西师大2022年五年级上册语文能力月赛考点检查试卷_第1页
西师大2022年五年级上册语文能力月赛考点检查试卷_第2页
西师大2022年五年级上册语文能力月赛考点检查试卷_第3页
西师大2022年五年级上册语文能力月赛考点检查试卷_第4页
西师大2022年五年级上册语文能力月赛考点检查试卷_第5页
已阅读5页,还剩4页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

PAGE页码9/NUMPAGES总页数9西师大2022年五年级上册语文能力月赛考点检查试卷姓名:__________班级:__________满分:(100分)考试时间:(90分钟)题序一二三四五六七八九十总分得分一、看拼音,写词语。pínghéngfángàifāshìhóngwěifǎngzhàozàoshēngshūlǐxiányì二、用斜线划去划线字的错误读音。1.花生不但味道很美,而且价格便(pián

biàn)宜。2.我家楼下是超市,买东西很方便(pián

biàn)。3.我们家的后院有半亩空(kōng

kòng)地。4.山里的空(kōng

kòng)气真好。三、比一比,再组词。萝(_______)浸(_______)缠(_______)捡(_______)婆(_______)箩(_______)侵(_______)编(_______)俭(_______)姿(_______)四、把词语补充完整,再完成练习。富(____)堂(____)安(____)乐业内(____)外患兵(____)马乱(____)耳欲聋失魂落(____)一如(____)往应接不(____)(____)然无味一知半(____)牵(____)挂肚别出心(____)1.画“”的词语中含有一组反义词,这样结构的词语我还知道:_______________、_______________。2.会场上传出一阵_______________的掌声。3.这本书的封面很吸引人,书中的内容却_______________。五、把下列表示年龄的词语,填入恰当的括号中。古稀及笄不惑而立1.在传统礼俗中,女子在十五岁就到了(________)之年。2.爷爷七十岁了,虽然到了(________)之年,但身体硬朗,精神矍铄。3.人到四十,(________)之年,身上的压力越来越大。六、按要求改写句子。1.海力布把消息告诉了乡亲们。(扩写句子)____________________________________________________________________2.海力布利用宝石从群鸟那里听到了一个可怕的消息。(缩句)____________________________________________________________________3.小白蛇对海力布说:“您是我的救命恩人,我要报答您。”(改为转述句)____________________________________________________________________七、根据课文内容填空。(1)《少年中国说》诉说了一百多年前___先生的强国梦想,其中“____,______,____”直接赞美了中国少年。

(2)《己亥杂诗》中“___________,不拘一格降人材”表现了诗人热烈的希望,他期待着优秀杰出人物的涌现。(3)王师北定中原日,_________________。(4)“花有重开日,人无再少年。”面对时光流逝,陶渊明发出了这样的感叹:“_______,___________。”岳飞也谆谆教诲我们:“____________,_____________,______________。”

(5)我们在“快乐读书吧”中了解了许多的民间故事,请列举你最喜欢的两个____,__________。八、课外阅读。意外赔偿 那年初春,我在房前的小院里种了一些蔬来。悉心栽培了数月,到仲夏时院子里已是满眼油绿,让人看着心醉。每天我都在这里盘算着能有多少收获。 那天天气极好,阳光柔和,没有一丝风。看着蔬莱大多已经成熟,我兴奋地给朋友们打电话,邀请他们来与我分享劳动成果。打完电话,我便骑着单车到附近超市购买烹调所需的调味品。 两个小时后,我提着沉重的购物袋推开栅栏门,发现院子的地上凌乱地散落着一些嫩绿的菜叶。天啊!我的蔬菜转眼间已是叶落茎断。这是谁跑进来践踏了我的劳动成果? 突然,一个黄白相间、圆鼓鼓的家伙在蔬莱间蹒跚挪动,不时抖动着翅膀发出“嘎嘎”的叫声。我站在那里,气得一时说不出话来,真不敢相信这么一个小东西会把我的莱园糟蹋成这个样子。 和鸭子是讲不通道理的。但是,我决定要为自己讨个说法。我想起住在隔壁的那个老妇人养了几只鸭子。甚至听人谈论过,那老妇人几十年守寡,性格古怪,与周围的邻居很少讲话,她唯一的喜好就是饲养一些小家禽。 我按捺着心中的恼怒,用力敲开了她的房门:“请问夫人,您养的鸣子都在您的院子里吗?” 她没有支声,默默地从我身边走过去,弓着腰用她那干瘪的手指指点着地上的鸭子。她反复数了几遍,然后转过头呆滞地打量着我。看得出,她的目光中带着许多疑问。“如果少了一只的话,那么它现在正在我院子里美餐呢!”我直截了当地说。老妇人愣了一下,一言不发地跟着我到莱园子里去找鸭子。 此时,那鸭子依然不停地啃着我的蔬莱。老妇人快步跑过去抱起鸭子,然后站在那儿静静地等待我的发落。 “夫人,让我说您什么好!请看好您的鸭子,这样的事我不想再看到厖”我气愤地说,但不失礼貌。 老妇人颤巍巍地点点头,一言不发,而后抱着那只鸭子蹒珊地走了。 几个月后,老妇人搬走了。之后,我再也没有见过她,而那场莱园“风波”也被时间渐渐淹没了。 圣诞节到了,轻柔的雪花把快乐的夜晚点缀得宛如仙境。晚上,我邀请了数位挚友到我家共度圣诞之夜。我们正开怀畅饮,门铃突然响了,邮递员给我送来了一个邮包。邮包上没有寄出的地址,邮包外面夹着一封信,上写:亲爱的孩子,你好吗?我曾住在你的隔壁。半年前,我养的鸭子损坏了你的菜,给你带来了极大的不快,我一直很内疚。今天是圣诞节,我要送给你一样特殊的礼物,请一定收下,因为这代表着我的深深歉意。 14我拆开包裹,轻轻剪开深色的密封塑料袋,一只焦黄流油、香气四溢的硕大的烤鸭赫然出现在我的面前。烤鸭的脖子上挂着一张塑料纸片,上面歪歪斜斜地写着:“小姐,因为品尝了你种的菜。所以我才长得如此肥硕。”1.请用简洁的语言概括本文的主要内容。 ___________________________________________________2.文章第⑤段画横线句属插叙,请你说说其作用。___________________________________________________3.文中有多处景物描写,请你说说下面两处描写在文中的作用有何相同之处。 第一处:那天天气极好,阳光柔和,没有一丝风。 第二处:圣诞节到了,轻柔的雪花把快乐的夜晚点缀得宛如仙境。__________________________________________________4.结合文章具体内容,说说老妇人是怎样的一个人。___________________________________________________5.仔细品味文未最后一句话,发挥你的想象力,你认为老妇人送的烤鸭是吃“我”家菜的那只吗?说说理由。__________________________________________________九、课内阅读。鸟的天堂(节选)①第二天。我们划着船到一个朋友的家乡去。那是个有山有塔的地方。从学校出发,我们又经过那“鸟的天堂”。②这一次是在早晨。阳光照耀在水面,在树梢,一切都显得更加光明了。我们又把船在树下泊了片刻。③起初周围是静寂的。后来忽然起了一声鸟叫。我们把手一拍,便看见一只大鸟飞了起来。接着又看见第二只,第三只。我们继续拍掌,树上就变得热闹了,到处都是鸟声。到处都是鸟影。大的,小的,花的,黑的,有的站在树枝上叫,有的飞起来,有的在扑翅膀。④我注意地看着,眼睛应接不暇,看清楚了这只,又错过了那只。看见了那只。另一只又飞起来了。一只画眉飞了出来,被我们的掌声一吓,又飞进了叶丛,站在一根小枝上兴奋地叫着,那歌声真好听。⑤当小船向着高塔下面的乡村划去的时候。我回头看那被抛在后面的茂盛的榕树。我感到一点儿留恋。昨天是我的眼睛骗了我。那“鸟的天堂”的确是鸟的天堂啊!1.联系上下文义,理解关键词句的意思。(1)“泊”在字典中有以下几个意思:①恬静;②停放;③船靠岸;停船。文中“我们又把船在树下泊了片刻”,其中“泊”的意思是。(填序号)(2)用“”在文中画出表示“应接不暇”意思的句子。2.选文选自巴金先生所写的《鸟的天堂》,主要写了_______________3.写景状物的文章中,静态描写和动态描写相结合可以突出特点,给人留下深刻的印象。第③段主要采用了___________描写的方法,从视觉和听觉两方面突出了_______的特点。4.写写你对画波浪线的句子的理解。__________________________________________________________5.第③段中,作者用“起初……后来……接着……”这样表示先后顺序的词把变化的过程写得清楚,请尝试用上这些词语描写一段景物变化的过程。___________________________________________________________十、习作。题目:我品尝到了成功的喜悦提示与要求:1.五年小学生活中,我们独立攻克过难题,搞过特色活动,如音乐、体育、美术、手工、语文实践活动……每逢我们成功的时候,心中总有无尽的喜悦,请把你做某件事或参加某项活动的经过及成功时的内心感受写下来。2.有中心,有条理,语句通顺连贯,字数不少于450字。___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

答案1、平衡妨碍发誓宏伟仿照噪声梳理闲逸2、1.biàn

2.pián

3.kōng

4.kòng3、萝卜浸泡纠缠捡东西婆婆箩筐侵入编剧勤俭姿态4、丽皇居忧荒震魄既暇索解肠裁左顾右盼异口同声震耳欲聋索然无味5、及笄古稀不惑6、热心的海力布把不幸的消息如实地告诉了乡亲们。海力布听到了消息。小白蛇对海力布说,海力布是她的救命恩人,她要报答海力布。7、梁启超壮哉我中国少年与国无疆我劝天公重抖擞家祭无忘告乃翁盛年不重来一日难再晨莫等闲白了少年头空悲切《八仙过海》《田螺姑娘》8、1.老妇人养的鸭子毁坏了“我”的菜园,几个月后的圣诞节赔给“我”一只大烤鸭。2.结构上推动情节发展,内容上与下文老人的表现构成对比,丰富了人物形象。3.烘托人物愉悦的心情。4.老妇人宽容、善良而又幽默。(一定要联系原文,要具体分析)5.示例一:是。老妇人因为对“我”怀有歉意,所以特意将那只偷吃鸭养得肥硕来送给“我”。示例二:不是。那句话只是老妇人幽默的一种表达,善良的老妇人不一定舍得宰杀她养的鸭子,那只烤鸭可能是她从别处挑选来的。9、1.(1)③(2)看清楚了这只,又错过了那只,看见了那只,另一只又飞起来了。2.“我们”第二次经过“鸟的天堂”,看到了群鸟欢腾的景象。3.动态鸟的数量多

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论