世界读书日活动方案

第页世界读书日活动方案世界读书日活动方案

世界读书日活动方案（一）：

一、活动主题

阅读的力气

二、活动时间

2022年4月18日2022年4月28日

三、活动目的

宣扬推广全民阅读活动和世界读书日主旨，推动更多的人参加阅读和学习，培育人们对阅读的爱好。

四、活动详细支配

1.开展世界读书日的专题宣扬活动

利用广播电台、图书馆网站、大厅屏幕、校内广播多种形式组织专题宣扬，向广阔读者普及世界读书日的由来、历史及世界各地开展活动等方面的相关学问，推广科学的阅读方法，公布读书倡议书。

时间：4月18日4月28日

地点：图书馆大厅职责部门：办公室

2.开展爱心图书漂流活动

为丰富山区儿童精神文化生活、让更多的山区儿童能读到好的课外书籍，图书馆联合《东方今报》到坡头镇实行爱心图漂流活动。

时间：4月18日

地点：坡头镇职责部门：读者服务部

3.《济图讲堂》举办阅读推广公益讲座

图书馆将邀请xx省图书馆学会常务理事，学术委员会副主任，xx省高校人文社会科学优秀学者周九常做《岂让小屏遮望眼如何运用手机阅读》讲座，进一步丰富市民阅读生活，引领市民阅读潜力的提升。

时间：4月21日

地点：一楼报告厅职责部门：读者服务部

4.世界读书日精品图书举荐

在图书馆主页及新书公告栏上发布世界读书日精品图书举荐清单。

时间：4月18日前职责部门：采编部

5.开展世界读书日新书展览活动

为了迎接其次十个世界读书日，图书馆安排开展为期10天的世界读书日新书展览活动，并且在图书馆网站和图书馆公告栏进行新书宣扬，从而提高读者的阅读爱好。

时间：4月23日--4月28日

地点：图书馆二楼大厅职责部门：流通部采编部

6.举办少儿读物和科普图书举荐活动

时间：4月23日--4月28日

地点：图书馆二楼大厅职责部门：采编部技术部

7.开展为馆外点更换图书活动

在活动期间，回访馆外点，开展为馆外点更换图书活动。

时间：4月20日--4月28日

职责部门：读者服务部

8.共享书香，欢乐生活优秀期刊展阅

第20个世界读书日到来之际，期刊阅览室协作开展以共享书香，欢乐生活为主题的优秀期刊展阅活动，从健康人生、乐游天下、衣食住行、投资理财四个方面，全面展示我馆丰富的馆藏资源，推动全民的读书热忱。

时间：4月23日--4月28日

地点：图书馆二楼大厅

职责部门：阅览部

9.利用文化信息资源共享工程开展视频播放活动

利用全国文化信息资源共享工程资源为读者开展视频播放活动，丰富活跃广阔读者的文化生活。

时间：4月23日--4月24日下午3：00

地点：图书馆六楼展播厅职责部门：信息技术部

10.推动24小时街区图书馆建设，打造图书馆文化服务新亮点。

时间：近期职责部门：信息技术部

五、活动要求

1.各相关部门要细心组织、仔细筹备，协作协调，务求实效。

2.除第四项、第十项活动外，每一项活动要有保存图片资料和文字新闻，注意宣扬，专心与新闻媒体加强沟通，扩大影响。

世界读书日活动方案（二）：

世界读书日活动策划书

一、活动主题：让阅读成为习惯，让思索伴随人生

二、活动简介：4月23日是世界读书日，为庆祝这个庄重而神圣的日子，也为提高高校生对读书的重视，让更多的人闲逛于书廊下，畅游于书海中，从而学得更多获得更多，长大读书会立足于本协会宗旨―――博学，修身，砺志，交友，笃行――携手长江高校团委、图书馆举办此次活动，以书评读书笔记展专家讲座等多种不同形式的活动向大家展示读书的魅力！

三、活动目的：让更多的人了解世界读书日并培育对阅读的爱好;加强读书学习的沟通

四、活动主办方：长江高校团委、图书馆

五、活动策划承办方：长大读书会

六、活动时间：2022年3月10日―2022年5月7日

七、活动地点：详细活动各有支配

八、活动总负责人：郑吕

九、活动流程

（1）书评（负责人：东罗兰琼；西罗志鹏）

A.宣扬：3月10日――3月20日

B.文章收集与整理：3月10日――4月15日电子档:发至读书会邮箱cjdxdsh@sina.(负责人：王建)纸质：东校区：图书馆存包处，（负责人：罗兰西校区：图书馆存包处，（负责人：罗志

C.书评评比：（图书馆负责）4月15日――4月20日

D.书评的登载与发表：获奖结果及优秀书评作品将刊于长大读书会BBS，《图书馆馆讯》《长大青年》《长江高校报》《荆州日报》等

E.表彰：4月23日实行表彰会，对于优秀书评作者将由团委、图书馆颁发荣誉证书并给与必需的物质嘉奖。（由图书馆负责）

（2）读书笔记展（负责人：王建，刘柏君）

A.宣扬：3月10日――3月20日

B.读书笔记的收集：3月10日――4月10日同书评纸质收集方式

C.展出：4月11日――4月13日；4月14――4月16日分别在东、西校区图书馆大厅展出，到场的同学可取阅评出自己喜爱的笔记

D.评比：4月17日――4月20日读书会指导老师部分会员评比优秀读书笔记若干

E.表彰：4月23日上午9时实行表彰会，对于优秀笔记学生将由团委、图书馆颁发荣誉证书并给与必需的物质嘉奖。（由图书馆负责）

（3）世界读书日专题讲座(负责人：刘鹏)

A.宣扬：4月1日――4月9日

B.演讲者由图书馆联系

C.演讲时间、地点

东校区：2022年4月7日下午3:00-5:00（详细地点待定）

西校区：2022年4月9日上午9:30--11:00（图书馆五楼一工部报告厅）

D.讲前打算，布置场地，打算茶水等(负责人：胡彩珍，李大飞)

（4）世界读书日精彩电影（负责人：王雅芳，张文欣）时间地点：4月23日晚6：30―9：00西校区二教T1;4月24日晚6：30―9：00西校区二教T1（东校区待定）

（5）表彰会（负责人：郑吕）

A:由图书馆主持B:时间：4月23日上午9：00――11：00（详细地点待定）

C:表彰资料：优秀书评作者，优秀读书笔记学生；优秀读者；表彰会起先前打算:张贴获奖学生名单，相应负责人联系获奖学生

（6）会内总结（负责人：郑吕）

时间地点待定

十、活动总宣扬（负责人：陆杨洋，苏航）

A：宣扬方式

1，团委干脆向各院系发通知

2，图书馆网站、社团联合会网站、读书会博客、群

3，横幅、宣扬板、彩喷

B：宣扬板资料

1，对读书日的介绍和宣扬

2，书评

3，笔记展

4，讲座

5，表彰人员的名单

十二、人员安排：总组织：郑吕刘鹏总策划：刘鹏郑吕总宣扬：陆杨洋，苏航状况总记录：何明源开支记录：张文欣，王雅芳拍摄：彭加

十三、预期效果：有了团委和图书馆的大力支持，在各位指导老师的指导下以及我协会全体会员的共同努力，信任这将是一次非常胜利并且很具纪念价值的活动，而且在积累上届的活动阅历后，将会比去年的活动更有影响力更精彩！附注：更明细的人员支配及部分人员的调配（如若需调整自己负责的资料，请尽早联系本活动总策划人）将于会员大会之日统一支配。

xx高校读书会

2022年2月27日

世界读书日活动方案（三）：

世界读书日活动方案

各分院（部）、各部门：

为迎接第21个世界读书日的到来，为激发我院师生的读书热忱，提高学生的综合素养，营造专心向上、清爽高雅、健康礼貌的校内文化氛围，院团委与图书馆将联合开展以青春阅读，书香致远为主题的第十三届高校生读书节活动，现将高校生读书节期间的有关活动支配如下：

1．开幕式暨签名活动

活动资料：在图书馆和学生食堂门前开展青春阅读，书香致远签名活动。

活动时间：4月23日

2．青春阅读，书香致远征文活动

活动资料：以青春阅读，书香致远为主题，以文字作品（原创）的形式表达。图书馆将组织有关专家进行评比，评比出优秀组织奖（分院）和个人奖。

投稿方式：文件名为：学号_中文姓名.doc；稿件标题下需依次注明投稿人所在班级、学号、姓名；电子稿件投送邮箱：

截稿日期：5月13日

3．读书报告会

报告名称：《秋水》依依映华年――2004届校友作家陆兮兮赠书签售会

报告人：陆兮兮（江苏省作家协会会员）

报告时间：4月15日

报告地点：多功能厅

参与对象：酷爱文学的师生、高校生读书协会会员

4．图书检索大赛

活动资料：由每个分院派出代表队参与竞赛，在规定时间内从图书馆各个借阅室内查借出竞赛所指定的图书。

活动时间：4月22日

活动地点：图书馆

5．馆藏文献资源宣扬

活动资料：向全院师生发放宣扬资料、设置宣扬展牌、开展精品图书推介。

活动时间：4月～5月

6.阅读之星评比

活动资料：图书馆依据读者每月的借阅图书数量和质量进行统计分析，评比出当月的阅读之星。

活动时间：4月――6月

7.最美读书人评比

活动资料：在图书馆的微信公众号内开展最美读书人的投稿和评比活动。

活动时间：4月――5月

8．跳蚤书市

活动资料：由院读书协会组织，学生从中购买或换取自己须要的书刊。

活动时间：5月14日、5月15日

活动地点：图书馆一楼大厅

9．优秀读者、书香班级评比

活动资料：图书馆依据本学期各班级和读者个人的借阅图书数量，结合读书节活动参加的状况，评比出优秀读者（教职工、学生）与书香班级。

活动时间：5月20日

10．闭幕式暨总结表彰大会

时间、地点：待定

世界读书日活动方案（四）：

一、活动目的：

4.23是世界读书日，这一天，请捧起心爱的书，在温馨的环境里享受阅读的欢乐，请相互介绍一本最宠爱的书，传递完备感受，请一齐诵读美文，体会心与心的交融。世界读书日，让我们用书籍构建文化长城，用学问激发才智泉涌。

二、主办：团支部、图书馆、少先队、工会

三、活动资料：

（一）老师活动

1．读书，让人生更完备读书博文竞赛

（1）参与对象：35周岁以下青年老师

（2）活动时间：征文阶段：从本通知发布之日起至2022年4月30日止。

评比阶段：2022年5月上旬组织专家进行审查初评。

公示阶段：2022年5月中旬。

（3）参赛方式和要求

①参赛者在嘉善新闻网市民博客进行注册，在注册时请写明注册缘由为参与博客大赛，注册透过后即可开通个人博客，然后发表博文；②博客名称、博主昵称自定，但运用不礼貌名称的博客将被取消参赛资格；

③博客中发布的参赛作品要求资料专心健康，中文原创，严禁抄袭，作者对其参赛作品的版权、著作权、肖像权负有全部的法律职责；

④博文资料应与阅读有关（指纸质、数字、网络等介质的书籍、报刊、杂志等出版物的阅读）；

⑤文章形式不限，能够是散文、随笔、评论、对话、访谈、闲聊、随感录、读书

故事、小品文等，题目自拟；

⑥博文写作时间不限，每位参赛者限提交1篇参赛作品，字数在3000字以内。发布时请在标题前注明【博文大赛】。

⑦参赛者在竞赛期间将参赛作品提交到指定的作品报名页面。并填写博文标题、作品地址、博客名称、联系方式等信息。

2．读书，让人生更完备读书征文活动

（1）参与对象：35周岁以下青年老师必写

（2）作品上交时间：即日起至4月30日止

（3）作品形式：能够是散文、随笔、评论、对话、访谈、闲聊、随感录、读书故事、小品文等，具有可读性思想性和启示性，提倡经典阅读。

（4）评奖方式：请参与征文活动的老师将自己的文章至ftp团支部读书征文文件夹内，此次征文将评出一二三等奖若干，并有精致纪念品送上。

（二）学生活动

1．走进书里读书征文活动：

（1）作品上交时间：即日起至4月23日止。

（2）作品形式：读书体会、好书介绍、切合主题的散文和诗歌、读书故事、读书随笔等。

（3）参与年级：不限

（4）评奖方式：请有意参与的小挚友将自己的美文

以电子稿形式上交给班主任，请班主任a4纸打印，上交给图书馆馆长。（注：好书介绍能够干脆上交好书举荐卡）此次征文将评出读书之星、文学之星若干，并有精致纪念品送上，请大家踊跃参与。

2．4月22日班队课

（1）组织宁静阅读，引导学生静静地打开一本书，沉醉在书香的世界里。

（2）请每一位学生在4月23日世界读书日，尝试着做到以下几点：

这一天，告知亲人和挚友：这天是世界读书日，让我们共同享受读书的欢乐；

这一天，在家关掉电视一小时，在温馨宁静的环境里共享阅读的欢乐；

这一天起先，确立一种信仰：让学习和阅读成为一种习惯和风尚。

世界读书日活动方案（五）：

在4.23世界读书日来临之际，我校学生工作处、教务处、语文教研组、图书馆联合举办天一中学其次届书香校内读书节活动。

一、指导思想

为了更好地营建书香校内，在全校师生中提倡多读书、读好书的礼貌风尚，进一步促进素养的提高，推动阅读活动深化开展，营造全民读书、终身学习的良好校内阅读氛围，推动群众性读书活动深化开展，提高青少年的阅读爱好和阅读水平，促进人的成长。

二、活动时间

423世界读书日当天为系列活动的启动日，活动将持续到5月下旬。

三、活动主题

本届校内读书节主题为阅读，让生命更丰润

四、活动目的

宣扬世界读书日，提倡全民阅读，营造阅读氛围，为构建书香校内、和谐校内、建立校内文化特色做出贡献。

五、活动倡议

倡议书在4月23日这一天，告知亲人和挚友：这天是世界读书日，让我们共同享受读书的欢乐;在这一天，走进伴你终生读书的校内图书馆;在这一天，走进书店，买一本自己宠爱的书，起先阅读;在这一天，大家互赠一本最宠爱的书，传递完备的感受和新的启迪;在这一天，关掉电视一小时，在温馨宁静的环境里共享阅读的欢乐;从这一天起先，时间再紧也要读书，工作再忙也要谈书，经济再困难也要买书，住处再挤也要藏书，交情再浅也要送书;这一天起先，要确立一种信仰：让终身学习、毕生阅读成为一种习惯和风尚。

六、活动资料与支配

1、世界读书日系列活动①4月23日当天，天一中学其次届校内读书节系列活动启动。下午12：0017：00无锡市新华书店到校八折实惠售书活动。(负责部门：图书馆、学工处、总务处、电教组)②组织一期宣扬展板，让学生们了解世界读书日，养成读书的好习惯。(4月23日前)(负责部门：语文组、学工处)③开展师生向图书馆自愿捐书活动。组织学生志愿者参与一次图书志愿活动或到图书馆做一次小图书管理员。(负责部门：校志愿者社团、图书馆)④同学之间互赠图书，传递完备，传递和谐。

2、组织读书节主题班会(5月17日周二)。少年部读书节主题班会展示。(负责部门：学工处、少年部)

3、修改一期阅读，让生命更丰润主题版报(高一高二年级，5月6日之前)(负责部门：学工处、高一高二年级组)

4、组织开展天一中学营建书香校内青少年优秀文学作品朗诵竞赛。(负责部门：语文组、艺术组、高一、高二年级、少年部、国际部)。(5月份)

5、举办对我影响最深的一本书有奖征文活动。(负责部门：语文组、高一高二年级组、少年部)(4月5月)

6、在校内报告厅举办天一中学其次届校内读书节专题讲座(时间地点详见校内海报)主讲人唐缨老师主题阅读：沉潜与创建

7、举办老师读书沙龙活动。(负责部门：教科室、校党委)

8、开展学生与家长互动读书活动。充分利用本校图书馆资源，在本次活动期间，开展我与父母同读一本书或我为父母买(借)本书活动，促进家长与孩子间的沟通，营造一个良好的家庭读书氛围，提倡全民阅读。

9、举办其次届读书节对我影响深刻的一本书获奖作品展览。(5月)(负责部门：语文组)

10、名著有声阅读优秀影片播放(负责部门：教务处、电教组)免费播放《简爱》、《高傲与偏见》等名著改编电影。用影像和声音协助学生阅读名著，读懂名著，进一步激发他们的阅读爱好，提高他们的阅读质量。

世界读书日活动方案（六）：

学院其次十二个世界读书日活动方案

各位读者：

今年的4月23日是其次十二个世界读书日，春意盎然，读书正值时，借此时机，图书馆开展世界读书日系列活动。

一、世界读书日系列活动

活动一：书香伴我成长，阅读圆我幻想签名活动

写下你的心中的好书，签出你的五彩的幻想。读书日当天（4月23日）午后，在图书馆大门口，实行书香伴我成长，阅读圆我幻想的读者签名活动，让读者举荐自己以前阅读过的好书或者期盼拜读的好书，作为图书馆购书的参考。

活动二：第一届优秀读者评比及表彰活动

图书馆举办第一届优秀读者评比活动，对2022年度外借图书最多的读者进行评比，共评比出10名优秀读者，读书日期间（详细时间待定）将实行优秀读者表彰，届时为其颁发证书并赐予必需的物质嘉奖，以激励大家接着更好的运用图书馆资源，也期望广阔读者多提珍贵看法和举荐，共同为图书馆的发展建言献策。

活动三：图书荐购活动

为了满意广阔读者的特性化需求，同时提高图书选购 的针对性和图书利用率。图书馆开展图书荐购活动，各位读者可干脆到图书馆各借阅室向工作人员举荐有关图书。图书荐购活动是图书馆长期开展的活动，我们将定期购买。

活动四：好书举荐活动

阅读对人成长的影响是巨大的，腹有诗书气自华，一本好书往往能变更人的一生。读书日活动期间，我们将举荐经典图书及畅销排行榜前列的图书书目，让阅读伴我们成长。

活动五：图书馆资源推广活动

读书日活动期间，将在图书馆一楼大厅进行图书馆资源活动的介绍和推广活动。对图书馆纸制资源、电子资源的运用等有关问题届时将会一一进行介绍和解答，并发放图书馆读者服务指南。

图书馆

2022年4月10日

世界读书日活动方案（七）：

书，传递着学问;书，传递着礼貌;为了营造书香校内、书香家庭的环境氛围，进一步激发老师的读书热忱，引发幼儿从小对书籍、阅读的爱好，提倡爱读书，勤读书，乐读书，培育师幼良好的阅读习惯，活跃我园文化生活，树立终身学习理念。我校开展了为期一个月的第四届读书节活动。现总结如下：

一、深化宣扬，营造氛围

依据幼儿园工作安排制定了详实可行的读书节活动方案，根据活动方案，x月17日，xx幼儿园全体老师实行了第四届阅读节启动仪式。此次活动旨在营造园内、园外齐读书、读好书的深厚书香氛围，使老师、幼儿及家长能亲近书籍，明白读书的好处，养成爱读书、会读书、读好书的习惯。会议上首先宣读了本次阅读节的活动方案，使老师们充分相识到读书节活动的重要性，再次对活动做了详细的支配。让老师们多渠道、深层次宣扬读书的重要好处，并根据年龄段为每班配发了图书，营造班级文化氛围，提高师幼的思想相识，为深化落实读书节方案的各项活动奠定了坚实的基础。

二、落实职责，开展活动

1.落实与开展

为确保读书节活动有效、规范、深化、有序地开展、依据活动方案，层层落实职责、分解任务。结合本班特色班群众建设，也相应地制定了任务明确、措施有力，便于操作的活动安排，构成有安排、有部署、有检查、有总结的读书活动，确保了读书节活动的顺当实施。

2.老师阅读活动精彩纷呈

(1)精品书屋：每半个月开展一次全园老师群众读书活动(周四一小时读书活动)，活动前非常钟，园办负责选择优秀的专业型文章举荐大家共同阅读共享。

(2)课余拜读：广阔老师利用课余时间，不断发掘新书，拜读一些有利于身心健康的书籍，并将优秀书籍举荐到时幼网站读书栏目的好书举荐中共享;在阅读过程中，老师们还将书中的精彩片段用文字的方式记录下来。

3.幼儿读书活动渗透各个环节

(1)班级开展吟诵经典活动。

各班利用午间、离园前等开展每日吟诵活动。从老师自身做起，每一天做到和幼儿一齐读书，利用每一天午睡前的非常钟给幼儿讲一个经典小故事。

(2)亲子故事半小时

举荐家长将每一天睡前半小时时间定为家庭读书时间，开展每一天晚上30分钟亲子共读，共同将喜爱的故事用图画的形式记录下来，制作成绘本，促进父母与子女间的沟通，共同成长。

4.家长助教也精彩

在x月底每班邀请了一位家长来班进行助教活动，他们为孩子们共享的是绘本图书，家长激情地讲解并描述深受孩子们的喜爱，透过这次的活动架起家园共育的桥梁，共同促进孩子们的发展。

5.精彩片段

(1)评比优秀心得：园部在x月底组织全园老师集中开展优秀读书心得评比活动，并评出3篇优秀读书心得，分别是顾艳老师的读《幼儿园一日活动教化细微环节69例》之心得体会、张文老师的让孩子享受午睡时间读《幼儿园一日活动教化细微环节69例》后感、陆秀萍老师的读《给孩子当下的华蜜》后感，透过精彩的现场读书心得沟通，让老师们相互学习，相互促进促进。

(2)以家庭为单位参加读书活动，上交读书活动照片照片，家长挚友们上交了许多精彩照片，如：家长和幼儿读书的照片、学习环境的照片、我的小书柜等照片，在家长的帮忙和指导下，部分幼儿还带来了家长与幼儿共同合作制作的绘本，在x月底，各班评比出了3名读书之星和3个书香家庭。

虽然本次读书节即将闭幕，但老师与幼儿的阅读才刚刚起先。在今后的日子里，我们不仅仅要让书香溢满校内，还要让书香飘向家庭，飘向社区，让我们的阅读更丰富，让我们的生命更精彩!

世界读书日活动方案（八）：

一、活动主题

一张纸献爱心

二、活动主旨

一张纸献爱心工程是透过建设覆盖全国的废纸捐献渠道，实现弃置资源向善款的转化，广行善举的活动。该活动号召全国各单位及各界社会人士，从本单位做起、从我做起，马上行动起来，把散落的每一张纸都变为慈善爱心，从而把捐赠废旧纸张(报纸、文件资料、书刊等)所得善款用于购买《新华字典》及《中国少年报》，赠给我国老、少、边、穷地区的小学生。

三、活动目的

促进校内的精神文化发展，建设和谐书香校内

四、组织形式

1、本活动由黄淮学院图书馆、驻马店市红十字会主办，读书协会、爱心协会承办。

2、读书协会、爱心协会理事及会员分成小组进入宿舍楼与教学楼进行废纸回收。

3、废纸回收集中后统一出售，资金用来购买新华字典，之后捐赠给所联系的贫困小学。

五、活动时间支配

1、4月20日4月22日废纸回收小组进入宿舍楼与教学楼进行废纸回收并进行宣扬活动。

2、4月23日早上8:30读书协会将在黄淮学院北区图书馆前设立捐赠点，接收同学们的捐赠，并会为同学们登记注册，将捐赠人员名单公布于网上并交与受捐校内。

3、午后12:00回收仪式结束。

4、下午14:00将废纸集中出售，并将资金换成字典。

5、之后讲字典捐赠给由红十字会联系贫困小学。

六、留意事项

1、活动前期打算足够的.倡议书及海报，自己造足够的校内影响。

2、落实回收小组的工作是否到位。

3、活动当天理事负责当天的秩序问题，职责安排落实到个人。

世界读书日活动方案（九）：

一、活动主题

正版图书进校内

二、活动宗旨:

为了传播社会主义先进文化，提高广阔黄淮学子的文化素养，深厚校内学习氛围，构成我院学生良好的学习风气，呈现黄淮学子的风采，树立良好的社会形象，引导大家走进阅读社会，共享阅读欢乐，多读书，读好书，与好书相伴，在图书馆领导的指导下，探讨确定举办此次活动!最新世界读书日活动策划精选由现代语文网带给!

三、活动目的:

旺盛校内文化，活跃校内氛围，提高学生素养，共建和谐校内

四、组织形式:

协作书店工作，推动正版图书进校内，使全校师生走进图书馆，亲近阅读，亲近图书。

引导广阔同学多读书，读好书，构成读书热潮，促进优良学风校风养成，推动礼貌校内、和谐校内建设，提高全民素养，营造全民读书的良好社会氛围。

五、活动时间:

4月23日--4月24日

六、活动地点:

图书馆楼下

世界读书日活动方案（十）：

一、活动目标

1.全员参加、以校为点、辐射家长

2.资料充溢、形式多样、专心创新、持之以恒

二、活动主题

沐浴书香健康成长

三、活动时间

4月12日4月30日

四、活动支配

第一阶段：宣扬启动阶段

1.挂出标语，营造氛围

读书成习惯，

书香飘校内。

读千古美文，做博学少年。

最是书香能致远。

2.读书节活动启动仪式

(1)领导致辞(校长)

(2)学生代表宣读倡议书

3.各中队出好一期以好书与我们相伴的黑板报

4.各中队建立中队图书角

其次阶段：组织实施阶段

1.亲子共读活动

参与对象：12年级队员

时间：4月23日

资料：父母跟孩子一齐读书，每一天读30分钟以上，读完亲子进行沟通，谈谈各自的感受，并写出读书日记或阅历论文，各中队选出5篇作品。

2.精致书签展

参与对象：34年级队员

时间：4月23日

资料：组织队员进行阅读活动，将在阅读过程中积累的好词好句、名人名言等摘录到书签中。由学生评比，结合老师举荐，每个中队选出10份作品。

3.优秀手抄报评比活动

参与对象：56年级队员

时间：4月23日

资料：队员们在老师的帮忙下，收集有关读书的小资料、格言和读书的心得体会等，制作成手抄报，要求图文并茂，用8开的纸张。各中队选出15幅作品。

第三阶段：成果汇报展示

1.各类评比结果(读书日记、书签、手抄报)展出。

2.班队课展示：

由中队辅导员自愿报名，以班队活动的形式汇报读书的成果，要求全员参加，汇报形式多样，汇报资料丰富多彩。

世界读书日活动方案（十一）：

文化委员会2022年世界读书日阅读宣扬活动方案

为贯彻十三五期间《关于开展2022年全民阅读工作通知》精神，推动我区文化工作发展，xx区文化委员会以书香xx阅读+为主题，宣扬公共文化服务体系的社会职能，推动全民阅读新热潮。至此世界读书日之际，xx区文化委员会安排于4月7日至4月25日期间开展阅读宣扬活动，请各街道、乡（镇）结合区域特色开展阅读宣扬活动。详细通知如下：

一、主题

世界读书日阅读宣扬活动。

二、时间

2022年4月7日至4月25日。

三、地点

全区各个街道、乡（镇）。

四、要求

（一）请各街道、乡（镇）结合本地区文化特色开展世界读书日阅读推广活动，并于14日前将本地区世界读书日阅读活动支配报送至xx区图书馆；

（二）请各街道、乡（镇）结合书香xx阅读+阅读活动主题，参考以下活动形式，结合本地区文化特色开展阅读推广活动；

（三）请各街道、乡（镇）于25日前将本地区世界读书日阅读活动信息、照片报至xx区图书馆。

五、形式

（一）世界读书日启动仪式

活动形式：阅读活动发布。

活动资料：介绍2022年本地区全民阅读活动支配及资料，开展世界读书日主题宣扬活动。

（二）世界读书日xx换书大集活动

活动形式：图书交换、阅读推广。

活动资料：透过图书交换的方式，使民众手中闲置的图书资源得到更好地利用，激励读者在交换的图书上撰写或夹带留言寄语，向书的下一位主子传递阅读心得，营造和谐的阅读氛围。

（三）世界读书日xx文化大讲堂专题讲座

活动形式：专题讲座。

活动资料：以推广阅读为主题，开展专题讲座介绍中国文化传承，弘扬国学，满意广阔读者、文学爱好者文化需求，搭建学习、沟通的文化平台。

（四）世界读书日阅读点亮中国梦征文活动

活动形式：阅读征文。

活动资料：透过阅读征文的形式推广全民阅读，弘扬民族精神，践行社会主义核心价值观，强化爱国主义教化，让参加者充共享阅读所带来的快乐与感悟，营造良好的阅读氛围。

（五）世界读书日亲子阅读读书会活动

活动形式：亲子阅读。

活动资料：家长为孩子朗读儿童读物，介绍书籍作者与故事背景，引导孩子之间共享故事资料，共享阅读，推广阅读。

（六）世界读书日阅读书坊读书会活动

活动形式：大众读书会。

活动资料：阅读领读人为参加活动读者举荐阅读书籍，介绍书籍及作者，参与人员轮番朗读指定阅读资料并对资料绽开探讨，共享阅读心得，沟通阅读体会。

xx区文化委员会

2022年4月6日

世界读书日活动方案（十二）：

图书馆2022年世界读书日活动方案

为了更好地发挥图书馆的教化职能和服务职能，充分发挥图书馆在构建现代公共文化服务体系和丰富人民精神文化生活等方面的作用，在其次十二个世界读书日来临之际，我馆拟开展以悦读，在路上为主题的系列读者活动，深化开展全民阅读工作。详细活动方案如下：

一、活动主题

悦读，在路上

二、活动时间

2022年4月8日2022年5月15日

三、活动目的

宣扬推广全民阅读活动和世界读书日主旨，推动更多的人参加阅读和学习，培育读者的阅读爱好，努力建设书香济源。

四、活动支配

1．开展世界读书日的专题宣扬活动

利用图书馆网站、大厅屏幕、微博微信、世界读书日主题宣扬图片等多种形式组织专题宣扬，向广阔读者普及世界读书日的由来和发展历史等方面的相关学问，推广科学的阅读方法。

时间：4月8日--4月28日

地点：图书馆大厅

职责部门：办公室

2．数字化阅读新体验

数字化新媒体阅读方式因其更新速度快、运用便利获得了越来越多的读者的青睐。在世界读书日活动期间将在新校区图书馆三楼大厅启用一台歌德电子书借阅机，此借阅机是一套才智型的24小时电子书自动借阅系统，届时将支配专人负责，引导读者运用手机下载各类图书，推广数字化阅读。

时间：4月1日4月30日

地点：新校区图书馆三楼大厅

职责部门：阅览部

3．家谱展览

为了让社会各界人士查找家族来源，世系传承，了解家风家训，讲好家庭故事，共建和谐社会，图书馆确定在第22个世界读书日来临之际对我馆保藏的济源家谱25种56册进行展出。

时间：4月17日4月26日

地点：二楼大厅

职责部门：采编部

4．举办阅读推广公益讲座

《济图讲堂》作为图书馆的品牌项目之一，在世界读书日活动期间接着为读者送上文化盛宴。

4月8日邀请济源市书香珍宝绘本馆邢金老师做《绘本中的孩子》现场讲座；4月15日特邀闻名基础教化专家李东辉做《读书能培育孩子的综合潜力》报告；4月22日特邀济源职业技术学院特聘教授苗洪森做《让经典诵读插上声音翅膀》报告；4月29日利用河南省图书馆讲座联盟视频资源，为读者播放《为周易脱魅》视频讲座。

地点：三楼报告厅

职责部门：读者服务部

5．举办世界读书日新书展活动

活动期间将展出五千余册新书，资料涵盖文学、社会、科学、工程制造等多领域，活动期间将持断更新图书，供读者阅览和外借。

时间：4月1日4月30日

地点：四、五楼书库大厅

职责部门：流通部采编部

6．利用文化信息资源共享工程开展视频播放活动

世界读书日期间利用文化信息共享工程资源在六楼大厅举办诵国学经典，看红色电影视频展播活动。诵读国学经典，品悟中华文化，传承民族精神。

时间：4月8日、4月15日、4月22日

地点：图书馆六楼展播厅

职责部门：信息技术部

7．开展图书漂流活动

图书漂流活动关注山区孩子的成长、改善山区孩子的阅读现状，开阔孩子们视野，让书香飘进每一个的角落。世界读书日前后将图书漂流活动从西北部山区转移到东部山区。

时间：待定

地点：待定

职责部门：读者服务部

8．开展馆外服务点回访活动

为更好地服务机关、厂矿、部队、监狱等单位读书文化生活，对他们进行业务指导，了解他们的精神文化需求，4月份开展走访馆外点，开展阅读调查和服务活动。

时间：4月20日4月28日

职责部门：读者服务部

9．进行盲人回访活动

为更好地服务特别群体读者，4月份流通部将派专人走访盲人群体并统计新增读者，调研盲人读者的阅读需求、征求对我们服务的看法和举荐。

地点：城区盲人居住、工作地

时间：4月20日左右

五、活动要求

1．各相关部门要细心组织、仔细筹备，协作协调，务求实效。

2．每一项活动要有保存图片资料和文字新闻，注意宣扬，专心与新闻媒体加强沟通，扩大影响。

图书馆

2022年4月5日

世界读书日活动方案（十三）：

校内2022年世界读书日主题活动暨举办首届校内读书节活动方案

4月23日是世界读书日。为全面贯彻《国家通用语言文字法》和《国家中长期语言文字事业改革和发展规划纲要（2022-2022）》深化实行十八大建设优秀传统文化体系，推广和规范运用国家通用语言文字及推动全民阅读精神，引深经典诵读写和五个一活动，进一步加强语言文字规范化示范校和书香校内建立工作，依据县教科局乡教函【2022】x号文件精神，结合学期工作部署支配，制定2022年世界读书日主题活动暨举办首届校内读书节活动方案。

一、指导思想

深化实施素养教化，营造科学减负、激情课堂、活力校内；德育为先、潜力为重、全面发展的和谐氛围，激发学生的学习探究爱好与热忱，让每一位学生享受读书的欢乐。从而推动良好学习习惯的构成。

二、活动主题：

让阅读成为习惯，让思索伴随人生

阅读文化经典建设书香校内

开展亲子阅读加强心灵沟通

三、宣扬口号

1、活力校内，简洁学习，熬炼潜力，展示自我。

2、我读书、我欢乐、我成长。

3、大手拉小手共享读书乐。

4、多读书，读好书，会读书。

5、以读书为乐与才智同行

6、与书籍为伍与经典结伴

四、活动目的：

读书一向是中华民族的传统美德。从春秋时期孔子的敏而好学，不耻下问到唐朝杜甫的读书破万卷，下笔如有神，再到当代毛泽东的学问的问题是一个科学的问题，来不得半点的虚伪和傲慢，确定地须要的倒是其反面，一代一代的伟人用事实证明白书籍是人类进步的阶梯让我们用书籍构建文化长城，用学问激发才智泉涌。让更多的人了解世界读书日并培育对阅读的爱好;加强读书学习的沟通

五、活动资料

(一)老师读书活动

1.提倡老师与好书为伴。学期初，要求老师制定个人读书安排，每学期至少仔细阅读一本教化经典书籍，不断充溢自我。在4.23世界读书日，开展老师个人自主举荐、校内学生购书赠书活动。

2.开展阅读感悟沟通。要求老师做到四勤勤读、勤做、勤思、勤写。把自己阅读过程中某些印象深刻或深受启发的语段摘录下来(能够是手抄摘录也能够电子摘录)，并针对有关的资料联系自己的生活、工作实际刚好记录感受，如每月一次的阅读感悟沟通：本期我最喜爱的两篇文章题目介绍，阐述喜爱的理由(提炼式)，该文赐予我的教化教学启示，同时上传云空间，微信群等，相互学习、相互点评。

3.读书，让人生更完备读书征文活动

(1)参与对象：45周岁以下中青年老师必写

(2)作品上交时间：即日起至4月30日止

(3)作品形式：能够是散文、随笔、评论、对话、访谈、闲聊、随感录、读书故事、小品文等，具有可读性思想性和启示性，提倡经典阅读。

(4)评奖方式：请参与征文活动的老师将自己的文章发至个人云空间及中心校邮箱（xnsh6844015@163.）内，此次征文将评出一二三等奖若干，并有精致纪念品送上。

(二)班级学生读书活动

1.班级开展阅读活动。从老师自身做起，每一天做到和学生一齐读书，每一天一个温馨小故事。并透过每周两次的小喇叭广播展示阅读活动开展状况，每学期评比故事大王。

2.完善班级图书角，同时在校内公共区域创设欢乐书吧，多形式、多渠道实现图书共享的欢乐，扩大阅读面。引导学生专心参加我的图书大家读活动，由校内发出倡议，以班为单位，开展献一本书看百本书活动。要求每个同学至少为班级捐献一本自己看过的书，带到班级以组建或完善班级图书角。

3.各校要发挥班级值日生作用，做好图书角的管理工作。将损坏的图书进行整理，各班要定期更换图书，持续图书整齐干净。

4.师生读书签名活动。4.23世界读书日，开展齐诵梁启超的《少年中国说》师生读书签名等形式的活动。向大家展示读书的魅力!

(三)亲子共读活动

各班以家长委员会为纽带，向家长发出倡议，号召全体家长专心投身到大手拉小手，牵手共阅读的活动中来。印发《**小学读书节给家长的温馨提示》和《亲子阅读经典故事举荐(10个)》，进行宣扬发动。

1.举荐家长带孩子到图书馆看书，到书店、网上购书，以拓宽读书渠道，努力丰富自己的家庭藏书柜。提倡家长在孩子过生日、过年时以书为礼。

2.举荐家长开展每一天30分钟亲子共读，促进父母与子女间的沟通，共同成长，撰写亲子共读日记，开展亲子读本讲读竞赛。

3.利用云空间平台、家长qq群及家长校内，共享沟通亲子阅读体会，并进行好书举荐。

（四）.走进书里读书征文活动：

(1)作品上交时间：即日起至4月23日止。

(2)作品形式：读书体会、好书介绍、切合主题的散文和诗歌、读书故事、读书随笔等。

(3)参与年级：不限

(4)评奖方式：请各班主任及相关老师帮忙有意参与的小挚友将自己的美文以电子稿形式上传云平台同时a4纸打印，上交给图书室。最终评出读书之星、文学之星若干。

七、其他事项：

1.做好相关资料(文字、图片)的收集、整理、上报工作。

2.做好读书节的相关活动信息报道。

3.做好读书节各类资料的收集、归档工作。

二〇一七年三月二十三日

世界读书日活动方案（十四）：

学院2022年度世界读书日系列活动方案

世界读书日又称世界图书日，全称世界图书与版权日。11015年，联合国教科文组织宣布4月23日为世界读书日，激励人们尤其是年轻人发觉读书的乐趣，并以此对那些推动人类社会和文化进步的人们所做出的宏大贡献表示感谢和敬重。

一、活动目的

促进广阔师生对世界读书日的了解、养成良好的阅读习惯，弘扬敬重学问、崇尚文化的阅读理念，营造全员读书、终身学习的校内文化氛围，推动我馆为建设学习型校内做贡献。

二、活动主题

让阅读成为习惯，让思索伴随人生

三、活动时间

2022年4月1日-4月30日

四、活动支配

（一）笔尖上的旅院征文活动

1．征文活动旨在引导学生研读百书。征文的题材资料不限，或写读书感想，或谈文化人生，或叙校内趣事。体裁不限，字数限5000字以内。

2．参赛作品务必原创，不得抄袭。全部参赛作品概不退还。主办单位有权对参赛作品巡展、发布、结集出版。

3．WORD文档版式要求：纸张大小为A4，标题二号宋体加粗，正文三号仿宋，默认边距；文章末页注明作者所在院系、班级、姓名、联系方式。请将电子文件4月16日前发送至图书馆图管会邮箱xx。

4．图书馆将组织评比参赛作品。评比结果予以公示，为获奖作者颁发证书。

（二）读者排行榜

按借书量多少对读者进行年度排行评比，借书量排行前10的读者为优秀读者，排行参照的借阅时限为2022年4月23日至2022年4月22日。5月将公布优秀读者名单，颁发优秀读者证书。

（三）指尖上的旅院之书之美摄影展

读书日，新玩法！拿起你的手机，镜头对准书籍和那看书的人，按下快门记录这个完备时刻。

青春不容荒废，就让我们与书籍同行！优秀作品将在xx旅游职业学院图书馆微信公众平台展出。

1．原创作品，手机拍摄。

2．书籍与人物（男女不限，人数不限）同时出镜，背景为xx旅游职业学院校内内的建筑、街道、广场、操场等。

3．作品名称为照片文件名，同时以文本形式注明系别、班级、作者姓名、联系电话等。

4．请将作品发送至邮箱：xx。征稿日期：2022年4月5日至4月23日。

欢迎到图书馆二楼大厅图管会办公室询问活动事宜。热忱期盼您的参加！

xx旅游职业学院图书馆

xx旅游职业学院图书馆学生管理委员会

二〇一七年四月

世界读书日活动方案（十五）：

图书馆其次十一个世界读书日系列活动方案

阅读，是一个民族精神发育和文化传承的基本途径，也是一个民族凝合力和创建力的重要源泉！为深化推动我校校内文化建设，提倡全民阅读新风尚，在其次十一个世界读书日来临之际，图书馆将开展以品尝书香世界，悦读才智人生为主题的多项纪念活动，让更多的读者参加到阅读中，让我们用阅读的力气点亮每一个人心中的中国梦！

一活动主题：

品尝书香世界，悦读才智人生

二活动时间：

纪念系列活动时间：2022年4月1日-2022年5月31日

现场参加活动时间：2022年4月22日9：00-16：00

三活动地点：

图书馆二楼阳光大厅及各活动的指定地点

四活动板块：

1纪念世界读书日系列活动

2知网杯经典阅读报告会暨读书月纪念活动表彰颁奖晚会

五纪念4.23世界读书日系统活动资料

1、穿越中外经典，感受时代魅力经典读后感有奖征文

阅读经典名著是一场心灵的洗涤与修行！为了丰富同学们的精神文化生活，营造阅读的氛围，在其次十一个世界读书日来临之际，图书馆举办经典名著读后感有奖征文活动，热诚欢迎广阔读者专心参加，踊跃来稿。获奖作品将在活动结束后的知网杯读书报告会上汇报演出。活动细则见附件一。

2、好书乐共享读者好书网上举荐

为激发我校同学们的读书热忱，拓展学生阅读的广度与深度，专心提倡和引导每位同学在活动期间读一本好书，共享共赏好书，培育良好的阅读习惯，建立书香四溢的校内文化生活，图书馆将举办好书乐共享的阅读举荐活动。对活动中的幸运读者，图书馆将无偿赠送一本新图书，满意你的阅读欲望！活动细则见附件二

3、书海寻宝技能实战大比拼

为了帮忙读者快速识别索书号，提高读者查找所需图书的精确性与查找速度，在世界读书日来临之际，特组织本项活动，期望全部参加读者都能在活动中有所收获。参加者匀可获得精致礼品一份，综合排行后有机会获得一、二、三等奖，活动细则见附件三。

4、光影之美阅读摄影竞赛

阅读是一场未知的冒险，而你冒险的缘由或许是一个有意思的封面，或许是与你一齐阅读的那个人，或许是阅读本身带给你的那一点感动此次活动将透过镜头捕获校内中或图书馆中的人、物、事，真实地反映校内阅读文化，伸展阅读人内心的那份执着。快快行动起来吧，拿起你的手机、相机、摄像机记录下那秀丽的画面！活动细则见附件四

5、阅读助力人生诵读竞赛掀起全校阅读朗诵高潮

为进一步贯彻党中央、国务院关于提倡和开展全民阅读的战略部署，切实推动黑龙江省全民阅读活动的深化开展，建设书香龙江，营造全民阅读氛围，提升全省文化品位和居民素养，持续打造边疆文化大省品牌项目，省文化厅、省新闻出版广电局确定在全省范围内举办大型阅读推广活动阅读助力人生诵读竞赛。我校专心响应号召，特举办xx农业高校选拔赛。活动细则见附件五

6、让阅读变得更简洁图书馆免费赠刊活动

众所周知，图书馆每年订阅的超多期刊在年度过后都会进行处理，有一些装订成册进入过刊架位，有一部分则进行封存处理，读者不能再进行阅读。今年，图书馆将变更期刊这种封存状态，将期刊以列表的形式带给给读者，供读者预约选取，进行免费赠阅。剩余期刊中，部分精选期刊22日现场赠送，其他放入图书漂流站中供读者随时取阅。详细赠送原则见附件六。

7、读者现场荐购活动与书店联合举办中文新书图书展

为迎接4.23世界读书日，便利读者，推广阅读，我校图书馆与哈尔滨市中央书店将联合举办中文新书图书展。届时将在图书馆2楼大厅展出图书数千种。此次活动将实行完全由读者驾驭选购 确定权的方式，即由读者现场选书，图书馆当即订购，读者能够在办理相关手续后现场干脆将所选读书借走。这是图书馆为推广阅读做的一次突破性尝试，欢迎广阔读者专心参加此次活动。

书展时间：2022年4月20日

书展地点：xx农业高校图书馆2楼大厅北侧

8、悦读2022xx农业高校图书馆2022年度阅读之星评比

（1）公布2022年度xx农业高校图书馆各类别图书借阅量前十位的图书信息（根据中图法的分类的排行），让学生了解各类别图书受读者欢迎程度，借此激励借阅。

（2）公布2022年度xx农业高校老师组、探讨生组、本科组读者图书借阅排行榜，对借阅量前10名的读者授予阅读之星称号，并赐予物质嘉奖。

9数字阅读的魅力阅读推广系列活动

（1）LETTURABene阅读陪你（阅读随行）：

在图书馆二楼大厅，摆放着一台能够扫码阅读的电子图书借阅机（歌德电子图书借阅机）和一台能够干脆阅读的期刊阅读机（博看电子期刊阅读机），你只需动动手指，即可把图书和期刊下载到手机，实现手机阅读，非常便利，快快行动起来吧！其实，阅读真的能够无处不在！

（2）最美女老师活动（具体活动资料见附件七）

（3）悦读悦想Emerald2022有奖阅读活动（具体活动资料见附件八）

（4）版权学问大赛（具体活动资料见附件九）

（5）专家讲座（详细资料见图书馆主页通知）

四其它说明

1、全部活动（除现场活动和诵读竞赛外）各等级奖项将于活动结束后在图书馆主页和微信公众号内进行公布，望读者届时关注，按规定时间地点领取奖品。

2、有奖征文、好书乐共享、书海寻宝、阅读之星活动的奖品将在5月末活动结后的颁奖晚会上现场颁发，奖品由CNKI全程赞助。

图书馆

2022年4月21日

世界读书日活动方案（十六）：

小学世界读书日读书活动方案

一、指导思想：

让每一个孩子畅游书海，让每一个孩子都能从浓浓的书香中吸取养分，这是我们班的读书目标。为了让每一位孩子都能够畅游学问的海洋，欢乐读书，取得透过努力而换来的优异成果，我会竭尽所能，让每一个孩子都能感受中华礼貌的魅力，到达胜利的彼岸！

二、活动目的：

1、透过活动，让孩子们宠爱读书，让书成为他们的挚友。

2、透过活动，在班级内构成酷爱读书的良好风气。

3、透过活动，使学生开阔视野，增长学问，发展智力，陶冶情操，充溢学生文化底蕴，提高学生全面素养。

4、让学生在活动中体验到读书给自己带来的欢乐。

5、专心营造书香班级，塑造内涵丰富、特性显明的校内文化。

三、活动口号：

畅游书海，书韵留香。

四、活动设想：

1、制定班级读书安排和个人读书安排

⑴依据本班的实际状况，制定班级读书安排：

《弟子规》

⑵学生依据本人实际状况制定个人读书安排，打算好一学期要读的书。（读书三本以上）

举荐学生阅读书目：

1、《中华上下五千年》

2、《窗边的小豆豆》

3、《成语故事365》

4、《皮皮鲁传》

5、《水浒传》

6、《伊索寓言》

7、《宝葫芦的隐私》

8、《肚皮上的塞子》

9、《草房子》

10、《海底两万里》

11、《木偶奇遇记》

12、《敬爱的汉修先生》

13、《普希金童话》

14、《伊索寓言》

15、《西游记》

16、《呼兰河传》

17、《鲁滨逊漂流记》

18、《童年》

19、《城南旧事》

20、《钢铁是怎样炼成的》

21、《爱丽丝漫游奇境记》

22、《汤姆索亚历险记》

23、《安徒生童话》

24、《格林童话》

25、《三国演义》

2、营造一个书香班级

⑴以身作则，从老师自身做起，每一天做到和同学们一齐读书。

⑵记住班级读书口号走进教室就看书，要求每个同学无论是早晨还是午后，走进教室就看书。

3、开展我最宠爱的一本书演讲竞赛：

⑴要求每个学生选取自己最喜爱的一本书读，并站到讲台上和全班同学一齐共享自己的读书心得。

⑵每一天的晨会课背诵国学经典《弟子规》。

4、开展课外阅读学问竞赛，促进学生阅读：

指定必需范围的资料，给学生足够的时间让他们去阅读，然后以笔试的形式进行竞赛。激发孩子们读书的爱好，让儿童在成长中渐渐养成良好的读书习惯。

五、读书活动的详细要求：

1、保证学生有书读。

书源：（1）图书馆借阅

（2）学生自由购买

（3）学生之间相互借阅

（4）老师举荐。

2、保证学生有时间读书。

（1）在校期间每一天早晨8：008：20为固定的学生集中阅读活动时间，固定诵读国学经典《弟子规》资料，任何老师不得挤占。读书时间还能够与阅读课、午读、大课间活动相结合，做到不挤占学生课外休息时间、不增加学生学习负担又保证学生有读书时间。

（2）周一到周五举荐学生放学回家保证半小时的阅读时间，。

（3）周六、周日要求学生保证至少1小时的阅读时间。

3、家长须要协作的工作。

（1）保证孩子的阅读书源。

（2）协作校内读书活动的支配，监督孩子进行校外阅读，提倡家长专心参加亲子共读，与孩子一齐读书，做好孩子的榜样。

举荐家长阅读书目：

一类是和孩子阅读相同的书。

一类是：《心平气和的一年级》薛瑞萍、《做最好的家长》李镇西、《爱的教化》、《英才是怎样造就的》、《赏识教化系列丛书》周弘、《哈福家训》等。

4、读书活动保障措施：

（1）为了保障我们的读书活动正常、持续、顺当的开展，家长和孩子在阅读一本书后，回答老师从这本书中随意提出的两个问题，即可得到一个小苹果。

（2）读书过程中假如遇到好的句子、段落做摘抄或者随时记录自己的读书感受，构成读书笔记，老师不定期检查，对质量较高的读书笔记赐予表扬，并在书柜上向全班孩子展示。

（3）对于自己读完之后觉得特性喜爱或者感觉特性好的书，能够用手抄报的形式向全班孩子举荐，我们会把这些举荐好书的手抄报张贴在班级的书韵留香版块中展示。

六、评价嘉