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PAGE页码18/NUMPAGES总页数182022年人教版四年级上册语文期末整理复习习题班级:_____________姓名:_____________【拼音词组】1.看拼音写词语piězuǐxìngkuīdǎoméichèhuànzáguōzēngjiāxuánzhuǎnbiāndǎshìbīngkuìbài2.看拼音,写词语。jièshàotàngshǒuliūzǒuyánchěngkuíhuāhūxiàozìsīzōngjì3.认真拼一拼,把字写漂亮。xiōnghuáiguàngàikuìbàigǎishànshūshìbēicǎnháojiéwéikàngcháoxuéyǎnhù4.认真拼一拼,把字写漂亮。xiōnghuáiyíhuòxùnchìqīngxīchángshìqiúráoxífuzàntànqīpiàncuīcù5.看拼音写词语,把字写端正、匀称。gǔndòngguàngàijiāngyìngàomìbiànzichóngdiéshènzhòngpíláobàofùkuìbài【补全词语】6.将下面的词语补充完整,并按要求填空。(____)头并进横七(____)八随(____)而安无可(____)何通情(____)理视(____)如归亭亭玉(____)面如(____)色上面的词语中,描写人物外貌的是_______,这样的词语还有_____、________等;形容一个人不怕牺牲的词语是________________。7.补充词语,并选词填空。(______)雀(______)声若(______)若(______)水天(______)(______)悄(______)声(______)人声(______)(______)(______)平(______)镜1.远处,那座峻峭的山峰在云雾间(______)。2.人民路交通拥堵,一时间(______),一片混乱。8.请把下列词语补充完整,并选择填空。(填序号)①人(___)人(___)②精疲(___)(___)③奔流(___)(___)④呼(___)唤(___)⑤风吹(___)(___)⑥(___)七(___)八1.______的意思是水流奔腾永不停止,也形容事物永不停息。2.邮递员叔叔不怕山高路远,不怕______,把邮件送到山村的千家万户。9.填写成语,并选词填空。(____)心(____)胆大(____)失(____)文质(____)(____)(____)死如(____)(____)清(____)秀(____)发(____)颜(____)(____)无畏(____)存(____)远1.戴眼镜的年轻人______________,看上去很谦和。2.对面走来一老一少,爷爷_________,精气神很好;小姑娘_________。3.看到巫婆被西门豹下令投进漳河,官绅们都______________,不由地______________,生怕自己也被投进漳河。4.共产党员刘胡兰在敌人的铡刀面前_______________,令人佩服不已。10.把词语补充完整,并选择合适的词语填到下面的句子中。暖(______)(______)黑(______)(______)水(______)(______)(______)七(______)八出乎(______)(______)腾(______)驾(______)1.天色十分昏暗,____________的乌云仿佛要压下来似的,不一会儿就下起了倾盆大雨。2.足球训练结束后,队员们累得____________地倒在了地上。【形近字词】11.比一比,再组词。劫(_______)炕(_______)缸(_______)扒(_______)柜(_______)劝(_______)坑(_______)缺(_______)趴(_______)拒(_______)12.请给下列形近字组词。驾(______)幻(______)赖(______)核(______)控(______)架(______)幼(______)懒(______)孩(______)腔(______)13.辨字组词。纤(_________)绸(_________)瓣(_________)犁(_________)迁(_________)稠(_________)辨(_________)梨(_________)14.辨字组词。者(_________)取(_________)息(_________)睁(_________)诸(_________)娶(_________)媳(_________)挣(_________)更(_________)全(_________)身(_________)跪(_________)硬(_________)栓(_________)射(_________)脆(_________)15.比一比,在组词。   淘(_________)填(_________)俗(_________)稼(_________)掏(_________)慎(_________)浴(_________)嫁(_________)【句子训练】16.按要求写句子。1.青铜把芦花鞋挂到绳子上。(改为“被”字句)_________________________________2.雨来摇摇头,说:“我在屋里,什么也没看见。”(改为转述句)____________________________________3.雨来一边跑一边回头看。(仿写句子)_______________一边_______________一边_______________。4.他满头大汗地、耐心地等待着。(把句子改简洁)______________________________________17.按要求写句子。1.百灵鸟在树上叫。(改为拟人句)_______________________________2.这样一条多灾多难的祸河,哪能成为中华民族的“摇篮”呢?(改为陈述句)______________________________________________3.我国体育健儿顽强拼搏的事迹深深地激励着我们。(缩句)_______________________________________________4.她戴着鲜艳的红领巾和雪白的衬衣。(修改病句)_____________________________________________18.按要求写句子.1.大地一片绿色。(改为比喻句)___________________________________2.在班会上,王新说,他负责帮助小冬,让他把学习赶上去。(改为直述句)___________________________________3.你的用勇气鼓舞我。我爬上了天都峰。(用恰当的关联词合成一句话)_____________________________________4.元旦晚会开始了,同学们的眼睛都集中在舞台上。(修改病句)______________________________________5.我们不得不冒雪回家。(改为肯定句)_____________________________________19.按照要求完成句子。1.当前疫情防控形势严峻,我们要节减外出。(修改病句)_________________________________________________2.他经得起这猛烈的风雨。(请你换个说法,意思不变)__________________________________________________3.这个只有八岁的孩子,不知所措地放声大哭起来。凄厉痛苦的哭喊声,在空谷回荡,惊动了路过此地的霹雳大仙。(请你长话短说,简要复述这个句子)_________________________________________________4.爸爸气急了,一把把我从床上拖了下来……(用动作描写表示“生气”)_________________________________________________20.按要求完成词、句练习。1.西门豹说:“把新娘领来让我看看。”(改为转述句)______________________________________2.老百姓把漳河的水引到田里。(改为“被”字句)______________________________________3.从此,还有谁敢再给河伯娶媳妇呢?(改为陈述句)______________________________________4.庄稼得到了灌溉。庄稼年年得到好收成。(把这两句话用关联词合并成一句)______________________________________5.西门豹说:“这样说来,河神还真灵啊。下一回他娶媳妇,请告诉我一声,我也去送送新娘。”表面上西门豹似乎________,实际上是_____________。“我也去送送新娘”_________,他要借__________惩办_______和_______的计划已______________,表现了西门豹说话的艺术技巧。【古诗阅读】21.阅读下面的文段,完成问题。回乡偶书贺知章少小离家老大回,乡音无改鬓毛衰。儿童相见不相识,笑问客从何处来。夜雨寄北李商隐君问归期未有期,巴山夜雨涨秋池。何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时?[1]两首诗中的“客”和“君”各指的是谁?_________________________________________________________[2]两首诗各表达了作者什么样的情怀?有何异同?_________________________________________________________[3]“儿童相见不相识,笑问客从何处来”描绘了一幅什么画面?_________________________________________________________[4]“何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时”描绘了怎样的情景?_________________________________________________________[5]你最喜欢两首诗中的哪一句?说明理由。_________________________________________________________22.阅读下面的古诗。

望洞庭湖光秋月两相和.潭面无风镜未磨。遥望洞庭山水翠.白银盘里一青螺。[1]这首诗的作者是________代的________。[2]“遥型洞庭山水翠,白银盘里一青螺”这里运用了________的修辞手法,你是怎么理解这句诗句的?

_____________________________________[3]本诗表达了作者________之情。23.读古诗,完成练习。雪梅梅雪争春未肯降,骚人阁笔费评章。梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香。[1]“骚人阁笔”的“阁”读音是(gē

gé),“骚人阁笔费评章”的原因是

。[2]“梅雪争春未肯降”一句生动地写出了梅、雪的情态。与这句运用了相同的修辞手法的诗句是(

)。A.

飞流直下三千尺

B.

二月春风似剪刀

C.

落红不是无情物[3]后两句诗把梅和雪做比较,告诫我们(

)。A.

人各有各的长处,不必争抢,做人要谦虚B.

人各有所长,也各有所短,要有自知之明。取人之长,补己之短,才是正道C.

人各有各的长处,喜好不同时要互相尊重24.古诗赏析。四时田园杂兴(其十五)[宋]范成大蝴蝶双双入菜花,日长无客到田家。鸡飞过篱犬吠窦(dòu),知有行商来买茶。注释:①日长:即日头升得老高。②窦:孔,洞,这里指狗窝。③行商:来往各地流动经商的商人。[1]借助注释,说说前两句诗的大概意思。___________________________________________[2]茶商来采购茶叶,连_________都为之震动,这反衬出平时极少有外人进村,进一步说明农村_____________的特点。25.课内阅读。出塞王昌龄秦时明月汉时关,万里长征人未还但使龙城飞将在,不教胡马度阴山。[1]解释词语:但使:_________________

教:_________________[2]“秦时明月汉时关”的意思是什么?这句诗用了什么修辞方法?试分析这句诗的妙处。___________________________________[3]诗歌的主题是什么?____________________________________【阅读理解】26.课内阅读。①天空还是一片浅蓝,颜色很浅。转眼间天边出现了一道红霞,慢慢地在扩大它的范围,加强它的亮光。我知道太阳要从天边升起来了,便不转眼地望着那里。②果然,过了一会儿,在那个地方出现了太阳的小半边脸,红是真红,却没有亮光。太阳好像负着重荷似的一步一步,慢慢地努カ上升,到了最后,终于冲破了云霞,完全跳出了海面,颜色红得非常可爱。一刹那间,这个深红的圆东西,忽然发出了夺目的亮光,射得人眼晴发痛,它旁边的云片也突然有了光彩。1.选文中的“_______、____”都表示时间极短,我还能写出几个类似的词语_______、_______。2.第①段写了_____的景象,第(②段写了________情况下的日出景象。3.按太阳颜色、亮光变化的先后顺序,排列下列语句:(____)→(_____)→(____)。A.这个深红的圆东西,忽然发出了夺目的亮光B.红是真红,却没有亮光C.颜色红得非常可爱4.第②段开头的“果然”和上文中的“________”相呼应。5.选文中画“___”的句子运用了_______的修辞手法,“负着重荷”“慢慢地努力”等词语写出了太阳跃出海面时的_________和__________。27.课外阅读。神奇的纳米(节选)纳米科技作为21世纪科技界一颗放射着璀璨光芒的巨星,其辉煌的前景已被世界公认。美国密歇根大学生物纳米技术中心展示了“纳米炸弹”,其大小只有针尖的1/5000,其作用是炸毁危害人类的各种微小敌人,其中包括流感病毒和疱疹、大肠杆菌、沙门氏菌或者李氏杆菌等。科学家们预计,如果能够成功地把纳米管纺织成更粗的丝绒,所得到的材料将比钢铁结实100倍,导电性比铜好,而导热性比宝石好。用这种纤维做成的薄膜能够给人类带来功率极高而体积极小的充电电池。人们有可能用纳米技术制造出带有陈年佳酿味道的新酒,或者带有开关的忠诚的生物机器狗。超强轻型新材料还有可能使太空旅行变得便宜且容易。然而,纳米技术的潜在威胁也是可怕的。有专家对市场上打着的高科技名目的“纳米美容品”和“冰雹用纳米清洁剂”等产品提出警告,说这些产品可能对身体造成危害,诱发癌症。科学家解释说,纳米是一米的十亿分之一,是绝对微观世界的概念,以上这些产品如果真是纳米产品,那么这些纳米微粒是飘浮和运动的,要按照物理学上的布朗运动进入食品和人体,进而进入人体细胞内。而这些产品的成分中含有氧化硅、氧化钛、氧化锰,或者含有银,这些成分在人体内如同“幽灵一样飘浮”,如果潜伏在细胞内,容易诱发细胞病变,进而可能导致癌症。1.文中画线句子没有运用的说明方法是()。A.打比方 B.列数字 C.作比较2.选文介绍了纳米技术的________和________这两方面的内容。3.体会说明文语言的准确性:下面的句子中,关于加点词的作用,说法正确的是()超强轻型新材料还有可能使太空旅行变得便宜且容易。A.表示这种设想不确定,只是推测的情况。B.表示这种情况一般不可能出现。C.表明这种材料还需进行再研究。4.针对“纳米技术的潜在威胁也是可怕的”,你有什么看法?___________________________________________________28.课外阅读。 有趣的小刺猬刺猬是一种有趣的小动物。它的身体活像一只老鼠,只是比老鼠大多了。它的头尖尖的,眼睛和耳朵很小,牙齿非常锋利,门牙特别长。刺猬的四(肢

枝)很短,跑起来很快。它的爪子像老鹰的爪子那么锐利,那么有力。除了腹部,刺猬浑身长满了像钢针一样的硬刺,又短又密。遇到强敌时,它就把身体蜷(quán

juǎn)成一团,成为一个可怕的刺球,连凶猛的野猪也拿它没有办法。刺猬不但能用硬刺(保护

保卫)自己,而且还可以用它来搬东西呢!夏天,正当人们进入梦乡的时候,它悄悄地从洞中爬出来,趁着月光,窜到瓜地里,用它那锋利的牙齿把瓜柄咬断,然后在地上打个滚,把硬刺扎进瓜皮,一翻身就背(bēi

bèi)着瓜溜走了。1.选择(

)里正确的读音或字词。2.文章是围绕哪句话来写的?用“~~~”划出来。3.根据短文填空。刺猬的头(____),眼睛和耳朵(____),牙齿(_____),门牙(_____)。它们四肢(____),跑起来很快。爪子(____)、(____)。浑身长满了(_____)。4.下列句子中哪个是打比方的。(1)刺猬浑身长满了像钢针一样的硬刺。(2)刺猬的爪子像老鹰的爪子那么锐利。5.仔细读读短文,看看刺猬的硬刺有哪些作用?_________________________________________________________6.有很多动物身体的某一部分都有着独特的作用,你能试着找一种动物写写吗?

________________________________________________________29.阅读课内片段,完成练习。若是在夏天的傍晚出去散步,你常常会瞧见乡下人家吃晚饭的情景。他们把桌椅饭菜搬到门前,天高地阔地吃起来。天边的红霞,向晚的微风,头上飞过的归巢的鸟儿,都是他们的好友。①它们和乡下人家一起,绘成了一幅自然、和谐的田园风景画。秋天到了,纺织娘寄住在他们屋前的瓜架上。月明人静的夜里,②它们便唱起歌来:“织,织,织,织啊!织,织,织,织啊!”那歌声真好听,赛过催眠曲,让那些辛苦一天的人们,甜甜蜜蜜地进入梦乡。乡下人家,不论什么时候,不论什么季节,都有一道独特、迷人的风景。1.加点词语“天高地阔”的意思是()A.边吃边聊,自由自在,毫无拘束。B.吃的地方很开阔。2.画线句子第①句和第②句中的“它们”分别指的是:______、______、______、______。“它们”都是乡村最______的事物,作者却把这些事物写出了诗的美感来,展现出了_____________的美。3.在这“月明人静的夜里”,纺织娘的“歌声”体现了乡村是安静还是吵闹呢?说说你的看法。_____________________________________4.请用“﹏﹏﹏”画出选文的关键句。结合上文,“独特、迷人的风景”指___________和__________。这句话集中体现了作者______________的感情。30.课外阅读。太阳花是一种草本植物花。它的茎是淡红色的,很粗,就靠它吸收地下的养分供花生长。它的叶子很小很小,弯弯的,就像一个没有熟的小香蕉。它的花也很小,有红色的、黄色的,还有白色的。它的花既比不上水仙清雅,也不如君子兰高贵,平常极了。太阳花的生命力很强。听爸爸说,太阳花不要根也能栽活。我起初不相信,拔起一株太阳花剪掉它的根,插进花盆里做实验。过了几天,我拔起那株花,它的底部已经长出了三四根胡须似的小根。太阳花还耐旱。有一次,一连好几天我忘了给月季花和太阳花浇水。月季花已失去了昔日的娇艳。太阳花却仍旧精神抖擞,并向月季花微微点头,好像在笑月季花的娇嫩。太阳花无私地奉献着自己的一切,而它向人们要求的却极少极少。一捧泥土,一束阳光,它就能开花,就能吐香,就能给大地增添生机。1.用“”画出文中比喻句,写出用_____________比喻____________。2.用“”画出第2、3自然段的中心句。3.仔细读短文,判断选择,对的打“√”,错的打“×”。(1)太阳花不要根也能栽活,可见它的生命力很强。(______)(2)太阳花是一种木本植物花。(______)(3)“它的花既比不上水仙清雅,也不如君子兰高贵,平常极了。”这句话是说太阳花既比水仙清雅,也比君子兰高贵,平常极了。(______)4.填空。(1)短文4个自然段都是围绕_________来写的,其段与段之间的关系是_____________________。(2)作者写太阳花的样子时,从它的___________、___________、____________三方面来写的。(3)作者写“太阳花”时,抓住了它的________、__________,同时还通过和水仙、君子兰进行____________,反映它外表的_____________。为后文对太阳花品质的赞美作了铺垫。【作文】31.快乐作文。题目:这里风景独好美丽的风景无处不在,只要你留心观察。以“这里风景独好”为题,写一写你见过的风景好的地方,要按一定的顺序写,做到条理清晰,语句通顺。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________32.习作表达。我们正慢慢长大,学会了做很多事情。你学会了哪件事情,让你最有成就感?把它填在横线上,再把学做这件事的经历、体会和同学分享吧。写完后,读读自己的习作,改一改不通顺的地方。题目自拟,字数不少于400字。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________33.习作表达。新学期开始,你的班里来了两位新同学,如下图,老师和同学们都想了解这两位新同学,老师让他们介绍自己,如果你是其中的一位同学,你打算怎样介绍,以“我的‘自画像’”为题,写一篇文章。提示:可以抓住其中一个人物主要特点进行外貌描写,围绕性格(急性子、活泼、开朗、文静)和爱好(读书、运动、唱歌、跳舞)等方面选择具体的事例来介绍自己。要求:1.内容具体,语句通顺。2.通过列举事例,具体详细地介绍。3.字数不少于400字。_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________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