初中语文人教九年级上册 活动·探究诗中有画画中有诗（教案）

诗中有画画中有情

议题：诗中有画画中有情

文本：《沁园春·雪》（毛泽东）、《秋天》（何其芳）、《中国的土地》（刘湛秋）

阅读对象：九年级学生

阅读目标：寻找诗中意象，感受诗歌意境，感悟诗歌意蕴。

阅读重点：引导学生寻找诗中意象，感受诗歌意境。

阅读难点：感悟诗歌意蕴，培养学生审美情趣。

设计理念：诗画同源是我国文化审美的一项重要特征。从古至今，很多优秀的诗作常常带有极强的画面感，阅读时会给人以无限丰富的想象空间。所选文本诗中有画，画中有诗，诗以画诠释，画以诗升华，旨在引导学生通过语言描绘写景的画面，感悟诗人寄予的情感，感受诗歌带来的审美情趣。

教学过程：

温故知新，学法指导（15钟）

回顾《沁园春·雪》毛泽东-教方法

（1936年2月，毛泽东率领红一方面军从陕北出发，准备东渡黄河，进入山西西部。在陕北清涧海拔千米、白雪覆盖的塬上，他面对茫茫雪野、苍茫大地，胸中豪情激荡，写下了《沁园春·雪》，今天我们一起来回顾一下）

意象（寄托作者情感的事或物）：长城、大河、山............

意境（所创设的情境、氛围等）：被雪覆盖后的白茫茫一片的意境

意蕴（表达作者的情感）：

寻意象：诗中选取了哪些意象？

品意境：它们分别具有怎样的特点？营造了怎样的意境？

长城：莽莽

黄河：顿失滔滔

群山：银蛇

高原：蜡像

想象雪后天晴：红装素裹分外妖娆

意境：北国漫天飞雪、大地坚冰封冻雄伟壮阔而又妖娆美好

析意蕴：诗中蕴含了诗人怎样的情感？

抒发了作者对祖国山河的热爱和赞美之情。

达成共识，学以致用（17分钟）

诗歌用凝练的语言、多彩的意象创造出美的意境，我们可以通过联想与想象走进诗人创造的意境中，去感受诗人的心境，与诗人产生共鸣，感悟诗歌意蕴。

同学们通过寻意象、品意境、析意蕴来完成下列表格。

文本

意象

意境

意蕴

《沁园春·雪》

雪、长城、黄河、群山、高原（北国严冬雪景图）

辽阔北国漫天飞雪、大地坚冰封冻雄伟壮阔而又妖娆美好的意境

抒发了作者对祖国山河的热爱和赞美之情。

《秋天》

绚丽多彩的乡村秋景图

营造了一种既来自人世又远离尘俗的清静、清远、清甜、清柔的秋的氛围

对秋天的热爱和赞美之情。

《中国的土地》

土地、杜鹃花、三峡、神女峰、冻土层、椰子林、海浪

神奇、美丽、

歌颂祖国，礼赞人民

鉴赏表达，诗以传情（8分钟）

仿照《中国的土地》，创作一首小诗。

推荐阅读：《春》（穆旦）《沪之雨夜》（林庚）《阳光中的向日葵》（芒克）

文本一：

沁园春·雪作者：毛泽东

北国风光，千里冰封，万里雪飘。望长城内外，惟余莽莽；

大河上下，顿失滔滔。山舞银蛇，原驰蜡象，

欲与天公试比高。须晴日，看红装素裹，分外妖娆。

江山如此多娇，引无数英雄竞折腰。

惜秦皇汉武，略输文采；

唐宗宋祖，稍逊风骚。

一代天骄，成吉思汗，只识弯弓射大雕。

俱往矣，数风流人物，还看今朝。

助读链接：1936年2月，毛泽东率领红一方面军从陕北出发，准备东渡黄河，进入山西西部。在陕北清涧海拔千米、白雪覆盖的塬上，他面对茫茫雪野、苍茫大地，胸中豪情激荡，写下了《沁园春.雪》。

秋天

作者：

震落了清晨满披着的露珠，伐木声丁丁地飘出幽谷。放下饱食过稻香的镰刀，

用背篓来装竹篱间肥硕的瓜果。秋天栖息在农家里。

向江面的冷雾撒下圆圆的网，收起青鳊鱼似的乌桕叶的影子。芦篷上满载着白霜，

轻轻摇着归泊的小桨。秋天游戏在渔船上。

草野在蟋蟀声中更寥阔了。溪水因枯涸见石更清冽了。牛背上的笛声何处去了，

那满流着夏夜的香与热的笛孔？秋天梦寐在牧羊女的眼里。

助读链接：《秋天》现代诗人于1932年9月创作的诗歌。此诗是以季节为题，虽朴实平常却充满诗情画意，抒发了诗人向往恬淡悠闲的田园生活与美好秋天的感情。全诗以整齐的形式、严格的韵律、谐美的节奏，恰到好处地表现出诗的形象和意境。全诗通过描写幽谷、农家、渔船、牧羊女，描绘了一幅绚丽多彩的乡村秋景图，营造了一种既来自人世又远离尘俗的清静、清远、清甜、清柔的秋的氛围，这一氛围具有梦幻、清静、清远、清甜、清柔的特点。它写的是繁忙夏天之后的农闲景象，所以具有清静的氛围；它写的是世外桃源般的生活，不见农家些许的艰难苦恨，所以具有清远的氛围；它写的是少男少女朦胧而纯真的爱情，所以具有清甜的氛围；这是栖息在农家的秋天，是游戏在渔船上的秋天，是梦寐在牧羊女眼里的秋天，是充满诗意的秋天。表达了作者对秋天的热爱和赞美之情。抒发了作者向往恬淡悠闲的田园生活，向往与回味美好秋天的感情。

中国的土地作者：刘湛秋

你可知道这块神奇的土地埋藏着黄金般的相思

一串串杜鹃花嫣红姹紫激流的三峡传来神女的叹息

冬天从冻土层到绿色的椰子林蔷薇色的海浪抚爱着砂粒

你可知道这块神奇的土地黄皮肤，黑头发是那样美丽

敦厚的性格像微风下的湖水顽强勇敢又如长江一泻千里

挂霜的葡萄下跃动着欢乐坚硬的核里已绽开复兴的契机

助读链接：《中国的土地》这首诗写于20世纪80年代，当时中国人民正从文化大革命的噩梦中醒来，挣脱了各种有形和无形的枷锁，在党的十一届三中全会精神的鼓舞下，迎来了改革开放的新时代。作品先写中国这块土地的“神奇”——“埋藏着黄金般的相思”。凡是人民，无论久居故土，还是云游他乡，都永远思恋着这块土地。它之所以牵动着炎黄子孙的“相思”，是因为它拥有壮丽的山川、广阔的沃土、悠久的文化、丰富的物产、绵长的海岸线……这是中华民族得以繁衍生息的发祥之地，也是他们大展身手的用武之地。。杜鹃花、三峡、神女峰、冻土层、椰子林、海浪。。。。这些细节，可以视之为写实，也可以视之为写意，把中国的东西南北、古往今来全都概括进去。似乎随意拈来，其实经过精心选择，内涵丰富，诱人遐想。正是所谓“信手新诗落珠贝”。刘湛秋十分注重意象的创造，把对中国土地的讴歌、对中国人民的礼赞寄寓在典型新颖的意象之中，避免了这类诗作最易出现的弊病：空泛抽象，大而无当。如“激流的三峡传来神女的叹息”，由长江三峡中巫峡的神女峰而联想到帮助大禹治水的神女传说，既写出了祖国山川的神奇秀，又自然而然地暗示出中华民族的悠久历史和古老文化，使作