校园公益活动策划方案_第1页
校园公益活动策划方案_第2页
校园公益活动策划方案_第3页
已阅读5页,还剩13页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

Word———校园公益活动策划方案校内公益活动策划方案(通用5篇)

校内公益活动策划方案篇1

一、大赛主题:“青春装扮校内微笑迎接全运”

二、参赛资格:具有正式学籍的山高校生(讨论生、本科、高职)。

三、报名方式1、各学院团委依据本院实际状况推举1支代表队提交作品;2、竞赛组委会也接受广阔同学以个人名义报名参赛;3、学院推举以及个人报名参赛的选手请在青春山大网站下载报名表格,填写后以电子版方式发至[emailprotected]。其中学院推举代表队的作品请在报名表中注明。4、报名截止日期:20xx年4月30日

四、竞赛方式:参赛作品分为平面、影视和广播及创意设计四大类。参赛作品须为原创作品,要求格调高雅,乐观向上,符合相关法律法规政策规定。参赛作品标题由参赛者自定,但必需符合大赛主题,每件作品需填写详尽参赛表及参赛承诺函。大赛组委会鼓舞电子稿,便利环保。(1)平面作品选送要求a)此次大赛平面作品均采纳网上提交形式,也可实行纸质等其他材质平面作品递交。b)网上投稿:供应可供输出的电子文件,存储格式为JPEG压缩,投稿作品每件文件大小不低于2M,多个文件的请使用压缩文件打包,文件标题注明姓名及作品名称,以邮件方式提交至规定邮箱(见后文投稿须知)。非电子类作品提交至指定处(见后文投稿须知)c)参赛者需填写参赛报名表电子稿,网上投稿者与参赛作品一并发送至指定邮箱,非电子类作品将报名表电子稿发送至报名邮箱后提交参赛作品至指定处。(2)影视作品选送要求a)体裁不限,包括动漫、录影在内的各种体裁皆可。参赛作品请确认为可播放视频格式,像素要求比较清楚,不影响评判。b)器材使用要求:专业摄像机或家庭数码摄像机皆可。c)网上投稿:请供应可输出电子文件,文件标题注明姓名和作品名称,以邮件形式提交到指定邮箱(见后文投稿须知)。非电子类作品请以光盘DVD格式,盘面填写姓名作品名称,提交到指定处(见后文投稿须知)。d)参赛者需填写参赛报名表电子稿,网上投稿者与参赛作品一并发送至指定邮箱,非电子类作品将报名表电子稿发送至报名邮箱后提交参赛作品至指定处。(3)广播作品选送要求a)参赛作品请确认为可播放音频格式,音质较好,不影响评判。b)网上投稿:请供应可输出电子文件,文件标题注明姓名和作品名称,以邮件方式提交至指定邮箱(见后文投稿须知)。非电子类作品以光盘形式提交,盘面填写姓名及作品名称,提交至指定处(见后文投稿须知)。c)参赛者需填写参赛报名表电子稿,网上投稿者与参赛作品一并发送至指定邮箱,非电子类作品将报名表电子稿发送至报名邮箱后提交参赛作品至指定处。(4)创意设计类作品选送要求a)创意设计类可采纳网上提交形式,也可实行纸质等其他材质平面作品递交。b)网上投稿:供应可供输出的电子文件,请实行各种相宜表述参赛者设计创意的形式,多个文件的请使用压缩文件打包,文件标题注明姓名和作品名称,以邮件方式以邮件方式提交至指定邮箱(见后文投稿须知)。非电子类请将参赛作品提交至指定处(见后文投稿须知)c)参赛者需填写参赛报名表电子稿,网上投稿者与参赛作品一并发送至指定邮箱,非电子类作品将报名表电子稿发送至报名邮箱后提交参赛作品至指定处。

五、评比过程大赛由评委会对参赛作品进行分组评分,分为初评入围作品和终评获奖作品两个阶段。

六、奖项设置:平面、影视和广播及创意设计四组每组设置优秀作品3名,共12件优秀作品。四组共设创意奖3名。

七、投稿须知(1)本次大赛不收取任何费用。(2)提交作品的团体或个人不得剽窃或抄袭他人作品,如发生学问产权或版权等法律纠纷,由参赛者担当后果,大赛主办方将取消其参赛资格。全部参赛作品须填写详尽的参赛表以及参赛承诺函。主办方对参赛作品无偿拥有展览、发布和出版的使用权。主办方有权将获奖作品免费供应给国家公益事业部门使用。

校内公益活动策划方案篇2

一、活动前言

心源社从成立到现在已经经受了5个年头并得到了社会上各行各界爱心人士的支持与关心,这期间我们将全部爱心人士的关心、鼓舞与心源社的爱传递到社会的每一片角落,并始终坚持着公益事业这条光明而宽广的道路。关心贫困生孩子不仅仅是我们心源社的责任,更需要爱心人士的关心。

二、活动地点准时间

地点:四川职业技术学院风雨篮球场时间:6月8日

三、活动目的及意义:

1.通过开展本次活动,能够进一步达到对贵公司的宣扬,提高公司在整个学院的影响力。

2.通过活动的开办,将“一对一”活动推广成由“企业、社团、受助对象”为一体的“二帮一”活动形式;并现场簪定企业对家庭的指定关心。

3.活动对于学院师生来说将是一堂生动的教育课,让大家学会感恩并参与到我们传承爱的队伍中。

4.本次活动会邀请到长期赐予心源社关心的相关社会人士、媒体单位等,借此机会对他们长期赐予我们的关心、关怀表示感谢

5.通过此次活动让同学们体会到教育的意义并乐观参与到我们支教的行列中来。

6.通过活动的开展,也能够引起更多人的关注,能够进一步壮大公益事业,让更多的热心人士支持关心心源社做好公益事业。

7.活动是对我社五年来在各次活动中得失的全面总结,是我社在将来进展的转折点与指路牌;

四、活动主办:四川职业技术学院同学社团联合会

活动承办:同学社团联合会心源社、计科系

活动协办:遂宁市蓝月文化传媒有限责任公司

活动全程赞助单位:待定

五、活动主题:一对一爱的扶贫

六、活动宣扬方案(见附表)

七、活动前期预备

1.先在策划组的联合下召开内部会议,议程如下:

a.确立活动时间地点

b.成立一个策划小组(包含计科系的同学在内)

c.结合社联的指导思想争论确立本次活动的各项工作

d.完善和确立策划书

e.将本次活动各项事宜任务进行安排

f.成立各项工作小组

g.确定长期帮扶的公司及家庭

h.活动人员由计科系同学、心源社社员和蓝月文化传媒公司职员共同参加并安排到各小组统一进行相关工作

i.5月16到5月28日为晚会的赞助进行落实

2.5月17日联系各小组召开一次会议会议议程如下:

a.将本次活动的意义、性质以及重要性在会议上作以说明、强调

b.大家共同发言对一些详细工作与活动环节进行争论确立

c.将活动各项任务安排到各小组

3.赞助小组应明确此次赞助的方向,为本次活动筹划工作做好资金的预备。

4.本次活动的策划组每周召开一次会议,对活动的各项工作小组的筹备状况进行汇总,对各小组在工作中的遇到的问题与状况进行协商并处理,然后对宣扬、联系、活动现场布置进行详细指导。

5、宣扬组工作:

本次晚会的宣扬工作由宣扬组详细负责,要求与留意事项如下:

a.5月28日前宣扬组制定出宣扬方案,交与策划组审定。

b.5月28日至晚会开头前,宣扬工作的详细实施阶段,全面宣扬的工作的开展时间。

c.本次晚会意义不言而喻,宣扬工作的成与败关系到晚会的胜利与否,所以宣扬组对宣扬方案的制定与实施要有新意与力度

校内公益活动策划方案篇3

一、目的:

为慈善公益活动筹集善款(暂定)1、为“自闭症学校”募集经费2、为“金河湾”社区慈善活动募集专项经费3、以义卖的形式宣扬和支持社会福利机构、民间公益组织等

二、形式:1、以慈善义卖为主2、个别适合的义卖品,实行拍卖形式3、义卖品向社会个人及企业征集。价值(总价)低于100元的义卖品收入为供应者捐助的义卖善款,高于100元的义卖品可以按供应者的意愿,提出不低于义卖收入的5%作为义卖善款。

三、时间:9月23日上午10点至12点(暂定)

四、地点:金河湾会所(暂定),与物业管理公司合作开展

五、过程:1、征集义工队伍,物资组(含拍卖组)约4人、宣扬组约2人、收款组2人、常务组2人2、征集义卖品现有义卖品包括:儿童福利院孩子手工艺品、盲聋哑学校同学手工艺品、自闭症学校手工艺品、育才学校产品、社会单位及个人供应的义卖品3、公布活动方案,发布义卖品清单及产品介绍4、发动参与义卖的善友和社会单位5、按既定流程实施6、活动总结

六、有关事项1、义工征集贴、活动方案发布:由宣扬组负责2、征集的义卖品集中地点:金河湾会所,由物资组负责3、发布义卖品清单及产品介绍,由物资组负责4、后勤预备,由常务组负责5、核准参与义卖义工名,由常务组负责6、联系参与义卖的善友、社会单位,由常务组负责未尽相宜参照《社区人文•慈善义卖活动策划方案》和《义卖流程图》。

校内公益活动策划方案篇4

第一、活动主题:关爱贫疾:奉献爱心

其次、活动目的:

为了让当代高校生更多的关注社会,担当起社会的责任,也为了关心更多需要关心的人,更为了创建和谐社会,让更多的人加入到爱心举动行列中来,我们将开展进行慈善义卖,做到循环利用,提倡低碳环保。本次活动以“爱心义卖为主导,关心更多贫困伴侣的公益活动为主体,微笑服务为后盾”为主题的义卖公益活动,建立爱心社公益基金,共同铸就爱的长城。信任这些积少成多的爱心,就能让他们的将来布满阳光,让我们用行动奉献爱的阳光。最终盼望这次爱心活动能为校内文化带来更多的光辉。

第三、活动时间:X月XX日到X月XX日

第四、活动对象:北京师范高校珠海分校

第五、义卖宣扬

宣扬目标:让全院同学都动员起来、让全校同学都参加进来!

一、前期宣扬

义卖前一个星期在全范围校内进行全方位立体宣扬。

(一)平面宣扬:

1.横幅宣扬

悬挂在学校的主干道上或食堂门口,平均日流量达到1000人次,因此通过悬挂宣扬横幅可以让更多地同学了解义卖和赞助商的品牌与商品,也可以让往来与地其他各高校同学多了解,进而扩大赞助商的影响力,起到更好地宣扬效果。

2.海报和宣扬板宣扬

借助宣扬喷绘,海报和宣扬板每天进行宣扬并不断进行义卖筹备的跟踪报道,还有在各个宿舍楼门口张贴喷绘海报。海报上标明活动的主题、主办、协办、承办单位名称及义卖的跟踪报道。海报要求新奇,有创新。能吸引同学眼球。同时要求统一风格。以增加同学对本次活动的印象。海报宣扬持续一周。(备注:也可由商家供应海报,贴于活动现场)

3.宣扬单宣扬。

由赞助商供应或由商家出资我方制作,宣扬单主要介绍商家的产品,为商家作宣扬。在南北区和本部食堂前等同学上课就餐必经路段发放宣扬单。

(二)立体宣扬

1.广播宣扬:要求在每天中午和傍晚广播,宣扬义卖的相关内容。由于广播是一种强制接受宣扬手段。具有重要作用。前期广播宣扬持续一周左右。

2.纸媒体宣扬:在学校同学组织发行的各种报纸、杂志进行报道宣扬。内容同海报内容相同。

第六、活动流程:

1、回收阶段:

首先,联系并通知各班志愿者联络员,由其支配本班寝室长收集寝室废弃可回收物品(包括废弃书本,衣物、生活用具、易拉罐等等)

其次,由爱心社支配人员下寝收集物品,做好登记工作,并做好物品分类再次,申请一个特地爱心物资存放展览教室,负责人员特地做好物品摆放和展览工作

最终,将可回收利用的物品在食堂和校内超市旁边进行低价义卖,并做好登记。剩余物品衣物等统一捐赠贫疾群体,易拉罐废纸等按废物卖给回收站,将所兑资金买成学习用具连同回收的剩余生活用具一起捐赠于慈善机构。

2、校外物资预备阶段:

查找合作组织或找赞助单位(目标主要锁定在学校四周,物品必需与高校生校内生活相贴切):在校外后街旧书店与旧书商商定,预订一些有益于高校生生活和操守的书籍或名著,临时义卖,对于卖出的书籍按比例提利,例如一本书商家买的价格是7元,利润是2元我们与商家协定,告知他我们活动的意义,劝告其共同奉献爱心,最终达成全都,可将书按6元回馈商家,在此期间商家赚1元,我们赚1元,从而达到互利共赢。对于卖不出去的书我们可以毫发不损的还给商家。还有我们可以与学校校内超市合作买饮料,装饰小挂件,生活用具等等(利利润协定于上述买书基本全都)。

3、义卖阶段:

地点:食堂门口

为期时间:一下午

物品:从赞助商预订来的书籍或生活物品,还有下寝回收的有用物品价格:预订赞助物品按原价销售,下寝回收物品尽量以最低价格销售

人员安排:按物品种类安排爱心社社员场地布置、把守、外卖,必要时需求助于社联人员调配

收尾:由后勤部做好场地清理,策划部负责账目记录,其他部门负责剩余物品归还、分类、储备、打包等等

第七、可行性分析

对全社会而言:

当前我们社会并不缺乏有爱心的人士,关键是以往类似这种性质的募捐,缺乏透亮性和公开性,而影响了这种活动的开展.作为我们每一个人而言,只要将自己生活中节约下来的一点点钱,哪怕是一块钱捐献出来,也能积少成多,为公益事业献出自己的一点爱心.况且这也是一种很有意义的事情.所以假如宣扬做到位在这方面应当不存在着问题。

对企业而言:

今年来,随着世界经济的进展,"企业公民"的例念在国际上已经得到充分认可并流行.

"企业公民"就是指一个企业注意经济效益同时,还要乐观担当社会责任.目前,已有越来越多的企业清晰的熟悉到:一个胜利的企业肯定是一个具有公民意识的企业,而一个具有公民意识的企业不但要注意公司本身的经济绩效,还必需关怀和努力提高企业行为对社会和环境所产生的重要影响.这些企业的胜利标准已经超过了财务报表的定义,上升到与社会共享成果的层面.企业将自己的一部分利益回馈社会,开展各种慈善公益活动,不仅满意了社会公益活动对资金的需求,同时企业又将自己自身良好的企业文化观念带给社会,提高了社会的道德水平.我们今日这样一个活动正是给这些企业供应了一个呈现企业文化的平台。

1.活动规模大,宣扬强度大,活动内容丰富,将吸引众多的关注。

2.集中性:高校生的影响面很大,且特别集中,极易开展宣扬。

3.费用低廉

在高校内部推广活动与其他之间在花费方面不具可比性,几则电视广告地费用可能可以在高校做几年地推广。这种活动大多时通过非官方组织,这是校内文化地重要组成部分,受到校方的支持,且形式活泼,效果明显。

4.潜力巨大

作为本市最大消费群体——城市人口地最大组成部分,高校生地消费力量是巨大的。当一种商品和服务一旦被他们接受或有好感,,收益必将是长期的。

5.自主性

高校生具备初步的消费力量,他们可以自主选择,谁先获得他们地青睐,谁就抢占了先机。

第八、合作效果(商业价值评估)

1、让广阔同学最早、最快、最好的感受到贵公司赐予的社会关怀,给全体新生一种先入为主的坚固品牌印象,并在心中树立起贵公司及其相关业务的良好

形象。同时,通过我校同学会供应的全方位、多角度的宣扬,也会给全校广阔师生员工留下深刻的印象,扩大贵公司的影响力,提名贵公司的知名度。

2、后续合作进展。我校团委、院同学分会新一届领导对于培育同学的社会实践力量及专业力量尤其重视,在本学年度将有方案地持续多渠道举办同学领导培训活动,活动形式敏捷多样,有力量培训、工作成果评优、户外活动等,届时假如贵公司有爱好,双方有需要亦可以此义卖为合作起点,进行较长时间、较大范围更深化的合作,既大大提高对贵公司的品牌宣扬,又将加深贵公司在我校广阔师生心目中的印象,后续影响深远。

第九、合作方式

1、如本次活动由贵公司独家赞助,将为贵公司冠名本次义卖

2、我院同学会在活动的前期宣扬活动中,对贵公司的业务面对全校师生进行多方式(包括海报宣扬、派发印有贵公司名称的宣扬单以及网站宣扬等方式)宣扬,为贵公司业务作介绍。以及在新生活动中的后期宣扬。

3、本次活动以及宣扬活动的全部费用由贵公司供应。

第十、经费预算

1、场地费200元

2、人员工资40*2*8=640元

3、板报、海报等宣扬费用100元

4、总计:940元

第十一、留意事项:

1、宣扬联络工作必需到位。

2、场地申请和人员调配必需细致。

3、与合作赞助单位商定时必需敏捷,急躁,文明,相互敬重并具有劝说力,最重要的是留意高校生爱心人士的形象。

4、物品选定必需贴近高校生生活。

6、买的时候不能强买强卖。

7、回收物品时下寝室要文明。

8、物品整理肯定要留意筛选和分类。

9、孤老院人不宜太多。

第十二、活动意义:

①爱心互动,进行一次爱心奉献活动。

②爱心行动,进行义卖呈现企业行为。

③爱心感动,进行文化沟通活动传递。

校内公益活动策划方案篇5

一、策划敬老院活动的内容概括

1.活动背景:

尊老敬老是中华民族的传统美德,然而社会经济突飞进展,竞争愈演愈烈的今日却有越来越多的老人被冷落,是敬老院让这些需要关心的人重新找到了家,得到了家的温馨,爱的呵护。我们每个人都要走过少年,青年,壮年,老年的人生之路,这是任何人都不能抗拒的自然规律。敬重老人,尊敬老人,说究竟就是敬重自己,尊敬自己。会懂得孝顺父母的我们,更应当打快乐胸去接纳敬老院中孤独的老人,给他们欢快,给他们祝愿,陪伴他们去更好的生活。为了让我们企业的员工对老人也要有尊敬之心特策划组织了这次敬老院慰问活动

2.活动名称:常怀敬老之心温馨敬老院慰问活动

3.活动主题:常怀敬老之心,弘扬中华敬老爱老的传统美德,温馨敬老院慰问活动

4.活动主办企业:哈尔滨技术有限公司志愿者团队

主要负责部门及负责人:本企业办公室主任

5.活动地点:温馨敬老院

6.活动时间:20xx年4月15日

7、活动参加者:哈尔滨技术有限公司志愿者团队及广阔义工

8.活动的目的及意义:

(1)弘扬传统文化,慰问敬老院的孤寡老人,给他们送去一份关爱和暖和。

(2)增加参加者的社会责任感,让大家了解社会,关注这群浩大而特别的群体,从中学会关爱,学会感恩。

(3)唤起社会的老龄意识,爱护老年人的合法权益,强化对老人敬重关爱意识。

二、策划敬老院活动的详细内容

1.前期组织:

(1)提前联系好敬老院,取得对方负责人的信任和工作上的支持和相互协作,以便于定期开展活动。

(2)志愿者培训:邀请敬老院工作人员来校做培训工作。

(3)制定出一张时间支配方案表,为每一位志愿者划分责任,形成系统的志愿流程。

2.时间支配。(暂定为每周日下午两点到四点半)

3.活动项目:

(1)每三个志愿者为一组为当日独自待在房间的空巢老人做家务,陪老人谈天回忆美妙的往事和争论他们感爱好的话题。留意倾听,捶背要有阅历。与老人谈天时避开一些有碍老人心情的话题,另外,主动开启话题,避开冷场。(事先选择有这方面潜质的志愿者)

(2)与老人们下棋、打牌等消遣活动。(依照不同老人的性格组织相关活动)

(3)为敬老院的老人们表演节目、开联欢,进行一些适合老年人伴侣的小嬉戏。

(4)每个同学去收集一些

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论