版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
第3节伴性遗传问题探讨
红绿色盲是一种常见的人类遗传病,患者由于色觉障碍,不能像正常人一样区分红色和绿色。据调查,在红绿色盲患者中,男性远远多于女性。
抗维生素D佝偻病也是一种遗传病,患者常表现出O型腿、骨骼发育畸形、生长发育缓慢等症状。但这种病与红绿色盲不同,患者中女性多于男性。讨论1.为什么上述两种遗传病在遗传上总是和性别相关联?2.为什么两种遗传病与性别关联的表现又不同呢?这两种遗传病的基因很可能位于性染色体,因此总是和性别相关联。虽然这两种遗传病的基因都位于X染色体上,但红绿色盲基因为隐性,抗维生素D佝偻病基因为显性,因此,两种遗传病与性别关联的表现又不同。第3节伴性遗传问题探讨讨论2.为什么两种遗传病与性别关联的1(1)XY型:人、果蝇、所有哺乳动物及很多雌雄异株植物(如杨、柳、银杏等)(2)ZW型:鸟类、鳞翅目昆虫以及某些两栖类、爬行类等雌:XX雄:XY雌:ZW雄:ZZ一、性别决定方式伴性遗传:决定它们的基因位于性染色体上,在遗传上总是和性别相关联,这种现象叫作伴性遗传。(1)XY型:人、果蝇、所有哺乳动物及很多雌雄异株植物(如杨2女性男性例:人类的染色体组成♀44+XX♂44+XY女性男性例:人类的染色体组成♀44+XX♂44+XY3思考:
X、Y染色体是同源染色体,但它们大小、形态不同,因此对于等位基因的分布会有怎样的影响?XYX上没有等位基因Y上没有等位基因许多位于X染色体上的基因,在Y染色体上可能没有相应的等位基因同源区段有等位基因思考:
X、Y染色体是同源染色体,但它们大小、形态不同,因此4
44(常)+XY(性)44(常)+XX(性)22+X22+Y22+X44+XX44+XY子代×亲代♂♀配子♀♂1:1图解分析:男性和女性结婚,生男孩和女孩的概率是多少?44(常)+XY(性)44(常)+XX(性)22+X25二、人类红绿色盲位于X染色体上隐性基因XbYXBXB或XBXbXBXbXBYXBXbXBYXBXbXBYXbYXbYXBYXBXB或XBXb二、人类红绿色盲位于X染色体上隐性基因XbYXBXB或XBX6XY色盲基因b正常基因B二、人类红绿色盲女性男性基因型XBXBXBXbXbXbXBYXbY表现型正常正常色盲正常色盲人教版《伴性遗传》课件下载1人教版《伴性遗传》课件下载1XY色盲基因b正常基因B二、人类红绿色盲女性7案例一:如果A女士是一名色觉正常的纯合子,她的丈夫是红绿色盲患者,请分析后代患色盲症的概率。后代患色盲概率为0,女儿虽正常,但是红绿色盲基因的携带者女性正常男性色盲XBXBXbY×亲代XBXbY配子XBXbXBY子代正常(女携带者)正常(男)人教版《伴性遗传》课件下载1人教版《伴性遗传》课件下载1案例一:如果A女士是一名色觉正常的纯合子,她的丈夫是红绿色盲8案例二:如果B女士是一名红绿色盲基因携带者,她的丈夫色觉正常,分析后代患色盲症的情况。后代孩子患色盲概率为1/4,儿子中患色盲的概率都是1/2,女儿都正常人教版《伴性遗传》课件下载1人教版《伴性遗传》课件下载1案例二:如果B女士是一名红绿色盲基因携带者,她的丈夫色觉正常9人教版《伴性遗传》课件下载1人教版《伴性遗传》课件下载1人教版《伴性遗传》课件下载1人教版《伴性遗传》课件下载110XBXbXbYXbXbXBYXBXbXbYXbXBYXBXbXbXbXBYXbY正常女携女患男正男患1111XBXbXbY正常女携男患11案例三案例四人教版《伴性遗传》课件下载1人教版《伴性遗传》课件下载1XBXbXbYXbXbXBYXBXbXbYXbXBYXBXb11伴X隐性遗传病的遗传特点:①男性发病率高于女性案例二:后代孩子患色盲概率为1/4,儿子中患色盲的概率都是1/2,女儿都正常案例四:后代孩子患色盲概率为1/2,儿子中患色盲的概率都是100%,女儿都正常人教版《伴性遗传》课件下载1人教版《伴性遗传》课件下载1伴X隐性遗传病的遗传特点:案例二:后代孩子患色盲概率为1/412XXBBbXXBXYBXXXYXXBBBbBXYbXYbXBY②隔代交叉遗传该男孩的色盲基因来自?人教版《伴性遗传》课件下载1人教版《伴性遗传》课件下载1XXBBbXXBXYBXXXYXXB13bXXb该患者的亲属中哪些一定也是患者????人教版《伴性遗传》课件下载1人教版《伴性遗传》课件下载1bXXb该患者的亲属中哪些一定也是患者????人教版《伴14XX?bbXXbXYbX?YX?Y?人教版《伴性遗传》课件下载1人教版《伴性遗传》课件下载1XX?bbXXbXYbX?YX?Y?人教版《伴性15XX?bbXXbXY?XXXYXX?b?bbXYbXYbX?Y③女患者的父亲和儿子一定患病用于判定遗传方式:
无中生有为隐性
隐性疾病看女病
父子为正非伴性(即常染色体遗传)人教版《伴性遗传》课件下载1人教版《伴性遗传》课件下载1XX?bbXXbXY?XXXYXX?16伴X隐性遗传病的遗传特点:①男性发病率高于女性②隔代交叉遗传③女患者的父亲和儿子一定患病哪些是伴X隐性遗传病:红绿色盲、血友病、果蝇的白眼人教版《伴性遗传》课件下载1人教版《伴性遗传》课件下载1伴X隐性遗传病的遗传特点:②隔代交叉遗传③女患者的父亲和儿子17症状:钙吸收不良,导致下肢弯曲、膝向内或外翻、骨骼发育畸形、易骨折。抗维生素D佝偻病:伴X染色体显性遗传病二、抗维生素D佝偻病人教版《伴性遗传》课件下载1人教版《伴性遗传》课件下载1症状:抗维生素D佝偻病:伴X染色体显性遗传病二、抗维生素D佝18女性男性基因型表现型患病正常患病正常XAXaXAXAXaXaXAYXaY案例一:如果一个女性为患者(XAXa)和一位男性患者结婚,他们的后代患病情况正常和患抗维生素D佝偻病的基因型和表型XAXaXAY×亲代配子XAXaXAYXAXAXAXaXaYXAY子代女患女患男患男正人教版《伴性遗传》课件下载1人教版《伴性遗传》课件下载1女性男性基因型表现型患病正常患病正常XAXaXAXAXaXa19案例二:如果一个女性为正常(XaXa)和一位的男性患者结婚,他们的后代患病情况XaXaXAY×亲代配子XaXAYXAXaXaY子代女患男正人教版《伴性遗传》课件下载1人教版《伴性遗传》课件下载1案例二:如果一个女性为正常(XaXa)和一位的男性患者结婚,20伴X显性遗传病的遗传特点:①患者中女性多于男性②代代遗传③男患者的母亲和女儿一定得病用于判定遗传方式:
有中生无为显性,
显性疾病看男病,
母女为正非伴性。人教版《伴性遗传》课件下载1人教版《伴性遗传》课件下载1伴X显性遗传病的遗传特点:用于判定遗传方式:人教版《伴性遗传21外耳道多毛症三、伴Y染色体遗传病XY毛耳基因遗传特点:①患者全是男性②代代遗传人教版《伴性遗传》课件下载1人教版《伴性遗传》课件下载1外耳道多毛症三、伴Y染色体遗传病XY毛耳基因遗传22四、伴性遗传理论在实践中的应用1.在医学和生产实践中应用根据伴性遗传的规律,可以推算后代的患病概率,从而指导优生。例如:抗维生素D佝偻病的男性患者与正常女性结婚,通过对后代的患病情况进行分析,就可以从医学角度对他们的生育提出建议。XaXaXAY×亲代配子XaXAYXAXaXaY子代女患男正人教版《伴性遗传》课件下载1人教版《伴性遗传》课件下载1四、伴性遗传理论在实践中的应用1.在医学和生产实践中应用根据232.伴性遗传理论还可指导育种工作例如:用芦花雌鸡与非芦花雄鸡交配,根据羽毛的特征把雌性和雄性区别开,从而做到多养母鸡,多得鸡蛋。芦花:B;非芦花:b雌性:ZBW(芦花)ZbW(非芦花)雄性:ZBZB(芦花)ZBZb(芦花)ZbZb(非芦花)ZbZbZBW×亲代配子ZbZBWZBZbZbW子代芦花(雄)非芦花(雌)人教版《伴性遗传》课件下载1人教版《伴性遗传》课件下载12.伴性遗传理论还可指导育种工作例如:用芦花雌鸡与非芦花雄鸡24总结人教版《伴性遗传》课件下载1人教版《伴性遗传》课件下载1总结人教版《伴性遗传》课件下载1人教版《伴性遗传》课件下载125练习:一、概念检测1.性染色体携带着许多个基因。判断下列相关表述是否正确。(1)位于X或Y染色体上的基因,其控制的性状与性别的形成都有一定的关系。()(2)位于性染色体上的基因,在遗传中不遵循孟德尔遗传规律,但表现出伴性遗传的特点。()2.在下列系谱图中,遗传病(图中深颜色表示患者)只能由常染色体上的隐性基因决定的是()人教版《伴性遗传》课件下载1人教版《伴性遗传》课件下载1练习:一、概念检测2.在下列系谱图中,遗传病(图中深颜色表示264.(2019春2018合格性考试)下列为四种遗传病的系谱图,能够排除伴性遗传的是(
)A.① B.④C.①③D.②④
5.(2019春合格性考试)一对色觉正常的夫妇生了一个红绿色盲的男孩。男孩的外祖父、外祖母和祖母色觉都正常,祖父为色盲。该男孩的色盲基因来自()A.祖父B.祖母 C.外祖父 D.外祖母3.由X染色体上的隐性基因导致的遗传病可能具有的特点是()A.如果母亲患病,儿子一定患此病B.如果祖母患病,孙女一定患此病C.如果父亲患病,女儿一定不患此病D.如果外祖父患病,外孙一定患此病人教版《伴性遗传》课件下载1人教版《伴性遗传》课件下载15.(2019春合格性考试)一对色觉正常的夫妇生了一个红绿色27二、拓展应用1.人的白化病是常染色体遗传病,正常(A)对白化(a)是显性。一对表型正常的夫妇,生了一个既患白化病又患红绿色盲的男孩。回答下列问题。(1)这对夫妇的基因型是
。(2)在这对夫妇的后代中,如果出现既不患白化病也不患红绿色盲的孩子,则孩子的基因型是
。人教版《伴性遗传》课件下载1人教版《伴性遗传》课件下载1二、拓展应用人教版《伴性遗传》课件下载1人教版《伴性遗传》课28第3节伴性遗传问题探讨
红绿色盲是一种常见的人类遗传病,患者由于色觉障碍,不能像正常人一样区分红色和绿色。据调查,在红绿色盲患者中,男性远远多于女性。
抗维生素D佝偻病也是一种遗传病,患者常表现出O型腿、骨骼发育畸形、生长发育缓慢等症状。但这种病与红绿色盲不同,患者中女性多于男性。讨论1.为什么上述两种遗传病在遗传上总是和性别相关联?2.为什么两种遗传病与性别关联的表现又不同呢?这两种遗传病的基因很可能位于性染色体,因此总是和性别相关联。虽然这两种遗传病的基因都位于X染色体上,但红绿色盲基因为隐性,抗维生素D佝偻病基因为显性,因此,两种遗传病与性别关联的表现又不同。第3节伴性遗传问题探讨讨论2.为什么两种遗传病与性别关联的29(1)XY型:人、果蝇、所有哺乳动物及很多雌雄异株植物(如杨、柳、银杏等)(2)ZW型:鸟类、鳞翅目昆虫以及某些两栖类、爬行类等雌:XX雄:XY雌:ZW雄:ZZ一、性别决定方式伴性遗传:决定它们的基因位于性染色体上,在遗传上总是和性别相关联,这种现象叫作伴性遗传。(1)XY型:人、果蝇、所有哺乳动物及很多雌雄异株植物(如杨30女性男性例:人类的染色体组成♀44+XX♂44+XY女性男性例:人类的染色体组成♀44+XX♂44+XY31思考:
X、Y染色体是同源染色体,但它们大小、形态不同,因此对于等位基因的分布会有怎样的影响?XYX上没有等位基因Y上没有等位基因许多位于X染色体上的基因,在Y染色体上可能没有相应的等位基因同源区段有等位基因思考:
X、Y染色体是同源染色体,但它们大小、形态不同,因此32
44(常)+XY(性)44(常)+XX(性)22+X22+Y22+X44+XX44+XY子代×亲代♂♀配子♀♂1:1图解分析:男性和女性结婚,生男孩和女孩的概率是多少?44(常)+XY(性)44(常)+XX(性)22+X233二、人类红绿色盲位于X染色体上隐性基因XbYXBXB或XBXbXBXbXBYXBXbXBYXBXbXBYXbYXbYXBYXBXB或XBXb二、人类红绿色盲位于X染色体上隐性基因XbYXBXB或XBX34XY色盲基因b正常基因B二、人类红绿色盲女性男性基因型XBXBXBXbXbXbXBYXbY表现型正常正常色盲正常色盲人教版《伴性遗传》课件下载1人教版《伴性遗传》课件下载1XY色盲基因b正常基因B二、人类红绿色盲女性35案例一:如果A女士是一名色觉正常的纯合子,她的丈夫是红绿色盲患者,请分析后代患色盲症的概率。后代患色盲概率为0,女儿虽正常,但是红绿色盲基因的携带者女性正常男性色盲XBXBXbY×亲代XBXbY配子XBXbXBY子代正常(女携带者)正常(男)人教版《伴性遗传》课件下载1人教版《伴性遗传》课件下载1案例一:如果A女士是一名色觉正常的纯合子,她的丈夫是红绿色盲36案例二:如果B女士是一名红绿色盲基因携带者,她的丈夫色觉正常,分析后代患色盲症的情况。后代孩子患色盲概率为1/4,儿子中患色盲的概率都是1/2,女儿都正常人教版《伴性遗传》课件下载1人教版《伴性遗传》课件下载1案例二:如果B女士是一名红绿色盲基因携带者,她的丈夫色觉正常37人教版《伴性遗传》课件下载1人教版《伴性遗传》课件下载1人教版《伴性遗传》课件下载1人教版《伴性遗传》课件下载138XBXbXbYXbXbXBYXBXbXbYXbXBYXBXbXbXbXBYXbY正常女携女患男正男患1111XBXbXbY正常女携男患11案例三案例四人教版《伴性遗传》课件下载1人教版《伴性遗传》课件下载1XBXbXbYXbXbXBYXBXbXbYXbXBYXBXb39伴X隐性遗传病的遗传特点:①男性发病率高于女性案例二:后代孩子患色盲概率为1/4,儿子中患色盲的概率都是1/2,女儿都正常案例四:后代孩子患色盲概率为1/2,儿子中患色盲的概率都是100%,女儿都正常人教版《伴性遗传》课件下载1人教版《伴性遗传》课件下载1伴X隐性遗传病的遗传特点:案例二:后代孩子患色盲概率为1/440XXBBbXXBXYBXXXYXXBBBbBXYbXYbXBY②隔代交叉遗传该男孩的色盲基因来自?人教版《伴性遗传》课件下载1人教版《伴性遗传》课件下载1XXBBbXXBXYBXXXYXXB41bXXb该患者的亲属中哪些一定也是患者????人教版《伴性遗传》课件下载1人教版《伴性遗传》课件下载1bXXb该患者的亲属中哪些一定也是患者????人教版《伴42XX?bbXXbXYbX?YX?Y?人教版《伴性遗传》课件下载1人教版《伴性遗传》课件下载1XX?bbXXbXYbX?YX?Y?人教版《伴性43XX?bbXXbXY?XXXYXX?b?bbXYbXYbX?Y③女患者的父亲和儿子一定患病用于判定遗传方式:
无中生有为隐性
隐性疾病看女病
父子为正非伴性(即常染色体遗传)人教版《伴性遗传》课件下载1人教版《伴性遗传》课件下载1XX?bbXXbXY?XXXYXX?44伴X隐性遗传病的遗传特点:①男性发病率高于女性②隔代交叉遗传③女患者的父亲和儿子一定患病哪些是伴X隐性遗传病:红绿色盲、血友病、果蝇的白眼人教版《伴性遗传》课件下载1人教版《伴性遗传》课件下载1伴X隐性遗传病的遗传特点:②隔代交叉遗传③女患者的父亲和儿子45症状:钙吸收不良,导致下肢弯曲、膝向内或外翻、骨骼发育畸形、易骨折。抗维生素D佝偻病:伴X染色体显性遗传病二、抗维生素D佝偻病人教版《伴性遗传》课件下载1人教版《伴性遗传》课件下载1症状:抗维生素D佝偻病:伴X染色体显性遗传病二、抗维生素D佝46女性男性基因型表现型患病正常患病正常XAXaXAXAXaXaXAYXaY案例一:如果一个女性为患者(XAXa)和一位男性患者结婚,他们的后代患病情况正常和患抗维生素D佝偻病的基因型和表型XAXaXAY×亲代配子XAXaXAYXAXAXAXaXaYXAY子代女患女患男患男正人教版《伴性遗传》课件下载1人教版《伴性遗传》课件下载1女性男性基因型表现型患病正常患病正常XAXaXAXAXaXa47案例二:如果一个女性为正常(XaXa)和一位的男性患者结婚,他们的后代患病情况XaXaXAY×亲代配子XaXAYXAXaXaY子代女患男正人教版《伴性遗传》课件下载1人教版《伴性遗传》课件下载1案例二:如果一个女性为正常(XaXa)和一位的男性患者结婚,48伴X显性遗传病的遗传特点:①患者中女性多于男性②代代遗传③男患者的母亲和女儿一定得病用于判定遗传方式:
有中生无为显性,
显性疾病看男病,
母女为正非伴性。人教版《伴性遗传》课件下载1人教版《伴性遗传》课件下载1伴X显性遗传病的遗传特点:用于判定遗传方式:人教版《伴性遗传49外耳道多毛症三、伴Y染色体遗传病XY毛耳基因遗传特点:①患者全是男性②代代遗传人教版《伴性遗传》课件下载1人教版《伴性遗传》课件下载1外耳道多毛症三、伴Y染色体遗传病XY毛耳基因遗传50四、伴性遗传理论在实践中的应用1.在医学和生产实践中应用根据伴性遗传的规律,可以推算后代的患病概率,从而指导优生。例如:抗维生素D佝偻病的男性患者与正常女性结婚,通过对后代的患病情况进行分析,就可以从医学角度对他们的生育提出建议。XaXaXAY×亲代配子XaXAYXAXaXaY子代女患男正人教版《伴性遗传》课件下载1人教版《伴性遗传》课件下载1四、伴性遗传理论在实践中的应用1.在医学和生产实践中应用根据512.伴性遗传理论还可指导育种工作例如:用芦花雌鸡与非芦花雄鸡交配,根据羽毛的特征把雌性和雄性区别开,从而做到多养母鸡,多得鸡蛋。芦花:B;非芦花:b雌性:ZBW(芦花)ZbW(非芦花)雄性:ZBZB(芦花)ZBZb(芦花)ZbZb(非芦花)ZbZbZBW×亲代配子ZbZBWZBZbZbW子代芦花(雄)非芦花(雌)人教版《伴性遗传》课件
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 淮阴师范学院《统计预测和决策》2023-2024学年第一学期期末试卷
- 淮阴师范学院《化工综合实验》2021-2022学年第一学期期末试卷
- 淮阴工学院《中国文化通论》2023-2024学年第一学期期末试卷
- DB4403T454-2024建设项目环境影响回顾性评价技术指引
- 电力仪表的智能电网技术应用考核试卷
- 天然气防火防爆基础知识考核试卷
- 化学纤维的绿色抗菌处理技术考核试卷
- 卫生材料在特殊环境下的应用考核试卷
- 建筑拆除现场的工程安全监控与建设协调考核试卷
- 家庭清洁小窍门快速去除咖啡渍考核试卷
- DL-T5142-2012火力发电厂除灰设计技术规程
- 江苏省南京市鼓楼区+2023-2024学年九年级上学期期中物理试题(有答案)
- 老年友善医院创建汇报
- 科学素养培育及提升-知到答案、智慧树答案
- 消防设施操作员报名工作证明(操作员)
- 市政道路施工工程重难点分析及对策
- 素描教案之素描基础
- 2024-2030年中国丝苗米行业发展趋势及发展前景研究报告
- JTJ034-2000 公路路面基层施工技术规范
- 《现代控制理论》课程教学大纲
- 《娱乐场所管理条例》课件
评论
0/150
提交评论