个人工作成长经历

Word———个人工作成长经历我的成长经受

（xxx）

敬重的各位领导，同事们，大家好！

我是来自xxx项目部的一名员工，我叫xxx，很荣幸在这里给大家共享我的成长经受。我首先在这里要感谢项目部各位领导和同事对我的关心和关怀。

我20xx年7月份进入我们xxx参与工作，刚刚工作的时候，每天上班都是懵懵懂懂的，上工地也不知道要做些什么、留意些什么，只是在工地上走走、看看，每天下班后自己就看看书、学习图纸，有疑问的就向领导和同事请教，在领导和同事的指导关心下，我渐渐的对工地上的事情有了进一步的熟识、了解，就这样过来一段时间。后来项目部进行了师带徒活动，之后在师傅的带领、指导下，我对工程有了跟进一步的了解，知道了上工地要做些什么、留意些什么，这时不再感觉到懵懂迷茫，之后在长期的工作中不断学习，与班组、工人沟通，向领导、同事请教，让自己积累了不少工作阅历，让自己从一个不知道做什么、时刻要领导支配做什么渐渐成长到自己知道应当做什么，明白了自己的工作职责，时刻想想应当怎样把工作做好，不懂或有疑问的就准时向领导或同事请教，而不是时刻等待领导支配你怎么做，由于我现在明白了只有怎样才能把工作，才能自己的工作力量得到提升。

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参与工作快三年了，在这些时间里，在各位领导、同事的指导关心下，让我对自己的工作越来越熟知，也让我明白一个道理，团结就是力气，我们的工作并不是靠一个人就能完成的，我们是一个团体，大家要相互协作、相互沟通，不断总结工作阅历，只有这样我们才能把工作做好。

“活到老学到老”，在浩瀚的学问海洋里，我们学到的学问只是冰山一角，我们只有不断学习，不断向领导、同事和比我们有阅历的前辈门请教，乐观工作，不断总结阅历，这样才能让自己的工作力量不断提升，把工作做得更好，为公司制造更多的效益。

感谢大家。

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其次篇：个人成长经受和工作得1900字

个人成长经受和工作得失

时间过得真快，弹指一挥间，我成为一名老师已经快一年了。去年，我抱着对将来既满怀向往又忐忑担心的冲突心情走进了卓越励志教育。说实在的，当时我根本没有充分的心理预备，也没有给自己的将来一个明确的目标。但是经过一年的时间，我已经充分感受到了来自校领导的关怀和各位同事的关爱。同时也为自己成为这个光荣而团结的大家庭中的一员而感到荣幸。作为一名青年老师，我布满了信念，这份信念是建立在各位领导和老师们的关心之上的。正是有了这样的一个和谐的工作环境，才让我更加坚决了乐观进取的心态。

作为一名新老师，刚加入教育这个行业，我有的是激情，但缺少有效的教学手段和技巧。我知道，学习才是我有效的学习途径。新参与工作，很多地方都是一边学习，一边适应，提高的。我力求抓住宅能抓住的机会，仔细学习，并且结合自己的实际状况敏捷应用。

首先，虚心向在座的各位同事学习。尤其向在一个教研组的同事学习，你们是离我最近的学习资源，有着丰富的教育教学阅历，而且大家都特别愿意关心我，当我向你们请教教育教学上的难题时，特别感谢你们给了我特别可行而周详的处理方法。

其次，仔细参与培训学习。老师培训是特别有必要的进一步学习，是我们起好步，开好头，走少弯路的学习平台。每一次的学习，我都仔细做好笔记，并结合自己的工作实际，学以致用，受益匪浅。

同时，把握住听课机会。作为一个新老师，最大的弱项就是课堂教学把握的不好。听课是提高自身教学力量的一个好方法，每个老师都有自己独到的风格，都是值得我学习的地方。鲁迅说过：“一千个读者中就有一个哈姆雷特。”我要说，一千个老师，就会有一千个教学风格。每一种教学风格，都有它独特而富有魅力的闪光的一面。所以，每次都学习借鉴每位老师的好的方法，举措，盼望自己能博采众长，努力上出让同学满足课。

我决心乐观的融入教育事业，成为一名优秀的老师。但在实践中有很多的未知：究竟怎样提高课堂效率，怎样辅导同学更有效，怎样管理同学，怎样批判同学就恰到好处，等等。

这些必需靠我勤奋虚心的向老老师学习，盼望各位老师能以各种方式关