个人进修学习计划合集九篇

第页个人进修学习计划合集九篇个人进修学习安排篇1

依据自身的业务水平，真是发觉了自己存在在科学技术应用上的诸多不足，所以我为了适应“高效课堂的范式”教学，主动做好小学语文教学工作，使自己不断提高教化理论与学术水平，增加学问更新实力与教化教学实力，从各方面不断完善自己，提高自身综合素养，特制定老师个人研修安排。

一、指导思想

通过学习“新理念、新课程、新技术与师德教化”，全面提高自身素养，使自己具有现代教学理念，以提高老师综合素养为前提，开展个人研修。逐步形成个人教学风格，做一名优秀的小学老师。

二、研修要求

1．提高自身素养。

具有高尚的道德情操，远大的志向与理想，敬业爱岗，任劳任怨，淡泊名利、不求索取，把提高自身修养作为第一研修内容，从小事做起不断进取，超越自我。

2．加强理论学习。

通过参与集体学习及自学等方式仔细学习新理念，刚好把握课改的前沿信息，并努力运用于课堂教学实践之中。

3．立足常规教学。

潜心钻研本学段教材，以上好每一节课为前提，不断总结与反思自己的课堂教学，渐渐突显出个人的教学风格与教学特色。

4．注意阅历积累主动撰写教学反思、案例与论文，将教学过程中的点滴感悟记录下来；随时上传到小学语文论坛与个人博客里，以便达到资源共享，优势互补的效果。

三、研修措施。

（一）主动参与老师集体学习活动。

1、仔细参与每周一次的教研活动，做好学习笔记，与其他老师主动沟通。

2、主动参与教研室组织的公开课听课、评课的活动。

（二）多读对自己有用的书，进行读书研习。

广泛阅读各类书目，可以充溢、更新自己的专业学问，领悟生活化、情境化课堂教学的真谛，提高自己的教学水平。同时，留意多钻研、勤思索，将自己的教化教学实践与理论结合起来，在总结与反思中来形成自己的教学风格。主动研读《小学语文新课程标准》与有关高效课堂范式的视频，深化理解、驾驭新课程的基本理念，刚好更新教化理念。

（三）虚心向他人请教，取人之长，补己之短，进行教学研讨与提升。

目前进行的工作对我来说是一种挑战，同时也是一次难得的熬炼机会。我将主动向同伴学习，多走进同组老师与优秀老师的课堂，虚心向大家学习。主动参与校内校外的教研活动，平常就当天发生的教学突发事务，教学感悟反思，学生的思想问题及解决方法等与同组老师沟通学习。在实践中提高自己的教学实力。

（四）加强教化教学探讨，做创新型的老师。

在今后的教学中我将尝试运用多种敏捷的教学方法，来激发学生的学习爱好。刚好对每节课进行反思，争取每学期都能有两篇质量较高的反思与教学设计。同时，还要坚持每天都有点滴收获，每月都能写一篇较高质量的教化教学论文。并一如既往地准时参与校内外教科研培训活动，提升教学探讨实力。

（五）乐于动笔，提高教化科研水平。

面对自己将来的工作，我充溢了信念，也有很多美妙的设想。我将带着自己的激情与规划步入这富有挑战性的工作，在实践中不断积累阅历，促使自己尽快成长起来。走进学生心灵，创建多彩人生，学习，再学习，在学习中不断超越自己。

个人进修学习安排篇2

作为一名基层的医务工作者新手，我不辞艰辛，执着追求，乡镇医疗卫生工作是预防为主、防治结合的卫朝气构，是农村三级卫生服务网的枢纽，是新型农村合作医疗制度的重要服务载体。从xx年至xx年至今，三年来的的实践工作，我对自己工作有许多的思索和感受，在这里我作一下简洁的陈述：

一、努力学习，不断提高政治理论水平和业务素养

在实践的工作中，把“实践”作为检验理论的唯一标准，工作中的点点滴滴，使我越来越深刻地相识到在当今残酷的社会竞争中，学问更新的必要性，现实驱使着我，只有抓紧一切可以利用的时间努力学习，才能适应日趋激烈的竞争，胜任本职工作，否则，终究要被现实所淘汰。

努力学习各种科学理论学问，学习各种法律、法规和党政策，领悟上级部门重大会议精神，在政治上、思想上始终同党同组织保持一样，保证在实践工作上不偏离正确的轨道，同时，在实践中不断总结阅历教训并结合本职工作，我仔细学习有关国家医疗卫生政策，医疗卫生理论及技能，不断武装自己的头脑。并依据工作中实际状况，努力用理论指导实践，以客观事实为依据，解决自己在工作中遇到的问题。

希望，将来回首自己所做的工作时不因无所作为而懊悔，不因虚度时间而惭愧。

二、恪尽职守，踏实工作

当我们步入神圣的医学学府的时候起，我就谨庄重宣誓过：“我志愿献身医学，酷爱祖国，忠于人民，恪守医德，尊师守纪，刻苦钻研，孜孜不倦，精益求精，全面发展，我决心全力以赴除人类之病痛，助健康之完备，维系医术的圣洁和荣誉，救死扶伤，不辞艰辛，执着追求。

为祖国医药卫生事业的发展和人类身心健康奋斗终生”。今日，我不断的努力着。基层医疗工作，更运用我深深的`体会到，作为一名基层医疗工作者，肩负的重任和应尽的职责，根据分工，摆正位置，做到不越位，不离任，严格遵守职责，完成本职工作。只有把位置任准，把职责搞清，团结同志、恳切待人，脚踏实地，忠于职守、勤奋工作，一步一个脚印，认仔细真工作，才能完成好本职工作，做好我作为一名基层医疗报务工作者的本职工作。

(一)、在门诊，往院的诊疗工作中

我随时肩负着xx乡4149户，共1万7千多口人及处来人口的健康。360天，每天随诊。那怕是节假日，休息日，时时应诊。不管是在任何时候，不耽搁病人治疗，不推诿病人，理智诊疗。同等待人，不欺贫爱富，关切，爱护，怜悯每一位就诊的患者。做到合理检查、合理治疗，合理收费。在新型农村合作医疗的诊疗中，严格根据新型农村合作医疗就诊规则，开展门诊，往院的诊疗工作。

(二)、相关政策宣扬及居民健康教化方面

从xx年新合医在我乡开展以来，本人仔细学习新型农村合作医疗政策及相关新型农村合医疗会议精神与新型农村合作医疗诊疗制度，组织村医生及本院职工进行培训学习，并利用赶集、到卫生室督导检查和下村体验时间及平常诊疗工作中，以发放宣扬资料等方式宣扬新合医工作，以电话、现场询问及发放资料等方式，开展居民健康教化工作。

(三)、平安生产维稳管理、新型农村合医疗管理。

创建平安舒适的工作环境，是日常工作正常开展的前提，xx年的本院的平安生产维稳管理，本人通过职工的会议培训，使全院职工平安意识有明显提高，通过组织平安生产隐患排查，使我院的事故发生率全年为零，保证了我院日常工作正学开展。在日常的工作中留意搜集、汇总、反馈刚好上报各新型农村合医疗管理方面的看法和材料，为院领导班子更好地决策，并帮助管理我院及我乡的新合医及乡村一体化工作。

(四)科室管理。

xx年本人自负责医疗科工作以来，根据分工，摆正位置，做到不越位，不离任、不超位，严格遵守职责，搞清职责，团结同志、恳切待人，脚踏实地，忠于职守、勤奋工作，在院领导指导下，在本科室全体工作人员的支持和帮助下，各项工作落实到位并扎实推动，协助科室相互协作，使科室医疗服务工作有条不紊的开展着，通过派人进修、自我学习，集体培训等方式，使全体医务人员的诊疗学问、诊疗技能及业务水平有了明显的提高。增加了我院的诊疗报务水平。

三、存在问题

三年来，我自己努力做了一些工作，但是还存在着不少不足之处，有些是急待解决、不容忽视的问题，在自己主观思想上希望多深化多了解和全面驾驭状况，在工作中也努力争取去做，在某种程度上给自己和工作造成了不利的影响，在今后须要也必需留意和克服;在工作方法上还须要更加扎实，更加细致，把原则性和敏捷性很好地结合起来，提高工作质量。

在工作中，我时常感到实力和学问的欠缺，须要进一步提高各种业务素养和理论水平，提高文字水平和综合素养，使自己圆满精彩地完成本职工作;有时工作方法欠妥当，考虑欠周到，在这里我向领导和同志们道个歉，希望有不到之处赐予宽恕。

三年来，我认为自己从思想相识上、业务及理论学问上有了明显提高，这些进步是全局新老同志们对我极大的支持和帮助的结果，从老同志身上我学到了吃苦耐劳的敬业精神，从充溢活力的新同志身上也增加了我主动努力、奋勉向上、勤奋工作的信念和力气。

个人进修学习安排篇3

一、全年各项护理工作量及工作达标状况

1、工作量：急诊人次。参与抢救人次。协作急诊手术

例。护理留观病人人次。出车车次。处理突发事务次。

2、工作达标状况：急救物品完好率达。无菌物品合格率。病历书写的合格率。护理综合满足度。护理技术操作考核合格率

二、加强护理人员服务意识，供应优质服务

1、强化服务理念

全科护士参与医院组织优质服务培训班活动，不断进行礼仪行为培训、规范常用礼貌用语及操作过程中的沟通用语，并运用在实际工作中。不断就沟通技巧方面问题进行学习和探讨，培育护理人员对纠纷苗头的预见性，有效处理工作中出现的各种冲突和分歧，共同构建护患之间相互信任感，全年实现0投诉，综合满足度达101.1%.

2、以人为本，充分满意病人的就诊需求

不断改善输液大厅的环境，安装电视等设施，供应纸巾、水杯、无陪人患者床头一杯水等便民服务。不断优化就诊流程，刚好进行分诊，对急危重患者实行运用急诊优先服务卡优先缴费取药等措施，削减候诊取药的时间。并通过环境的卫生督促、护理巡察及健康宣教等工作来提高服务质量。重视三无人员的病情处理、基础护理和三餐饮食、刚好了解其状况、帮忙联系家属或救助站，今年救助此类病人达人，通过身份证联系省外家属人。此举措受到了患者家属及其他病人的赞许。对患者的看法及在工作中出现的问题进行探讨整改，不断提高服务形象

三、科学化、制度化的护理管理，重点监督制度落实状况。

1、通过分组区域管理，进行分组连续性排班，削减交接班次数，有效利用人力资源，通过高年资护士的动态质控，减轻年轻护士的工作压力和削减护理隐患，保证各班的护理质量。

2、对质控员进行明确分工，专人负责各区域的物品、工作流程等管理，发觉存在问题，刚好反馈并探讨修订，保证各区域的护理质量。切实履行绩效考评制度，照实反馈人员层级实力，使护理质控落实到位。

3、通过一年时间调整，护理队伍结构趋于合理，依据急诊区域划分，基本上按个人工作实力定岗，基本实现护士层级管理，达到人员的合理安排运用。

4、畅通急诊绿色通道，提高了抢救胜利率。对于各种急、危、重症病人就诊时，合理利用绿色通道措施，为抢救赢得了珍贵时间。

5、不断完善护理工作应急预案包括突发事务的应急预案。

6、制定各区域具体工作指引及各区域工作告知事项，新入科人员工作留意要点等，系统引导新入人员和年轻护士更好地完成护理工作。

四、急诊专业护士岗位培训及接着教化

1.全年科室组织业务学习次，病历探讨次，操作培训项。

2.其次季度组织全科人员按要求完成了急诊岗位技能培训，操作考核人人过关，全科护士业务技能得到进一步提高。

3.全院考核毕业三年内护士急救药品学问，全部合格，达标率为。新毕业生考核岗位技能操作，全部达标。成果良好。

4.基本完成全年护士进修培训安排，支配了护士到ICU进修学习危重病人护理，支配年轻护士到儿科注射室进行小儿头皮针穿刺技术，提高小儿头皮穿刺技术水平。外派多名护士外出短期学习，并将新的护理理念带回科室。全年完成了名轮科护士的急诊培训工作整理搜集。

5.每季度进行三人、两人协作抢救演练，通过演练不断加强护士的应急应变实力，反复加强急救技能的训练。

6.依据护理部要求进行微型培训，培训年轻护士的技术操作娴熟度及急救仪器运用实力，要求每组人员利用班上空闲时段进行小组病例探讨及护理查房。效果良好。

7.制定急诊岗位培训小本子，组织人员对科室人员层级实力评定，指定辅导老师，实施一对一辅导教化。要求每人每季度完成护理病例个案分析一例，通过案例分析培育护士评判性思维，提高护理人员素养，保证护理质量。

五、护理实习生带教

学生带教的工作进一步规范，小讲课、操作示范、教学查房、抢救协作演练等教学工作的实施，取得了较好效果，尤其是抢救协作演练的教学方法收到全体实习生的一样好评。今年顺当完成人次的实习带教任务六、协作医疗开展专科发展

调整原办公室建简易监护病房，留观病人渐渐增多，护理方面加强落实留观病人的病历书写、基础护理和健康教化等，同时支配人员到ICU进修危重病人护理，腰穿协作、胸腔闭式引流等管道护理。

20xx年护理工作方面虽然取得了肯定的成果，但也存在不足之处，未能顺当完成护理探讨课题，个别人员在培训中存在消极、被动的看法。在为患者服务过程中，个别人员语气较冷淡、生硬简单引起患者的不满心情等。

新的一年我们将面临更大的困难和挑战，医疗市场的激烈竞争，流淌人口削减等，我们将不断努力，进一步加强队伍的建设，提高护理人员综合素养，培育专业护士，提高服务质量，完成新一年的工作安排。

个人进修学习安排篇4

一、加强护士在职教化，提高护理人员专业素养

1.强化相关学问学习驾驭，定期组织护士授课，实行轮番主讲，进行规章制度及专业培训。如遇特别疑难状况，可通过请医生授课等形式更新学问和技能。相互学习促进，并作记录。

2.重点加强对护士考核，强化学习意识，护理部安排以强化“三基”护理学问及专科技能训练为主，由高年资护士轮番出题，增加考核力度，讲究实效，不流于形式，进行排名次，成果纳入个人档案，作为个人考评客观依据，相互竞争，直至达标。

3.做好聘用护士轮转工作，使年轻护理人员理论与实践相结合，驾驭多学科学问和实力。

4.随着护理水平与医疗技术发展不平衡现状，有安排选送部分护士外出学习，提高护理人员素养，优化护理队伍。不断更新护理学问。

二、护理平安是护理管理重点，平安工作长抓不懈

1.护理人员环节监控：对新调入护士以及有思想心情护士加强管理，做到重点交待、重点跟班。切实做好护理平安管理工作，削减医疗纠纷和医疗事故隐患，保障病人就医平安。

2.病人环节监控：新入院、新转入、急危重病人、有发生医疗纠纷潜在危急病人要重点督促检查和监控。

3.时间环节监控：节假日、双休日、工作繁忙、易疲惫时间、交接班时均要加强监督和管理。

4.护理操作环节监控：输液、输血、注射、各种过敏试验等。虽然是日常工作，但假如一旦发生问题，都是人命关天大事，作为护理管理中监控重点之重点。

5.护理部不定期进行护理平安隐患检查，发觉问题，解决问题，从自身及科室角度进行分析，分析发生缘由，吸取教训，提出防范与改进措施。对同样问题反复出现科室及个人，追究相关责任，杜绝严峻差错及事故发生。

三、转变护理观念，提高服务质量

1.护理部接着加强医德医风建设，增加工作责任心。培育护理人员树立“以病人为中心”观念，把病人呼声作为第一信号，把病人须要作为第一须要，把病人利益作为第一考虑，把病人满足作为第一标准。加强主动服务意识，质量意识，平安意识，在进一步规范护理操作基础上，提高护患沟通技能，从而促使护理质量提高，确爱护理工作平安、有效。

2.注意收集护理服务需求信息，护理部通过解回访看法、与门诊和住院病人交谈，发

放满足度调查表等，获得病人需求及反馈信息，常常听取医生看法刚好提出改进措施，同时对护士工作赐予激励，调动她们工作主动性，从思想上，行动上作到真正主动服务。把“专心服务,创建感动”服务理念运用到实际工作中。

3、严格执行查对制度，强调二次核对执行到位，加强平安管理责任，杜绝严峻差错及事故发生。在平安基础上提高我们护理质量。.

4、深化亲情服务，提高服务质量。在培育护士日常礼仪基础上，进一步规范护理操作用语，护患沟通技能。培育护士树立良好职业形象。

我院医护比例搭配不合理，护士人员少。工作繁重，护士长应依据科室病人状况和护理工作量合理安排人力资源，弹性排班，增加高峰期上班人数，全院护理人员做到工作须要时，随叫随到，以达到保质保量为病人供应满足护理服务。

四、树立法律意识，规范护理文件书写

随着人们法律意识提高，医疗事故处理条例颁布，如何在护理服务中加强法制建设，提高护理人员法制意识，已成为护理管理一个重要环节。护理部严格根据省卫生厅护理文件书写规范要求，护理记录完整、客观。明确护理文件书写意义，规范护理文件书写，并向上级医院同行请教，明确怎样才能书写好护理文件，以达标准要求。结合我院书写护理文件实际状况，进行总结和分析，提出相应对策，为举证供应法律依据，爱护护患合法权益。组织护理病历书写竞赛，优胜者赐予嘉奖。

五、护理各项指标完成目标

1.基础护理合格率101%。

2.急救物品完好率达101%。

3.护理文件书写合格率≥90%

4.护理人员“三基考核合格率达101%。

5.、一人一针一管一用灭菌合格率达101%。

6.常规器械消毒灭菌合格率101%。

7.一次性注射器、输液（血）器用后毁形率达101%。

以上是我20xx年护理工作安排，我信任只要我们同心协力努力执行以上工作,我们在20xx年护理工作中肯定能取得好成果!

个人进修学习安排篇5

一、学习目标：

1、加强学习，驾驭正确的教化观点。

2、知道教化工作的基本规律和基本方法，进行教化实践。

3、知道学科的发展动向和最新的探讨成果。

4、将驾驭的教化理论转变成教化教学的实际实力。

二、学习内容：

1、强化学习，坚持每周进行业务学习，做到定时、定内容，学习有关优化课程结构的文章和走进课程的信息报道。学习常规管理，班集体建设，师德、民主管理的报道，并与课改革亲密结合。

2、仔细学习，和骨干老师进行漫谈、探讨和探讨。同时自学自练相结合，理论联系实际，开展尝试教学，探究教学方法。

3、刚好对每天的教化教学活动进行反思，用笔随时记录下来抽时间整理，并争取与同行们进行沟通，共同切磋，共同进步。

4、虚心向各科老师学习优秀的教化阅历，提高自身的业务水平。平常加强校内外听课，虚心与本校同学科老师沟通上课心得，取长补短，尽量挤时间争取去听课，汲取别人的先进阅历，提高教学水平。

5、狠抓教学质量，加强培优补差的工作，切实提高学生成果。从实际状况入手，对学生进行细致深化的分析，制定详细的工作安排并仔细执行，平常应依据实际状况实行敏捷的手段，仔细探究好的方法，个别状况作个别辅导，加大力度。通过家校联系、学习竞赛等途径来提高学生学习的质量。

三、详细措施：

1、知道老师个人学习的制度。

2、多听教学水平较高的老师上公开课，通过集体备课、沟通学习等形式，提高老师的业务水平。

3、仔细学习新课程标准中的改革与要求。

4、大胆尝试、创新，使教化教学有新的突破。

5、强化学习，坚持每周进行业务学习，学习有关优化课程结构的文章和走进课程的信息报道。

6、加强自身素养的提高，读教化理论书籍、写读书笔记、完成自己应当写的教化教学论文。总之，通过个人自学保证老师的自学效率，在自过程中，针对工作实际，要坚持以自修为主，转变观念；以过程为主，提高实力；以实践为主，开展创新；找出自己教化教学过程中不符合教化理论与教化规律的做法，用教化教学的理论指导自己的教学实践，增加自我完善的意识，明确自我前进的方向。

个人进修学习安排篇6

为了进一步提高我院护理人员的业务水平，确爱护理平安。护理部依据我院实际，制定20xx年进修学习及培训安排如下:

一、短期进修：手术室、急诊科各送一名工作主动、思想上进的护士到上级医院进修3个月。

二、院感专职参与省级院感培训班学习1次。

三、供应室短期锅炉上岗证（有效期20xx年3月）培训班学习1次。

四、参与上级单位学术会议：

总护士长参与护理学会年会及中医药学会护理分会学术年会各1次，各科室（综合科、妇产科、儿科、手术室、门急诊等科室）参与学术会议各1-2次。

五、参与院内学术讲座：举办院内学术讲座20次。

六、参与“华医网”远程教化：中级职称及以上人员必需参与“华医网”远程教化，初级职称（护师）没有参与函授学习护理人员也必需参与“华医网”远程教化，其余护理人员自愿参与。

七、自学专业学问：每位卫生技术人员制定自学本专业或相关学问安排，上交科室负责人审批，并手写自学笔记5000字，年底将安排及笔记上交医教科备案。

个人进修学习安排篇7

为了提高自己的业务水平和业务实力，更快更好地为教化教学服务。依据上级教化主管部门和学校工作要求，结合自己的实际和自身发展要求，特制订本学期个人研修安排如下：

一、指导思想

通过校本教研，努力变更自己，学习新的学问和教学方法以适应现代的课堂，提高自身专业技能和提升师德素养，以求对学校的发展起到添砖加瓦的作用。

二、研修目标

1、通过学习《老师法》，提高自身的师德修养，做到德高为范，学高为师。

2、通过学习《规范》《纲要》，提高自己的教学水平和业务实力，能上好每节课

3、通过研修，能备好每一节课，会写反思、会写案例分析。

三、研修内容

1、学习幼儿园的各项教学要求，不断反思自己的教学。

2、与同事合作，共同备课，撰写案例与分析，上好每一节课。

四、详细措施

1、坚持个人与集体学习，以个人学习为主，多与同事沟通，仔细做好学习笔记。

2、按时按要求主动参加教研组的集体备课活动，仔细备好每一节课，主动发表个人的见解。

3、主动参加学校组织的教研活动，争当优秀。

4、参加课题探讨，为课题积累必备的材料。

5、常常反思自己的教学行为和管理行为，不断地总结阅历与教训，促进自己不断发展。

总之，本学期我将在本安排的指引下，深化开展校本教研的活动。这是新世纪学校教化改革与发展须要，也是推动课程改革试验的须要，更是课程改革顺当开展的制度保障。只有主动开展以