中学生演讲稿范文七篇

中学生演讲稿范文合集七篇一、要做到：从“要我学”到“我要学”。

经常说兴趣是最好的教师，对学习有了兴趣他就变成了我要学，而不是要我学，我要学就能发挥自己内在的智力因素和非智力因素。发动自己的潜能，就会在学习过程中全神贯注。假如是要我学，家长要你学，教师要你学，为了考试而学，那可能就会产生对学习的厌烦心理。

二、要有学习的紧迫感。

什么时候我们的学习效率比拟高呢？可以说，赶作业的时候学习效率高，考试之前的学习效率高，为应付课堂教师的提问，在课间非常钟突击时效率高。这是为什么？这时的学习任务详细，时间有限，完成任务与否的后果“严峻”。因此，这时的留意力非常集中，学习效率就高。可是对于那些软任务，也就是完成与否教师并不追究的学习任务，如预习，复习等，不少同学就缺少积极性了。我们要仔细的做好预习与复习，对教师强调的重点学问要重点复习，难点问题作好记号并准时与同学争论向教师讨教。做到举一反三，敏捷运用。而这些需要时间，我们要擅长把一些零散时间合理利用起来。提高有限时

间的效率，努力使自己的各科学业成绩都有所提高。

三、独立完成各科作业。

独立完成作业是最重要的，有时候一道题不会做，就放下来或者去问教师或同学。这样可能会有收获，但有些题自己想一想，再想一想许多时候会自己独立的做出来。这样的欢乐是无法用语言来表达的。即使想了很久还没想出来，再去问教师或同学，这时我们的收获会更大。

四、要在学习过程中不断改良学习方法。

在猎取学问和进展力量的进程中，在胜利的喜悦和失败的苦痛后，同学们应当想一想自己是采纳什么方法学习的，将优秀生的学习方法，教师和书本指导的学习方法进展对比，取长补短，直到找到适合自己的学习方法。

总之，我认为在学习过程中只有明确目标、讲究方法加努力拼搏才能获得胜利。这是我个人的一点体会。我的讲话完毕，感谢大家！篇二：中学生励志演讲稿

中学生演讲稿篇2

尊敬的教师，亲爱的同学们：

大家好，我是八年级十班的xxx，宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来，意为宝剑要经过人们的百般磨练雕琢，才能成为锐利的利器，梅花要经受过寒冷冷峻的冬日，才能开出更加芳香的花朵，这就像我们在学习生活上肯定会遇到大大小小的困难与磨难一样，有些人会不敢面对，很快就放弃，由于累，由于没有毅力，但有些人却会勇于面对，保持乐观心境，保持着风雨后必有彩虹的乐天性格，在经受百般挫折与磨练后，成为一颗刺眼的金星，他们总是比那些很快就放弃的人高一个台阶，正所谓吃得苦中苦，方为人上人。

古希腊的演说家德摩斯梯尼因小时侯口吃，登台演讲时声音浑浊，发音不准，经常被人称赞，被对手压制，各个方面都不占优势。可他不气馁，不灰心，不放弃。为了克制这个困难，每天口含石子，面对大海朗读，大胆的呈现自己，五十年如一日，最终成为了全希腊最出名的演说家。尽管他的前景不乐观，但他却勇于面对困难，克制磨难，战胜挫折，努力学习进步，最终获得了胜利。

海伦凯勒诞生后十九个月便患了一场猩红热，重病夺去了她的听力和视力，变成又聋又瞎，同时嘴巴也发不出声了。当别人都认为这个孩子再也没有盼望时，由于她的坚韧不屈，刻苦奋斗，因此她从七岁开头受教育，经过了几年的努力，最终学会了读书和说话。她学懂的文字有英、法、德、拉丁、希腊五种之多，而且学问渊博。成为人类历史上第一位获得文学学士学位的盲聋人。海伦凯勒坚持不懈的精神，经受了寒冬般的磨难，使她成为了一把亮丽的宝剑。

有很多人面对着自己的缺点和缺乏，总是会在行动上或精神上选择了放弃，不敢正面面对眼前的困难，人人都想胜利，成事在人，世界上没有任何一条通往胜利的捷径，每一个胜利的背后都是很多血汗和精力的分散。假如只是一味的躲避就不会收获到胜利的喜悦，不会从胜利中得到成长。刚出壳的鸟要是丢失磨练意识就永久没有展翅飞翔的一天，那他就像一件雕塑般可观不行用。

所以，同学们，让我们学会磨练自己，勇于面对困难，成为一把锐利的宝剑吧！感谢大家，我的演讲完毕。

中学生演讲稿篇3

北宋末年，奸佞当道，民心惶惶，整个社会被一只无形的魔爪掌控着。正是在这样一个时代里，一百零八条英雄聚义梁山水泊，在历史的舞台上掀起一场轰轰烈烈的农夫起义。《水浒传》，叙述的就是这样一个轰轰烈烈的故事。

读过《水浒传》的人大多会发出这样一句感慨，“假如宋江拒绝技安，又或者他没有毒死李逵，一切必定会翻天覆地。”确实，宋江是何等刚烈的英雄英雄，他自幼立志为国尽忠，为家尽孝，却几经曲折，被逼上梁山。在众多英雄中，他当然不是最出色的一个，可他却是最得人心的。正是这忠肝义胆、礼贤下士的品行成就了他非同一般的人生。

可恰恰是一个“忠”字，葬送了一百零八人的命运。梁山义兵在宋江的领导下大举进攻，威慑朝廷，然而在这一发千钧之际，深厚而迂腐的忠君思想驱使他毅然选择了招安。梁山英雄为朝廷破辽军，征方腊，立下赫赫战功，却惨遭奸臣迫害，悄然瓦解。

一场轰轰烈烈的起义最终偃旗息鼓了，一切又一次归于安静，只留下千古的憾事。

重新回到最初的转折点，假设宋江拒绝技安，或许梁山英雄会推翻北宋黑暗的统治，建立起一个太平盛世，或许历史将就此被改写；假设宋江没有毒死李逵，或许另一条报仇之路将风起云涌，结局将截然不同……太多的假想出现于脑海，可悲剧却无情地把我们拉回现实。是的，历史已成往事，无论我们有多么丰富的想象力，无论脑海里李逵报仇的画面多么精彩绝伦，事实照旧无法转变。

常听人说，“假如当时我坚持下去，现在我肯定是个精彩的画家”，“假如当时我选择出国，现在我肯定有个好前程”，然而现实却是一个成了码头工人，另一个成了每天熬夜加班而工资却迟迟不涨的白领。人都有梦，至于能否成为现实，在于他的.选择。我们都曾有过太多的“假如”，然而眼前的路仅此一条，一但错过，就再无时机去懊悔。宋江选择招安，李逵选择誓死追随，梁山英雄选择马革裹尸，我们的选择，也注定了一生的路，与其为很多个“假如”苦恼，不如把握好眼前的每一个选择，让青春无怨无悔。

水浒梁山俱往矣，数风流人物，还看今朝！

中学生演讲稿篇4

大家好，我叫张xxx，今年xx岁，我个子长得不高，身材长得也不胖，有一头乌黑的头发，弯弯的眉毛下，镶嵌着一双大眼睛。

我喜爱音乐，特殊喜爱拉二胡。只要有我熟悉的曲子，都会拉。大人们夸我还真有点音乐细胞呢。我听了，心里美滋滋的。

我特殊喜爱和别人打赌。输了，嘟着嘴巴就走。要是赢了，笑得眼睛变成了一条细缝。有一次，我和同学打赌，这位同学说身上有200元钱，我想：“谁会有这么多钱呀，分时是吹牛”。就让他把钱掏出来看看。果真不出我所料，他对我说：“我是骗你的”。这时，我笑着高呼：“我赢了！我赢了！”

我的优点是在家里仔细预习、复习功课。每次教师布置的作业我都仔细完成。数学还用草稿纸再重新验算一遍呢。因此，我的成绩还行。

我的缺点是上课不敢大胆发言，考试时不认真。就拿语文其次单元考试来说吧，我有些会写的词都写错了，作文还写走了题呢。所以那次考得实在不抱负。我已经在努力改掉这些缺点了，争取做个更好学生。

嘿嘿！这就是我。

中学生演讲稿篇5

敬重的教师、同学们：

大家好！

在千百年来对赖以生存的物质进步的苦苦寻找的过程之中，人类从未连续过对自身精神和道德提升；在物资丰富、技术兴旺、国家富强的今日，围绕“文明”进展的社会实践时时到处都在约束和调校着社会个体的不良行为。是的，尤其在今日，咱们更需要文明！

学校是一个育人的摇篮，是一方纯洁的沃土，校园的文明直接折射出社会的文明。然而，在咱们的校园还存在着少数这样的现象：语言不文明；不敬重他人，与教师顶撞；下课起哄，追赶打闹；随地乱扔垃圾等等。

为了使咱们能够更好地学习、生活，咱们需要一个美丽和谐、秩序井然的校园环境。咱们是学校的仆人，理应“从我做起，从现在做起“，为建立美妙校园而做出咱们自己的一份奉献。在此，我代表咱们八（七）班向全校同学们提出以下几点建议：

一，上课用心听讲，杜绝大声喧哗等不文明现象的发生，努力学习，按时完成作业；

二，讲究诚信，不抄袭他人作业，考试不作弊；

三，留意公共卫生，不乱扔垃圾，不随便践踏草坪；

四，合理支配时间，科学上网，杜绝痴迷网络，遵守青少年网络文明公约；

五，敬重师长，团结同学，相互帮忙；

六，按时上课，不迟到、早退，不旷课，保证上课纪律；

七，以校为家，爱惜公共设施，不损坏公物，杜绝“课桌文化”。

八，遵守公共规章，维护正常的校园秩序。

切之弊病，正身立己，不断提高素养文明，树立良好的精神面貌，是咱们每一位中学生应当做到的。咱们中学生正处于人生中最为关键的时期，这个时期的所作所为，将潜移默化的影响到自我的心理素养。所以，咱们每个人都应当在学习学问的同时抓好自己的思想道德素养建立，养成良好的习惯，并不断提高自我，完善自我，努力做到：在校园，咱们是合格的学生；在家里，咱们是孝顺的孩子；在社会，咱们是传播文明的使者！

咱们每个人的一小步就是社会的一大步，大家的素养都提高了，校园就文明白，社会就文明白。使咱们从自身做起，做一个合格的中学生，使文明布满校园，布满生活的每个角落。试想，校园的绿树红花，加上咱们朗朗的书声，暖人的话语，干净的仪表，这该是多么相得益彰的漂亮画面呀！

中学生演讲稿篇6

教师们、同学们：

今日我国旗下讲话的题目是《反对凌辱，构建友善和谐校园》。第四周是“反校园凌辱”宣传教育周，所谓“校园凌辱”，就是以大欺小，以多欺少，以强凌弱，像这样的事例在我们的校园内外时有发生，让我的心情不免沉重。它不但会损害你的身体;还会使一颗纯洁的心灵走向弯曲，使人精神受到苦痛熬煎，严峻时，还会威逼你身边人的生命安全。这不仅违反了中华几千年来的传统美德——友善，而且不利于践行社会主义核心价值观，更重要的是极其简单损害到同学们的身体心理以及家庭。在这里我首先给大家讲个小故事。

小仆人的眼睛近视了，要去配一副眼镜。配完眼镜回来的路上，鼻子和耳朵不情愿地说：“眼睛近视了，应当戴眼镜，但眼镜为什么要卡在我们身上呢?”于是，他们俩就打算戏弄一下眼睛。一天，小仆人弯下腰捡东西时，鼻子和耳朵用劲一晃，眼镜“叭”的一下掉到了地上，碎了。小仆人眼前一片模糊，只能观察东西的轮廓。他向前走时，一不当心摔了一跤，把鼻子和耳朵磕破了。小仆人只好再去配一副眼镜，也去了一趟医院，花了好多钱呢!这时，嘴巴说话了，“要是你们不捣乱，小仆人能摔跤吗?能花那么多钱?”听了嘴巴的话，鼻子和耳朵再不敢捣乱了，也乖乖地听话了，而且也很友善地对待眼睛，他们齐心协力支撑起眼镜，小仆人能看清晰了，也经常夸它们是自己的好助手呢。

是的呀，“友善”是人际交往中必需具备的道德标准，假如人们都能以“与人友善”的态度去处理日常生活中各种各样的人际关系，我们的生活都会布满阳光。假如你想做一个开心的孩子，让自己的身边都布满欢快，就用你一颗友善的心去对待他人。那么，在和别人打交道时，如何做到“与人为善”呢?首先，要学会宽容。宽容就是人与人之间相处时能充分的理解他人、体谅他人，拥有宽敞的胸怀。同学们生活在一起，产生一点摩擦是正常的。在平常生活中，应当学会说：“对不起”。你可别小看这三个字，它的作用可大了，在处理同学关系时有着特别的效果。但是冲突发生后，应当学会忍、包涵、体谅他人，不能斤斤计较，应当让冲突快速化解，也就是人们常说的：“退一步海阔天空”。所以，我们应当学会友善待人，使自己的四周布满欢快。但是宽容友善不是无原则的饶恕和纵容，当你发觉别人或自己受到凌辱时，应当准时寻求家长、教师甚至校园110的帮忙。让友善的微笑常挂你的脸上，做一个人见人爱的小天使!

当你穿过车水马龙的街道时，当你置身于人山人海的广场时，当你安安全全地穿过人行横道时，当你自觉地捡起校园的一片纸屑，当你不慌不忙在窗口买到饭菜时，这都是每个人自觉遵守秩序给我们带来的美妙生活环境。我们不要打破这些秩序，我们要共同来维护它，共同来建立我们自己的美妙生活环境。

同学们，文明和秩序是任何一个社会，任何一个学校所必不行少的。让我们大家都做一个讲文明、守纪律的宽容友善之人，共建我们友善和谐的校园!

中学生演讲稿篇7

敬重的教师，亲爱的同学们：

大家下午好！

有人说：“茶也醉人何必酒，书能香我不需花。”在当下这个物欲横流的时代，竞争剧烈，压力趋增。有什么能缓解压力的方法呢？你可以选择一杯清茗，在芳茶的醇香之中思索过去。也可以选择一曲欢歌，在音乐的感染中展望将来。但是，我觉得与书为伴是你的最好选择。由于它可以开启你人生的幻想，为你的将来打下坚实的根底，帮忙你的幻想扬帆起航。

人生路上，跌宕起伏，困难重重。当你在迷雾之中看不清前方的路，你会去找指引方向的路标；当你在深渊之中找不到光明的光，你会去查找走出黑暗的光线。混沌的黑夜里伸手不见五指，你会祈祷天空中消失一颗光明的星星……我想，当我的幻想缓缓驶离港岸，正是书籍这颗光明的北极星，为我指引了方向。

在记忆的长河之中，往事历历在目，清楚可数。未曾淡忘儿时的天真，斗转星移，已成过去，我却在《繁星·春水》中再度捡起。未曾淡忘童年的欢快，光阴荏苒，已成回忆，我却在《时代广场的蟋蟀》中与之相遇。未曾淡忘年少的无