2009-2022历年陕西省事业单位中小学教师招聘考试《职业能力倾向测试》真题含答案带详解2022-2023上岸资料汇编4

长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。住在富人区的她2009-2022历年陕西省事业单位中小学教师招聘考试《职业能力倾向测试》真题含答案带详解[2022-2023上岸资料]（图片大小可自由调整）全文为Word可编辑，若为PDF皆为盗版，请谨慎购买！第壹套一.历年真题荟萃(共30题)1.倭猿：长臂猿：大猩猩

A.萨克斯：长号：巴乌

B.猫头鹰：斑鸠：鸭嘴兽

C.豆瓣酱：橘子：番茄

D.送别诗：五言：七言参考答案：A

解题思路：第一步：判断题干词语间逻辑关系。

倭猿、长臂猿、大猩猩是三种不同的猿类动物，三者为并列关系。

第二步：判断选项词语间逻辑关系。

A项：萨克斯、长号、巴乌为三种不同的乐器，三者为并列关系，与题干逻辑关系一致，当选；

B项：猫头鹰、斑鸠是两种不同的鸟类，鸭嘴兽是哺乳动物，三者不是并列关系，与题干逻辑关系不一致，排除；

C项：豆瓣酱是调味品，橘子是水果，番茄是蔬菜，三者无明显逻辑关系，与题干逻辑关系不一致，排除；

D项：送别诗是诗的内容主要抒发作者离别之情的诗歌，五言和七言是诗歌的体裁，二者为并列关系，前者与后两者不是并列关系，与题干逻辑关系不一致，排除。

故正确答案为A。2.“双减”新政引发教培行业大变局，但是细观“双减”前后中央和地方的一系列相关动作，就会发现此次教育改革之非比寻常。比如上海、北京等地率先推行大学区改革，在中考招生中大幅扩大分配到校名额，有力遏制学区房价格非理性上涨，逐步推进房产与教育脱钩。又比如上海、北京和深圳纷纷推出教师全面轮岗制度，优质教师将通过有序的轮岗制度进行规范化流动，打破“名校壁垒”和“学区壁垒”。事实上，此次“双减”新政发出了教育改革进一步深化的强烈信号：教育改革不再是小修小补的局部性改革，而是具有政策组合拳攻势的系统性改革。

这段文字意在说明（

）。

A.“双减”的含义

B.教育改革是系统性改革

C.学区改革方式

D.平衡好学段之间的衔接与独立性的关系参考答案：B

解题思路：文段首先引出“双减”话题，并通过转折词“但是”指出此次改革不平常，接着通过“比如”、“又比如”列举了部分地区大学区改革和教师全面轮岗制度的例子，解释说明此次改革的力度之大。尾句通过转折词“事实上”强调，并通过指代词“此次”进行总结，即此次“双减”表明教育改革不再是局部性改革，而是系统性改革。故文段为分总结构，尾句是重点，即“双减”发出了教育改革深化的信号：教育改革是系统性改革，对应B项。

A项，“双减”的具体含义文段未提及，无中生有，且表述不明确，排除；

C项，“学区改革方式”对应“比如”引导的第一方面例子“大学区改革”，为举例说明部分，非重点，排除；

D项，“学段”话题文段未提及，无中生有，排除。

故正确答案为B。

【文段出处】《“双减”：中国教育改革新起点》3.下列作品，按照完成时间先后排序正确的是（

）。

①资治通鉴②滕王阁序③文心雕龙④四库全书

A.①②③④

B.③②①④

C.④③①②

D.②③①④参考答案：B

解题思路：本题考查人文常识。

①《资治通鉴》是由北宋史学家司马光于元丰七年（1084）写成的一部多卷本编年体史书，共294卷，历时十九年完成。

②《滕王阁序》是唐代文学家王勃创作的一篇骈文。《古文观止》中认为该诗作于“咸亨二年”（671年），王勃时年二十二岁。

③《文心雕龙》是南朝文学理论家刘勰创作的文学理论著作，成书于南朝中兴元年至二年（501—502）间。

④《四库全书》全称《钦定四库全书》，是清代乾隆时期编修的大型丛书。该书于乾隆四十七年（1782年）初稿完成，乾隆五十七年（1792年）全部完成。

因此，上述作品按照完成时间先后排序是③②①④。

故正确答案为B。4.一位小学生上课喜欢举手发言。有人问他：“你的学习成绩不太好，有时回答问题也不对，上课发言还那么积极，就不怕别人笑话？”孩子说：“不怕！老师说教室就是出错的地方。”针对这种情况，下列说法正确的是（

）。

①学校是学生犯错误的地方，作为老师要有容许学生犯错误的心态

②小学生好奇心重，往往模仿成人的一些错误言行从而犯错

③学生经验不足，辨别是非能力低，缺乏抵制能力和自制能力

④不要横加指责，应该循循善诱，帮助学生尽量减少犯错误

A.①③

B.②③④

C.①③④

D.①②③④参考答案：C

解题思路：本题考查以人为本的学生观。

学生观强调学生是发展的人，具有巨大的发展潜能，要求教师要做到容错教育。①教师要容许学生犯错，符合学生观，表述正确；②学生模仿成人的错误言行，题干没体现，不当选；③学生自制力比较差，容易犯错，当选；④教师要容错，即容许犯错的同时要循循善诱，帮助学生改正错误，当选。综上，C项正确。

故正确答案为C。5.2021年6月，中共中央、国务院选取（

）先行先试建设共同富裕示范区，为全国促进共同富裕探路示范。

A.广东省

B.江苏省

C.浙江省

D.福建省参考答案：C

解题思路：本题考查政治常识。

2021年6月，《中共中央国务院关于支持浙江高质量发展建设共同富裕示范区的意见》正式发布，选取浙江省先行先试，为全国其他地方促进共同富裕探索路径、积累经验、提供示范。

故正确答案为C。6.（

）对于“羽扇纶巾，谈笑间，樯橹灰飞烟灭”相当于对偶对于（

）。

A.比喻“孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流”

B.借代“疏影横斜水清浅，暗香浮动月黄昏”

C.引用“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情”

D.拟人“不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀”参考答案：B

解题思路：逐一代入选项。

A项：“羽扇纶巾，谈笑间，樯橹灰飞烟灭”用“樯橹”代战船，用“灰飞烟灭”夸张地表现曹操一方的落败，运用了借代和夸张的修辞手法，没有使用比喻手法，二者无明显逻辑关系；“孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流”用“孤帆”代指船，用“天际流”夸张地描写长江奔流的景象，使用了借代和夸张的修辞手法，而不是对偶，二者无明显逻辑关系；前后逻辑关系不一致，排除；

B项：“羽扇纶巾，谈笑间，樯橹灰飞烟灭”这句话运用了借代的修辞手法，二者为诗句和修辞手法的对应关系；“疏影横斜水清浅，暗香浮动月黄昏”中“疏影”与“暗香”相对，“横斜”与“浮动”相对，“水清浅”与“月黄昏”相对，运用了对偶的修辞手法，二者为诗句和修辞手法的对应关系；前后逻辑关系一致，当选；

C项：“羽扇纶巾，谈笑间，樯橹灰飞烟灭”这句诗没有使用引用手法，二者无明显逻辑关系；“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情”用“深千尺”夸张地说明桃花潭的深度，用“潭水深千尺”比喻汪伦与他的友情，使用了夸张和比喻的修辞手法，而不是对偶，二者无明显逻辑关系；前后逻辑关系不一致，排除；

D项：“羽扇纶巾，谈笑间，樯橹灰飞烟灭”这句诗没有使用拟人手法，二者无明显逻辑关系；“不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀”中令“春风”像人一样做出“裁”的动作，将“二月春风”比作“剪刀”，前句提出问题后句回答，分别运用了拟人、比喻以及设问的修辞手法，而不是对偶，二者无明显逻辑关系；前后逻辑关系不一致，排除。

故正确答案为B。7.数字技术、数字经济是当今世界科技革命和产业变革的先机，是新一轮国际竞争的重点

。主要发达国家纷纷将发展数字经济作为振兴实体经济、抢占全球竞争制高点的重要

。推动数字经济和实体经济融合发展，必须牢牢把握世界科技革命和产业变革

，抓住数字经济发展新机遇，从战略层面精准把握融合发展的总体趋势、方向定位、主攻领域以及突破重点，构筑富有竞争力的数字产业化和产业数字化体系，使数字经济成为推动我国经济实现质量变革、效率变革、动力变革的加速器，抢占世界经济发展的制高点。

依次填入画横线部分最恰当的一项是（

）。

A.领域战略大势

B.方面策略趋势

C.层面选择机遇

D.领地战术机遇参考答案：A

解题思路：第一空，所填词语修饰主体为“数字技术、数字经济”。A项“领域”、B项“方面”、C项“层面”均与之搭配恰当，保留。而D项“领地”一般搭配具体的事物，“数字技术、数字经济”是抽象的概念，搭配不当，排除。

第二空，前文“振兴实体经济、抢占全球竞争制高点”是对横线处所填词语的解释说明，所填词语需体现“数字经济”的重要作用。A项“战略”、B项“策略”均比喻指导全局的策略，置于此处符合语境，均保留。而C项“选择”侧重挑选，文段并未体现出要在众多选项中进行挑选的含义，排除。

第三空，根据后文“从战略层面精准把握融合发展的总体趋势、方向定位、主攻领域以及突破重点”可知，需把握全局的发展趋势。A项“大势”指大局的趋势，总的局势，符合语境，当选。B项“趋势”指时势的倾向，相较于“大势”程度较轻，不如“大势”对应恰当，排除。

故正确答案为A。

【文段出处】《推动数字经济和实体经济融合发展（新知新觉）》8.你认为笑笑郁闷的最根本原因是（

）。

A.自己做事马虎不仔细

B.自己的耐挫力差

C.笑笑认为老师不能批评她

D.笑笑认为老师批评时不能伤害学生的自尊心参考答案：D

解题思路：本题考查教师与学生的沟通。

从题干可知，笑笑觉得老师的评价伤害了自己的自尊心，所以心情很郁闷。D项正确，当选。

故正确答案为D。9.与太阳系宜居带的其他行星相比，活跃的地球内部动力过程造就了地表观测到的板块俯冲作用、火山喷发以及频发的地震活动。

以下哪项如果为真，最能支持上述论断？（

）

A.由于地球内部活跃的动力过程，为地表生命提供了生存所需的资源能源，通过地球内部动力过程，深部碳-氢-氧-硫元素与表层及空间的物质循环对地球宜居性具有决定性的影响

B.地球内部、表层与相关的空间环境是相互关联的整体，比如超大陆聚合与雪球地球事件、超级地幔柱与生物灭绝等事件高度相关

C.地球之所以演化成今天的生命宜居状态，与地球深部动力过程对碳-氢-氧-硫循环的驱动密切相关。研究发现，地球内部是一个巨大的碳库和水库

D.从地球生命的多样性，我们可以推测宇宙生命的复杂性，比如地球陆地上的生命绝大多数需要空气、阳光和淡水参考答案：B

解题思路：第一步：找出论点和论据。

论点：与太阳系宜居带的其他行星相比，活跃的地球内部动力过程造就了地表观测到的板块俯冲作用、火山喷发以及频发的地震活动。

论据：无。

题干只有论点没有论据，考虑补充论据，即解释原因或者举例支持。

第二步：逐一分析选项。

A项：该项说的是地球内部活跃的动力过程对地球宜居性的影响，与论点无关，为无关项，排除；

B项：该项通过举例，肯定了地球内部动力与地表活动的关系，支持了论点，为加强项，当选；

C项：该项说的是地球深部动力过程对碳-氢-氧-硫循环的驱动影响到地球的宜居状态，与论点无关，为无关项，排除；

D项：该项说的是地球陆地上的生命绝大多数需要空气、阳光和淡水，与论点无关，为无关项，排除。

故正确答案为B。10.无接触服务是指服务部门在向客户提供服务时，保持没有面对面接触的机会。

根据上述定义，下列服务活动中属于无接触服务形式或范畴的是（

）。

A.小王豪掷千金，将某旅游景点的某一天买断，届时只有他和旅游景区派遣的导游小张两个人乘坐景区观光游览车进行游玩

B.小王在某5A级景区门口的VR体验店，通过VR设备对整个景区进行虛拟游览

C.受新冠疫情影响，被封控小区业主购买的生活必需品，由商家送到小区门口，再由志愿者或物业管理人员转送给业主的物资采购活动

D.为避免用餐高峰和更多人接触而增加疫情传播风险，小王在某饭店订餐后，带着自己的爱犬去取餐，在距离该餐厅不远的地方，电话告诉餐厅服务员，叫服务员把食物打包好在门口等他的爱犬，由小王指挥爱犬过去叼过来参考答案：B

解题思路：第一步：找出定义关键词。

“服务部门在在向客户提供服务时”、“保持没有面对面接触的机会”。

第二步：逐一分析选项。

A项：小王和旅游景区派遣的导游小张两个人乘坐景区观光游览车进行游玩，不符合“保持没有面对面接触的机会”，不符合定义，排除；

B项：小王在VR体验店，通过VR设备对整个景区进行虛拟游览，没有和景区服务人员进行面对面的接触符合“服务部门在在向客户提供服务时”、“保持没有面对面接触的机会”，符合定义，当选；

C项：商家将生活必需品送到小区门口，符合“服务部门在在向客户提供服务时”、“保持没有面对面接触的机会”，但由志愿者或物业管理人员转送给业主，不符合“服务部门在在向客户提供服务时”、“保持没有面对面接触的机会”，不符合定义，排除；

D项：小王在某饭店订餐后，带着自己的爱犬去取餐，实际上还是小王自己去取餐了，不符合“服务部门在在向客户提供服务时”、“保持没有面对面接触的机会”，不符合定义，排除。

故正确答案为B。11.根据《民法典》的规定，对未成年人的监护人的确定有争议的，下列哪一个机构不具有指定监护人的权力？（

）

A.被监护人住所地的居民委员会或村民委员会

B.被监护人住所地的民政部门

C.被监护人住所地的未成年人保护组织

D.有管辖权的人民法院参考答案：C

解题思路：本题考查法律常识。

根据《民法典》第三十一条第一款规定：“对监护人的确定有争议的，由被监护人住所地的居民委员会、村民委员会或者民政部门指定监护人，有关当事人对指定不服的，可以向人民法院申请指定监护人；有关当事人也可以直接向人民法院申请指定监护人。”

本题为选非题，故正确答案为C。12.为了纠正自己的马虎粗心，笑笑最需要做的是（

）。

A.注意所有生活学习细节，养成仔细认真的好习惯

B.针对每一次作业中的错误，仔细改正

C.准备各科出错本，出现错误一一改正

D.出错后懊悔并不断反省参考答案：A

解题思路：本题考查学生良好习惯的培养。

笑笑比较马虎粗心，应该在生活学习的各个方面注意细节，仔细认真，A项正确。

B项：作业只是学习的一个方面，要想不马虎粗心，仅从作业角度培养不容易取得好的效果，做法不当。与题干不符，排除。

C项：准备出错本一定程度上有利于学生改正错误，但不能从根本上解决问题，做法不当。与题干不符，排除。

D项：懊悔和反省只能让笑笑认识到马虎粗心是不对的，但相比而言，没有落实到行为，做法不当。与题干不符，排除。

故正确答案为A。13.上好一堂课首先要备好课，教师要根据学科课程标准和课程特点，结合学生情况，选择表达方法，以保证学生有效地学习。下列做法中，不属于备课的是（

）。

A.分析教学内容在课程学习中的地位，学生可能存在的学习障碍，教学目标的具体内容，教学的重难点

B.分析学生现有的知识水平，实践操作能力，对学习的态度，喜欢的教和学的方式，认知和思维特点

C.组织教材内容，确定课型，考虑用什么方法开展教学活动，让学生掌握所学知识以促进能力的发展

D.对教学目标、任务、教学手段的使用、学习效果等进行反思，并对存在的不足提出改进的建议和措施参考答案：D

解题思路：本题考查备课的相关知识。

备课包括备学生，备教材，备教法。A项分析教学内容在课程学习中的地位，学生存在的学习障碍，教学目标的具体内容，教学的重难点，是指了解教材的重难点，这是备教材。A项正确。B项分析学生现有的知识水平，实践操作能力，对学习的态度，喜欢的教和学的方法，认知和思维特点，是指教师了解学生的情况，这是备学生。C项组织教材内容，确定课型，考虑用什么办法开展教学活动，是指教师考虑用什么方法把教材内容展示给学生，这是备教法。

D项：对教学目标、任务、教学手段的使用、学习效果等进行反思，并对存在的不足提出改进建议和措施，这是教师在教学后进行反思的过程，不属于备课。

本题为选非题，故正确答案为D。14.2022年2月，中国为世界奉献了一届简约、安全、精彩的冬奥盛会，践行了（

）的奥林匹克格言。

A.和平、友谊、团结

B.更干净、更人性、更团结

C.理解、友谊、团结、公平

D.更快、更高、更强、更团结参考答案：D

解题思路：本题考查政治常识。

从2月4日到2月20日，第二十四届冬奥会举办的17天时间里，来自全球91个代表团的2861名运动员汇聚在北京和张家口，冰上驰骋、雪上翱翔，为全世界奉献了一场精彩绝伦的冰雪盛会，也生动诠释了“更快、更高、更强——更团结”的奥林匹克格言。

故正确答案为D。15.天下大事，必作于细。降低疫情处置影响一方面要坚持精准防控，合理划分风险级，科学划定管控单元，在落实防控措施的同时，保障人员安全、有序流动，坚决防止简化、“一刀切”和“层层加码”，另一方面也要同步做好精心服务。比如，对密接、次密接考研考生送考上门、确保应考尽考；安排出血热、尿毒症等病患到定点医院接受治疗，实现应助尽助等等。提升城市精细化、智能化管理水平，让防控既有力度更显温度，可以最大限度地减少对群众生产生活的影响，以较小社会成本获取更大的防控成效。

这段文字意在强调（

）。

A.降低疫情处置影响关键在于“精”

B.城市精细化、智能化管理水平至关重要

C.降低疫情处置影响要坚持精准防控

D.精心服务对降低疫情处置影响至关重要参考答案：A

解题思路：文段开篇指出“天下大事，必作于细”这个论点，强调天下大事都是从细小的地方一步步形成。接着引出“降低疫情处置”这个话题，并用“一方面”和“另一方面”分别指出“降低疫情处置”既要“精准防控”又要“精心服务”，后文通过“比如”引出具体事例展开论述。故全文开头从两方面论述“降低疫情处置”贵在“精”，因此，文段的行文脉络为总分，即“降低疫情处置”重在“精准”和“精心”，对应A项“在于‘精’”为观点的全面概括。

B项，相比于A项无主题词，排除；

C项“精准防控”、D项“精心服务”分别对应分述句“一方面”和“另一方面”部分，非重点且表述片面，排除。

故正确答案为A。

【文段出处】《人民日报评论：疫情面前无侥幸！防控要到位，措施得暖心》16.“为有牺牲多壮志，敢教日月换新天”出自伟大领袖毛主席《七律·到韶山》。关于这首诗，下列说法错误的是（

）。

A.赞扬了革命先辈艰苦卓绝的战斗精神

B.这首诗是毛主席阔别故乡32年所写

C.歌颂了中国人民战天斗地的风貌

D.这首诗写于1965年参考答案：D

解题思路：本题考查人文常识。

A、C项正确，《七律·到韶山》通过对韶山人民革命历史的回顾，以及对人民公社社员通过热情劳动而喜获丰收的描绘，赞扬了革命人民艰苦卓绝的战斗精神，歌颂了中国人民战天斗地的风貌，鲜明地体现了伟大领袖毛主席高远的思想境界。

B项正确、D项错误，1959年的6月25日，毛主席重返阔别32年的家乡。感动之余，连夜写下了这首《七律·到韶山》。

本题为选非题，故正确答案为D。17.慕课：大规模：开放

A.教学：讲授：演示

B.虚拟仿真：图灵：可视化

C.教育技术：眼镜：电视

D.微电影：时代性：精炼参考答案：D

解题思路：第一步：判断题干词语间逻辑关系。

慕课指大型开放式网络课程。慕课具有大规模、开放的特点，三者为属性对应关系。

第二步：判断选项词语间逻辑关系。

A项：教学可以使用讲授或演示的方法，三者不是属性对应关系，与题干逻辑关系不一致，排除；

B项：图灵是英国数学家、逻辑学家，计算机科学之父，人工智能之父，与虚拟仿真不是属性对应关系，与题干逻辑关系不一致，排除；

C项：教育技术指在教育中应用现代科学技术。眼镜和电视不是教育技术的属性，与题干逻辑关系不一致，排除；

D项：微电影具有时代性、精炼的特点，三者为属性对应关系，与题干逻辑关系一致，当选。

故正确答案为D。18.①简牍包括竹简、木简、竹牍和木牍，是中国古代书籍的主要形式之一，也是考古发现中的“无价之宝”

②竹简的文保修复工作仍在持续进行，海昏简牍研究团队同步通过红外扫描照片进行文字释读工作

③2015年11月，海昏侯刘贺墓出土了一批简牍，经初步保护处理后剥离出5200余枚竹简

④为研究西汉王、侯等级制度以及上层社会的教育、文化、修养等提供了新的实物资料

⑤目前已梳理出《论语》及《礼记》类、《孝经》类等多部儒家文献，是出土典籍类文献的一次重大发现

⑥竹简中还发现了刘贺任昌邑王、海昏侯时期的有关文献

将以上六个句子重新排序，语序正确的是（

）。

A.①③②⑤⑥④

B.①②③④⑤⑥

C.①②③⑤⑥④

D.①③②⑥⑤④参考答案：A

解题思路：观察选项，首句均为①。根据选项特征，可判断①后为②还是③。①引出简牍的话题，论述其重要价值；③句指出出土了海昏侯简牍，剥离出竹简；②介绍海昏侯简牍在进行文保修复工作的同时，还在进行文字解读工作。根据逻辑顺序，③指出海昏侯简牍出土并保护，应在②句“文保修复工作的同时，还在进行文字解读工作”之前，排除B、C项。

⑥出现关联词“还”结合选项判断②⑥、⑤⑥。⑥介绍竹简中的发现；②指出竹简的文保修复工作仍在进行，并未提到发现某事物，与⑥句话题无关，排除D项；⑤指出梳理出多部儒家文献是重大发现，可与⑥构成并列捆绑，对应A项。

故正确答案为A。

【文段出处】《海昏简牍上“虎”出没还是4次》19.碳中和是指企业、团体或个人测算在一定时间内直接或间接产生的温室气体排放总量，通过植树造林、节能减排等形式，以抵消自身产生的二氧化碳排放量，实现二氧化碳“零排放”。

根据上述定义，下列不属于碳中和范畴的是（

）。

A.某城市计划在其周边建设总面积不低于1000亩的“碳中和”林

B.某市开始实施垃圾分类调节补偿机制，鼓励居民分类投放垃圾，市民可以通过投放日常产生的可回收垃圾抵消碳中和排放量，还能获得收益

C.某运输公司将其所有燃油车辆更换为电动车

D.某运输公司准备通过压缩业务量的方式降低其未来碳排放总量参考答案：D

解题思路：第一步：找出定义关键词。

“通过植树造林、节能减排等形式”、“抵消自身产生的二氧化碳排放量，实现二氧化碳‘零排放’”。

第二步：逐一分析选项。

A项：某城市计划在其周边建设总面积不低于1000亩的“碳中和”林，符合“通过植树造林、节能减排等形式”、“抵消自身产生的二氧化碳排放量，实现二氧化碳‘零排放’”，符合定义，排除；

B项：某市开始实施垃圾分类调节补偿机制，通过投放日常产生的可回收垃圾抵消碳中和排放量，符合“通过植树造林、节能减排等形式”、“抵消自身产生的二氧化碳排放量，实现二氧化碳‘零排放’”，符合定义，排除；

C项：某运输公司将其所有燃油车辆更换为电动车，符合“通过植树造林、节能减排等形式”、“抵消自身产生的二氧化碳排放量，实现二氧化碳‘零排放’”，符合定义，排除；

D项：某运输公司准备通过压缩业务量的方式降低其未来的碳排放总量，是直接减少了碳排放，不是通过抵消的方式，不符合“通过植树造林、节能减排等形式”，不符合定义，当选。

本题为选非题，故正确答案为D。20.绿色消费是指以节约资源和保护环境为特征的消费行为，主要表现为崇尚勤俭节约，减少损失浪费，选择高效、环保的产品和服务，降低消费过程中的资源消耗和污染排放。

根据上述定义，下列属于绿色消费范畴的是（

）。

A.为了响应绿色消费，小王坚持吃绿色蔬菜如菠菜、青菜等

B.为倡导消费者在消费时选择未被污染的消费品或有助于公众健康的绿色产品，日本大力发展深海远洋捕捞产业，大量捕杀野生无污染鲸鱼供国民食用

C.为追求高品质绿色生活，小王通过安装超级空气净化器，将室内不新鲜的空气吸收排放到户外，同时将户外新鲜空气循环至室内

D.小王在购买物品时，为响应绿色消费，经常采购大量散装的物品，以减少在包装上面的浪费参考答案：D

解题思路：第一步：找出定义关键词。

“以节约资源和保护环境为特征的消费行为”、“主要表现为崇尚勤俭节约，减少损失浪费，选择高效、环保的产品和服务，降低消费过程中的资源消耗和污染排放”。

第二步：逐一分析选项。

A项：小王坚持吃绿色蔬菜如菠菜、青菜，并未涉及节约资源，保护环境，不符合“以节约资源和保护环境为特征的消费行为”、“主要表现为崇尚勤俭节约，减少损失浪费，选择高效、环保的产品和服务，降低消费过程中的资源消耗和污染排放”，不符合定义，排除；

B项：日本大力发展深海远洋捕捞产业，大量捕杀野生无污染鲸鱼供国民食用，是破坏生态环境的行为，不符合“以节约资源和保护环境为特征的消费行为”、“主要表现为崇尚勤俭节约，减少损失浪费，选择高效、环保的产品和服务，降低消费过程中的资源消耗和污染排放”，不符合定义，排除；

C项：小王通过安装超级空气净化器进行空气循环，并未涉及节约资源，保护环境，不符合“以节约资源和保护环境为特征的消费行为”、“主要表现为崇尚勤俭节约，减少损失浪费，选择高效、环保的产品和服务，降低消费过程中的资源消耗和污染排放”，不符合定义，排除；

D项：小王经常采购大量散装的物品，以减少在包装上面的浪费，是减少资源浪费的行为，符合“以节约资源和保护环境为特征的消费行为”、“主要表现为崇尚勤俭节约，减少损失浪费，选择高效、环保的产品和服务，降低消费过程中的资源消耗和污染排放”，符合定义，当选。

故正确答案为D。21.针对案例中笑笑妈妈的所说所做，老师可能做出以下回应，其中错误的是（

）。

A.责怪家长在袒护自己的孩子，把责任都推到老师身上

B.家长和老师达成共识，共同促进孩子成长

C.老师只有尊重学生人格，才能促进其心理健康水平不断提升

D.只有与学生及学生家长及时有效沟通，才能从根本上解决问题参考答案：A

解题思路：本题考查教师与家长的沟通。

教师与家长沟通时，应当尊重家长，耐心虚心聆听家长的建议，及时反思教学不足，不断改善。B、C、D项均是正确做法。A项责怪家长会激化家校矛盾，做法不当。

本题为选非题，故正确答案为A。22.移动互联网时代，传统主流媒体长期大面积被商业互联网平台恶意侵权。大量的互联网企业、商业新媒体为争取流量，无视《著作权法》规定，奉行“拿来主义”，实行“变相洗稿”，甚至“

”，“标题党”

，严重侵犯新闻工作者的版权，给媒体带来巨大利益损失，扰乱了舆论生态环境。

依次填入划横线部分最恰当的一项是（

）。

A.改朝换代胡言乱语

B.改头换面断章取义

C.耳目一新望文生义

D.脱胎换骨穿凿附会参考答案：B

解题思路：第一空，横线前出现递进关联词“甚至”，故所填内容应比前文“变相洗稿”程度更重，“变相洗稿”指对其他人的原创内容进行篡改、删减，使其好像面目全非，看似全新的内容，但实际上是变相的抄袭和剽窃，故该空应体现出直接拿来抄袭之意。B项“改头换面”比喻只改外表和形式，内容实质不变，含贬义，置于此处可体现直接抄袭别人的稿件之意，保留。A项“改朝换代”意思是旧的朝代为新的朝代所代替，文段无朝代更替之意，与文意无关，排除；C项“耳目一新”指听到和看到的都变得很新鲜，与以往大不相同，文段强调稿件为剽窃抄袭而来，与文段感情色彩不符，排除；D项“脱胎换骨”比喻痛改前非，重新做人，文段并未强调对犯下的过错进行悔改之意，排除。

第二空代入验证，“断章取义”指不顾全篇文章或谈话的内容，只根据需要孤立地取其中一段或一句的意思，置于此处可体现“标题党”用夸张片面的标题吸引人点击查看，其实未把握文章核心内容之意，当选。

故正确答案为B。

【文段出处】《版权保护|版权保护加持，文化产业蓄势待发》23.自我服务偏差是指人们趋向于把别人的成功和自己的失败归因于外部因素，而把别人的失败和自己的成功归因于内部因素。

根据上述定义，下列各项中符合自我服务偏差的是（

）。

A.小王和小刘是同桌，两人期末考试的数学成绩都有所倒退。小王认为数学成绩倒退是由于自己答卷时粗心大意所致

B.小王和小刘是同桌，两人期末考试的数学成绩都有所倒退。小刘认为自己数学成绩倒退是由于复习不到位所致，认为小王的成绩倒退是由于考试前没有休息好所致

C.小王和小刘是同桌，两人期末考试的数学成绩都有所倒退。小刘认为数学成绩只是一次考试的结果，自己还要准备其他科目的考试，无暇顾及此次的数学成绩，小王认为自己的数学成绩倒退主要是因自己智商太低

D.小王和小刘是同桌，两人期末考试的数学成绩都有所倒退。小王认为自己成绩倒退的原因是平时小刘打扰他学习从而使他成绩倒退参考答案：D

解题思路：第一步：找出定义关键词。

“把别人的成功和自己的失败归因于外部因素”、“把别人的失败和自己的成功归因于内部因素”。

第二步：逐一分析选项。

A项：小王认为数学成绩倒退是由于自己答卷时粗心大意所致，是自己内部因素导致，不符合“把别人的成功和自己的失败归因于外部因素”、“把别人的失败和自己的成功归因于内部因素”，不符合定义，排除；

B项：小刘认为自己数学成绩倒退是由于复习不到位所致，是自己内部因素导致，认为小王的成绩倒退是由于考试前没有休息好所致，小刘是因为外部因素导致，不符合“把别人的成功和自己的失败归因于外部因素”、“把别人的失败和自己的成功归因于内部因素”，不符合定义，排除；

C项：小王认为自己的数学成绩倒退主要是因自己智商太低，是自己内部因素导致，不符合“把别人的成功和自己的失败归因于外部因素”、“把别人的失败和自己的成功归因于内部因素”，不符合定义，排除；

D项：小王认为自己成绩倒退的原因是平时小刘打扰他学习从而使他成绩倒退，符合“把别人的成功和自己的失败归因于外部因素”，符合定义，当选。

故正确答案为D。24.近期，网络和个别自媒体平台流传X市部分学校和幼儿园强制学生接种疫苗的消息。X市教委指出：在疫苗接种工作上，市教委始终坚持必须科学严谨、安全规范，在疾控部门的指导和建议下平稳有序推进；始终将孩子的生命安全和身体健康放在第一位，按照知情、同意、自愿的基本原则进行；反对强制接种疫苗或将接种疫苗作为孩子参加学校和幼儿园正常教育教学活动的前提条件，包括不允许提出“未接种疫苗的孩子不能入校上学”、“未接种疫苗的孩子每48小时提交一次核酸检测证明，否则不能入校”等要求。

这段文字主要讲的是（

）。

A.X市部分学校和幼儿园强制学生接种疫苗的网络流言

B.X市教委关于强制学生接种疫苗的原则

C.X市教委关于强制学生接种疫苗的内容

D.X市教委对学生接种疫苗工作的要求和说明参考答案：D

解题思路：文段开篇背景铺垫，指出个别自媒体平台有流传关于X市部分学校和幼儿园强制学生接种疫苗的消息，随后后文从三个方面详细论述了X市教委对学生接种疫苗工作的要求和说明，以辩驳前文流言，故文段为分总结构，尾句三方面的内容为文段重点，对应D项。

A项，对应首句背景铺垫内容，非重点，排除；

B、C项“强制学生接种疫苗”在文段中属于不实现象，曲解文意，均排除。

故正确答案为D。

【文段出处】《网传北京部分学校和幼儿园强制学生接种疫苗

北京教委：存在误读》25.复杂性科学使得我们对世界的认识从关注事物本身到网络思维，从线性到非线性、从均衡到非均衡。复杂性科学的研究对象是复杂系统。复杂系统是由大量相互作用的成分组成，不存在中央控制，通过简单运作的规则会产生出复杂的集体行为和复杂的信息处理，并通过学习和进化产生适应性。

以下哪项如果为真，无法支持上述结论？（

）

A.复杂性科学使得我们对世界的认知由简单还原到复杂整体

B.复杂性科学使得我们对世界的认知由自上而下到自下而上

C.复杂性科学使得我们对世界的认知由寻求最优解到寻求多目标

D.复杂性科学使得我们对世界的认知由强调相关到强调因果参考答案：D

解题思路：第一步：找出论点和论据。

论点：复杂性科学使得我们对世界的认识从关注事物本身到网络思维，从线性到非线性、从均衡到非均衡。

论据：无。

第二步：逐一分析选项。

A项：该项说明复杂性科学使得我们对世界的认知由简单还原到复杂整体，符合从关注事物本身到网络思维，为加强项，排除；

B项：该项说明复杂性科学使得我们对世界的认知由自上而下到自下而上，符合由大量相互作用的成分组成，不存在中央控制，为加强项，排除；

C项：该项说明复杂性科学使得我们对世界的认知由寻求最优解到寻求多目标，符合从关注事物本身到网络思维，从线性到非线性，为加强项，排除；

D项：该项说明复杂性科学使得我们对世界的认知由强调相关到强调因果，不符合由大量相互作用的成分组成，无法加强，当选。

本题为选非题，故正确答案为D。26.甲每工作1天休3天，乙每工作1天休4天，丙每工作1天休5天。如果在3月1日他们共同工作，都么，他们下次共同工作的日期是（

）。

A.3月29日

B.3月30日

C.4月29日

D.4月30日参考答案：D

解题思路：由题意可知，甲、乙、丙工作的周期分别为4天、5天、6天，他们下次共同工作经过的天数即为4、5、6的最小公倍数60天。3月1日共同工作后，3月还有30天，此时还需经过天，即他们下次共同工作的日期为4月30日。

故正确答案为D。27.2014年教育部出台了学生应具备的，能够适应终身发展和社会发展需要的必备品格和关键能力，即中国学生发展核心素养，它回答了“立什么德？树什么人？”这一根本问题，反映了当前基础教育改革发展的趋势。下列关于基础教育改革发展趋势的描述，不正确的是（

）。

A.改变课程单一的状况，设置多样化的课程类型

B.改变学生单一的学习方式，倡导自主探究学习和合作学习

C.改变课程评价方式，注重过程和全面的评价

D.建立与素质教育理念相一致的评价考试制度参考答案：D

解题思路：本题考查基础教育改革。

基础教育改革的发展趋势包括6点：（1）以学生的全面、主动发展作为课程目标的基本价值取向；（2）课程结构的综合化、均衡化和选择性；（3）改变课程内容的繁、难、偏、旧的状况；（4）改变学生的学习方式，鼓励学生在教师的引导下自主探究学习、合作学习；（5）改变课程管理方式，实现国家、地方和学校三级课程管理；（6）改变课程评价方式，注重过程性和全面的评价。B、C项正确。

A项：课程结构的变化要求改变课程单一的状况，设置多样化的课程类型，除学科课程外，开设综合课程与活动课程，故A项说法正确。

D项：“建立与素质教育理念相一致的评价考试制度”表述正确，但该项属于新课改的具体目标，不属于基础教育课程改革的趋势。

本题为选非题，故正确答案为D。28.相比于其他地区，新疆地区由于社会稳定状况欠佳和生活条件艰苦等多种原因，大学生和学生家长对参加实习支教工作的意愿呈逐年下降趋势。学生逐渐失去参加实习支教工作的积极性和主动性，造成实习支教效果不甚理想。针对这一问题，教育行政部门应协同其他部门共同制定行之有效的激励措施激发学生参加实习支教工作的积极性和主动性。

以下哪项如果为真，最能支持上述论证？（

）

A.学生因为新疆太偏远而不愿意去新疆支教

B.新疆的实习支教工作机制尚需进一步完善

C.大学生对参加实习支教工作的意愿逐年上升

D.学生参加实习支教工作的积极性很高参考答案：B

解题思路：第一步：找出论点和论据。

论点：教育行政部门应协同其他部门共同制定行之有效的激励措施激发学生参加实习支教工作的积极性和主动性。

论据：学生逐渐失去参