33个让孩子动手的科学小实验(3-12岁)_第1页
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文档简介

/25性。因为不同纸的植物纤维的孔洞大小和数量不同,所以它们吸水的强度也就不同。33、蜡烛为什么会熄灭材料准备:大小不同的广口瓶以及大小、粗细相同的小蜡烛。实验操作:(1)点燃一根小蜡烛后,用广口瓶罩住,观察蜡烛的变化,让幼儿了解蜡烛燃烧需要空气。(2)同时点燃两根小蜡烛然后用大小不同的两个广口瓶同时罩住,让幼儿观察比较,看哪根蜡烛燃烧的时间最长。指导建议:蜡烛为什么会熄灭•引导幼儿观察发现瓶子的大小不同,里面的空气多少不同,所以蜡烛燃烧的时间的不同。•初步引导幼儿了解空气助燃的特性。•提醒幼儿注意安全,防止烫伤或烧伤。拓展与替代:♦请幼儿观察生活中的其他事物,了解它们发生的一些变化都离不开空气。♦可以找几段大小、粗细相同的蜡烛代替小蜡烛,进行实验。附:科学小知识空气是人类和一切动植物的生命支柱,也是重要的自然资源。蜡烛燃烧需要的是空气中的氧气,用杯子把蜡烛罩住,隔绝了空气,i蜡烛在用完杯内的氧气之后就会因为缺氧而逐渐熄灭。在蜡烛掣小、粗细相同的情况下,大杯子里面的空气较多,所以蜡烛燃烧的时间较长。

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