教师读书班开班心得体会5篇

本文格式为Word版，下载可任意编辑——教师读书班开班心得体会5篇每个老师都应当主动读书，身为老师的你不如写一篇教师读书心得和我们共享。读书能让人明真理，辨是非，更能提高他们的写作水平和语言表达能力。你是否在找正准备撰写“教师读书班开班心得〞，下面我收集了相关的素材，供大家写文参考！

#456884教师读书班开班心得1

前天读了一个故事：一个小男孩心爱的小猫死了，透过窗户，看着曾经朝夕相处的小猫突然离去，流下了凄怆的泪水。这时，他的奶奶走过来，轻声地对他说：“宝宝，你为何不开启一扇窗呢?〞小男孩听了，一边流泪一边逐渐开启一扇窗户。一刹那，她被眼前的美景吸引住了：窗外多种鲜花竞相开放，蝴蝶在飞翔，蜜蜂在采蜜，一阵阵幽香扑面而来。小男孩不禁破涕为笑，心情大为好转。

由此想到了我们老师，面对各个不同的孩子，应采用多种方式来教育，特别是面对家庭离异、身体异常、学习困难、活泼好动等特别群体的孩子，更应为他们开启一扇窗。每个孩子都有闪光的一面，多看看他们的优点，尽力弥补他们的短处，让他们感受到生活的开心。在日常活动中，有的老师会数落学习困难的幼儿，如做数学练习时，有的老师当着别的孩子说：“这道题我讲过至少3遍了，你还不会做，真笨!〞试想，假如你是那个孩子，你会有什么感受?人人都有存在的潜能，只要你抱着积极的态度去开发这种潜能，就会有无穷的能量。

作为一名幼儿教师，我们应和幼儿真诚对话，学会用敏锐的眼睛观测幼儿的言行，开启另一扇窗去对待他们，或许他们对数学不感兴趣，而在艺术上却意兴盎然呢?世界上大量有名的科学家就是挖掘了自己的特长，后来有了优良的成就，散发出了沁人的芳香。

#456883教师读书班开班心得2

前段时间读了前苏联有名教育家阿莫纳什维利的《孩子们!你好!》一书，感觉受益匪浅。当时之所以看这本书完全是由于被它的名字吸引，觉得书名特别的温馨，感觉应当是个特别富有爱心的人，应当是一个特别了解学生的人。

翻阅厚厚的书本，字里行间无不投射出爱的光彩和人本主义思想。其人道主义原则和使学生得到学习成功的开心是阿莫纳什维利最基本的教育原则，强调教师要热爱、尊重和相信每一个学生，对他们的成功要抱有信心，使他们得到学习成功的开心。我想，作为一个教育者，让孩子们时时能感受学习的开心，品味摸索和收获的愉悦，享受成长的幸福，这应当是我们每一个挚爱教师职业者的追求。

通读本书，时时刻刻胡被阿莫纳什维利对教师职业的热爱和对孩子们无私的关心所深深感动!特别第一章《前夜》给我的印象颇深。

每个孩子都是老师

要想得到孩子们对自己的爱和信任，我们首先要了解孩子们心灵的机要，把每一个孩子都当作自己的老师和教育者，这是让我感想最深的一句话。想想平日，自己经常以长辈、老师自居，很少能做到蹲下来对待每一个孩子，更别说把他们视为自己的老师了。事实上，假如要透彻了解每一个孩子，我们必需走进他们的生活实际，走进他们的内心深处，了解他们眼中的世界，这样才能真正读懂每一个孩子。让我们时刻提醒自己，学会转换角色，以朋友、甚至是学生的身份去和他们交流合作，和他们一起成长发展。

记住每个孩子的名字

开学前的第一天，他细心翻阅36个孩子的人事档案，认真解读每一个孩子，希望第一次与孩子们见面时就能叫出他们的名字，记住每一个学生。

当看到尼亚的照片，一眼就看出，她的门牙全掉了，也只许有好多语音她将很难正确地念出来。不过，这也没关系，我一定不允许任何一个孩子讥笑她。仅仅只是一句话，仅仅只是阿莫纳什维利内心的一个想法，但是却让人看到了他的细心倍至，他对孩子们心灵的呵护。

反思自己，虽然也留意学生的一言一行，却从不曾如此细心关注他们的内心感受，尚不曾时时刻刻从学生的角度去考虑一切。开学前更不会去了解每一个学生，事实上还不曾知道自己的学生是谁，好在自己十分重视新学期的第一节课，期待着看到每一个孩子的笑脸，更希望他们能从内心马上喜欢上我。

往往尽管自己也有意去记住每个学生的名字，但是由于班级人数多，所以很难马上全都记住，最快也需要一周的时间，有时候甚至要用一个月的时间，才能渐渐叫出每个学生的名字，而当大家位置调换以后，却经常会阴差阳错、认错学生。

事实上，孩子们也和我们有着同样的想法，他们也十分看重第一节课，渴望老师能记住自己，并一下子叫出自己的名字。特别是那些原来成绩暂时落后的学生，则更希望在新的学期，让自己有一个新的开始，希望给老师一个新的印象，让新的同学和老师也逐渐喜欢自己。每个人都很重视自己的第一次，因此，当我们第一次与学生见面的时候，的确应当多为学生考虑，为每一个学生的进步和成长考虑，谨言慎行。

一封庆贺信

开学的前一周，他给每一个孩子寄去了一封庆贺信，庆贺孩子们长大了，希望自己能够和他们成为好朋友，希望这个孩子能和班里其他的35个孩子也都成为好朋友。并且详细介绍了班级所在的位置，希望孩子们自己走进班集体，即使找不到也不用畏惧，走廊里会有热心的少先队员主动来帮助。

这该是一个多么细心的老师呀!不但把每个孩子当成大人对待，而且为孩子们考虑的如此周到，消去了他们的顾虑，使每一个孩子渴望着新学期的第一天，期待着看到自己和蔼可亲的朋友般的老师。

#456881教师读书班开班心得3

这不是一本书，是篇文章，反反复复我把它当书一样的看了好几遍这篇文章是以一位幼儿教师用自己的心态写出了自己对工作的一些想法。一共十六点写出了幼儿教师方方面面。有工作上的，有生活上的等。

1、整日有写不完的案头工作;

2、工作强度大，活儿忙不完;

3、工作时间长，报酬少;

4、工作上的比赛无休止;

5、幼儿老师的安全责任大;

6、在社会，没有谁能瞧得上幼儿老师;

7、每天都在幼儿的吵嚷声中度过;

8、每天和孩子嘻嘻哈哈，在一些人眼中就如疯子般。

9、为了布置区域什么垃圾物品都要。

10、家长工作有难度;

11、当孩子们长大了，认识儿时的幼儿老师几乎是零等等。

看了这篇文章后，我觉得这位用反写方法，突出了幼儿教师的宏伟。幼儿老师虽在一些人眼中很小很小，但却能把家中的小霸王教育的懂事。譬如：“当新生幼儿才入园时，二三直个孩子一起哭，抱完这个哄那个，哄完那个又抱这个，老师往往是骗一个，哄一个，抱一个，拉一个后头还跟着好几个!要是遇到几个感情脆弱的家长，孩子哭，她也哭，那就又得哄家长。于是大人小孩一起哭，那场面那家伙那整个一人间练狱啊!哭还算小事，现在的孩子普遍奥特曼看多了，特暴力，那是又打又闹又踢又咬死活不要上幼儿园，所以老师身上留点小伤那是常事。〞就从这点上，就看出了幼儿老师的不同一般。

一开始看到这篇文章时，觉得这真的写出了老师的心里话，一些不平。但多看