第一课时玩也是我们的权利课件_第1页
第一课时玩也是我们的权利课件_第2页
第一课时玩也是我们的权利课件_第3页
第一课时玩也是我们的权利课件_第4页
第一课时玩也是我们的权利课件_第5页
已阅读5页，还剩14页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

你会玩吗?同学们肯定很惊讶:谁不会玩?

玩,是我们的权利,玩不仅给我们带来快乐,玩中也能学.第一课我们都爱玩玩也是我们的权利教学目标：

1、知道玩是未成年人的权利。

2、认识到玩的意义和重要性。

3、懂得维护玩的权利。自学指导：1、为什么说玩是我们的权利？为什么要赋予未成年人玩的权利？2、阅读p3页上海市儿童睡眠时间的调查，该调查说明了什么问题？3、阅读p4页《并不休闲》：说说蓓蓓的什么权利受到了侵害？假如你是蓓蓓，你会怎么做？4、为什么父母和老师容易侵害我们“休息和玩耍权利”？你认为父母和老师对玩有哪些误解？怎样消除这些误解？5、怎样来更好地维护儿童“休息和玩耍”的权利？

儿童有权享有休息和闲暇,从事与儿童年龄相宜的游戏和娱乐活动,以及自由参加文化生活和艺术活动.

—联合国《儿童权利公约》第３１条

在联合国《儿童权利公约》中，“儿童系指１８岁以下的任何人，除非对其适用之法律规定成年年龄低于１８岁。”。中国有关法律规定，未满１８周岁的为未成年人。《儿童权利公约》中的“儿童”与中国法律中“未成年人”的概念一致。为什么要赋予未成年人玩的权利？

玩是人的天性、玩有利于身心健康、玩也是学习。

小调查：

看看从周一到周五，每天自己玩耍和睡觉的时间分别有多少？算一算：一年中寒暑假、双休日和法定休假节日一共有多少天？在这些法律规定可以休息和玩耍的时间里，你都在干什么？其中多少时间真正用在了休息和玩耍上？大家认为我们轻松吗？角色扮演：

并不休闲

侵害我们“休息和玩耍权利”的。往往不是别人，而是深切关心、爱护我们的父母和老师。畅所欲言：你有哪些休息和玩耍的权利受到侵犯的事例？

你认为父母和老师对玩有哪些误解？怎样消除这些误解？误解1、认为玩会影响学习2、认为玩会浪费时间、浪费金钱。3、对身心健康有害、对人身安全造成威胁消除办法1、多与父母沟通，讲清玩也是我们的权利。2、在玩的过程中把学习成绩提上去来化解父母对玩的误解。3、讲一下玩的好处，如：开发智力、激发潜能、培养兴趣等等

我们的权利一方面需要来

自社会的保障,另一方面也需要我们自己来宣传和维护.我的维权方案:增强自身的法律意识。可以与侵权人沟通、协商来维护自己的合法权益，也可以通过法律途径维权。呼吁社会机关、团体和个人加强对儿童权利的保护。1、联合国《儿童权利公约》明确指出，休息和玩耍是少年儿童的合法权利。下列行为属于侵犯我们休息和玩耍权利的是（）A、作业未完成，我想看电视，父母不让看B、星期天作业完成了，父母也不让我去玩电子游戏C、双休日，父母让我去上补习班、特长班2、我们每个人都爱玩，爱玩是我们的天性。可有的父母和老师对玩的理解却不一样，下列理解有误的是()A、过度的玩会影响学习、影响健康B、玩是不务正业C、有些玩法会影响身心健康，甚至会导致违法犯罪5、有时候，我们并不真正会玩，主要表现在（）

①过分贪玩影响学习②不想玩③

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 课件下载

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论