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文档简介
货柜车模型之典型零件
---车头底座加工
胡武军二零一三年六月
广州市交通技师学院广州市交通技师学院一、说学习任务的设计企业调研专家访谈学生实际货柜车模型车头底座加工货柜车模型爆炸图广州市交通技师学院一、说学习任务的设计广州市交通技师学院一、说学习任务的设计学习内容车头底座加工工艺对比加工难点分析引导集中教学区广州市交通技师学院一、说学习任务的设计学习内容分析查找加工过程中遇到的问题和困难资料查询区广州市交通技师学院一、说学习任务的设计学习内容货柜车模型------车头底座实训加工分组实训区广州市交通技师学院二、说学习任务的教学组织明确任务学习准备计划于实施评价反馈广州市交通技师学院三、说教法与学法
行动导向教学法合作探讨式学习工作过程系统化的教学原则任务引领式学习广州市交通技师学院教学过程时间分配复习旧课
10分钟分解任务获取信息制定计划做出决定
40分钟实训加工实施计划170分钟任务检测评价反馈90分钟能力拓展5分钟新课导入
5分钟课前准备
2分钟四、说学习任务的教学过程广州市交通技师学院阶段一:明确学习任务任务描述爆炸图播放任务接收学生领取图纸、工作页小组划分本案例导入货柜车模型之典型零件------车头底座加工任务内容四、说学习任务的教学过程广州市交通技师学院图纸识别基础性知识
工作过程概括性知识结构特点外围性知识工件加工系统化知识阶段二:学习准备四、说学习任务的教学过程广州市交通技师学院小组讨论阶段三:计划与实施四、说学习任务的教学过程广州市交通技师学院四阶段教学法竞争训练多媒体演示引导问题异质分组检测任务阶段三:计划与实施四、说学习任务的教学过程广州市交通技师学院阶段四:评价反馈阶段四、说学习任务的教学过程教师在任务实施的过程中给每个学生从专业能力和通用能力两方面给与鼓励。阶段四:评价反馈阶段四、说学习任务的教学过程教师在任务实施的过程给每组学生从合作意识及技能水平等评分广州市交通技师学院五、能力拓展广州市交通技师学院车头箱零件的加工工艺怎样?有电脑条件的尝试编程。五、说教学反
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