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文档简介

幼儿园环境布置及构想

定位:高档、国际大型幼儿园

1.定位如何实现定位:(高档、国际)1.软性条件(教育理念、师资力量)2.硬件条件(分室内、室外)室外要求:园区布局要合理、人性化;园区设施要功能全面;

3、交通分析A.人员分类:1)幼儿及家长;2)老师及保育员;3)保健医护人员;4)后勤服务人员;B.动线原则:

流线互不干扰

1)幼儿活动路线与供应路线、垃圾处理路线分开,应分设出入口。

2)病儿活动路线隔离,单独设出入口。C.具体动线(如右图)后勤人员动线幼儿、家长、老师动线;保健医护人员及病儿动线;幼儿一天的大致动线幼儿:入园晨检早餐、上课、活动午餐、午睡、活动晚餐出园1.健康:2.生病:诊治、隔离出园(1)晨检幼儿清晨入园时,由医务人员检查幼儿是否有异常。(2)医务保健室幼儿的健康检查,疾病预防、营养卫生和诊疗一般疾病等(3)隔离室:收容园中生病的幼儿。即幼儿园一旦发现病儿,先在医务、保健室经医生初步诊断后,为避免交叉感染,进行隔离。隔离室与医务室应毗邻,并有独立厕所及对外出口。2:患病幼儿就诊流程诊治出园晨检隔离4.功能分区——门区(一)布局1)入口分开:主入口、后勤入口2)主入口及配套用房位置调整:A、入口位置:B、配套用房位置:3)入口对景(二)要求:1)门口外侧:增加园区的仪式感;2)入口至主体之间,要有突出主题的童趣小品;功能分区——活动场地、种植园、小动物房一、活动场地1、游戏场地:赛跑、球类游戏、捉迷藏、跳舞、唱歌等

2、器械活动场地:固定运动器械设置在共用游戏场地的边缘地带。

3、其它场地:砂坑、游泳池、攀岩墙等二、种植园及小动物房

221二3幼儿室外活动动线出发地:班级位置A,可分为:路线路线假定目地地:a.游戏活动b.体育活动、运动会c.生活体验(种植园、小动物饲养房)Acbaa

12幼儿室外活动动线出发地:班级位置C,注:二层三层幼儿的位置假定目地地:a.游戏活动b.体育活动、运动会c.生活体验(种植园、小动物饲养房)Ccbaa

场地节点及设施的示意图片:幼儿种植实验用地

种植实验用地是幼儿与自然接触的场所。培养孩子从小对周围环境的关注,以及对生命的理解。小动物饲养区让孩子认识各种动物,学习如何照顾动物等参考资料1.关于跑道

30米长的直线跑道,前后最少要有2.5米的缓冲余地,总长则为35米。跑道宽1米,共须四个跑道,其左右应附加1米,共6米宽。

2.关于器械活动固定运动器械设置在共用游戏场地的边缘地带。

游戏器械划分:

a.摇荡式器械--秋千、浪木、浪船。

b.滑行式器械--滑梯、滑竿。

c.旋转式器械--转椅。

d.攀登式器械--软、硬攀登架。

e.起落式器械--跷跷板。

f.平衡式器械--平衡木。

g.钻爬式器械--用木材、塑料或钢管制成有趣造型,让幼儿在其中钻爬。3、其它场地砂坑--面积不宜超过30平方米,砂深为0.3米至0.5米。

游泳池--可做成各种形状,池水深控制在0.3至0.5米。

攀岩墙—可以与砂坑做成一体。接下来思考——哪些是基本功能?1.跑道2.活动广场3.翘翘板4.秋千5.转椅6.平衡木7.爬网8.攀登架9.滑梯组合10.沙坑11.攀岩墙12.戏水池13.花房14.种植园15.小动物饲养房基本功能跑道、活动广场、秋千、滑梯组合接下来思考——哪些是特色功能?思路一:以挑战、运动为主题1.跑道2.活动广场3.翘翘板4.秋千5.转椅6.平衡木7.爬网8.攀登架9.滑梯组合

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