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文档简介
关于班级活动策划汇总九篇班级活动策划篇1
时间荏苒,转瞬大一快结束了,通过这一年的相处和了解,我们可以发觉我们班有一部分人的身体素养不太好。作为旅游管理专业的一名同学,我们大多数人将来将从事导游或者酒店管理方面的工作。这方面的工作不仅要求我们要有很好的专业学问,而且还需要我们有强健的体魄,健康的身体,能够吃苦耐劳。与此同时,在我们实习之前必需通过学校组织的体能测试,才能去实习。由上可以看出,加强身体的熬炼真的很重要。
一、活动目的:
该活动重在提高同学们的身体素养,强身健体
二、活动意义:
通过该活动,一方面可以提高同学们的身体素养,熬炼大家的身体。通过形体课的学习,可以使大家了解到关于基本服务礼仪,培育同学们的气质以及专业素养。通过衰弱操课的学习,可以使大家拥有更加衰弱的身材,同时能活动筋骨,达到熬炼身体的作用。另外一方面,同学们集体参与这些活动,有助于加强同学们之间的沟通和了解,有利于增加班级分散力,进而增加同学们的班级荣誉感,有力的促进我们班的进展。
三、活动时间:
1.每周的周一、周二、周四的16:30到17:00
2.每周的周三的16:00到17:00
四、活动地点:
田径场
五、活动对象:
10级141班的全体成员
活动细则:
活动说明:
1.盼望同学们能协作活动,乐观参加
2.如若不能参与活动,应请假,可向班长或者体育委员说明状况
3.留意安全爱护好自己。
组织者寄语:
1.该活动内容暂定为这些,先试行两周。如若活动效果不佳或者消失其他不利状况,我们将进行调整
2.该活动的参加者是全体同学,盼望大家各抒己见,提出更好的建议和看法
3.愿每个人都能健健康康,开快乐心每一天!
4.强身健体,从我做起,从现在做起!!!
141班团支部
班级活动策划篇2
活动目的:
为了让同学们熬炼自己的身体,促进同学们之间的联系,乐观调动班里同学的乐观性,也为了运动会后的放松,再次调动班级同学的学习氛围,更加促进同学间的理解,从而激发出班级更昂扬的学习热诚和团队更富分散力,也有利于使同学更加亲近大自然,使同学们有家的感觉。
活动方式:
集体包车的形式到达目的地
活动时间:
待定
活动材料:
照相机、爬山过程中吃的东西同学们自带
活动流程:
1、爬山
2、下山的时候找一家大排档大家一起聚聚,可以做一下小嬉戏(如真心话大冒险、我爱你VS不要脸、数青蛙等等)
活动预备:
1、活动前:
户外活动的前两天,班委先包好车,并且先预约好大排档的位置
2、活动中:
下山后清点人数,去聚餐地点,支配每位同学就坐
3、活动后:
清点人数,上车回学校
活动经费:
包车费:300左右聚餐费:800左右
留意:
预备好创可贴等物品防止同学在爬山的时候磕遇到,避开同学在聚餐的时候喝醉的状况。
班级活动策划篇3
为了提升提高班全体学员的综合素养,丰富学员的课外生活,加强各小组之间的学习与沟通,促进各小组成员内的沟通和融合,营造深厚的班级文化气氛,促进学员全面进展,呈现提高班学员良好的精神风貌,特拟定在第五周组织“和谐班级,你我同行”激励晨会。
一、活动时间:
3月29日上午6:35—7:30
若由于天气缘由导致活动时间的改动会另行通知
二、活动地点:
汉科球场
三、活动对象:
第四届同学干部培训提高班全体学员
四、活动组织:
第四届同学干部培训提高班一组
五、活动内容:
1、全体考勤
2、嬉戏竞赛
3、公布成果及颁奖
4、学员共享活动心得
5、嘉宾总结
6、全体宣读《提高班宣言》
六、活动流程:
(一)前期工作
1、一组全体成员共同为晨会活动出谋划策并特地成立晨会负责小组及相关负责人;
2、3月25日形成具体的晨会活动策划,上交唐老师处修改,并上传到菁英网;
3、3月26日早读后,由一组组长李爽通知全部学员关注菁英网上的晨会策划,各组做好相关支配和前期预备工作;
4、一组成员负责预备活动所需道具。
(二)活动开展
1、值周班委进行考勤
2、主持人致辞,简洁介绍活动流程及规章
3、各位工作人员就位,带领各组进入指定区域
4、按嬉戏程序开头进行活动,各位工作人员对各小组的得分进行统计和相应排名
5、主持人宣布最终成果,颁发奖状。
6、现场嘉宾抽号打算学员代表发言
7、嘉宾总结
7、宣读《提高班宣言》
8、宣扬委员负责整理本次晨会材料,一组成员清理活动现场
七、活动分工:
1、晨会主持:一组杜楠。要求主持人提前做好各项预备,预备具体的主持稿;
2、场地裁判:李爽苏莹何锋朱贻亮王维马威姚锐李霜君
3、晨会照相:宣扬委员郑策。要求提前预备好高像素数码相机;
4、晨会记录:团支书徐欣然、杨扬。要求用专用会议记录本仔细细致地做好晨会记录;
5、晨会宣扬:一组马威。要求在晨会结束后24小时内在“菁英网”上对本次晨会状况进行报道(要求附相关图片);“和谐班级,你我同行”激励晨会活动策划书
6、资料汇编:由一组组长李爽对本次晨会的基本材料进行汇编存档。内容包括:策划方案、晨会记录、新闻报道材料、晨会图片、活动登记表等。
八、活动要求:
1、全体学员要求着装得体;
2、每位学员必需参加(有特别状况的可向班长请假),无特别缘由不得缺勤。
3、全部学员必需在6点35之前到达指定场地。
策划书附件1:第四届提高班“和谐班级,你我同行”激励晨会活动嬉戏规章
第四届同学干部培训提高班一组
3月24日
附件1:嬉戏规章
嬉戏一:暖身嬉戏(临时保密)
嬉戏二:解人结
以小组竞赛的方式进行。
1.全部参加者围成一个大圆圈,小组负责人宣布开头,用自己的左手牵住除左右两边人的手,用右手牵住除左右两边及已经牵着那人的手。
2.利用钻、跨、绕等方式将圆圈解开至大圈。在解结时任何组员的手不得松开,每松开一次按延长三秒钟记。
3、最终时间按长短排序,分别按2、3、4、5、6、7、8、9分计。
嬉戏三:过河嬉戏
以小组竞赛的方式进行。
1、由本组提前预备好场地,起点线和终点线,两者之间等距离地有两“休息区”,组员提前熟识场地。
2、每组选取七人参与竞赛,不足七人组自主恳求外援至七人。将七人分成两组,过河组三人,摆渡组四人。(过河组是指要被从起点线运至终点的人,摆渡者为帮助者。)
3、在过河时,过河者的脚只能在休息区落地,在其它区域落地须返回起点重新过河。摆渡者在每遇休息区必需更换不同于之前任一路段的运输动作,动作重复一次延长5秒记。共3页,当前第2页123“和谐班级,你我同行”激励晨会活动策划书
4、摆渡者在胜利帮助过河者达到终点线时马上返回起点线,才能帮助下一过河者,直至全部过河组员达到终点线嬉戏结束。
5、最终时间按长短排序,分别按2、3、4、5、6、7、8、9分计。
班级活动策划篇4
一)中秋游园赏月
班级同学在中秋节的月圆之夜,一起结伴游玩,诉说着高校趣事,吃着班级发的月饼,观赏着的漂亮的月亮,满意、满意啊。
二)赏月舞会
在喧闹的校内广场,一群激情的青年们在月光下翩翩起舞,多么和谐的一幕!说不定某些人还会有意外的“收获”呢。
三)中秋灯谜活动
试想这样的一个场景:在各种光荣夺目的高校生手工制作的彩灯下,同学们仔细思索着彩灯上的灯谜,不时有人挤出人群,冲向那被同学们挤得密不透风的兑奖处。兑奖处的工作人员都忙得不行开交。因猜中而欣喜的同学们都拿着各自的小礼物:有的手中拿着笔芯,有的拿着月饼,有的拿着果冻、中国结······在灯谜活动中主要是为了获得答对时的成就感和拿到奖品的喜悦,虽然一点点小奖品微不足道,但每个人总会获得不同的收获。灯谜无论难与否,学会思索才能得到欢乐!
四)中秋祝愿卡(许愿卡)
还在校内的学子们,在中秋之夜没有不惦念家里的亲人的,一张小小的祝愿的卡片,就能激情心中无限的暖流。
在中秋之夜,将自己对家人的思念与祝愿写在特制的卡片上,由班委或者某社团邮寄回家,带给家人的不只是欣慰······
五)中秋故事大赛
一群人坐在操场的草坪上,讲着自己的快乐的、难受的、懊悔的事,是拉近大家心灵的最好的时机哦。
六)中秋了,大家相约去爬山
夜晚露营在大自然的怀抱下,也是一次非凡的经受。
七)中秋晚会
大家在晚会上尽情的唱歌、跳舞,还要不时的穿插一些趣味嬉戏,让今年的中秋过的快欢乐乐的。
小提示:中秋节,除了发信息祝愿外,喜爱上网的同学们,记得给自己的亲戚、伴侣、老师送上一份“电子月饼”哦!
班级活动策划篇5
一、活动意义:
童谣是一种文学形式,通过传唱童谣,既可以得到欢乐,又可以学到学问,有助于孩子们形成良好的审美力量。并且对儿重开朗乐观的人格塑造、思想品德的形成、美妙情感的培育、行为习惯的养成、乃至中华民族语言美感的熏陶都有着潜移默化、无可替代的作用。
二、活动措施:
1、仔细落实每周三的特色课的教学时间,指导同学能自觉主动地学会一首短小的童谣。
2、充分利用班级现有白板资源,图文并茂的展现有关童谣的学问。
3、引导同学诵读童谣,书面积累童谣,适当加上快板、简洁的舞蹈动作等形式,让同学在欢乐的气氛中学习。
4、每月组织同学展现一次自己学习的童谣,起到资源共享。
三、实施步骤:
1、从教学的实际动身,利用多媒体电脑将文字描写化为详细可感的形象。采纳直观、形象的教学手段,唤醒孩子们头脑中已有的表象,加深他们对事物综合表象的感知,从而加深对童谣的整体把握和理解。
2、作为老师,引导孩子阅读一些思想内容健康的童谣,让孩子学会背诵,满意其奇怪 心,培育孩子的学习爱好,向孩子灌输各种学问,丰富想象力,进行美德教育、培育崇高的道德品质
3、同学积累的童谣整理成册,并加以美化,不光收集青海本地童谣,适当渗透各地的童谣,拓展同学的学问面。
班级活动策划篇6
一.活动名称:圣诞节班级K歌晚会
二.活动主办:模具班班委会
三.活动主题:班级沟通
四.活动人员:模具班全体同学
五.活动目的:
⒈为各班同学间增加联系,加强合作,增进友情。
⒉增加同学间的相互了解,增加班级团结意识,互助互爱,共同成长。
⒊丰富课外生活,缓解学习压力。
六.活动时间:20xx年x月x日下午7:10开头(班委及活动负责成员6:30到场,通知其余同学7:00到场。)
七.活动地点:
八.活动场地:
㈠圣诞节气氛;教室
㈡粘贴气球,彩带,喷雪写“merryChristmas”等;
㈢备注:由全体活动人员负责在活动开头前完成现场布置。
九.活动流程:
㈠开幕式:宣布活动开头
⒈XXXXXXX
⒉负责:两班各选出出一名主持人。
说明:①由两班主持人用致开场辞,开场白;
②由各主持人各自介绍班级特色;
③由各个系主持人向观众自我介绍;
④主持人介绍第一个开场节目
开场互动:
⒈负责:XXXX
⒉写一句话送给每个人!
⒊动物园:
以几个人为一组,按挨次从第一人开头说动物的名字,不能重复,重复者输!WINER有嘉奖!
⒋照相机:
随机抽取5个人,猜拳一次,输的是最终一个,开头找人猜拳,找人猜输的又找另一个人猜,一回合内不得重复,主持人在一旁的时候叫一声“照相”,5个人就必需保持禁止状态,坚持最长者成功!(同学们可以上去骚扰,一次一个人!)
⒌官兵捉贼
用具:分别写着“官·兵·捉·贼”字样的四张小纸。
嬉戏规章是四个人分别抽取扣在地上的木牌,然后隐蔽起来不让别的人看到。根据嬉戏规定,谁拿到什么字的木牌,谁就扮演什么角色。“官”当然是主管一方的大官;“兵”就是小兵,负责执行官的命令;“捉”就是缉拿“贼”的捕快;而“贼”就是偷盗的贼。拿着“捉”字木牌的捕快有权力去缉拿“贼”,他可以怀疑任何一个人是“贼”,也可以提审和问讯其中任何一人。但是,另外三个人在接受捕快问讯时,都不许透露自己的身份。当然,“贼”这时候就必需刻意伪装自己。这就要求捕快仔细观看每一个人的面部表情及举动,再通过自己的问讯,作出正确的推断。假如捕快捉对了,那么“官”就命令“兵”惩处“贼”,打他多少下以示惩戒。相反,假如捉错了“贼”,就必需对捕快进行严峻的惩处,“官”就命令“兵”打捕快数下。
集体活箩卜蹲
将参加者分成四堆以上,每堆人手牵着手围成一圈,给每堆人以颜色或数字命名,任意指定一堆萝卜开头统一下蹲,同时还要念词,再指定别的萝卜堆做同样动作,目标要全都,依此类推但不能立刻回指。
以一实例加以说明。有红、白、黄、紫四堆萝卜,白萝卜先蹲,蹲的时候念“白萝卜蹲,白萝卜蹲,白萝卜蹲完红萝卜蹲。”念完后全部白萝卜手指全都指向红萝卜堆。红萝卜们立刻要开头蹲且口中一样要念念有词,之后他们可以再指定下一个但不能是白萝卜
真心话冒险对对碰
⒈负责:主持人。
⒉说明:大家坐在一起,以“击鼓传花”的方式传递道具,当音乐停下时,由拿到道具那名同学作为参加者,进行真心大冒险。
⒊组织:
①主持人做规章简介;
②相关人员协作活动,向参加者发放糖果,参加后有小礼物;
③主持人做活动总结。
⒋备注:真心话内容:1.是否曾经暗恋过ta人,暗恋的缘由是什么,详细状况是怎样的?
2.你选择男女伴侣的标准是什么,为什么?
3.说说你们组谁最帅,为什么?
大冒险内容:
1.唱首歌,跳个舞,表演一下自己的特长;
2.做运动,男生蛙跳二十个,女生下蹲十个;
3.找一个他,想方法让ta说出:“友情天长地久”,不能让ta直接说。
⒈负责:主持人、相关负责人、其余全体同学
⒉说明:此活动为最high环节。
⒊组织:由主持人负责唱歌挨次
闭幕式:总结、交换礼物
⒈负责:各班班干部负责
⒉说明:①主持人宣布:活动进入最终环节。
②礼仪组、裁判组分发苹果;
④各班负责人负责进行礼物交换。
⑤主持人宣布活动结束,音乐想起,说祝愿的话。
⒊备注:①闭幕式中强调活动主题。
②活动结束后,由劳动委员主要负责现场整理。
活动资源:
(一)道具:(二)物品:(三)食品:(四)其他:
活动分工:
班长负责本次活动的主持工作等负责活动资源的借用、购买、制作、运输、归还及活动现场的布置和整理,负责背景音乐的搜集和播放等。主持人负责班级礼物、道具(分组纸条)的制作等。
主持人负责分发奖品、
活动经费:
活动备注:
活动所需设备、物品、稿件、其他等需于活动前完成租借、购买、撰写、制作等。
班级活动策划篇7
一:活动背景
府间委员会会议打算:中国端午节胜利入选《世界人类非物质文化遗产代表作名录》。
二:活动目的
作为当代高校生,要继承和发扬优秀文化传统,要了解中国传承已久的优秀节日及所蕴含的精神。
三:活动对象
学院全体同学
四:活动主题
情浓五月天,欢快度端午
五:活动地点与时间
活动时间:20xx年5月30日到20xx年6月5日
活动地点:
六:活动内容
1:制作节日小报
乐观组织同学将端午节的内涵,民俗及参加端午节活动的感悟制作成节日小报,并绽开节日小报评比和展现活动。
2:趣味有奖学问竞赛
设置有关端午节来历,习俗等方面的题目,进行学问竞赛。流程:先由各二级学院进行初赛,评比出前三进行决赛。
3:散文,诗歌,绘画,书法征集
由全校同学自由投稿,活动截止时进行评比展现
七:活动支配
前期预备:以宣扬为主,通知各二级学院宣扬部,由各二级学院宣扬部宣扬到各个班级,宣扬本次大赛的详细活动细则并绽开初期活动
中期工作:对各参赛作品进行评比,学问竞赛进行决赛。后期工作:进行预算,对获奖者进行颁奖
活动流程:首先让各二级学院宣扬部进行宣扬,并对趣味学问竞赛进行初选,选出各学院前三名进行参与决赛,由记者团团员伴随进行。其次,对参赛作品进行评比,并进行趣味学问竞赛决赛。决赛公开进行,可实行现场抢答模式,邀请老师和学长当评委,邀请嘉宾。最终,清单预算,为获奖者颁奖。其余的两种活动获奖作品择优刊登校报和进行展现。
七:活动嘉奖
分别设置一等奖2名,二等奖6名,三等奖8名,优秀奖若干名奖项依据活动开展状况略微调整;获奖同学均会获得校级荣誉证书,并对优秀作品会进行展现,择优刊登校报。
八、留意的细节及问题?
节日小报和其余参赛作品必需契合节日主题,散文及诗歌等参赛作品创作须原创,不得消失抄袭雷同,违法违纪等问题,有关责任均由参赛者负责。各参赛同学应听从活动组织者的支配若未按时参加竞赛者,视为弃权。如若有特别状况发生,将会作特殊处理。
九:经费预算
海报,宣扬条幅,荣誉证书及奖品
十:主办单位
此次活动最终解释权归高校生记者团全部
高校生记者团
20xx年5月26日
班级活动策划篇8
活动背景
近年来,解决“三农”问题已经成为国家的重点工作之一和社会的热点话题。作为一名高校生,我们更应当具有高度的社会责任感,乐观地关注“三农”问题,为解决“三农”问题贡献自己的微薄之力。而如今幸福生活的舒适已经进入了当代高校生的内心,从而放松了对学习和将来就业的重视。当今“三农”问题的呼喊声越来越洪亮,越来越多的人也渐渐关注“三农”问题。然而,“三农”问题目前并没有引起很多高校生的关注,高校生对“三农”的了解还相当浅薄。
一、活动目的
为了使一些高校生从现状中走出来,兴农协会开展了此次关于农村的政治、文化、教育、科技、经济、法律等方面的电影展映活动。引导高校生关注“三农”问题,激发高校生对“三农”问题的爱好。构建社团文化,扩大社团在学校的知名度,为今后的道路做好铺垫。
二、活动名称:关注“三农”,了解农村现状
三、活动时间:20xx年11月15日、22日、29日
四、活动地点:中州高校教学楼五阶一
五、主办单位:中州高校兴农协会
六、主要对象:中州高校、师专、商专的高校生
七、活动分工
活动前
1、策划部
主要着手此次活动的整个策划过程,由大一新生完成具体的策划书的书写及电子档,由部长精选并下载电影,并搜集电影的背景资料,交由秘书部整理;做好各个部门活动的支配。
2、宣扬部
(1)海报宣扬:宣扬部务必在第一时间制出海报与同学们见面,以确保宣扬的实效性。
(2)广播宣扬:分别在生活园区和中大校内宣扬。
(3)人际宣扬:成员之间相互沟通沟通,并动员更多协会外的人观看电影。
3、外联部
为这次活动拉赞助以扩大宣扬及筹集经费,负责借用教室及相机,与宣扬部合作邀请更多的同学参与本次活动,并借用活动中能够用到的有价值的道具用品,并负责妥当保管,联系与本次活动有关的人员及部门。
4、组织部
由大一新生写申请书,使各个部门乐观协作,以确保活动进展顺当。
5、秘书部
由部长支配好人员进行活动的会场布置人员及统计同学反馈问题的.人员。
活动中
1、策划部
提前半小时支配人员布置现场,做好活动中可能消失的一切问题,做好预备工作和解决方案。
2、宣扬部
操作电影的放映,部长支配人员负责拍照。
3、外联部
提前半小时带参观活动的人员适应现场。
4、组织部
维持好现场纪律,支配好管理人员。
5、秘书部
负责到场人员的签到状况。
活动后
1、策划部:
负责清理现场,回收工作用具。
2、宣扬部:
负责电脑屏幕及教室电灯的关闭。
3、外联部:
负责钥匙及道具的归还。
4、组织部:
维持好现场秩序,确保每个人员安全离开。
5、秘书部:
负责材料的整理及保藏,统计同学的反馈问题并写观后感。
以上各个部门应高度协调,相互监督,相互协作,确保活动圆满胜利。
八、活动细则:
1、参与活动的会员要佩戴会员证;
2、着装得体,文明放映,观看时保持宁静;
3、要求会员肯定要到场,而且要提前到场;
4、给大一会员熬炼的机会,考察有力量的大一会员;
5、部门之间要协作默契,相互关心。
九、活动预算
1、制作海报所需材料的费用:8元
2、打印文稿的费用:5元
3、租相机的费用:30元
4、冲洗照片的费用:20元
5、矿泉水的费用:15元
十、活动效果
猜测从某种意义上说,本次电影展映活动有“一举两得”的意义,首先可以让同学们更多的了解农村的政治、经济、文化、教育、科技、法律等方面的学问;同时也提升了中州高校兴农协会的知名度,进而使兴农协会的宗旨进一步发扬起来,使更多的高校生以正确的价值观更深化的了解“三农”,此外,也可以使全体协会成员在此次活动中增进了解,有更多的共同话题。朝着更高、更远、更新的目标前进!
班级活动策划篇9
一、活动主题:
班级户外烧烤活动
二、活动目的:
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