我的博客间续呈现。

初二暑假学习方案表范文篇5

在这一个暑假中，我将要制定个人的学习方案

由于初三新课进度快，初二暑假就成为备战中考最难得的踏步调整、补缺补漏的时间。

1.利用暑假做好两大块的工作，一是背诵默写初一、初二四本语文课本中的古诗文，由于初三总复习时很难有空余时间用来背诵古诗文;二是阅读名著，这次暑假布置的任务是阅读《格列夫游记》。

20预习初三的语文课本，不但可以获得新的学问，而且通过总结还能找出自己不懂的地方，进行反复理解或直接请教老师。预习第五册5、6单元的文言文要求结合参考书会翻译，朗读课文直至会背诵。

3暑假里多读优秀作文，留意作文的开头和结尾，多背一些经典的句子。

数学：做题巩固预习效果

初三上学期基本上结束教学进度，课业量比较重。有力量的同学可以利用假期进行数学课本的预习。依据现有的学习状态和学习水平来确定自己的学习目标。一方面可以培育自学力量，另一方面也能减轻下学期的课业负担。预习原则上从前往后进行，依据自己的力量，了解下学期将要面对的学习内容。同时，在了解的基础上可以选择一本练习方面的书，边自学、边检测。

在预习过程中，同学们应以通读教材、理解基本的概念、法则为主，不要过分重视难题。做到对下学期的课程心中有数，分清重点、难点，上课时可以有针对性地听课，提高课堂效率。

从学习方法上，要培育自己学会归纳总结，常常对自己所做的练习进行反思，对在哪里，错在哪里，准时反思自己在做题过程中的得与失，在反思过程中学习力量解题技巧都会有所提高。假如同学们感觉学习枯燥，可以实行单独学习和合作学习相结合的方式，和一些学习态度端正的同学一起学习，能有效地提高自己的学习效率。

英语：各个环节都不放松

暑假中英语的学习应当遵寻循序渐进的原则，各个环节都不能放松。

1.单词

英语学得很好的同学假如再看初一、初二课本上的单词就没有多大必要了，应当侧重于初三课本第一其次单词的预习，同时通过大量的阅读来对自身的单词量进行提升;中等生则需要双管齐下，在复习以前单词的同时对初三课本的单词进行预习;英语学习程度差的同学不能急于求成，要对所学过的单词进行系统的归纳总结，做到稳扎稳打。

2.作文

作文与阅读的联系最为亲密，所以阅读水平的凹凸直接影响到作文的水平，这就需要同学们加强自己的阅读训练，通过阅读来提高自己的作文水平是一个不错的学习方法。对经典的范文也要进行背诵和记忆，从而把握美丽的句型结构，为作文打下坚实的基础。

3.口语

中考的人机对话考试是初三英语学习的重点任务之一，包括短文朗读和话题简述。暑假里同学们在背诵话题的时候不仅要背诵出规定的内容更要留意语速，语音和语调。这次我们抄写了3个话题，其余的话题也会在我的博客间续呈现。

初二暑假学习方案表范文篇6

千呼万唤始出来，同学们最终迎来了自己的暑假，可是，在这个暑假过后，大家需要迎来紧急的初三生活了，因此，就是在暑假里，大家也要学习，制定良好的初二暑假方案。

1.早上起床时间掌握在6点至6点半左右，然后立刻去做一下运动，也许持续到7点钟(适当的运动有助于大脑血液循环)。然后你吃一下早餐等等的。

2.上午时间大可不必疯狂地做作业。你可以先看一些英文的书(课外的，但是适合学校生的)，那样有助于培育语感、积累词汇;然后(也许10点)你可以看一些文学类的课外书(当然不是英文的了)。适当地让自己有一个闲适的生活状态。

再说一下，你可以有针对地看书，上午你也可以看一些自己较弱的学科的书

3.下面说说下午的任务(遗忘说了，午饭之前你也可以去运动一下)。下午，人的一般留意力不太简单集中，那么你可以做一些暑假作业，注意理解。由于下午背的东西，一般都不太简单记住。

4.晚上，你不必太紧急，假如略微勤奋点的话，你可以再做做作业;但我觉得晚上大可以看一下课外书，看一些新闻，或许去散漫步。到8、9点时就可以睡觉了。

初二暑假学习方案表范文篇7

一、时间支配

1.每天的四个“1小时保障”

每天保障做一小时的语文或数学寒假作业;

每天保障一小时的无负担课外阅读;

每天保障一小时的英语自学

每天保障一小时的户外活动或运动。

2.方案与非方案

如无特别状况，每天必需完成以上方案;

每天的方案在得到“保障”的前提下，可敏捷自由支配;

假如因外出旅游、回乡下度假等意外支配，可临时不予执行;

可以间或睡懒觉，但不要影响当日方案的实施。

二、学习方案

1.不参与语文、数学的培优，不请家教，相关课程自己自立完成。

2.语文课程方案

7月份完成暑假作业，8月中旬前检查、改正，查漏补缺;

把自己的藏书系统再读一遍，重点读历史、百科学问大全、漫画、中外名著导读等丛书;

假期可以自己买三本自己喜爱的任何书籍;

把以前稍显薄弱的阅读题的规范回答、错别字系统复习。

3.数学课程方案

7月份完成暑假作业，8月中旬前检查、改正，查漏补缺;

假期完成五班级《奥数提高班》的自学，基本把握其要领，有选择性选择典型题目做。

自己留意计算细心化的订正。

4.英语课程方案

英语学习力量和成果一般，要重点加强学习爱好和力量的培育;

把三班级和四班级的学校课本系统复习一遍，每天坚持听剑桥英语的磁带，时间不限;

假期把以前记得的英语单词都记在小本子上，分类汇总;

若有爱好、有机会，可以把语音和音标接触、巩固一下，尽量保证发音标准。

三、活动支配

1.随父母至少省内出去旅游一次，争取省外旅游去一次。

2.至少去乡下亲戚家2次，体验生活，其中爷爷家族亲戚去一次，外公家族亲戚去一次。

3.每天保障一小时的户外活动或运动，漫步、溜冰、找小伴侣玩等，要留意平安。

4.每两天至少帮家里做一件家务事(10分钟以上)，洗衣服、择菜、简洁做饭等。

5.一个人尝试自立在家呆1-2天;邀请同学或者小伴侣在家玩若干次，并自立款待。

6.每周玩电脑2小时左右，重点加强打字力量的提高。

7.尝试掌管家里经济和家务支配1-2天，当1-2天家长。

8.其他：依据详细状况，敏捷支配。

初二暑假学习方案表范文篇8

很多中同学在刚放假后的前几天不能安心学习，给自己找个理由“学了半年了，放松几天总可以吧，七天后我再开头学习”。但是，往往一玩起来，就收不住心了，离开学还有几天的时候，发觉作业还没做一半。更可怕的是，许多孩子在假期玩散了心后，开学后也很难进入状态，成果下滑就成了假期学习的必定结果。家长不要阻挡孩子“玩”，更不要放任孩子“玩”，重要的是让孩子科学的支配时间，真正做到“玩”与“学”的优质结合。所以，暑假期间，关键的是要给孩子制订一个有规律的“学、玩方案”，最好是每天都有玩和学的时间，即使需要拿出几天甚至十几天的时间去玩，最开头的几天也要严格根据固定的时间表先调整生物钟。

选择课外辅导机构要留意“对症下药”

针对很多孩子不会支配自己的学习，自学力量不强，以及有些偏科的状况，有些家长会选择给孩子请家教、报辅导班，或者报一些夏令营，提示家长，课外辅导机构众多，鱼龙混杂，即使各方面都不错的辅导机构也有自己的特色，给孩子选课外辅导机构，肯定要分析该机构的“特色”是否针对自己孩子的“特点”。专家建议家长，为孩子方案暑假的详细支配时，找一个孩子信任的人，并且有肯定的学习或教学阅历，帮孩子制订暑假的学习方案，做孩子在选择课外辅导机构时候的“高参”。

学习以外的支配要给孩子肯定的“自主权”

在一些孩子眼中，不管什么时候，只要自己玩，家长确定不兴奋。“虽然他们不说，我也知道他们不想让我玩”，一位同学向老师如此说。在暑假里，家长不应当让孩子始终覆盖在学习的压力之下。以至于孩子全天处于家长逼着学点就学点，偷空能玩就玩会的状态。一名初三的孩子与老师聊的时候谈到：“我看电视的时候，手始终拿着遥控器，门一响我就立刻关掉，假装上厕所。”有这样一个故事，两个城市处理垃圾的政策不同。A城市处处贴着“此处不准倒垃圾”，结果市民常常偷偷地处处乱倒垃圾，搞得城市特别的脏乱;B城市在几个地方贴上“此处可倒垃圾”，市民们都把垃圾倒在允许倒垃圾的地方，城市的绝大多数地方都很洁净干净。聪慧的家长们自然会从这个老掉牙的故事中得到如何对待孩子的启发。“最关键的是，家长肯定要针对自己孩子的特点制定有针对性的策略。”

1.看数学书，尽量把基础的学问懂透。暑假时间比较多，自主学习的时间久较多，所以药好好把握。把平常没学懂的学懂。为下学期的学习做下铺垫

2.学数学，不做题是不行的，数学讲究见多识广，有些别个见都没见过的题，你做过的，就很简单。

3.数学，假期补课可以适当支配，究竟初一，不用太紧急，补课要有针对性，对自己不懂，或不是很懂的东西才补。

4.适当的预习也是有必要的，初二的重点应当是一次函数和四边形，可对较基础的东西进行预习。

当然，力量不同，要求不同语文语文学起来应当比较轻松，主要是背诵下期的一些古文，这个很重要，为开学的学习打下号基础。

英语记单词尽量不前250个单词登记来还可以买跟教材配套的磁带进行跟读，很有用。复习就是记学过的单词，尽量都会写。还有就是背课文，增加语感很重要。物理物理是初二新加的，有爱好可以预习，物理我觉得很简洁，只要老师上课仔细听就OK了。

以上的都需要持之以恒，才有用。假如你觉得有些枯燥的话可以丰富你的日常生活，体育也是中考科目，要重视。平常早上起来跑一下步，游泳之类的!

初二暑假学习方案表范文篇9

五班级下期生活已经结束了，我们迎来了一个开心的暑假。在这个暑假里,为了更好的读书,制定读书方案如下。

1、早上7:40—9:40学完英语后，回到家里在10:00—10:30读书,在读书的同时把一些美丽词句用波浪线画出，不懂的地方做上标记向妈妈请教。

2、下午3:00—4:00再读一个小时。读后把当天看的内容简洁概括下来，并简洁写写自己的感受。其余时间写作业、玩耍、弹琴。

3、暑假预备读的书有《长袜子皮皮》、《夏洛的网》、《世界五千年》、《小飞侠彼得.潘》、《青铜葵花》、《蒂莉阿姨的魔法箱》。

我的读书方案还可以吧，请大家一起监督我哟!

初二暑假学习方案表范文篇10

高二是整个高中阶段学问容量的一年，高二学年学问总量占高考考核学问量的70%，也是打算高考取胜与否的关键性一年。惋惜往往等到了高考复习的紧急阶段许多学长才察觉到这一点。为了以后不蹉跎这个黄金学习阶段，在新高二暑假，就应当进入高二学习的状态为高二的学习积累打好坚实的基础。

语文

暑期课程主要支配重在学问点积累和阅读力量的培育。

数学

高一主要的内容为函数，这也是高中最重要的一种解题思想：函数思想，高二上学期的内容主要为数列，向量，矩阵、行列式，算法。其中数列是主要内容，在高考中常常考压轴题，但是分析数列其中一种很重要的思想就是函数思想，由于数列的通项本身也是一个函数，所以可以从函数的性质进行分析。

所以暑期课程建议：前期巩固高一的函数内容，加大难度，增加同学对综合问题的分析力量，如何把简单问题分解成简洁问题。接着上数列内容，主要是等差等比数列的性质，然后对一些简单的数列如何将其转化为等差等比数列。

建议：一方面把高一的内容打扎实，这样在分析一些综合问题的时候不会没有思路，另一方面学好数列，在开学的测试中考出好成果，建立学好数学的自信

英语

高一重点是词汇语法复习提高，高二的重难点是语法。

建议：一方面把高一的内容打扎实，并学着总结各种题型的解题技巧，切盲目题海。平常可以以不同形式多接触英语，电影，美剧，英剧，英文歌曲等等。背单词不要死记硬背，词根法，同义反义辨析法，形近法，以及在阅读中累计单词为佳。

物理

高一内容的复习补充及高二的电磁学

高一两个学期的主要内容为力学，这是整个高中物理的核心部分，所以针对力学的复习很有必要，此外，许多学校高一时未加的拓展课程，如力矩，曲线运动，动量等，由于其在高考和自主招生中均占较大比例，故在复习高一物理的同时会补充这些学问点。

新课程方面，高二物理的核心是电磁学，包含电场，电路，磁场和电磁感应四章，暑期会就这四个章节进行一些预习和训练，同学在开学之后的分科选择中不至于盲目。

建议：高二下学期多数同学面临加一科目选科问题(有的学校在高二上学期)，而由于学校里的物理教学普遍以会考难度为主要参照，虽有一些好的学校有所拓展，但相比于高考也尚属不足，相比于自主招生的要求就更加不够，所以高二之前的这个暑假在物理上多花一些功夫，可以在开学后的测验和选择中更加从容顺当。高一复习补充以及高二预习的部分加起来在高考中所占比例约为80%。

初二暑假学习方案表范文篇11

九班级暑假的到来，也同样说明我们学校的结束，宣誓这我们即将迈进高中的学习殿堂。

所以为了让自己更好的去面对高中的学习，我要在高中开头前的这个暑假，利用好这两个多月的暑假时间，让自己更加有力量去面对高中更加困难的学习。所以在这个暑假里，做好自己学习上的各种方案预备，是我在迈进高中前对自己的一个考验。

首先，许多高中都是会有入学考试的，所以我要预备好高中入学不久时的入学考试，这可以关心我进入高中后更好的班级。同时也是不让自己遗忘学校三年的学习学问，由于在高中的学习中，我们学校的学习成果对其有很大的关心。所以即使是让人放松但是假期，自己也会每天复习一下学校的各种学问。在这次九班级的复习方案中，自己主要以语数英三科为主，由于他们不仅是分值的，同样也是我们三年来学习难度的，其他几科副科自己也只需要每天记一下学问点。

我在暑假的每天都会复习一个主科的学问内容，然后略微背一下其他学副科的学问点，让自己每天都可以有两个小时的复习时间。其中副科中，自己的物理学科的学习也要加强一点，由于自己的物理学习始终比较薄弱，而在高中后物理确定只会便的更难，所以自己要在暑假的时间里，尽可能的打好自己的物理基础，以后不能让物理这个学科拖累了，自己其他学科的学习。

然后，做好高一上学期时的预习工作是更重要的，我们学习任何事情都应当提前，所以在高一开头前的暑假，自己就应当开头高一学习内容的学习。我现在已经在网上买好了，高一时的各种学科教材，同时也买好的相应的教辅资料，利用教辅资料关心自己，更好的学习高一上学期的学问。自己自学高一的学问确定是有难度的，所以我对于自己提前学习的方案，要求并不是很高，只要对这部分的学问有一个初步的了解，然后可以做出相关学问点的简洁题型就行了。自己也可以在网上找好有关的教学视频，让自己通过高一上学期的课程教学，对学问点了解的更加透彻。同时自己也会和有同样暑假方案的同学，一起去争论我们在预习中遇到的各种问题。

由于考虑到在家学习的效率可能并不会太高，所以我在这个暑假大多数学习的时间，会用在当地的图书馆里，这个宁静学习氛围深厚是一个特别不错的选择，另外自己也可以在这里做一些课外阅读，增长自己的课外学问。

初二暑假学习方案表范文篇12

暑假是漫长的，今年的暑假又要来了，作为一名高中生了，怎样去过好暑假，怎样去在暑假中充实自己，也是我们现在要想的问题了，在暑假到来之前，要做好预备，迎接暑假，学习是暑假中少不了的，往往在暑假就会想到玩，这么长的假期是应当好好的玩一玩，但是也不能疏忽了自己的学习，我们在暑假在家里玩的同时也要随时的提示自己的学习，暑假确定会有许多的作业，我们在暑假中要好好的去完成，虽然老师布置的作业会许多，但是想一想和这么久的假期一比倒也不多，那么在即将到来的暑假我应当为自己做个学习的方案。

在各科老师布置作业的时候，我都是拿了本子登记来，作业时许多，这学期暑假的作业主要还是复习，刷题，各科的卷子都许多，拿语数外来说，这三科的作业是最多的，我是方案着在暑假分阶段去完成，每天早上起来首先当然是记单词，英语单词当然是早上记比较好，效率比较高，我方案着每天给自己二十个单词的目标，看上去二十个单词不多，但是主要还是为了追求效率，单词记得太多反而会给自己太多的压力，主要还是在效率最重要。

在记完单词的之后要学作文，每天的作文不能少，语文是一门理解，但是也要记还有写作的力量的一门科目，在暑假中老师布置的语文作业当然就是作文，作文是很重要的在考试中占的分数是最多的，暑假的作业就是要以作文为首要，所以在作文方面要给自己定一个目标，每天上午在记完单词之后当然就是开头作文了，作文花的时间要多一点，主要还是为了质量，质量最重要，时间花多一点把作文的质量提高，我坚决不以完成目标的心态去写作文，那样是没效果的。

上午主要就是记单词，写作文，写完作文应当休息，上午给自己制定这么多任务就差不多了，不要都挤在一起，那样子的效果反而不好我觉得，下午主要就是刷历史，地理题目历史其实没什么别的诀窍就是死记硬背，谁记得多谁就能考的好，就是这么简洁，当然还有地理，每天下午就给自己安排历史作业，跟地理作业，用三个小时的时间完成，没科一个半小时的时间完全够了，在暑假过完之后是能够完成作业，晚上就写一篇日记这样一天就结束了。

以上的就是在暑假中我制定的学习方案，当然在暑假当中还是要不断的去复习，在暑假中去复习好各科由于即将迎来的是紧急的高三，当然要好好的去复习，这样也能给自己一点压力去适应高三的紧急学习，在暑假中肯定好好的执行这些方案。

初二暑假学习方案表范文篇13

一、进行自我分析我们每天都在学习，可能有的同学没有想过我是怎样学习的这个问题，因此制订方案前首先进行自我分析。

1、分析自己的学习特点，同学们可以认真回顾一下自己的学习状况，找出学习特点。各人的学习特点不一样：有的记忆力强，学过学问不易遗忘;有的理解力好，老师说一遍就能听懂;有的动作快但常常错;有的动作慢却很认真。如在数学学习中有的理解力强、应用题学习好;有的擅长进行口算，算得比较快，有的记忆力好，公式定义记得比较牢;有的想象力丰富，擅长在图形变换中找出规律。所以几何学习比较好……你可以全面分析。

2、分析自己的学习现状，一是和全班同学比，确定看自己数学成果在班级中的位置，还常用"好、较好、中、较差、差"来评价。二是和自己数学成果的过去状况比，看它的进展趋势，通常用"进步大、有进步、照常、有退步、退步大"来评价。

二、确定学习目标学习目标是同学学习的努力方向，正确的学习目标能催人奋进，从而产生为实现这一目标去奋斗的力气。没有学习目标，就象闲逛在街头不知走向何处的流浪汉一样，是对学习时间的极大铺张。

确定学习目标首先应体现同学德智体全面进展的教育方针，其次要根据学校的教育要求，此外还要依据自己的学习特点和现状。当然还可考虑一些社会因素家庭状况。

学习目标要具有适当、明确、详细的特点。

适当就是指目标不能定得过高或过低，过高了，最终无法实现，简单丢失信念，使方案成为一纸空文;过低了，无需努力就能达到，不利于进步。要依据自己的实际状况提出经过努力能够达到的目标.

明确就是指学习目标要便于对比和检查。如："今后要努力学习，争取更大进步"这一目标就不明确，怎样努力呢?哪些方面要有进步?假如必为："数学课语文课都要仔细预习。数学成果要在班级达到中上水平。"这样就明确了，以后是否达到就可以检查了。

详细就是目标要便于实现，如怎样才能达到"数学中上水平"这一目标呢?可以详细化为：每天做10道计算题，5道应用题，每个数学公式都要精确无疑地背出来，等等。

三、科学支配时间

确定了学习目标之后，就要通过科学地支配。使用时间来达到这些目标。要符合"全面、合理、高效"的要求。

全面在支配时间时，既要考虑学习，也要考虑休息和消遣，既要考虑课内学习，还要考虑课外学习，还要考虑不同学科的时间搭配。

合理要找出每天学习的最佳时间，如有的同学早晨头脑糊涂，最适合于记忆和思索;有的则晚上学习效果更好，要在最佳时间里完成较重要的学习任务，此外留意文理交叉支配，如复习一会语文，就做几道算术题，然后再复习自然常识外语待。

高效要依据事情的轻重缓急来支配时间，一般来说，把重要的或困难的学习任务放在前面来完成，由于这时候精力充足，思维活跃，而把比较简单的放稍后去做。此外，较小的任务可以放在零星时间去完成，以充分做到见缝插针。

初二暑假学习方案表范文篇14

早上7：30起床之后刷牙漱口洗脸吃早饭

早上8：00作寒假作业先做数学〈由于早上头脑是最糊涂的，数学规律思维比较强，所以先做数学的作业〉

早上九点半开头休息半个小时，〈学了一个半小时也该伸展伸展筋骨了，因此利用这半个小时的时间充分休息，也活动活动。〉早上10;00开头学习英语〈尽量大声地读英语单词课文〉中午12;00吃饭

中午午休1个小时

下午1：00开头学习语文学习语文的时间可以比较自由，依靠自己的劳逸程度，充分安排自己的时间。实在累了，可以阅读一些课外书籍，这样也可以扩充自己的学问面，为写作积累材料。

1、早晨合理支配30分钟读一读英语，你要知道，外语在初一是基础呀。

2、利用3节课的时间分别完成三份寒假作业，要记住，自立完成，切不行开小差。

3、中午适当午休，精力充足才可以迎接下午的学习呀!

4、和早晨一样，利用3节课时间做三份寒假作业，但不行一下子贪多。要均衡、科学支配。

5、可以踢踢球、打打电脑了。但不行超过一小时。

6、晚上是你自由活动的时间，但要看看新闻。

初二暑假学习方案表范文篇15

6月28日~7月3日:①每日完成不少于200字的读书笔记(《水浒传》)。

②每日完成一页语、数《暑假作业》。

③《泛读英语》一本书的摘抄。

④制定此方案书。

⑤一篇周记。

⑥每天一篇语文、英语阅读。

⑦一篇作文。

7月4日~7月11日:①每日完成不少于200字的读书笔记(《水浒传》)。

②每日完成一页语、数《暑假作业》。

③《泛读英语》一本书的摘抄。

④预习第11章《分式》，写出每一节的预习笔记。

⑤一篇周记。

⑥一篇作文。

7月12日~7月19日:①每日完成不少于200字的读书笔记(《水浒传》)。

②每日完成一页语、数《暑假作业》。

③《泛读英语》一本书的摘抄。

④出数学第11章《分式》的一份手抄考试题。

⑤一篇周记。

⑥每天一篇语文、英语阅读。

7月20日~7月27日:①每日完成不少于200字的读书笔记(《水浒传》)。

②每日完成一页语、数《暑假作业》。

③《泛读英语》一本书的摘抄。

④英语第12册书，单词英译汉汉译英。

⑤一篇周记。

⑥一篇作文。

7月28日:返校

7月29日~8月4日:①每日完成不少于200字的读书笔记(《水浒传》)。

②每日完成一页语、数《暑假作业》。

③《泛读英语》一本书的摘抄。

④预习第12章《实数和二次根式》，写出每一节的预习笔记。

⑤一篇周记。

⑥每天一篇语文、英语阅读。

⑦一篇作文。

8月5日~8月10日:①每日完成一页语、数《暑假作业》。

②《泛读英语》一本书的摘抄。

③出数学第13章的一份手抄考试题。

④一篇周记。

⑤英语10张报纸。

⑥每天一篇语文阅读，英语完形。

⑦一篇周记。

8月11日~8月21日:赴英(在此期间，可每日完成一篇完形)

8月22日~8月28日:①把剩下的语、数《暑假作业》全部完成。

初二暑假学习方案表范文篇16

新学期快要到了，我快是中同学了，我要设定一个学习方案，由于这样可以约束我自己，让我更快地养成好习惯!

首先，我要设定一个学习目标，经过我非常细心的设计，目标就出来了，目标就是每一次考试都要考满分!我必需为这个目标奋斗，并且必需非常努力，才能实现我这个学习目标!

方案一

“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”我要在有效的时间做更多的事情，比如，以前4个小时才能完成的事情，现在只需要两个小时就可以完成了，莫非会没有效率吗?

方案二

上课前要做好预习工作。并且有不会的题，先画一个问号，会了，在下面写上答案，让自己带着疑问去听课，可以让自己更快记住难点。

方案三

我要在课堂上做笔记，如批语笔记、符号笔记、板书笔记等，将字词的难点、疑点等问题登记来，假如有不会的，下课就问老师。

方案四

我要把老师布置的家庭作业按时完成，并且可以做一些与学校作业有关的事情，假如家庭作业写完、背完后，便可以开头整理一天中老师讲的全部学问，整理完后，就可以开头复习了，再把好词佳句抄写下来，由于“心记不如带墨”。

方案五

复习完了，我可以再去看课外书，例如《水浒传》、《三国演义》、《西游记》、《红楼梦》等名着。

方案六

如看到半个小时后，天色还很早，就可以出去漫步、打羽毛球、骑自行车等消遣项目。玩完了，可以回到家里洗漱，然后睡觉。

“一分耕耘一分收获。”信任我，我全都能做到，信任我!

初二暑假学习方案表范文篇17

一、方案要尽量全面学习方案是指学习的详细支配。要想真正完成好学习方案，在考虑方案的时候，肯定要对自己的学习生活做出全面的支配。应包括社会工作时间、为集体服务时间、熬炼时间、睡眠时间及消遣活动时间等。这样，在学习时间内才可能精力充足地学习。二、支配好常规学习时间和自由学习时间学习时间可以分为两部分：一是常规学习时间，主要用来完成当天老师布置的学习任务，消化当天所学的学问。

二是自由学习时间，是指完成了老师布置的学习任务后所剩下的时间。这部分时间一般可以用来补课或提高深造。学习较差的同学，随着学习水平的提高，应经受常规学习时间渐渐削减，自由时间渐渐增加的过程。凡是体会到由于抓住了自由学习时间而给学习的全局带来好处的同学，就会努力去提高常规学习时间内的学习效率，以便增加自由学习时间，使学习的主动权越来越大。

三、长方案和短支配长方案和短支配是指在一个比较长的时间内，应有个大致方案。由于实际的学习生活往往无法猜测，所以，长方案不行能太详细，不行能把每天干什么都列出来。但是，在学习上方案要解决哪些问题，心中应当有数。应把一个在短期内无法完成的学习任务分到每周、每天去。这样，在每天学习时，就会明白今日的学习在学习全局中的地位。有了详细的短支配方案，长方案中的任务可以逐步得到实现;有了长方案，就可以在完成详细学习任务时具有明确的学习目的。

四、从实际动身来制订方案在订方案的时候，不要脱离了学习的实际状况。主要指以下几方面：1.自己学问和力量2.每个阶段的学习时间3.学习上的缺欠和漏洞4.老师教学的实际进度从实际动身还要留意的一点是不要平均使用力气，要抓住重点。

五、方案要留有余地方案终归不是现实，而只是一种可能性。要想把方案完成现实，还要经过一段很长的努力过程，在这个过程中自己的思想会发生变化，学习的各种条件也会发生变化，方案订得再实际，也不免消失估量不到的状况。所以，为了保证方案的实现，订方案时就不要太满、太死、太紧，要留出机动时间。

六、提高时间的利用率早晨和晚上，或者说一天学习的开头和结尾部分的时间，可以支配着重看记忆的科目，如外语等;当心情比较开心，留意力比较集中，时间又比较长，这时候可支配比较枯燥，或自己又不太喜爱的科目;零星的时间，留意力不简单集中的时间，可以支配做习题或去学习自己最感爱好的学科。除此以外，还要留意学习时间和体育活动要交替支配，文科和理科要交替支配，相近的学习内容不要集中在一起学习，等等。这样支配，在同样多的时间内，由于支配了合适的内容，就会收到较好的效果。

七、注意效果，不断调整在方案执行到一个阶段之后，就应当检查一下效果如何，如效果不好，应找到缘由，准时调整。主要检查以下这些内容：方案提出的学习任务是否已经完成?自己是否基本按方案实施?学习效果如何?没有完成方案的缘由?通过检查，马上实行相应的措施，准时转变方案中的不合理部分。

初二暑假学习方案表范文篇18

作为高中生，制定一个切实可行的是非常必要的。当你熟悉到学习方案的意义，并着手制订学习方案时，千万不要以为只要有了学习方案自己的学习成果就会在一夜之间提高。这明显是过于天真的想法。过去形成的不好习惯，没有长时间的努力克服，是不会自动消退的;而学习效率的提高也只有在长期坚持执行自己的学习方案以后才会取得成效。

一、留意自我管理

为了确保方案的落实，应在学习的实践中对方案的实施状况进行定期自我检查、自我督促、自我验收。方案信息的全过程是：确立目标--实行措施--支配时间--严格执行--检查验收。可以制定一个方案检查验收表，即将某月某日完成的学习任务、进程列成表格，每完成一个项目，就打上一个勾，以便督促检查，一段时间后进行一次验收。若未完成方案中规定的任务，应查找缘由，想出方法，确保方案的全面落实。只要方案是科学和切合自身实际的，一旦定好，就应实行一切措施，坚决执行下去。

二、确保学习时间

对于学习基础不是很好的同学来说，在开头阶段，自己可支配的自由学习时间几乎没有或者很少，由于他每天能完成老师当天布置的学习任务就很不简单了。但随着学习水平的提高，他的常规学习时间将会渐渐削减，而自由学习时间则相应渐渐增加。由于开头阶段自由学习时间较少，所以，一般同学往往抓不紧，这也恰恰是他被动学习局面难以转变的缘由。因此，刚开头执行学习方案时，可能会觉得时间特殊紧急，但这时即使需要占用一部分个人的消遣和休息时间，也要确保学习方案的完全落实。只要坚持走过了开头这个阶段，过于紧急的学习状况就会逐步转变。

一个同学假如能感到自己学习上与别人有差异，并且盼望转变这种学习状况，那他就应当以分秒必争的精神去抓个人的自由时间。一旦抓住了自由学习时间，他就会努力去提高在校常规学习时间的效率，以增加自由学习时间，从而使自己把握的学习主动权越来越大，一个生动活泼的学习局面也就会渐渐到来。

三、选择固定场所

要实现自己的学习方案，学习场所的选择和时间的管理同等重要。条件好的学校，同学们在课余时间可以到自习室或图书馆去学习，这时最好能避开过道，选择一个干扰较少的位置，预备好学习所需用品，然后静下心来学习方法指导，训练自己按方案一次做完一段工作;每次到自习室或图书馆去学习，最好都能按习惯坐在同一位置，这样有助于快速进入学习状态。

四、学习心无旁骛

有同学说，一边听音乐，一边做功课可以提高学习效率;还有的同学说，一边做衰弱操，一边背英语单词可以充分利用时间。这些说法是毫无科学依据的，人的大脑各部位的活动是有分工的，有的部位主导形象思维，有的部位主导抽象思维，有的负责人的听觉，有的负责人的视觉。

各个部分的神经系统可以交替兴奋，各司其职。听音乐时专司听觉的神经系统保持兴奋，大脑其他部位的活动就处于相对抑制状态，反之亦然。怎么可能一边听音乐一边学习，还会提高学习效率呢?

对同学来说，适度的消遣很有必要。但是，切忌学习就是学习，消遣就是消遣，干任何一件事情都必需专注，不能把学习、消遣和消遣同时进行，否则也会影响学习方案的完成。

五、适时调整学习方案

制订的学习方案要避开对自己提出苛刻的要求，不能有急于求成的心理。假如一开头就定出过高的不现实的目标，或许等待自己的就是挫折和失败。所以，要从小目标开头，树立信念，获得技能，进而实现雄心壮志。

在执行学习方案过程中，假如机会不能实现，或自己的活动和应尽的职责有所变动，那么，修改学习方案就很有必要了。由于这是自己的学习方案，所以应当让方案适合自己，为自己服务。

制订的学习方案应充当向导。严格执行学习方案，对培育个人在固定的一段时间里学习的习惯是极其有益的。与此同时，应当保留一些敏捷性。假如在方案支配之外还有学