2022心理活动总结模板

第16页共16页2022心理活动总结模板【必备】心理活动总结模板5篇心理活动总结篇1五月的脚步已经离我们渐渐远去，5.25心理安康月的系列活动也圆满落幕。心理安康是现代大学生的安康不可分割的重要的方面，只有心里面安康才会有较好的自控才能，才能做到自尊，自爱，自信，而且有自知之明。学生心理安康直接关系到学生的成长成才，关系到学校的平安稳定，学院一直高度重视学生的心理安康教育工作。外国语言文学系心健部积极响应院里的号召，带着外语系同学们积极参加院里举办的各项活动，同时在本系部也围绕心理安康举办了一系列特色活动。外语系心健部525心理安康月系列活动的第一个活动是心理安康知识讲座和平安知识教育讲座。两场讲座分别由桂艳萍教师和张猛教师主讲。桂教师幽默而生动的讲述使同学们对心理安康有了更深化的认识，拥有了积极向上的心态，得到了很深的人生感悟。通过此次讲座，同学们对自己的大学生活有了新的目的和正确的定位。可以以一颗积极、安康的心去面对人生的坎坷。同时也有助于同学们更好的认识自我，关爱自我，善待别人，培养健全的人格。张猛教师的讲座成功地将平安意识深化到每位学生的心中，使大家懂得了关注平安、珍爱生命的重要性，更好地掌握了如何防范盗窃和诈骗行为，可以及时发现和消除平安隐患。第二个活动是与爱心协会合作进展了特校之行活动。本次以“爱心之路，温暖你我”为主题的特校活动，给了我们很多感触。孩子们的活泼让我们不难发现他们是一群拥有别样青春的少年，他们也很享受把戏年华里的奋斗，拥有同我们一样的激情，向命运吹响挑战的号角。同时，我们应该庆幸我们是正常人，更应该增强社会责任感和奉献精神，传递爱心，多参与这种公益性活动。也希望那群得意的孩子们可以快乐成长，收获幸福。第三个活动是心灵寄语活动。通过此次心灵寄语的活动，同学们保持心境的良好和乐观向上的情绪，在建立一个良好的人际关系网的同时，保持积极乐观的情绪、愉快开朗的心境，对将来充满信心和希望，当遇到悲伤和忧愁的事情要学会自我调节，适度地表达和控制情绪，做到胜不骄、败不馁、喜不狂、忧不绝。当生活或者学习生活中出现了自己难以处理的问题，要积极寻求别人帮助，使自己减轻内心矛盾和冲突，排解心中忧难，开发身心潜能。还能帮助自我正确认识自己、把握自己，有效地适应外界环境。第四个活动是主题班会活动。此次的班会外国语言文学系大一至大三的同学都有参与其中，每位同学都在不同程度上表达了自己对母亲的那份爱。各班纷纷组织开展风格各异的“感恩”主题班会。主题班会活动为学生们提供了抒发自己对母亲感恩之情的平台，同时增进了学生对母爱的感受，促使他们以实际行动来回报这份天底下最伟大最无私的爱。第五个活动是主题电影展播活动。本次电影展播活动，我们为大家播放了霍金传记电影《万物理论》。在本片中，霍金不再是遥不可及的物理学家，他只是一个头脑里有着浩瀚宇宙的普通人，而在他得知自己患运动神经元疾病后，仍然对学术研究坚持不懈，仍然努力面对生活。片尾霍金所说的“人的潜力是无限的，我们都是与众不同的，无论生活多么艰辛，你总会有自己的方式发光。”更是感动了在场的所有人。播放本片意在引导同学们树立积极、乐观、向上的心态，培养心理素质，锻造做人品格。同时也可以帮助同学们认清自身优缺，更好地认识自我，理解自我，开展自我，引导同学们学会珍惜，学会感恩，珍爱生命，为美妙的明天不懈奋斗。为配合5·25系列活动开展，响应院号召，我系以“美丽心灵，幸福随拍”为主题拍摄了微电影《迷返》。主要讲述本是一个勤学上进的优秀大学生杨易，被虚荣和物质蒙蔽了双眼，险些铸成大错。但在教师的及时引导和父母的亲情感化下，悬崖勒马，迷途知返。最终，走向辉煌的人生道路。这部作品完全由外语系自主拍摄制作，具有深化意义。借此次时机，我们将这部作品展示给了大家，并获得了很好的反响。本次5.25心理安康月系列活动圆满完毕，真正地发挥其意义所在，使更多的同学融入其中，拥有一个安康心灵。外国语言文学系学生分会心理安康部20xx年5月29心理活动总结篇2一、活动背景：以集体教育为核心，以养成教育为抓手，以团结向上、努力学习、互相帮助为主题，引导学生从身边小事和细微之处做起，群策群力，互相催促，互相帮助，从而唤醒学生的自主意识和责任意识，培养学生的责任感，为创立良好的班级体尽一份力，努力营造积极向上、团结友爱的班级文化气氛。班集体的成长需要每一位同学的热情与爱心，需要大家团结友爱互相帮助。有同学遭遇困难，应有人伸出援助之手；有人心情沮丧，应有人倾听和开导；有人破坏班级和谐，应有正义之士挺身指正。总之，和谐处理同学之间的关系，积极融入新的大家庭，齐心共创班级荣誉是每一名学生，是每一名动画xx2班学生应该做到的事情。二、活动目的：1、增强班级凝聚力，强化团体的向心力；2、培养团体的默契，增强亲切感与归属感；3、促进团体成员的互动，使同学们在活动中学会沟通、学会信任、学会合作。三、指导思想：以集体教育为核心，以养成教育为抓手，以团结向上、努力学习、互相帮助为主题，引导学生从身边小事和细微之处做起，群策群力，互相催促，互相帮助，从而唤醒学生的"自主意识和责任意识，培养学生的责任感，为创立良好的班级体尽一份力，努力营造积极向上、团结友爱的班级文化气氛。四、活动主题：“相亲相爱一家人”心理主题活动五、活动筹划人：动画xx2班团支部。六、活动成员：动画xx2班全体成员。七、活动前期准备：〔一〕、活动所需工具：电脑、音箱、气球、眼罩、白纸、纸条、彩笔、小本子、水果、糖、薯片、矿泉水、瓜子。〔二〕、经费预算：工具数量单价总价备注电脑1台00代班电脑音箱2只00代班音箱气球2包510彩色眼罩2包510不透光白纸1张11一开彩笔24支00代班彩笔小本子10本110水果30份130糖2包510薯片5包3xx矿泉水2箱1224瓜子2袋36纸条25张00〔三〕、活动地点布置：1、前期教室卫生由动画xx2班当天值日生负责；2、桌椅布置由动画xx2班团委会负责，将桌子全部靠向除讲台外的三面墙并摆放整齐，26把椅子摆在桌子前面，进门左数第一个位置为班主任坐席，一套桌椅摆在黑板左侧放置电脑；3、板报设计与背景音乐由动画xx2班宣传委员负责；4、摄影与影片制作由动画xx2班代班负责；5、班会主持由班长与团支书负责；八、活动内容：活动一：兔子舞〔一〕、时间：20xx年9月18日18:30〔二〕、地点：三教A座120〔三〕、活动过程：1、由团支书介绍活动目的：通过热身，使团体成员放松，活泼气氛；2、操作：全体成员围成一个大圈站立，双手自然放在前面同学的双肩，准备跳兔子舞；3、由团支书总结活动意义：通过轻松的音乐与舞蹈，使同学们活泼起来，通过配合共同完成一个舞蹈，培养同学们的默契。活动二：滚雪球〔一〕、活动时间：20xx年9月18日19:xx〔二〕、活动地点：三教A座120(三〕、活动过程：1、由团支书介绍活动目的：加强成员彼此的熟悉与理解；2、操作：在现有的圆圈根底上，男女生按顺序分别进展1到n报数，〔“n”为方案分组数〕报同一数字的同学自然成一组。成员以滚雪球的方式进展连环自我介绍，包括姓名、籍贯、性格、特点、爱好。当全部介绍完毕时小组成员分享自己在这个活动中的感受，心得。同时推选出一位小组代表把全组成员一一向班级内其他同学介绍并代表自己的小组总结分享小组成员在“滚雪球”活动中的感受。全部说准确的奖励小本子；3、由团支书总结活动意义：通过性格和爱好的介绍也加强了自我理解和同学之间的互相理解，只要用心，理解别人并不是一件非常难的事。活动三：团队契约〔一〕活动时间：20xx年9月18日20:00〔二〕活动地点：三教A座120〔三〕活动过程：1、由团支书介绍活动目的：建立团队，制定规那么，明确个人在团队中的定位；2、操作：拿出准备好的一开大白纸和水彩笔，每个人在纸上写下对班级的期望和感受；3、由团支书总结活动意义：给自己和班级定下一个目的，并朝着自己的期望去努力，每个人都献出一份力量，班级将会充满爱。活动四：心有千千结〔一〕活动时间：20xx年9月18日20：30〔二〕活动地点：三教A座120〔三〕活动过程：1、由团支书介绍活动目的：通过活动中的身体接触，增进团体的情感交融，同时让学生体会新的看问题的角度；只要想方法，问题总是可以解决的，激发正向情感；2、操作：全体成员手拉手站成一个圆圈，请记住你双手拉的是谁，当说“开场”时，同学们开场自由的就近漫步但不要分开小组范围，。当喊“停”时，请你原地停下，不管是什么姿势，都不要再动。然后，用你的左手伸出去拉住原来站在你左边的朋友，再伸出来右手去拉原来站在你右边的朋友，在手不松开的条件下回到你原来的位置。3、由团支书介绍活动意义：生活中我们每个人都会有打结的时候，但无论多错综复杂总是可以解开的，当同学发生矛盾，彼此的关系打“结”时，要试着用有效的方法化解它，不要轻易放弃让它沉积下来。活动五：盲行〔一〕活动时间：20xx年9月18日21:00〔二〕活动地点：三教A座120〔三〕活动过程：1、由团支书介绍活动目的：通过“盲人”〔受助〕和“拐杖”〔施助〕角色的体验，增强对别人真诚的理解、信任、接纳和感恩，让学生们理解自助和他助同等重要，培养互助和合作的精神，建立新群体信任感。2、操作：指导者事先选择好盲行道路，最好道路不是坦途，有阻碍，两两一组，将其中一名同学的眼睛用眼罩蒙住由另一名同学带着着他完成“险途”过程中不可以说话。3、由团支书介绍活动意义；活动六：天使在行动〔一〕活动时间：20xx年9月18日21:30〔二〕活动地点：三教A座120〔三〕活动过程：1、由团支书介绍活动目的：促进团体成员进一步交流，让每一位成员体验被人关注的温暖，获得支持力量，也让成员学会如何关注别人，成为别人的支持力量；2、操作：以小组为单位每个人在同样大小的纸上写下自己的名字，折成同样的形状放在一起，进展抽签，每个成员限抽一张纸条〔只能自己看〕纸条上写的人就是自己要关心和关注的人。可以以送礼物的方式来机密关心自己要关心的人〔礼物为四元内〕3、由团支书介绍活动意义：通过此次活动让同学们学会关心别人和体会被别人关心的感觉，使同学感情升温，促进同学们互相理解。九、活动总结班里的每一位同学都通过此次活动对彼此有了进一步的理解，由开场的只知道彼此的名字到知道彼此的兴趣爱好，由开场的不好意思开口讲话到一起玩游戏，每个人的脸上都充满笑容。相信班里的每一位同学在今后的日子里都会相亲相爱，渐渐的变成一个不可分割的大家庭，温暖、和谐。心理活动总结篇3总的来说，本次素质拓展活动有了上届素质拓展活动做铺垫，各项工作办起来都非常得心应手，各项游戏进展的也都非常紧凑，非常有节奏性，工作人员各司其职，把组织交给的任务以极大的热情保质保量的完成，司仪们非常耐心的给所在代表队讲解游戏规那么，一丝不苟，从不厌倦各队员屡次提问。计时人员将道具收发的也非常及时，保证游戏进展时道具的完备，摄像尽职职责，紧追慢赶，裁判公平公正，合理判决。再加上大家坚持进展屡次彩排，完善游戏的多个破绽，并进展及时改正，再继续进展彩排，保证了游戏进展的平安，流畅，且富有挑战性，使各个代表队队员在游戏过程中，精力充分，勇往直前，力争上游。还有，我认为奖项设置非常合理，既让比赛结果高人一等的队伍获得一二三等奖，又让比赛过程中胜人一筹的队伍获得其他荣誉奖项，总之，各个队伍都状有所奖，欢快离场，并且集体合影纪念，并没有留下遗憾，也并没有沮丧，特别是摄像人员，既做催场又做传报员，及时将主持人看不到的现场情况及时报告给主持人，还有要特别提出的的是我们的平安准备做的比拟完备，游戏人员平安有了保障，另外一些准备缺乏的问题信调部已经说得很详尽了，我们也就不用多说了。最后，祝以后的素质拓展活动在以往素质拓展活动的根底上汲取经历和教训，越办越好！文宣部宣心理活动总结篇4大学生活，从“心”开场。良好的心理素质、稳定的情感、较强的适应才能、和谐的人际关系以及乐观向上的生活态度对大学生尤为重要。一年一度的“5·25——我爱我”大学生心理活动周也是我校心理安康教育工作中的重要局部。20xx年5月xx民族师专大学生心理开展中心开展了以“扬起心帆，筑梦远航”为主题的心理安康周系列活动。一、活动宣传制作横幅标语“关注心理安康，幸福伴你成长”让“心灵沐浴阳光，让快乐充溢胸膛”挂在校园显著位置；在心理委员群中发布5·25心理活动周详细方案，让心理委员在班级中做简要宣传。20xx年5·25心理活动周从20xx年5月15日启动，历时两周，包括心理委员培训、心理电影赏析、心理拓展训练、辅导员培训、心理安康教育班会、最美笑脸征集等一系列丰富多彩的活动。二、全校心理委员培训以“朋辈心理辅导技巧”为主题的心理委员培训于20xx年5月xx日进展，侯颖超教师对全校心理委员进展系统培训，培训通过大量实际案例引入、现场模拟咨询等形式进展，通过此次培训心理委员可以学会如何在谈话中运用倾听、共情、自我表露等心理技术，进步了心理委员的朋辈辅导技能。三、经典励志电影赏析经典励志电影赏析活动于20xx年5月25日统一进展，本次活动赏析的电影是《叫我第一名》〔16级〕、《当幸福来敲门》〔15级〕。电影赏析活动由每个班级心理委员自行组织，观影完毕后，要求心理委员在班级组织分享活动，班级所有学生可以畅所欲言，谈谈自己观影后的感受，心理委员对此次观影活动进展总结。四、心理素质拓展活动以“团结互助，共筑美妙心房”为主题的心理拓展活动在20xx年5月26日开展，本次拓展活动主要分为五个环节。从破冰游戏——松鼠和大树开启了此次拓展训练的序幕，破冰活动主要的目的是让学生可以活泼起来。在接下来进展的起队名、珠行千里、无敌风火轮游戏中，学生们都表现出了极大的参与热情，团队竞技性游戏会有输赢，但是友谊无队别。此次拓展活动，激起了很多同学对心理学的兴趣和热情，学生们在活动中学会了团结协作、合作共赢，也学会了如何分享自己内在的感受。五、辅导员培训20xx年6月2日开展了以“呵护心灵，点亮心灯”为主题的辅导员培训活动。赵艳杰教师根据自己多年从事心理安康教育与咨询的经历，结合本校心理安康教育现状，对12类值得关注的现象进展讲解培训，不仅让辅导员们对我校的心理安康教育工作现状和心理咨询室情况进展了理解，更对我校辅导员有效预防处理心理危机事件、做好班级学生管理工作具有重要作用。六、心理安康教育班会心理安康教育班会以“扬起心帆，筑梦远航”为主题，从5月25日开场至6月9日完毕，由各个班级心理委员自行组织开展，最终上交总结资料，各班级通过心理情景剧、小组讨论分享、集体游戏活动等形式多样的节目来全面和深化的理解大学生心理安康教育的相关内容。此次班会有助于增进了同学之间的感情，帮助同学们构建和谐的人际关系。七、最美笑脸征集活动我校今年第一次组织最美笑脸征集活动，通过面向全校学生征集集体笑脸照片，最后将所有笑脸照片制成相片墙，通过这个活动可以将爱和微笑传递给每个学生，让每一个学生都感受到微笑的力量，增进同学之间的友谊。5月25日是全国大学生心理安康日，xx民族师专大学生心理安康