幼儿园小班冬至语言活动总结6篇

Word———幼儿园小班冬至语言活动总结6篇

读书文化活动总结范文3篇推举指数：志愿者敬老院活动策划书3篇推举指数：庆祝元旦活动作文共5篇推举指数：关于幼儿园老师平安承诺书3篇推举指数：联片教研活动总结3篇推举指数：

下面是我整理的幼儿园小班冬至语言活动总结6篇(小班语言活动冬天到活动反思)，以供借鉴。

幼儿园小班冬至语言活动总结1为了让幼儿感受、了解中华民族的传统习俗，培育幼儿的动手力量，激发幼儿探究新知的欲望，也为了让幼儿感受浓浓大家庭的喧闹氛围，12月21日上午，xx幼儿园大三班的孩子们和老师一起开展了“冬至到包水饺”的实践活动。

为了活动的顺当进行，更为了得到家长们的大力支持，活动前召集开家长会，我们老师也做好了充分预备，并一次次依据此次活动的细节性问题进行研讨，丛丛老师一大早榨好紫薯汁、胡萝卜汁、菠菜汁，为此次活动供应了各种颜色的面团，有菠菜面团、胡萝卜面团，紫薯面团;家长伴侣对此次活动也非常支持，纷纷从家里带来了案板、擀面杖、饺子盘等工具。

活动开头，老师先向孩子们介绍冬至的来历、叙述冬至的故事接下来就是“冬至到包饺子”活动，活动过程中，孩子们相互协作，你擀皮子，我包水饺，你包水饺，我擀皮子，其乐融融，忙得不亦乐乎;对于初次包水饺的大班孩子来说，是一种挑战，更是一种成长的见证。从孩子们手里包出来的饺子千姿百态，形态各异，但从孩子们脸上洋溢的笑容中可以看出来，他们的心里是多么快乐欢乐!当一盘盘热气腾腾的水饺端到孩子们面前时，孩子们的兴奋洋溢在脸上，那更是一种胜利的喜悦。

此次活动，不仅让孩子们了解了冬至的来历，了解了传统文化，感受了传统节日的氛围，更让孩子们从中体验到了劳动的欢乐，让中国的传统文化和传统美德在孩子们身上不断的传承下去。

幼儿园小班冬至语言活动总结2xx月xx日是传统节日冬至，“冬至到，吃水饺”是中国的传统习俗。冬至这一天，郑东新区试验幼儿园邀请家长走进班级，和孩子们一起包饺子，共同欢庆这个中国特色的节日。

孩子们对活动布满期盼，家长伴侣也对活动十二分的支持，纷纷从家里带来了案板、擀面杖、饺子盘等。活动现场，只见家长伴侣们擀面皮、包饺子，我们的孩子们也不闲着，帮着爸爸妈妈们按皮、撒面粉……场面温馨感人、其乐融融。

吃饺子环节更是精彩叠加，家长喂孩子吃饺子、孩子喂家长吃饺子。欢乐与感恩在每一位参加者心中久久回荡。活动中幼儿园老师还适当穿插亲子嬉戏，家长和孩子互动嬉戏，真的是一场盛大的“亲子盛宴”。

本次冬至包饺子活动又一次为幼儿园的家园沟通搭建了一个良好的平台，并获得了家长伴侣的全都好评，盛赞幼儿园考虑周到细致，工作仔细负责，饺子更是美味！

幼儿园小班冬至语言活动总结3冬至是农历的重要节气，也中国的传统节日。为了让幼儿感受中华民族的传统习俗，培育幼儿的动手力量，激发探究新知的欲望，促进幼儿素养的全面提升，12月22日xx幼儿园以迎冬至为教育契机，开展了欢乐迎冬至习俗教育活动。

老师通过图片和讲解，让孩子们了解到冬至的意义和来历，知道冬至这天是全年中白天最短、黑夜最长的一天，意味着最寒冷的天气即将到来，还知道了吃饺子是冬至的传统习俗，吃饺子是为了“以防天冷冻掉耳朵”的好玩典故。为让小伴侣亲身感受这一传统文化氛围，体验集体生活的温馨，老师为孩子们供应了各种绘画和手工等制作材料，孩子们搓的搓，捏的捏，画的画，一个个大显身手，忙得不亦乐乎。

活动之后，老师和孩子们把做好的彩塑饺子投放于嬉戏中，欢快的气氛洋溢在教室的每个角落，好一个团团聚圆的大家庭。最终伙房阿姨为全园的孩子们预备了丰富别致的美味饺子，一起感受团聚吃饺子的温馨氛围。

通过这次活动，孩子们不仅了解了冬至的来历，了解了中国传统文化，共同感受了节日的氛围，还让孩子们从中体验到了劳动的欢乐，培育了孩子们的民族骄傲感，盼望通过这一个个民俗节庆活动的开展，能让中国的传统文化和传统美德在孩子们身上不断地传承和发扬。

幼儿园小班冬至语言活动总结4冬至是我国二十四节气之一，冬至过后，一年中最寒冷的天气就要来到。本周日就是一年一度的冬至日了，为了能够让孩子们度过一个有意义的节气，xx幼儿园于12月20日上午开展了“迎冬至，包水饺”活动。

在活动正式开头之前，孩子们首先通过短片了解了冬至的由来与传奇，接着老师叙述了有关冬至的传统习俗。俗话说“冬至不端饺子碗，冻掉耳朵没人管”，冬至吃饺子，早已成为北方人冬天的饮食习俗。今日小伴侣们在妈妈的关心下，“迎冬至，包水饺”活动就此绽开。

小伴侣们有的负责揉面团，有的负责擀面皮，还有的负责填馅儿，大家忙得不亦乐乎。在欢快、温馨的气氛中，小伴侣们个个大显身手，充分展现着自己的手艺，现场气氛热闹，孩子们仔细参加其中。一个多小时后，一盘盘香喷喷的饺子间续出锅，大家争相品尝着风味不同的饺子，相互赞美各自的手艺，在共享美食中品尝着欢乐。香喷喷的水饺、暖融融的氛围，让孩子们感受到了大家一起品尝水饺的暖和生活，构筑了一幅幅温馨和谐的场景。

此次“迎冬至，包水饺”活动，弘扬了传统节日文化，营造了节日氛围。不仅使孩子们增加了互助合作的意识，加深了彼此间的沟通，而且也使孩子们感受到了xx幼儿园大家庭的暖和。

幼儿园小班冬至语言活动总结5冬至，是北半球一年中白天最短的日子。在中国古代有“冬至大过年”的说法，这一天在历史上，曾经比春节还要喧闹，是中国农历中一个重要的节气，也是中华民族的一个传统节日。为让孩子们了解冬至的传统习俗，让孩子们在寒冷的季节里体会相伴的暖和，在渐冷渐寒的深冬里，xx幼儿园于xx年12月22日进行了一场以“冬至寒意浓，相伴过暖冬”冬至家园联欢活动。

本次活动可谓是精彩纷呈。活动开头，各班进行了互动式的家长会，给家长展现了本学期幼儿的.进展状况，以及各个年龄段需要留意的问题，并为本学期优秀家长颁发奖状。活动中，各班首先为家长带来了嬉戏化的教学展现，接下来，各班进行了精彩的家园互动。如，小班开展了欢乐洋溢的家园茶话会，中一班开展了冬至包饺子活动，中二班开展了亲子时装秀活动，大一班开展了亲子才艺秀，大二班开展了亲子相框制作。活动结束后，家长们在幼儿园共同进餐，品尝了幼儿园的冬至包子。

暖和的冬至，连接的不仅仅是家长与孩子，孩子与老师，更是家园合作的融洽。尽管寒冬已近，但爱与共享，团结与互助，暖和与和谐将与家园相伴共度寒冬。

幼儿园小班冬至语言活动总结612月22日，是二十四节气中的冬至，它是年节之尾，象征团团聚圆。为了让孩子们了解冬至的来历、感知传统文化，感受家乡传统节日的氛围，体验劳动的欢乐，学会共享和感恩，让孩子在真实的活动中欢乐地成长。xx幼儿园借助“冬至节”，结合即将到来的“圣诞节”，邀请家长走进幼儿园，进行“乐享冬至喜迎圣诞”亲子美劳活动，共同欢庆特色节日。

活动前夕，幼儿园厨房的阿姨用胡萝卜、紫薯、菠菜、火龙果榨出各色果蔬汁并和出五彩面团，为活动做好细心预备。活动开头前，老师给孩子们叙述了冬至的习俗由来及冬至的小故事，然后，带领孩子们一起熟悉各种包饺子所需要的原材料和用具。

活动中，孩子们戴着“圣诞帽”在美丽的圣诞旋律下帮着爸爸妈妈们按皮、撒面粉。家长和孩子们乐观参加，相互合作，用灵活的双手包出一个个外形各异、造型百态的五彩饺子。在煮饺子过程中，各班老师适当穿插冬至儿歌及好玩的圣诞亲子嬉戏，带领家长和孩子们一起制作圣诞小礼物。场面温馨感人、其乐融融，欢乐无比。吃饺子环节更是精彩叠加，看着自己亲自包的五彩饺子，大家都无比兴奋、无比骄傲。当一盘盘热气腾腾的饺子端上来时，孩子们拿起碗和