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文档简介
本文格式为Word版,下载可任意编辑——读书活动计划方案大全是书告诉我们要有“天生我材必有用,千金散尽还复来〞的傲骨,是书让我们感受到“明月松间照,清泉石上流〞的恬淡闲适,下面我带来的读书活动计划方案大全,希望大家喜欢!
读书活动计划方案篇1
根据学校读书工作安排和个人实际,我制定自身读书计划如下:
一、读书活动目标:
1、培养多读书、读好书的习惯,努力提高自己学习理论的热心。
2、努力提升理论和实践水平,增长教学聪慧,推进课程改革进程,全面提高自身教育教学质量和效益。
3、通过读书进一步提升自己的理念,开阔视野,积累教学经验从而形成自己独特的教学风格。
二、读书口号:让阅读伴我一生。
三、开展读书活动的主要措施:
1、积极加入学校组织的各项读书活动。
我希望通过自己的读书实践,能尽快提高自己的理论水平、科研能力和运用理论处理教学实际问题能力,提高人文素养,培养完善的读书人格,成为有知识、更有文化底蕴的优秀教师。
2、主动与同事交流,探讨读书体会心得。
3、每天确保一小时的读书时间。
4、充分利用网络,进行网上阅读,了解、把握教育教学的信息和动态。
5、坚持读书与反思相结合,带着问题读书,寻求解决问题的方法,潜心写好读书心得。坚持读书与课程改革相结合,充分理解新课程,在课堂教学中融入新课程理念,实施新课程。
五、书目选择:
1、集体阅读:《团队精神》、《摆正心态干工作》、《责任胜于能力》
2、同组共读:《__版新课标》、《课标解读》、《指导》
3、个人读书:《给教师的100条建议》等教育类书籍,《习惯决定成败》、《没有平凡的岗位,只有平庸的员工》等励志书籍。
读书,能够使教师不断增长专业聪慧,能使自己的教学闪烁出灵巧睿智的光辉,充盈着创造的活力和开心。读书,能够改变教师的人生。
读书活动计划方案篇2
一、活动主题:读古今图书,品经典茗香
二、活动目的:宏扬民族文化,培养读书兴趣,养成良好习惯。
三、活动时间:7月10——11日
每天上午8:00——11:00;午餐11:20——12:00;午睡:12:20——1:20
下午13:30——16:00。
四、加入学生:以三——五年级为主:三年级推荐2名,四、五年级推荐4名写作方面有特长的同学加入,推荐加入的学生必需是征订“读古今图书,品经典茗香——暑假读书征文比赛〞推荐书目的同学。
五、活动成员:
辅导老师:姚美芳、李亚(五年级)、穆晓红(三、四年级)
评委老师:王启华、张建刚、姚美芳,两名大队部学生代表。
后勤:王金龙(准备矿泉水、笔记本、午餐、奖品、活动场地)
学生助手:大队部志愿者。
六、活动内容及负责老师:
1、听讲座:邀请《小荷》报主编进行“如何提高写作技能〞专题讲座。(姚美芳)
2、读书交流活动:
(1)好书介绍:介绍自己平日课外阅读中最喜欢的书或者文章。(李亚)
(2)制作书签:为自己制作一张书签。(穆晓红)
(3)读后感交流:撰写读后感,进行交流评比。(三、四年级:穆晓红;五年级:李亚)
3、“心连心、献爱心〞赠书活动:
协同20__万名儿童暑期图书馆一日生活活动,开展赠书活动。(志愿者)
3、美文朗读比赛:评比出若干等次进行奖励。(志愿者)
七、加入活动的同学前期准备:
1、准备一本读过的但是保存对比好的旧书,准备捐赠。
2、把自己订阅的书在进行活动前先阅读一遍。写一份200字左右的好书介绍。
3、写好读后感的草稿,准备交流修改用。
4、选择一篇美文。
活动的几项要求:
1、辅导老师和后勤要准时加入活动的整个过程,做好组织管理工作。
2、学生不带零钱和零食加入活动,注意活动中要做一个文明守纪的学生。
3、每天活动终止后,都要组织学生清理活动现场,保持活动场地的洁净整齐。
4、活动期间不能擅自离开校园,有事要想辅导老师请假。
5、请四、五、六年级班主任于6月29日做好发动组织工作,并请推荐加入活动的学生于6月30日休业式终止后到美术教室集中开会。并上交报名表,报名表应有学生家长的签名。
6、加入活动的学生每人交20元活动费用。
读书活动计划方案篇3
活动内容(一)
社团招新
活动时间:20__年9月份
活动地点:教学楼
活动意义:让新生知道飞鸟,也让更多的人了解这个社团,让新生参与我们这个群体,一起努力奋斗。
活动内容(二)
理事聘请会
活动时间:20__年10月份
地点:教学楼
活动意义:提拨有能力的人才,为飞鸟干实事,也个他们一个展示自己的平台的机遇。
活动内容(三)
“敷园书香〞灯谜会
活动时间:12月份
活动意义:加强大学生的各方面素养,丰富他们的文学知识、科学知识,充实大学生活。
活动内容(四)
社团交流会
活动时间:2月份
活动意义::希望听取同学、老师对社团活动的看法及建议,加强社团成员之间的友情。
活动内容(五)
春游
活动时间:3月份
活动意义:加强老社员与新社员之间的团结意识,让大家相互多了解,成为好朋友,成为一家人。
活动内容(六)
皖江读书活动
活动时间:4月份
活动意义:丰富大家的课余生活,陶冶情操,让大家陶冶在书香的气息中。
活动内容(七)
百科知识竞赛
活动时间:20__年5月份
活动意义:加强知识学习的广度和趣味性。
活动内容(八)
社团换届选举
活动时间:20__年6月份
活动意义:让理事们充分锻炼自己,也为社团的更好地延传下去奠定基础。
读书活动计划方案篇4
社团展示月活动将在本月中旬举行,由我启航文学社主办的读书漂泊活动作为社团展示启动仪式的第一个活动工程,要充分呈现我院社团文化的特色,突出文学社的风采。读书漂泊能够直接向学生们介绍各类经典的文化书籍,创造一个供同学们提高文化教养丰富文化知识的平台,本次活动意在使同学们更便利更直接的挑拣自己喜欢的各类书籍,关于活动实施的有关计划做以下安排:
一、书籍储存:
书籍储存作为本次活动的重要物资是其中的重要环节。我们将使用原读书协会的书籍以及我们社内成员上交的一些课外书籍,共分课外杂志、古典文学、外国文学、军事体育科普、历史文化等几大类,共一百余本书。将分别为大家展示。
二、活动安排:
本次活动,我们将在食堂南广场举行,以事先做好的海报为宣传媒介扩大活动的知晓度并将书籍一一呈现给大家,吸引广大文学爱好者前来看书。向他们询问其感兴趣的种类,并推荐介绍有关书籍。通过讲解,进一步使他们了解书籍的大约内容和情节从而让大家更加有阅读的兴趣。
本次读书漂泊活动的主要目的有二:其一开好社团展示月的头;其二弘扬启航文学社的特色,激发大家的阅读兴趣,我们将本着认真热心的态度卓越完成本次活动。
读书活动计划方案篇5
一、指导思想
书是人类的朋友,是人类进步的阶梯。培养学生的读书兴趣,扩大阅读面,增加阅读量,提倡多读书、好读书、读好书,激励学生自主选择阅读材料,开展主题读书活动,努力为学生营造一个书香班级,让读书成为习惯,使校园更富人文底蕴,充满聪慧和活力。
二、活动目的
1、激发学生读书的兴趣,养成博览群书的好习惯。
2、使学生开拓视野,增长知识,发展智力,陶冶情操,充实学生文化底蕴,提高学生呢个综合素质。
3、促进语文课堂教学的改革,以读促写,走读写结合之路,提高教学质量。
4、营造书香班级,塑造内涵丰富、特色显明的校园文化。
三、活动人员
四一班全体师生
四、活动计划安排
开展主题读书活动,制定读书主题,让孩子有针对性的去读书。具体主题安排如下:
主题一:我钦佩的海伦、凯勒。全班学生同读《假使给我三天光明》
主题二:走进童话世界,感受绚烂童年。以阅读童话故事为主,同时与写作相结合,学生自编、续编童话故事。
主题三:诚信、感恩。结合教材其次单元的内容,让学生在生活中学会讲诚信,会感恩。
主题四:“学名人〞通过阅读名人故事,让学生学习名人身上的闪光处。让名人的励志故事不断鼓舞自己。
主题五:“诗〞情画意。以阅读古诗为主,并进行可内外古诗的积累。
主题六:世界经典文学名著。选择孩子们感兴趣的文学名著,让学生设身处地的去感受、体验书中小主人公的经历。
主题七:四大名著伴我成长。对于四年级的孩子来说,他们可能觉得四大名著理解起来,或是看起来对比枯燥,可以让孩子根据自己的兴趣去选读其中的片段。
主题八:我是写作小能手。主要是阅读一个优秀文章,从而提高孩子们的写作水平。
主题九:中华魂——英雄人物。结合教材第四单元的资料袋,搜集英雄人物的英雄事迹。
主题十:妙语连篇。结合语文园地8的日积月累进行拓展,不仅拓宽孩子们的知识面,也让孩子们去更多的接触中国的传统文化,并将这些“妙语〞应用于自己的文章中,达到学以致用的效果。
主题十一:我和父母同读一本书。号召亲子同读一本书,一方面在这种“互动式读书〞过程中孩子学会提问题,并且学会回复问题;另一方面还可
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