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文档简介

2022学年湖南省常德市澧县九年级(上)期末物理试卷一、选择题(每小题3分,共54分)1.能源、信息和材料是现代社会发展的三大支柱,关于能源、信息,下列说法正确的是()A.太阳能是不可再生能源B.石油作为当今世界的主要能源,是可再生能源C.手机通信是利用电磁波来传递信息的D.“北斗”导航是利用超声波进行定位和导航的2.如图所示的电路中,闭合开关时,下列说法正确的是()

A.两个灯泡串联 B.开关只能控制灯L1C.电流表测的是灯泡L1的电流 D.电流方向从电流表到开关3.如图1所示,电源电压恒定.当开关S1断开,S2闭合时,电压表的示数如图2甲所示;当开关S1闭合,S2断开时,电压表的示数如图2乙所示,则灯L1、L2两端的电压分别为()

A.、 B.、 C.、 D.、4.下列做法中符合安全用电原则的是()

5.如图所示,对于图片中所描述的物理过程,下列分析中正确的是()

A.图甲,厚玻璃内的空气被压缩时,空气的内能减少B.图乙,瓶子内的空气推动塞子跳起时,空气的内能增大C.图丙,试管内的水蒸气推动了塞子冲出时,水蒸气的内能减少D.图丁,汽缸内的气体推动活塞向下运动时,气体的内能增大6.在家庭电路中,下列有关插座、螺口灯泡、开关的连线正确的是()

A.A B.B C.C D.D7.如图所示,开关闭合后,当滑动变阻器滑片in内产生的热量是J.

23.(4分)小明家的电能表月初的数字是,月末表盘的示数如图所示.若按元/W•h的标准收费,他家本月应缴纳电费元.若电能表的转盘在10min内转过400转,则接在该电能表上的用电器总功率为W.

24.(4分)根据通电螺线管的N、S极和磁感线形状,在图中标出磁体A的N极,磁感线方向(任选一根标出即可)和电源“”、“﹣”极.

三、综合题(共22分)25.(4分)在探究“并联电路中电流的关系”时,实验电路图如图所示,以下是一份实验探究报告,请你填全其中空白项目并回答相关问题:【提出问题】并联电路干路电流与各支路电流有什么关系【猜想假设】并联电路中干路中的电流等于各支路电流之和。设计实验:(1)实验器材有:、开关一个、若干导线、的小灯泡若干、一个。(2)小利连好如图所示的电路后,闭合开关进行试触,发现电流表指针反偏。导致这一现象发生的错误操作可能是:。小利检查后重新连接电路,闭合开关,用电流表分别测出A、B、C三处的电流,并将数据记录在表格中,下一步的操作应该是:A.改变电流表的量程或换电流表再测几次B.换用不同规格的小灯泡,再测出几组电流值C.整理器材,结束实验D.分析数据,得出结论。

26.(5分)发电机是如何发电的呢同学们用如图所示的装置进行探究。(1)当导体ab静止悬挂起来后,闭合开关,灵敏电流计G指针不偏转,说明电路中(选填“有”或“无”)电流产生。(2)小芳无意间碰到导体ab,导体ab晃动起来,小明发现电流表指针发生了偏转,就说:“让导体在磁场中运动就可产生电流”,但小芳说:“不一定,还要看导体怎样运动”。为验证猜想,他们继续探究,并把观察到的现象记录如下:序号磁体摆放方向ab运动方向电流计指针偏转情况1N极在上竖直上下运动不偏转2水平向左运动向右偏转3水平向右运动向左偏转4N极在下竖直上下运动不偏转5水平向左运动向左偏转6水平向右运动向右偏转分析实验现象后,同学们一致认为小芳的观点是(选填“正确”或“错误”)的,比较第2、3次实验现象发现,产生的电流的方向跟有关;比较第3、6次实验现象发现,产生的电流的方向还跟有关。(3)在整理器材时,小明未断开开关,先撤去蹄形磁铁,有同学发现指针又偏转了!他们再重复刚才的操作,发现电流表的指针都偏转,请教老师后得知,不论是导体运动还是磁体运动,只要闭合电路的一部分导体在磁场中做运动,电路中就会产生感应电流,这就是发电机发电的原理。

27.(6分)在“测量小灯泡的额定功率”实验中,已连接的部分电路如图a所示,图中电源电压恒定,小灯泡上只能看到“”字样。

(1)请你用笔画线代替导线,将图中的实物电路连接完整。(2)实验时某小组学生发现电流表损坏,他们想设计一个不用电流表测定该小灯泡额定功率的实验。于是向老师要了一个阻值为R0的定值电阻(阻值适当)和一个单刀双掷开关,借助原有的实验器材,顺利完成了实验。假如由你来做该实验,要求电路只连接一次,请设计实验方案。①在虚线框内画出实验电路图。②简述实验步骤。(有相应的字母表示测出得出的物理量)③写出灯泡额定功率的表达式3,c水=×103J/(g•℃)。

2022-2022学年湖南省常德市澧县九年级(上)期末物理试卷参考答案一、选择题(每小题3分,共54分)1-5:CCCAC6-10:BACDD11-15:BCDBA16-18:DDC二、填空与作图题(每小题4分,共24分)19.负;排斥。20.扩散;温度越高,分子运动越快.21.电磁波;激光.22.电阻;150.23.42;1200.24.解:已知通电螺线管的左端为S极,右端为N极,根据安培定则,用右手握住螺线管,四指指向电流方向,大拇指所指的方向为N极方向,可知电流由螺线管的左侧流入,则电源左端为正极,右端为负极,磁体外部的磁感线由N极指向S极,根据图中磁感线的形状可知(呈排斥状),两磁极间一定为同名磁极,故条形磁铁A的左端为N极,右端为S极,并标出一根磁感线的方向,如图所示.

三、综合题(共22分)25.解:(1)探究并联电路电流规律实验,需要的实验器材有:电源和电流表;为得出普遍性的规律还要用到规格不同的小灯泡若干;(2)电流表指针反向偏转,这是由于电流表正负接线柱接反了造成的;完成一次实验后,为得出普遍结论,应换用不同规格的器材进行多次实验,故选B。故答案为:(1)电源;规格不同;电流表;(2)电流表正负接线柱接反了;B。26.解:(1)当导体ab静止悬挂起来后,闭合开关,此时导体没有做切割磁感线运动,灵敏电流计G指针不偏转,说明电路中无电流产生;(2)根据表格中的信息可知,当导体在磁场中运动时,电流计指针不一定偏转,说明不一定产生电流,故小芳的观点是正确的;比较第2、3次实验现象发现,磁场方向相同,导体运动的方向不同,产生电流的方向不同,即产生的电流的方向跟导体运动方向有关;比较第3、6次实验现象发现,导体运动的方向相同,磁场方向不同,产生电流的方向不同,即产生的电流的方向还跟磁场方向有关。(3)电路闭合时,不论是导体运动还是磁体运动,导体会做切割磁感线运动,所以导体中有感应电流产生,这种现象是电磁感应故答案为:(1)无;(2)正确;导体的运动方向;磁场方向;(3)切割磁感线。27.解:(1)测灯泡功率实验,电压表测灯泡两端电压,电流表测通过灯泡的电流,实物电路图如图所示:

(2)①实验需要测出灯泡两端电压与通过灯泡的电流,可以把灯泡与定值电阻串联,测出定值电阻两端电压,由欧姆定律求出通过定值电阻的电流,由于灯泡与定值电阻串联,可以求出通过灯泡的电流,然后由3,由ρ=可得,水的质量:m=ρV=×103g/m3×1×10﹣3m3=1g;则水升温所吸收的热量:Q吸=cm△t=×103J/(g•℃)×1g×(95℃﹣20℃)

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