2019年八上科学第一章水和水的溶液单元复习卷

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2018年八上第一章水和溶液单元复习卷

一、单项选择题（共15题；共30分）

1.目前人类比较容易利用的淡水资源是（???）

A.?河流水、湖泊水、地下水????????????????????????????????????B.?地下水、湖泊水、冰川

C.?雨水、河流水、湖泊水???????????????????????????????????????D.?河流水、淡水湖泊、浅层地下水

2.有一杯饱和的食盐水，小刚同学对它进行下列操作，溶质的质量分数发生变化的是（）

A.?再加水???????????????????????B.?倒出一部分???????????????????????C.?升高温度???????????????????????D.?恒温下，再加食盐

3.下列不属于溶液的是（???）

A.?透明的汽水????????????????????????????????B.?蒸馏水????????????????????????????????C.?碘酒????????????????????????????????D.?啤酒

4.?下列有关溶液的说法中，正确的是（）?

A.?溶液都是无色、透明的???????????????????????????????????????B.?均一、稳定的液体都是溶液

C.?硝酸铵溶于水，使溶液的温度降低??????????????????????D.?溶质都以分子形式溶解在溶剂里

5.用弹簧测力计测出一个物体重为4N，然后将该物体浸没在水中，这时弹簧测力计的示数变为3N，则该物体在水中受到的浮力是（?）

A.?7N????????????????????????????????????????B.?4N????????????????????????????????????????C.?3N????????????????????????????????????????D.?1N

6.下列关于溶液的说法：①无色；②混合物；③化合物；④均一；⑤稳定；⑥各部分性质相同，其中正确的是（）

A.?①③④⑤???????????????????????????B.?②④⑤⑥???????????????????????????C.?①②④⑤???????????????????????????D.?①③⑤⑥

7.下列有关电解水实验(如图)的叙述，错误的是(??)

A.?试管甲中的气体是氢气???????????????????????????????????????B.?试管乙中的气体是氧气

C.?该实验证明水由氢气和氧气组成?????????????????????????D.?该实验证明水由氢元素和氧元素组成

8.下列叙述错误的是（）

A.?水可以溶解任何物质???????????????????????????????????????????B.?过滤能除去水中的不溶性杂质

C.?水可以区分硝酸铵和氢氧化钠两种固体???????????????D.?肥皂水可以区分软水和硬水

9.某同学在煮鸡蛋汤多加了食盐，汤太“咸”了，要使汤变“淡”，下列措施可行的是（）

A.?将汤倒去一半????????????????????B.?继续加热????????????????????C.?向汤里再加鸡蛋????????????????????D.?向汤里加盐

10.农业上常用饱和食盐水选种。在室温保持不变的情况下，饱和食盐水露置在空气中一段时间后，有少量固体析出。对此过程的描述，下列图象正确的是(??)

A.????????????B.????????????C.????????????D.?

11.将相同质量的甲、乙两种不同溶质的溶液同时蒸发掉10g水，并冷却到T℃时，分别析出2g甲和3g乙物质（均不带结晶水），则下列说法正确的是（????）

A.?T℃时，甲、乙两种物质的溶解度可能相同???????????B.?T℃时，甲物质的溶解度一定大于乙?

C.?T℃时，甲物质的溶解度一定小于乙????????????????????D.?将析出晶体后的甲、乙两种饱和溶液混合后（甲、乙不反应），溶液仍饱和

12.如图所示，将重为5N的小球挂在弹簧测力计下，当小球的一半体积浸在水中时，测力计示数为2N。下列说法正确的是（?）

A.?小球的体积为400cm3

B.?小球的密度为1.25g/cm3

C.?缓缓向下移动弹簧测力计，小球对测力计的拉力最小可达到1N

D.?剪断悬吊小球的细线，小球在水中稳定时受到的浮力为5N

13.浸没在水中质量相等的实心铝球和铜球（已知ρ铝＜ρ铜），它们所受浮力的大小关系为（?）

A.?铜球大??????????????????????????????B.?铝球大??????????????????????????????C.?大小相等??????????????????????????????D.?无法确定

14.?下列曲线能正确表达对应的反应或过程的是（）

A.?向一定量的水中加入生石灰?B.?红磷在装有空气的密闭容器中燃烧?

C.?向一定质量的烧碱溶液中滴入盐酸?D.?向饱和KNO3溶液中加入KMnO4固体?

15.如图，某同学做实验研究物体在水中所受浮力是否与深度有关，他将一块长方体金属块挂在弹簧测力计下，将金属块缓慢浸入水中（水足够深），记录金属块下表面所处的深度h和相应的弹簧测力计示数F，在金属块接触容器底之前，实验数据如下表，则（ρ酒精=0．8×103kg/m3）（??）

h/cm02468101214

F/N8．157．657．156．656．156．156．156．15

A.?由上述实验数据可知金属块在水中所受浮力与金属块在水中的深度有关

B.?当h是8cm时，金属块受到的浮力是6．15N

C.?该金属块重2N

D.?如果将该金属块完全浸没在酒精液体里，则它受到的浮力减小0．4N

二、填空题（共5题；共15分）

16.根据图片中的信息回答下列问题：

（1）a图中溶液中溶质的化学式为????________；

（2）b图中用洗涤剂去除油污是因为洗涤剂具有________的功能．

17.?亚硝酸钠（NaNO2）有毒、有咸味，外形与食盐相似．人若误食会引起中毒．NaNO2、NaCl的溶解度曲线如下图所示．请回答下列问题：

（1）某同学设计的鉴别NaNO2、NaCl固体的方案如下：20℃时，取6.0gNaNO2和6.0gNaCl分别放入两只小烧杯中，各加入10mL水（水的密度为1g/mL）．用玻璃棒充分搅拌后，观察现象．你认为此方案是否可行？________（填“可行”或“不可行”）．

（2）除去NaNO2固体中混有的少量NaCl，实验步骤，加水溶解，蒸发浓缩，________然后过滤、洗涤、干燥．

（3）20℃时，将182.2gNaNO2饱和溶液蒸发掉50g水，再降温到20℃，可析出晶体的质量为________?．

（4）分别将60℃时等质量的NaNO2、NaCl的饱和溶液降温到20℃，析出晶体最多的是________?（填“NaNO2”或“NaCl”）．

18.已知木块A的体积为1×10﹣3m3，重力为6N，与固定在容器底部的轻质弹簧相连，如上图甲，现向图甲容器中缓慢注水，直至木块A完全浸没并处于静止状态，如图乙．

（1）在向容器中注水的过程中，水对容器底部的压强逐渐________（填“增大”、“减小”或“不变”）

（2）木块完全浸没处于静止状态时，弹簧对木块的拉力为________牛．

19.?如图是Ａ、Ｂ、Ｃ（均不含结晶水）三种物质的溶解度曲线，请据图回答下列问题．

（1）在40℃时，Ａ、Ｂ、Ｃ三种物质的溶解度由大到小的关系是________?（物质间用“＞”连接）；

（2）将30℃的三种物质的饱和溶液冷却到20℃后，所得溶液中溶质的质量分数由小到大的关系是：________?（物质间用“＜”连接）；

（3）现有一定质量的B溶液，将该溶液在50℃下恒温蒸发10克水后析出了2克B晶体，再恒温蒸发5克水后，又析出了2克B晶体，则B物质在50℃时的溶解度是：________?．

20.?下表是NaCl和KNO3在不同温度时的溶解度：

温度/℃020406080100

NaCl溶解度/g35.736.036.637.338.439.8

KNO3溶解度/g13.331.663.9110169246

（1）从表中数据可以看出NaCl和KNO3的溶解度随温度升高而________(填“增大”或“减小”）．

（2）若将KNO3的不饱和溶液变为相同温度下饱和溶液，其方法为________（填一种）．若KNO3饱和溶液中含有少量NaCl时，提纯的方法是________（填一种）．

（3）下列有关说法正确的是________?．

A.40℃时，KNO3溶液的溶质质量分数一定比NaCl溶液的溶质质量分数大

B．KNO3饱和溶液中一定不能再溶解NaCl固体

C．从表中数据可以判断NaCl和KNO3的溶解度相等的温度在20﹣40℃之间．

三、实验探究题（共5题；共26分）

21.为了探究影响固体溶解性的因素，某同学设计了如下三组实验：

因素第一组第二组第三组

实验温度20℃20℃20℃20℃80℃

加入溶剂种类水酒精水水水

加入溶剂质量20g20g10g10g10g

加入固体种类硝酸钾硝酸钾硝酸钾食盐硝酸钾

加入固体质量10g10g10g10g10g

溶解固体质量6.2g0g3.1g3.6g10g

（1）分析上表，第一组实验研究的因素是________；

（2）由上述实验可知，影响固体溶解性的因素是________（填序号）

①温度②加入溶剂种类③加入溶剂质量④加入固体种类⑤加入固体质量

（3）在第二组实验中，该同学按照如下步骤进行实验（假设溶液损失不计）

①用电子天平称取10.0g硝酸钾，放入烧杯中；

②量取10.0mL水，倒入上述烧杯中，称量烧杯、硝酸钾和水的总质量为m1g；

③搅拌至硝酸钾不再溶解为止；

④过滤，称量所得硝酸钾溶液和烧杯的总质量为m2g；

⑤计算：m1-m2=________g（结合第二组实验数据进行分析）。将溶质改为食盐，重复上述步骤进行实验。

由实验可知，20℃时食盐的溶解性________（填“＞”“﹦”“＜”）硝酸钾的溶解性。

（4）根据上述实验，以下推论正确的是?????????????????????。

A.?20℃时，氯化钠的溶解度为36g/100g水?????????

?B.?20℃时，硝酸钾饱和溶液的溶质质量分数为31%

C.?第三组实验中的硝酸钾溶液为80℃时的饱和溶液??????????

D.?20℃的任意一杯饱和硝酸钾溶液中，溶质与溶剂的质量比一定相等

22.（2016?湖州）小明在学习物体浮沉条件时，由于调制食盐水密度的操作不够精准，导致实验中鸡蛋很难悬浮在食盐水中，于是他对实验进行了改进：分别用量筒和烧杯等器材配制了三杯不同质量分数的酒精溶液，其中图甲B烧杯中的酒精与水的体积比为9：6．用注射器吸取密度为0.9克/厘米3的食用油分别在三杯酒精溶液中部注射一团油滴，一段时间后，如图甲所示．再过一段时候后，小明观察到油滴所处的状态如图乙所示．

为此，他作了如下探究：

【提出问题】?△?

【建立假设】假设一：可能是油滴的密度变小了．

??????????假设二“可能是酒精溶液的密度变大了．

【实验方案】针对“假设一”的实验：用注射器吸取图乙任一烧杯中的油滴，将油滴注入到某一溶液中，观察其浮沉状况．

针对“假设二”的实验：先测定酒精溶液密度为ρ1，敞口放置一段时间后再次测定它的密度为ρ2，比较ρ1和ρ2的大小．

【得出结论】油滴密度不变，酒精溶液密度变大．

请回答：

（1）根据小明所作的假设，推测小明所提出的问题是：________？

（2）针对“假设一”的实验中，“某一溶液”是________，

（3）小明经过思考，对“酒精溶液密度变大”这一结论作出合理的解释，即________．

23.配制溶质质量分数一定的氯化钠溶液常按以下操作顺序进行，请回答下列问题：

（1）配制100g10%的氯化钠溶液时，需要氯化钠________?g，水________?mL．

（2）用托盘天平称量所需的氯化钠时，发现托盘天平的指针偏向左盘，应________?．

A．增加适量氯化钠固体B．减少适量氯化钠固体C．添加砝码D．调节平衡螺母

（3）称量时如果用质量为23.1g的烧杯盛放固体，在托盘天平上已放30g砝码，则天平上的游码位置应是下图中的________?（填字母）

（4）下列仪器中，量取水时需要用到d和________?（填序号），溶解时需要用到e和________?（填序号）．

a．烧杯?b．10mL量筒?c．100mL量筒?d．滴管?e．玻璃棒??f．药匙蒸发皿

将氯化钠和水依次倒入烧杯中，用玻璃棒搅拌，其目的是________?．

（5）用量筒量取水时仰视读数，则配制的溶液中溶质质量分数________．

A．大于10%?????????B．小于10%C．等于10%????????????D．无法确定

24.探究影响浮力大小因素的实验中，同学们提出了下列4种猜想：

猜想1：浮力的大小与液体的密度有关；

猜想2：浮力的大小与物体浸入液体中的体积有关；

猜想3：浮力的大小与物体的形状有关；

猜想4：浮力的大小与物体所受的重力有关。

（1）如图1所示，小明把一个柱状固体挂在弹簧测力计下，使它浸在液体中的体积逐渐增大，观察到弹簧测力计的读数逐渐变小。此实验说明了猜想________是正确的；

（2）如图2所示，小明将同一块石头浸没在水和盐水中，此实验是为了验证猜想________，在实验中，观察到石块浸没在盐水中静止时弹簧测力计的示数小，则说明石块在盐水中所受浮力________（选填“大”或“小”）；

（3）为了验证猜想3，小明将同一个橡皮泥做成不同的形状，先后放入水中，发现有的漂浮在水面上，有的下沉，由此得出结论：浮力的大小与物体的形状有关。请你指出他的实验方法的错误：________；

（4）为了验证猜想4，小明将重力相同而体积不相同的铁块和铝块浸没在水中，观察到所受的浮力大小不相等，由此得出结论：浮力大小与物体所受的重力无关。请指出他的实验方法的错误：________。

25.某化学探究小组的同学在学习《溶液》这一单元时，进行了一系列探究活动并进行相关归纳，请你作为其中一员，参与他们的探究．

（1）【活动一】小红对“物质溶于水是否都能形成溶液？”进行探究．选取如下生活用品．

生活用品有：①氯化钠；②植物油；③蒸馏水；④冰块；⑤蔗糖；仪器任选．

通过该探究活动，小红得出结论：有的物质放入水中能形成溶液．如上述物质中________放入水中就能形成溶液(填“序号”)

（2）【活动二】小明以“物质溶于水后液体的温度是否改变？”为课题进行探究，其用品和操作示意图如图：

实验目的探究下列物质溶解前后体温变化变化情况

实验用品药匙、烧杯、玻璃棒、温度计、水、氢氧化钠、氯化钠、硝酸铵

操作过程

图示③中的操作存在一处错误，应改正为________．

（3）经老师指出原因后，小明同学又重新做了三次氢氧化钠固体溶解的实验，三次实验得出相同的结果，该结论为________.

四、解答题（共5题；共24分）

26.化学实验室现有质量分数为98%的浓硫酸，但在实验室中常需要用较稀的硫酸．请回答下列问题：

（1）上述浓硫酸中溶剂的质量分数是________．

（2）要把50g上述浓硫酸稀释为质量分数为10%的硫酸，需要水的质量是多少？（请写出计算过程）

27.小科同学家里有一金属块，不知由什么金属制成。小科为了测定它是何种金属，进行了如下实验：先用细线吊着金属块挂在弹簧测力计上，弹簧测力计的示数如图甲所示，然后将金属块浸没在水中，弹簧测力计的示数如图乙所示。

（1）金属块所受的重力是________?牛，所受的浮力是________?牛。

（2）根据小科同学测得的数据，请通过计算来判定它可能是什么金属。(g取10牛／千克)________?

28.预防H7N9病毒最有效的预防方法之一就是用消毒液对禽类养殖、销售、宰杀、加工场所进行消毒。二氧化氯消毒液是国际上公认的新一代强力、安全、高效的消毒剂，它能够迅速、彻底杀灭各种细菌和病毒。二氧化氯消毒液瓶上的标签如下表。

（1）1000毫升该二氧化氯消毒液的质量是________克；

（2）欲配制30千克质量分数为20%的稀二氧化氯消毒液用来消毒，需要多少千克这种二氧化氯消毒液和多少千克水？(写出计算过程)

29.根据溶解度有关知识回答下列问题．

（1）如表是硝酸钾在水中的溶解度：

温度/℃020406080100

溶解度/g13.331.663.9110169246

①60℃时，30g硝酸钾饱和溶液中溶质与溶剂的质量比为________．

②现有20℃时接近饱和的硝酸钾溶液，要使它变成饱和溶液，可采用的方法是________（写出一种即可）。

（2）水中的溶氧量大小对水生生物至关重要．①夏季为鱼池水补养，常用水泵将池水喷到空气中落下，其原理是________．（填选项）

A.增大氧气溶解度??