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6/7对我校学生躯体发育与躯体素养调研结果分析对我校学生躯体发育与躯体素养调研结果分析姓名:李广军工作单位:安国市门东中学指导教师:尹素敏保定市中学校长高保定市中学校长高级研修科研成果对我校学生躯体发育与躯体素养调研结果分析李广军摘要:本文通过对我校学生在形态、机能、躯体素养方面的测试,并参照2005年全国学生体质调研数据,进行了综合分析,旨在为学校掌握学生的体质状况和把握体育工作重点和努力方向提供科学依据。关键词躯体形态机能发育躯体素养一、前言党中央和国务院要求“全党、全社会必须从我国社会主义事业兴盛发达和中华民族伟大复兴的大局动身,以邓小平理论为指导,深化教育改革,全面推进素养教育。”学校体育作为素养教育的一个重要组成部分如何为促进学生素养的全面进展,造就新型人才服务,是每个体育教师责无旁贷,值得高度关注的重要课题。我校学生体质状况到底如何样?为此我校体育教研室全体教师进行了一个多月的调查测试,并参照2005年全国学生体质调研数据,进行了综合分析对比,为学校全面准确地掌握学生的体质状况,有效地开展学校体育工作提供了科学依据。二、调查对象与指标构成调查对象为我校0六级、0七级学生883人。其中0六级男生255;女生268人;0七级男生153人;女生207人。0六级、0七级分不代表18岁、17岁年龄组。调查指标共九项,包括身高、体重、胸围、肺活量、50米跑、立定跳远、力量(女:1’仰卧起坐;男:引体向上)、耐力(女:800米跑、男:1000米跑)、立位体前屈。其中:反映机能指标为肺活量:反映躯体素养的指标为50米跑、立定跳远、力量、耐力、立位体前屈。三、结果分析1、我校学生体质数据与0五年全国对比表1表10六、0七级学生体质与2005年全国学生体质数据比照表2、形态发育水平明显提高①与4年前的全国水平相比,身高、体重明显增长,17、18岁组学生平均身高增长量为1.98厘米,平均体重增长量为2.0公斤,其中17岁组男生身高增长2.04厘米、体重增长1.93公斤;17岁组女生身高增长1.95厘米、体重增长2.06公斤;18岁组男生身高增长2.03厘米、体重增长1.94公斤;18岁女生身高增长1.98厘米、体重增长2.07公斤。
②学生躯体充实程度有所增加,“豆芽菜”体型有所改善,反映充实程度的体重/身高比2005全国数据平均增长量为:男生15.92、女生为12.41。3、躯体素养的提高①我校学生的速度素养50米跑比2005年全国数据平均提高0.15秒。②爆发力素养有提高,我校学生立定跳比2005全国数据平均提高7.0厘米。③我校学生力量素养有所提高。引体向上、仰卧起坐等指标比2005全国数据分不平均提高0.9次和5.1次。四、我校学生躯体素养存在一些问题。①我校学生耐力素养有所下降,反映耐力素养的男子1000米跑、女子800米跑比2005全国数据下降平均值为2.48秒。②我校学生柔韧质下降较明显。立位体前屈下降较2005年全国数据平均为1.2厘米。③肺活量有所下降。我校学生肺活量指标较2005年全国娄据平均下降225毫升。反映躯体机能的肺活量/体重指标平均下降幅度为4.42。④胸围指标差不多持平。我校学生胸围较2005全国数据男生平均减少0.23厘米,女生平均增加0.25厘米。男女差不多与全国数据平均持平。五、讨论与分析综上所述,我校学生身高、体重等形态、发育指标明显增长,速度、力量等素养有所提高,讲明近些年随着我国国民生活水平的不断改善、教育事业不断进展,青青年营养、教育水平普遍提高,特不是我校切实贯彻《学校体育工作条例》年年坚持《国家体育锻炼标准》的达标工作都明显促进了成绩的提高。然而我校学生耐力、柔韧、肺活量都较全国数据差,分析其直接缘故是学生体力劳动较少,体育锻炼不够(包括时刻和强度)尤其是长跑运动不够,其中要紧是时刻安排的问题,也有学生缺乏刻苦锻炼的意志问题,由于独生子女的增多,家庭、学校对他们的呵护过多,而对他们的意志品质的培养不够,使学生中怕吃苦、怕累现象较普遍,学生听到中长跑就尽可能躲避。另外生活水平的普遍改善,热量、脂肪摄人过多及食物结构不合理,更加重了肥胖学生的比例。六、结束语相关于0五年全国学生体质数据而言,我校学生的体质状况是躯体形态较好,而躯体机能稍低于全国水平。躯体素养中的速度、爆发力、力量等素养较好,而耐力、柔韧素养相对较低,总体评价是我校学生体质中等偏上水平。学校为改变学生耐力素养差及肺活量差的缺点进行专门研究,制定专门的训练打算,针对学生耐力素养差及肺活量差的缺点进行专门的练习,采取多种训练手段,开展多项活动,比如每年都在冬春季节开展“为祖国而锻炼”的象征性长跑活动。形成制度,养成适应。通过对全国体质数据分析后,我们也不难看出,与我校的调研结果也有相同之处,都存在学生耐力素养差及肺活量差的特点。也希望能引起全国其他学校和同行对此问题
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