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文档简介
2021年部编版六年级道德与法治上册期末试卷(A4版)(时间:60分钟,总分100分)班级:姓名:分数:一、填空题(共20分)1、我国是世界上遭到自然灾祸________的国家______。2、宽容让人们相互宽待、______,它是和睦、美好生活的______。3、地球出现了______、______、______等问题。4、________的建筑充分证了然古埃及人在建筑学、数学、物理学等方面的水平之高。5、______目睹着劳感人民的聪慧才华,显现着初期人类文明的绚烂历史。6、当我们思虑过去的事情,并从中获得_______或_______时,就是在反省自己。7、新中国建立后,推行______的和平外交政策?8、人类居住的地球,约______的面积被大海覆盖。陆地仅占地球表面积的______,但倒是人类生息繁衍的地方。9、宽容是有限度、有______的。10、尊敬他人还要能够保护他人的_______,推己及人,让他人感觉舒畅。二、选择题(每题2分,共20分)1、此次跳绳竞赛获得好成绩后,我们回想了事情的经过,思虑了一下怎样做会更好,这是在()。A.怀旧B.反省C.宽容D.痴心妄想2、“宰相肚里能撑船”,这句话启迪我们在与人交往中要()。A.同等候人B.换位思虑,与人为善C.宽容大度3、世界上最高的高原是()。A.青藏高原B.东非高原C.巴西高原D.黄土高原4、“一个人的快乐,不是由于他拥有的多而是由于他计较的少。”这句话告诉我们,与人交往要()A.自尊自信,自立自强B.放眼世界,志存高远1/6C.宽容待人,与人为善D.是非分明,为人正直5、当我们需要经过“打官司”讨回公正,而又无力支付法律服务花费时,我们()。A.能够到法律救助中心,申请法律救助B.能够借助自己的亲友挚友的力量对损害者进行报复C.只好自认倒运,委曲求全D.只好放弃自己的权益6、经过反省,能够看到自己的(),防止再犯相同的错误。A.弊端和优点B.优点和不足C.优点和不足D.弊端和不足7、据史料记录,金字塔在建筑过程采纳了最简单的工具是()。A.坡道、滚筒和杠杆B.平道、滚筒和杠杆C.坡道、滚环和杠杆D.坡道、滚筒和铁杆8、以下会对水资源造成巨大损害的是()A.工厂排放未经办理的污水B.燃煤电厂排放废气C.小军老是没有拧紧关水龙头9、以下属于世界贸易组织标记的是()。A.B.C.10、“覆车之鉴,后代之师”,告诉我们一个什么样的道理()。A.失败的教训,我们要汲取B.成功的经验,我们要总结C.前面的车上坐着老师D.老师的车走在前面三、判断题(每题2分,共20分)1、古印度人在印度河、恒河流域驯养动物、栽种谷物和棉花。()2、他人与自己不一样,自己也与他人不一样,不行能要求人人相同。()3、人类文明成就绚烂,不一样文明之间是孤立存在的。()4、多一些宽容就能够少一点争执和矛盾。()5、撒哈拉荒漠特别干燥,有一些植被,但地广人稀。()6、人类到月球生计不过一个梦想。()2/67、蓝色预警信号表示一般。()8、现在世界科技获得了快速的发展,一些古代文明古迹能够扫描进电脑,就不需要保护实物了。()9、在重要灾祸眼前,全国人民做到了“一方有难,八方增援”。()10、生命只有一次。不论碰到多大的困难,我们都要学会英勇地面对。()四、连线题。(共10分)1、牵线搭桥乱砍滥伐威迫人畜健康过分放牧青山变秃岭土壤污染形成地下漏斗过分开采地下水草原变荒漠五、简答题(4小题,共30分)1、保护环境是每一个人应尽的义务,我们小学生能做些什么呢?___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________2、作为小学生的我们,要怎么培育自己的科技创新意识和能力?___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________3、中华民族向来喜好和平,列举今世中国为保护世界和平作出了哪些贡献?___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________4、保护环境是每一个人应尽的义务,我们小学生能做些什么呢?___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________3/64/6参照答案一、填空题(共20分)1、最严重之一2、和平共处重要基础3、资源欠缺环境污染生态损坏4、金字塔5、文化遗产6、经验教训7、独立自主8、71%29%9、原则10、自尊心二、选择题(每题2分,共20分)1、B2、C3、A4、C5、A6、D7、A8、A9、B10、A三、判断题(每题2分,共20分)1、√2、√3、×4、√5、×5/66、×7、√8、×9、√10、√四、连线题。(共10分)1、五、简答题(4小题,共30分)1、我们小学生能做到:宣传保护环境的重要性;从我做起,从小事做起,争当环保小卫士;发现损坏环境的
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