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文档简介
2021-2022学年中考语文模拟试卷注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。2.答题时请按要求用笔。3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、积累与运用1.下列有关文学文化常识及课文内容的表述,不正确的一项是()A.《海燕》是苏联作家高尔基写的“幻想曲”《海燕之歌》的结尾部分,原题为《春天的旋律》,作为无产阶级艺术最伟大的代表者高尔基,著有长篇小说《母亲》及自传体三部曲《童年》《在人间》《我的大学》。B.脸谱是京剧的一大特点,可以帮助理解剧情。简单来说,红脸代表忠勇;黑岩代表猛智;蓝脸绿脸代表草莽英雄;黄脸和白脸代表凶诈;金脸银脸代表神秘。C.《云南的歌会》是一片极富情趣的散文,作者沈从文是现代作家,代表作有《边城》。这篇散文在“歌会”的大标题下,描绘了“山野对歌”“山路漫歌”“村寨传歌”三种歌唱场景。D.先秦诸子散文产生于春秋战国百家争鸣的时代,主要的著作有《论语》《孟子》《墨子》《老子》《庄子》《荀子》《韩非子》等。其散文大多文情并茂,极具文采,善用譬喻陈说事理,论辨是非,增强了说服力,而排比、夸张等修辞的大量运用了更使文章辞采缤纷。2.下列各组词语中,没有错别字的一项是()A.烦燥致密茅塞顿开前赴后继B.分岐诘难不屑置辨无精打采C.狼藉温驯雕梁画栋正襟危坐D.侧隐峥嵘器宇轩昂抑扬顿措3.下列句子中,标点符号使用不恰当的一项是A.这些普通岗位上的英雄之举诠释了一个真理:伟大出自平凡,英雄来自人民。B.是微信转账?还是支付宝付款?他拿不定主意。C.折纸龙、看皮影戏表演、听中国古老的历史与传说……这家博物馆还为儿童开设了专属环节,让孩子们在欢乐氛围中了解中国文化。D.“榜样是看得见的哲理。”我们向先锋学习,向英烈学习,就是要从他们身上汲取强大精神动力,筑起牢固的信仰之基。4.下列通语中加点字的注音和书写完全正确的一项是()A.家醅(pěi)摒弃(bǐng)恪尽职守(kè)B.躯壳(qiào)枘凿(ruì)鳞次栉比(zhì)C.取缔(dì)沼泽(zhǎo)随机应变(yīng)D.讪笑(shàn)冗杂(rǒng)相形见拙(chù)5.请选出下列选项中排序正确的一项()①经过几千年的文化积累和节俗传承,吃粽子、赛龙舟、纪念屈原已经成为当今流传范围最广的端午节俗活动,融进了世代中华儿女的生活记忆。②关于它的起源,最初是祛除暑热疫病、禳灾止恶的活动。③逐渐形成了缅怀先贤、忠君爱国的传统。④汉魏以后,被附加了纪念屈原、伍子胥等历史人物的内涵。⑤端午节,是入夏以后的第一个重要节日,也是我国首个入选世界非物质文化遗产的传统节日。A.⑤①④②③B.⑤②④③①C.⑤④①②③D.⑤②①③④6.班级要开展“英雄英雄”专题性学习活动,请你参与。活动一:解读英雄《现代汉语词典》里“英雄”一词有这样几个义项:指才能勇武过人的人;指具有英雄品质的人;无私忘我,不辞艰险,为人民利益而英勇奋斗,令人敬佩的人。请仿照示例,写一段文字,从三个方面解读以下任一英雄,既能概述其主要事迹,又能反映人物性格。A.《鲁滨孙漂流记》中的“鲁滨孙”B.《钢铁是怎样炼成的》中的“保尔”示例:英雄花木兰突厥入侵,家无适龄男性应征,她女扮男装,代父从军;她身披铠甲,征战疆场,英勇隐忍,战功赫赫;她凯旋归来,不问功名,不求利禄,选择了回家做一个普通女子,既勇敢坚韧为家为国有担当,也柔软妩媚淡泊名利真性情,她就是英雄花木兰。活动二:致敬英雄3月30日,四川省凉山州木里县发生森林火灾;4月1日,30名扑火人员被确认不幸牺牲;4月2日,遇难的30人名单公布。某网站发起了“向扑火英雄致敬”的悼念活动。请你用一两句话向凉山森林火灾遇难的英雄们表达你的悼念和敬意。7.古诗文默写。无可奈何花落去,__________。(晏殊《浣溪沙》)__________,夜吟应觉月光寒。(李商隐《无题》)黄梅时节家家雨,__________。(赵师秀《约客》)苏轼在《水调歌头·明月几时有》一诗中,祝愿别离的人们各自珍重、共浴月光的诗句是“__________,__________。”张生在和同学们交往时,总是不能正确看待别人的优缺点。班主任用《论语》中的“__________,__________”来引导他善于学习。8.名著阅读。阅读《朝花夕拾》选段,回答问题。选段一:陈莲河的诊金也是一元四角。但前回的名医的脸是圆而胖的,他却长而胖了:这一点颇不同。选段二:他接着便讲述解剖学在日本发达的历史,那些大大小小的书,便是从最初到现今关于这门学问的著作。选段一节选自《__________》(填篇名),选段二中的“他”是__________(填人名)。“只有强者才懂得斗争;弱者甚至失败都不够资格,而是生来被征服的。”你认为下列人物,谁能被称为“强者”?请结合相关内容谈谈你的看法。A.孙悟空B.简·爱C.祥子D.范进二、阅读9.阅读下面的诗歌,回答问题。过零丁洋文天祥辛苦遭逢起一经,干戈寥落四周星。山河破碎风飘絮,身世浮沉雨打萍。惶恐滩头说惶恐,零丁洋里叹零丁。人生自古谁无死,留取丹心照汗青。1.“辛苦遭逢起一经”中“一经”指的是什么?2.请赏析本诗的颔联。3.尾联是千古传诵的名句,抒发了作者怎样的思想感情?10.课外文言文阅读张养浩执法仁宗①在东宫,鲁肃简公宗道②为谕德③。其居侧有酒肆,公微行饮其中。一日,真宗急召,使者及门,而公不在。移时饮归,中使④与约曰:“上若怪公来迟,当托何事以对?”公曰:“但以实告。”中使曰:“然则当得罪。”公曰:“饮酒,人之常情;欺君,臣子之大罪也。”中使嗟叹而去。真宗果问,中使具如公对。真宗问公何故私入酒家,公谢曰:“臣家贫,无器皿,酒肆百物备具,宾至如归。适有乡里亲客自远来遂与之饮然臣既易服市人亦无识臣者。”真宗自此奇公,以为可大用。①即宋仁宗,当时还是太子。②鲁肃简公:即鲁宗道,卒谥肃简。③谕德:官职名,掌对皇太子教谕道德。④中使:即前文中的“使者”,指宦官。1.下列项中、加点词语意思相同的一项是()A.公微行饮其中/微斯人,吾谁与归B.中使与约曰/选贤与能C.上若怪公来迟/关山度若飞D.但以实告/名副其实2.请用三条“/”给文中画线句子断句。适有乡里亲客自远来遂与之饮然臣既易服市人亦无识臣者。3.结合选文,说说真宗“奇”鲁肃简公的原因。11.阅读下面的文字,完成下列小题。DNA数据①“欢迎来到DNA数据保护中心!您现在正在档案馆里。”讲解员微笑着做了一个手势,示意我们可以仔细观察这间屋子。仅仅三十多平方米的房间,储藏这全世界三分之一人口的所有数码信息,包括数千亿张家庭照片、音乐、文件和其它影像资料。②这个场景一点也不“科幻”,就像在“硬盘”上保存数据一样,人们已经知道怎么在DNA上保存数据了。2016年4月,著名的好莱坞影视技术公司特艺集团的研发团队宣称自己已经在几段DNA上储存了100万份电影《月球旅行记》的拷贝。③特艺集团的成就并非创举。早在2012年和2013年,就有两个团队将一本300页的书、若干图像、一个PDF文件,甚至声音成功地储存在了DNA上。而这次新奇之处在于第一次成功地把视频资料储存到了DNA上。这也说明现在已经可以在DNA上存储一切数码信息。④如今,人类产生越来越多的信息,而储存它们变得越来越困难。在电脑和手机的时代,我们现在每年制造出来的数据要比人类有文字以来产生的数据总和还要多!预计从2013年到2020年,这一数据量将增长11倍,且这种趋势并无逆转迹象。根据数据储存专业公司易安信的计算,如果用内存为128GB的苹果ipadAir来储存这些数据,所需的ipadAir叠起来可以在地球到月球之间堆六摞。人类呼唤比现有储存系统更高效的新系统。⑤DNA恰能满足以上需求,数十亿年来,它一直是生物遗传信息的载体。DNA能将数量惊人的数据储存在极小的体积里,因此也是最高效的:在体积不到一只蚂蚁的百分之一的人类细胞核中,DNA包含有35亿对碱基,而碱基是编码遗传信息的最基本的材料。在硬盘上,信息以“字节”(0或1)形式记录,每个字节要占200纳米(0.0002毫米)的空间;而在DNA上,记录一个字节只需0.2到0.3纳米。⑥如今,Google、facebook和亚马逊为了储存数据,需要多个面积数倍于标准足球场的数据中心的支持,而且这还很耗电。而用DNA这种新型载体,只需一个汽车后备厢就能满足它们所有数据的储存需求。⑦那么,DNA如何去录视频的呢?特艺集团请来美国基因学家当顾问。他们首先将电影数码化,转化成电脑能识读的二进制语言,也就是转化成一系列0零和1的编码。然后研究人员将这些二进制编码转化成由四个。剑姬碱基(ACCT)构成的DNA编码。得到这这串编码后,就能制成相应的DNA序列,并在合成器(一组能自动拼接ACCT的机器)的帮助下,拷贝数千份。这样就获得了DNA片段,它他们如同发丝一样漂浮在装有液体的玻璃容器里,每一分都包含着电影的一个片段。⑧DNA储存的另一张王牌就是它的持久性。只要储藏空间保持寒冷干燥且避光,保存时效可能长达数千年,即使在恶劣环境中其半衰期也超过500年。现有的其他载体,无论是硬盘、CD还是DVD,最多只能保存数十年。并且,这些载体一旦过了保存期限,硬件就会更新换代,再也找不到能读取它们的机器了。但DNA储存就没有此类问题:只要有人类存在,就一定会有破译编码的技术。⑨不过DNA储存还无法立即取代硬盘。读取(排序),尤其是写入(合成)所需的时间还是太漫长了。不仅如此,这两个步骤目前耗资甚巨,合成成本可达数百至数千欧元。⑩但数十年后,或许DNA储存就会普及。对于没有迫切使用需求的信息,我们就可以考虑用DNA来储存。事实上,DNA储存已经引起了电影公司、博物馆、档案馆,还有诸如亚马逊、Google之类有长期信息储存需求的机构的兴趣。⑪信息技术巨头微软公司即于2016年4月宣布,将购买1000万条DNA用于研究数据储存。这次,科学终于追上了科幻小说的步伐!(选自《青年文摘》2017年第2期,有删改)1.对本文内容分析不准确的一项是()A.这篇文章是一篇说明文,说明的对象是DNA存数据技术。B.本文列举了大量的数据,使语言表达准确严密,符合客观事实。C.本文从优越性、局限性、发展前景等几个方面介绍DNA储存技术。D.本文主要采用的时间顺序介绍了DNA储存数据技术的有关知识。2.下列关于DNA储存数据的说法,不符合原文意思的一项是()A.DNA储存于现有储存系统相比较具有高效能和持久性这两大优点。B.如今人类运用现有科学技术已经可以在DNA上储存一些数据信息。C.特艺集团与两个团队一起首次成功的将视频资料储存到DNA上。D.DNA储存目前存在的问题是读取,写入所需的时间长,耗资巨大。3.下列对文章第⑤自然段使用的说明方法及其作用解说正确的一项是()A.运用举例子和打比方的方法,说明DNA储存数据体积小。B.运用列数字和作比较的方法,说明DNA储存数据的高效。C.运用列数字和打比方的方法,说明DNA储存数据体积小。D.运用作比较和举例子的方法,说明DNA储存数据的高效。12.阅读下面一篇散文。鹰志①一只小鹰出生六七天后,母鹰为了防止它学会爬行,就会对它进行残酷的训练,让它生命的第一反应就是飞翔。因为爬行对鹰来说是耻辱,而飞翔则是高贵和勇敢的象征。等小鹰能飞起来了,母鹰就会把它们翅膀中的大部分骨骼折断,然后把它们从高处推下去。小鹰虽然因折断了翅膀中的骨骼而浑身剧痛,但它必须挣扎着飞翔,否则就会摔死。挣扎使它们的翅膀得到了供血,在短时间内便可痊愈,而痊愈后的翅膀将坚硬如铁,更具力量。②有很多小鹰在翅膀中的大部分骨骼被折断后,没有挣扎着飞翔起来,便坠落到山谷中摔成了一朵朵血淋淋的骇人之花。③还有的小鹰长到了可以爬行的时候,母鹰就把它推到巢边,让它向悬崖下张望。崖下的冷风和暗淡的光线使它浑身发抖,想缩回身子进入母鹰的怀抱。这时候母鹰突然从巢中飞出,在崖边上下起伏,让身躯画出漂亮的弧线。母鹰是为了让小鹰看看飞翔是怎样的。作为一只鹰,是不应该恐惧悬崖和黑暗的。④母鹰盘旋一会儿后,回到巢中,用身体将小鹰一点一点向巢外推去。小鹰吓得缩紧了身子,岩壁布满荆棘,有棱角尖利的岩石,还有深不见底的河流和尖叫着跑来跑去的土拨鼠。母鹰长鸣一声,用力将小鹰推了出去,小鹰哀叫着,身体在空中飘来飘去。天气虽未入秋,小鹰却像一片飘零的叶片,要过早地落到崖底去。母鹰将小鹰推向崖谷的同时,振翅而起,飞向山后面去了。小鹰在坠落中想攀住树枝和藤蔓,但都没有成功。眼看就要落地了,它突然在挣扎中展开了双翅,盘旋出一条漂亮的弧线,向上飞起。⑤它缓缓地向上飞行,最后落在山顶的一块石头上。崖谷依然幽暗而无声,小鹰看着深崖,好像刚刚才认识它似的,久久没有转动一下头颅。后来,小鹰发出一声鸣叫,从石头上向远处飞去。天空高远,阳光炽烈,它慢慢变成了一个小黑点。⑥鹰的生存中充满很多游戏规则。鹰时常会对捕获的猎物抓而又放,放而又抓,一直到将它们折腾得筋疲力尽。鹰有时会毫无惧色地扑向比它大数倍的动物,追逐和吓唬它们,以此验证自己的胆量;有时还会从巢中兴奋地飞到空中追逐飞行的昆虫,学习这些飞行小动物进攻和逃避进攻的方法,以增强自己的捕食技巧。天气好的时候,鹰会在天空中翱翔、翻飞,速度疾如箭矢,令人惊叹。大多数鸟儿都喜欢阳光、草地、鲜花和河流,喜欢从中寻找快乐,享受幸福。鹰却不,它们总是待在光线昏暗的山林里,或隐身于洞穴中,不管外面怎样热闹,它们从来都不会张望。⑦鹰不会等死,它感到自己快不行了的时候,就飞到悬崖中,在岩壁上把自己撞死。悬崖深不见底,所以谁也不会见到鹰的尸骨。⑧鹰的寿命与其他鸟类相比可谓最长,它可以活到七十岁。而要维持如此长的寿命,它就必须在四十岁时为自己的生命做出一个重要的决定。这个决定是无比痛苦的,却可以让它的生命获得新生。原来,在高空飞翔、在荒野中抓捕猎物的鹰到四十岁左右时,它那尖利的双爪便开始老化,不能再像以前那样伸展自如地抓捕猎物;它的喙上也已经结上一层又长又弯的茧,一动便可碰到胸膛,对进食阻碍很大;最让它痛心的是,双翅上的羽毛也厚厚地堆积在一起,使它不能再像以往一样在天空中轻盈地飞翔。⑨这时候,它面临着一个艰难的选择:要么等死,要么经过一个非常痛苦的过程,让生命获得新生。⑩鹰都会选择让生命新生。首先,它会在飞翔中突然撞向悬崖,把结茧的喙狠狠地磕在岩石上。它会用很大的力气,一下子便把老化的喙和嘴巴连皮带肉磕掉。它满嘴流着血飞回洞穴,忍着剧痛等待新喙长出。⑾新喙终于长了出来,它立刻进行第二道工序,用新喙把双爪上的老趾甲一个个拔掉。那同样又是一次血淋淋的更新。不久,新的趾甲长出来了,它紧接着进行第三道工序,用新的趾甲把旧的羽毛扯掉,再等五个月,新的羽毛又长出来了。只有经过这一系列残酷的更新,鹰才可以再次在蓝天上飞翔,并收获三十年的生命。⑿它的这一系列生命更新充满了危险,极有可能使自己疼死或饿死,但它依旧勇于向自己挑战,勇于让自己在死亡的边缘获得再生。(摘自《散文》2009年第10期,有删改)1.本文让我们对雄鹰有了比较全面的了解,第⑾段写道:“只有经过这一系列残酷的更新,鹰才可以再次在蓝天上飞翔。”“这一系列”的“更新”具体指哪些?请用简洁的语言概括出来。2.文章第①段说,“等小鹰能飞起来了,母鹰就会把它们翅膀中的大部分骨骼折断,然后把它们从高处推下去”。揣摩一下母鹰此时的心理,试将其心理活动写在下面。3.认真阅读下列各句,体会作者在加点词语里所蕴含的情感。(1)有很多小鹰在翅膀中的大部分骨骼被折断后,没有挣扎着飞翔起来,便坠落到山谷中摔成了一朵朵血淋淋的骇人之花。(2)眼看就要落地了,它突然在挣扎中展开了双翅,盘旋出一条漂亮的弧线,向上飞起。4.文章题目为《鹰志》,可第⑥段中写了大多数鸟儿喜欢寻找欢乐,享受幸福。这样写有什么好处?5.你从这篇文章中获得什么感受,请你说一说。13.阅读下文,完成下列各题。那年花开钱海燕①夏季,是栀子花盛开的季节。那纯洁的花瓣,幻化成一张张灿烂的笑脸,那弥散在空气中的花香,凝聚成记忆中的欢声笑语。那些深藏在记忆深处的想念,便随着这清新的栀子花香弥漫开来。②初三那年,我对写小说特别感兴趣,经常把自己写的小说拿给班里的好朋友看,他们都夸我写得好。我高兴极了,写得更起劲。有次上课的时候,一位同学偷偷看我写的小说,被老师抓个正着,于是我被请进了老师的办公室。③“这么闲啊?”班主任徐老师拿着我写的小说,摇晃着举到我面前。④“老师,我写小说没有占用课堂时间,都是在作业做完了以后再写的……”⑤我吞。吞。吐。吐。地说。⑥“老师,我保证以后再也不写了,您别生气。”我小心翼翼地说。⑦A徐老师坐到椅子上,把小说从头看到尾,时而眉头舒展,时而嘴角含笑,一直没有再说话。墙上的钟“嘀嗒嘀嗒”地走着,仿佛在敲打着我的心,我紧张得快要窒息了。⑧谁知他看完后,对我说道:“文笔很不错嘛!不过目前学业最重要,千万不能因为写小说而影响了学业。我倒是很愿意做你的第一个读者。”他顿了顿,接着说道:“我这里有杂志社的征文启事,你可以试着投稿。”我听了他的话,惊讶地抬起头看着他。看到他脸上微笑的表情,我悬着的心终于放了下来。⑨在老师的鼓励下,我参加了人生中的第一次征文比赛。不过出师不利,什么名次都没有得到,我气得把稿纸全部撕掉,发誓再也不写小说了。徐老师得知后,又把我喊到了他的办公室。⑩“喝杯茶吧。”徐老师温柔地拍拍我的肩膀,把一杯热气腾腾的茶递到我手上。“今天找你聊聊,给你讲个故事。”看着我沮丧的神情,徐老师微笑着说道。⑪“在伊朗德黑兰的一座宫殿,人们会欣赏到世界上最美的建筑。宫殿的天花板和四周墙壁都闪闪发光,好似镶满璀璨的宝石。但如果你走近细看,就会发现那些所谓的宝石其实只是普通的玻璃碎片。”听到这儿,我疑惑地看着徐老师。⑫“建筑师原本打算把当时十分珍贵的镜子嵌进墙面。镜子运到的时候,不小心被工人打碎了,工期又非常紧张,再运镜子已经来不及了,建筑师灵机一动,把那些碎裂的镜片敲得更小,镶嵌在天花板和墙壁上,从远处看,那些镜片就像是钻石一样熠熠生辉。”⑬“这太神奇了!”我不由得惊叹道。⑭“是的,”徐老师语重心长地对我说,“在人的一生中,会遇到很多的挫折,谁的梦没有被打碎过?挫折是把双刃剑,既会让你感受到失败的痛苦,又会让你快速成长。听说你把稿子撕成了碎片,希望你能把失败的碎片,变成成功的宝石。”⑮听了徐老师的这番话,我重拾了信心,写作的热情一发不可收拾,有越来越多的文章刊登在报刊上。在那年中考中,我发挥出色,作文得了满分。徐老师知道后,竟然一反常态,在办公室里转起圈来……⑯B在我的记忆里,那一年,校园里栀子树上的花笑了,笑得那样灿烂!(选自《中学生阅读》2016年第2期有删改)1.根据文意,说说文题“那年花开”的含义。2.结合语境,品读下面的两个句子,分析加点词语的表达效果。①“……都是在作业做完了以后再写的……”我吞吞吐吐地说。②徐老师知道后,竟然一反常态,在办公室里转起圈来……3.请从A、B两句中任选一句,从人物描写或修辞的角度,作简要赏析。A.徐老师坐到椅子上,把小说从头看到尾,时而眉头舒展,时而嘴角含笑,一直没有再说话。B.在我的记忆里,那一年,校园里栀子树上的花笑了,笑得那样灿烂!4.文中徐老师给“我”讲“建筑师的故事”有什么用意?说说你的理解。5.文中的徐老师是个怎样的人?请结合文段内容作简要分析。三、语言表述14.仿句。如果成功是你梦寐以求的那朵红玫瑰,挫折便是那遍及周围的丛从荆棘:如果快乐是________________,________________。四、写作15.任选一题作文。(1)题目:追梦,即刻出发要求:①除诗歌外,文体不限。600字左右。②文中不得出现真实的人名、校名、地名。(2)读下面材料,然后作文。毕业典礼结束后,你回到自己的座位上静静地坐着。也许不久后,就会有下一届九年级学生进入这间教室,会有一个人坐在你现在的位置上。这个人,或许此前你不曾见过,此后也难再相遇而他(她)刚刚跨入九年级,而看关好希望与忐忑不安,坐在你的位置上。现在,请你写一篇文章与他(她)对话交流。要求:①自主立意,自拟题目。②除诗歌外,文体不限,600字左右。③文中不得出现真实的人名、校名、地名。
参考答案一、积累与运用1、A【解析】
A.“幻想曲“是《春天的旋律》,原题是《海燕之歌》。2、C【解析】
C词语中没有错别字。A烦躁。B分歧,不屑置辩。D恻隐,抑扬顿挫。3、B【解析】
B错误,“是微信转账?”问号改为逗号。4、B【解析】
A.家醅(pēi)。B.正确。C.随机应变(yìng)。D.相形见绌。5、B【解析】
试题分析:本题根据“端午节总述——端午节的起源与发展(内蕴随时代发展不断的增加)”的逻辑顺序来进行判断。⑤中“端午节,是……”,点出句子中心;②中的“起源”“最初”;④中“汉魏以后”“屈原、伍子胥”;③“缅怀先贤、忠君爱国”;①句是总结。据此,正确的顺序是:⑤②④③①。故答案为B。6、(1)示例:保尔是一个自觉的、无私的革命战士,他总是把党和祖国的利益放在第一位,在那血与火的战争年代,表现了甘愿为革命事业献身不怕牺牲的精神。保尔更是一个刚毅坚强的革命战士,他在人生各个方面都经受住了严峻的考验,表现了一个革命战士钢铁般的意志所能达到的最高境界.。保尔又是一个于平凡见伟大的英雄人物,在他的履历表中,没有什么惊天动地的伟大业绩,他总是从最平凡的小事做起。(2)示例:“哪有什么岁月静好,只不过有人替你负重前行罢了!谢谢你们,英雄!”“英雄,一路走好!”【解析】
(1)事迹符合原著,概述正确简练,能体现人物性格,语言表达清楚流畅即可。如,勇敢的鲁宾逊:不因为苦难而向命运屈服的人,孤身一人在这荒无人烟的孤岛上生活了27年。面对人生困境,鲁滨孙的所作所为,显示了一个硬汉子的坚毅性格与英雄本色,体现了资产阶级上升时期的创造精神和开拓精神,他敢于同恶劣的环境作斗争。同时他还有坚定的意志与恒心和改变一切的信心,他相信天不会塌下来,鲁滨孙又是个资产者和殖民者,因此具有剥削掠夺的本性.。(2)答案拟写包含悼念、敬意,文从字顺即可。如,烈士忠魂,山河永在,英雄正气,千古不灭,向英雄致敬!7、似曾相识燕归来晓镜但愁云鬓改青草池塘处处蛙但愿人长久,千里共婵娟。择其善者而从之,其不善者而改之。【解析】
默写常见的名句名篇。首先要选准诗句,生僻字平时要多写几遍。这类试题是通过书写的方式考背诵,关键是不能错字、别字、形似字。近几年总出理解性默写题目,这种题目的难度比根据上下文默写要难,首先要根据诗歌内容选准诗句,然后不要出现错别字。此题要注意“燕、镜、鬓、蛙、婵娟、择”等字词的书写。8、父亲的病藤野先生(2)示例:简·爱是强者。在舅舅家寄住时,她反抗欺负侮辱她的骄横残暴的表哥,反抗厌恶痛恨她的里德太太。在洛伍德学校时她曾对好友海伦说,“当我们无缘无故挨打的时候,我们应该狠狠地回击”,从她的言行中我们能清晰地看到简·爱的斗争、反抗精神。她使我们相信拥有独立人格、自尊自强的女子,即使出身卑微、遭遇不幸也定会找到属于自己的幸福。【解析】
(1)文段一“陈莲河”是出自名著《父亲的病》的一个人物。文段二“解剖学”“日本”这些信息,可知出自名著《藤野先生》。(2)考查对名著的深入理解。从所给出的选项中选择一位人物,结合相关情节,分析其所表现出来的“强者”形象,如,孙悟空是强者。大闹龙宫,大闹地府,大闹天宫。大圣尊崇“强者为尊”,自称“天生圣人”,挂起“齐天大圣”的旗帜,蔑视皇权,反对等级制度。他一身神通,喊出“皇帝轮流坐,明年到我家”的口号。二、阅读9、1.儒家经典2.诗歌颔联运用比喻手法,将国家命运与个人命运紧密联系在一起。诗人以“风飘絮”比喻破碎的国家如风中飘散的柳絮,无可挽回,以“雨打萍”比喻自己身世坎坷如雨中浮萍漂泊无依,时起时沉。3.作者直抒胸臆,表明自己以死明志的决心和舍生取义的民族气节。【解析】1.(1)本题考查重点字词的理解,解答时要读懂句子。“辛苦遭逢起一经”的意思是:回想我早年由科举入仕历尽辛苦。“经”这里指的是“儒家经典”。2.本题考查诗歌重点句的赏析,作答时要结合诗句理解。“山河破碎风飘絮,身世浮沉雨打萍”。运用比喻的修辞方法,把危亡的国势比作风中柳絮,把坎坷的身世比作雨中浮萍,生动形象地抒写了国破家亡的悲哀。3.本题考查了句意理解及作者的情感,作答时要结合全诗加以理解。尾联是全诗的升华之句,“人生自古谁无死?留取丹心照汗青”的意思是:人生自古以来有谁能够长生不死?我要留一片爱国的丹心映照史册。从中我们可以看出作者要以死来报效国家。表现出视诗人死如归的高风亮节和大义凛然的英雄气概。10、1.D2.适有乡里亲客自远来/遂与之饮/然臣既易服/市人亦无识臣者3.因为他认为鲁宗道为人忠诚实在、直率敢言;生活简朴、安贫乐道;做事原则性强,实事求是。【解析】1.D词语意思相。都是“事实,实际”之意。A暗暗,悄悄/如果没有。B跟,和/同“举”,推举。C如果/如同,好像。2.本题考查学生划分文言句子节奏的能力。划分句子节奏时,除了要考虑句子的意思,还要考虑句子的结构。此题较容易,根据文意即可推断出正确答案:适有乡里亲客自远来/遂与之饮/然臣既易服/市人亦无识臣者。译为:正好当时有家乡的亲戚朋友从远方过来,于是去酒馆和他喝酒。但是我换过衣服了,百姓就没有人认识是我了。此题要注意把相关的几个意思划开。3.文言文信息筛选的题目。要想捕捉文章信息,就得首先理解全文,扫清文字障碍,疏通文意,读懂内容,这是归纳概括的前提和基础。在准确理解词意、句意、段意的基础上,梳理各句之间的内在联系,依据题干要求提取重要信息。如可分析鲁肃简公的“臣家贫,无器皿,酒肆百物备具,宾至如归。适有乡里亲客自远来,遂与之饮,然臣既易服,市人亦无识臣者”等句,即可归纳出鲁宗道为人忠诚敢言,安贫乐道,实事求是。因此“真宗自此奇公,以为可大用”。【点睛】译文:仁宗在东宫在位的时候,宗道是谕德(相当于太子太傅)。宗道家边上有一家酒馆,店号叫仁和酒,在京师很出名,公(鲁简肃)常常乔装在那里饮酒。有一天,皇上急召宗道,使者到他家里找,但是他不在,过了段时间宗道喝完酒回家来了,使者和宗道商量说:“皇上假若责怪你来迟了,应该用什么事情推托?”宗道说:“就说实话。”使者说:“但是那样会得罪圣上的。”宗道说:“喝酒,是人之常情;欺瞒圣上,就是臣子的大罪了。”使者感叹而去。真宗果然问起这个事情,使者就按宗道说的回答了。真宗问宗道为什么私自去酒馆喝酒,宗道回答说:“我家里贫穷,没有酒具,酒馆里的东西齐全,我去了就像在自家一样自在。正好当时有家乡的亲戚朋友从远方过来,于是去酒馆和他喝酒。但是我换过衣服了,百姓就没有人认识是我了。”真宗从此觉得宗道品行很可贵,认为可以重用他。11、1.D2.C3.B【解析】(1)试题分析:D(主要采用的是逻辑顺序。)【考点定位】分析说明顺序和思路。能力层级为分析综合C。(2)试题分析:C(是“特艺集团第一次成功的把视频资料储存到了DNA上。”)【考点定位】筛选并整合文中的信息。能力层级为分析综合C。(3)试题分析:B(本段主要说明方法没有举例子、打比方主要说明是“高效”)【考点定位】分析常见的说明方法及其作用。能力层级为分析综合C。12、1.一、在岩石上磕掉老喙,让其长出新喙;二、用新喙拔掉老趾甲,让其长出新趾甲;三、用心趾甲扯掉旧羽毛,让其长出新羽毛。2.示例:孩子呀,虽然我的做法有些残忍,但在这弱肉强食的环境中,我迫不得已呀,我要让你记住,只有强者才能在恶劣的环境中生存下去。(言之有理即可)3.震撼赞叹。4.通过其他鸟做对比,衬托鹰坚守孤独,磨练意志才能长久搏击天空的志向。5.示例:(1)一味的溺爱,不能锻炼孩子坚强的意志;(2)而经过暴风骤雨的人,不会再为清风细雨而烦恼,能顶着一切艰难挫折向前,不再退缩,没有什么困难是不能战胜的;(3)温室的树木不能培养出栋梁,逆境才能塑造人才。(言之有理即可)【解析】1.本题考查学生概括文章内容的能力。概括文章的内容,一定要围绕具体描写的内容来概括,比如本题,学生应围绕“鹰的历练更新”来概括,在岩石上磕掉老喙,让其长出新喙;用新喙拔掉老趾甲,让其长出新趾甲;用新趾甲扯掉旧羽毛,让其长出新羽毛。当然,在概括时,还要注意语言的简洁性。2.这是一道开放性试题,只要内容设计合理,表述正确,文通句顺,书写认真即可。此题要理解好“母鹰就会把它们翅膀中的大部分骨骼折断,然后把它们从高处推下去”的用意,可从只有强者才能在恶劣的环境中生存下去的角度作答。3.这里从语言鉴赏角度来考查词语的表达含义。赏析词语表达作用的一种考查形式,就是分析加点词表达效果,学生先说出原词的含义,再进行分析表达效果。如“骇人”表达了对小鹰翅膀被折断后,坠落到山谷中的震撼之意;“漂亮”表达了小鹰眼看就要落地了,它突然又展开了双翅飞翔起来的赞叹之意。4.这是对表达手法作用与效果的考查。这里是从表达手法角度来对语言表达效果进行分析,学生必须结合相关语句分析。写大多数鸟儿喜欢寻找欢乐,享受幸福,是与鹰的对比,以此来衬托出鹰坚守孤独、磨炼意志的精神,而这种精神才能使它实现搏击天空的愿望。5.要答好此题,首先要整篇阅读,并要注意议论抒情的语句,充分把握内容,然后归纳出原文的中心,看看原文到底要表明一个什么主要观点。然后由这个观点生发出去,再联系社会实践和自己的生活实际,确定一个论点后进行论述。如文章通过写母鹰训练幼鹰先是从示范飞翔开始的,然后将瑟缩中的幼鹰推出巢去,让幼鹰在绝境中学会飞行的故事。告诉人们,不能一味的溺爱孩子,要让孩子经受暴风骤雨的洗礼,这样才能战胜一切困难。答案合理即可。13、1.指的是初三那一年在老师的鼓励下,“我”重拾了信心,获得了成功。(或:“我”重拾了信心,越来越多的文章刊登在报刊上,中考作文得了满分。)2.(1)“吞吞吐吐”的意思是说话有顾虑,想说又不敢说。这个词语写出了“我”当时害怕老师批评的紧张、不安的心理。(2)“一反常态”的意思是突然改变了平时的状态。这个词语写出了徐老师得知“我”中考作文得满分后前后举止的巨大反差,突出了徐老师内心的喜悦和兴奋。3.示例:A用动作描写和神态描写的方法,表现徐老师看“我”小说时的专注和耐心,以及对“我”写的小说的欣赏和认可。B用拟人的修辞手法,生动形象地写出了“我”收获成功之后的喜悦心情。4.用“故事”深入浅出地说明失败可以转化为成功的道理,鼓励和开导“我”化挫折为成功的动力。(或:说明了“挫折是把双刃剑,既会让你感受到失败的痛苦,又会让你快速成长”的道理,鼓励“我”将失败转化为成功的动力。)5.从耐心看“我”的小说,愿意当“我”的读者,引导“我”投稿这些情节可以看出徐老师是个赏识学生,鼓励学生个性发展的好老师;从“我”失败后,主动约“我”谈心,用“故事”来引导“我”等情节,可以看出徐老师是个始终关注学生成长,有教育智慧的好老师。【解析】
1.本题考查理解标题含义的能力,注意结合文章内容。文章主要是记叙初三那年,我参加作文比赛失败了,后来在徐老师的鼓励下,重拾信心,终于取得了成功。“那年花开”也就是指的是初三那一年在老师的鼓励下,“我”重拾了信心,获得了成功。2.本题考查理解重要词语的能力,答题注意结合相关句子的内容。①“吞吞吐吐”的意思是说话有顾虑,想说又不敢说。这个词语写出了“我”的紧张与不安。②“一反常态”的意思是突然改变了平时的状态。这个词语写出了徐老师前后行为的巨大反差,这是内心的喜悦和兴奋的表现。3.本题考查赏析句子的能力。答题的角度,题干中已经作了明确“从人物描写或修辞的角度”,不要从其他的角度进行赏析。A.“坐到椅子上,把小说从头看到尾”是动作描写,“时而眉头舒展,时而嘴角含笑”是神态描写,表现徐老师的专注。B.“栀子树上的花笑了,笑得那样灿烂”是拟人的修辞手法,生动形象地写出了“我”的喜悦之情。点睛:本题考查重点句子的赏析能力。一般来说,要求学生赏析的句子往往具有某一特色,或是修辞,或是表达方式,或是遣词造句,这就要求学生结合具体语境灵活作答。通常解题思路是:先写出句子的特点,然后结合具体语境进行分析,最后写出表达效果。4.本题考查内容的理解与分析。徐老师给“我”讲“建筑师的故事”是有原因的,“我”第一次参加征文比赛,结果没有得到任何名次,“我”对写作失去了信心。于是徐老师给“我”讲了这个故事,是用“故事”深入浅出地说明失败可以转化为成功的道理,鼓励和开导“我”化挫折为成功的动力。5.本题考查概括人物形象特点的能力,答题时注意结合文章的内容。从耐心看“我”的小说,愿意当“我”的读者等情节可以看出徐老师是个鼓励学生个性发展的好老师;从用“故事”来引导“我”等情节,可以看出徐老师是富有教育智慧的好老师。三、语言表述14、示例1:你求之不得的那株千年灵芝悲伤便是那遍及周遭的凛凛冰雪示例2:你朝思梦想的那块蓝宝石悲伤便是那遍及周围的矿渣【解析】
仿写句的类型看,大致可分为三种:以内容格式为主的仿写、从句式词性角度去仿写、以修辞为主的仿写。本题属于修辞格式为主的仿写,应注意仿写句要注意内容上的连惯性与延伸空间的关系。结合句中的比喻的修辞手法和“(如果快乐是)……;悲伤便是……”的句式进行仿写。如:快乐是暴风骤雨之后的那一抹彩虹,悲伤正是刚刚逝去的电闪雷鸣;快乐是你心头的那一棵茂盛而美丽的大树,悲伤则是你讨厌的树虫。四、写作15、追梦,即刻出发我不是诗人,不能用漂亮的诗句讴歌我的生活;我不是学者,不能用深邃的思想思考我的价值;我不是歌手,不能用动听的歌喉歌颂我的未来。我只是一名普普通通的学生。在平常的学习生活中,因为有了梦想,我们就有了去拼去闯的动力;有了梦想,我们才会拥有无穷的力量;有了梦想,我们就会拥有战胜困难的信心和决心,才会赢的胜利!上小学的时候,我有一个梦想:我希望自己成为一名尖子生,回到家后受到家人们的表扬,在学校受到老师们的肯定,再同学之间能有鹤立鸡群的表现。但是,渐渐的,我发现实现这个梦想并不能靠耍耍孩子气就能完成的。之后,我学会了奋斗。刚入初中的时候,面对全新的生活,年幼的我有些手无足措。经过一个暑假的时间,我好玩、懒散、上课不专心,与放假前的态度截然相反。几次考试,我的数学考的很差都是60多分,这对以前考前五名的我无疑是一次沉重的打击。周末的时候,作业
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