实习生的自我总结

Word———实习生的自我总结

实习生的自我总结【通用5篇】由第八区为您收集整理，盼望在您写作【实习生自我小结】时能有一些参考与启发。

实习生个人总结篇一

在这次实习活动中，体会到为人师表的味道，真正体会到园丁教育工作第一线的酸甜苦辣，要真正做到“传道、授业、解惑”是一件任重而道远的事情，因此更需要不断努力提高自身素养和教学水平。

在这段时间里，我收获许多。将理论与实践有机的结合，巩固和运用所学的基础理论，专业学问和基本技能，获得有关中等学校教育教学工作的充分与全面熬炼，培育教育和教学上的自立工作与人合作的力量。还第一次上讲台，第一次收到老师节的祝愿，很多的第一次就在这短短的俩个月里发生，留给我的却是无限充实的回忆，这些难能珍贵的阅历、经受对我的学习和将来的工作你都特别重要。一方面，我深感自己学问的局限性。另一方面，我也深刻体会到教学相长地含义。

真所谓“教学相长”，我在同学身上学到的其实更多，同学的创意有的时候会让你忍俊不禁，而他们也擅长发觉问题，有时候提到的问题还会难倒我呢，不过这也激励我对教材进行进一步的讨论。而且同学都很可爱，在路上偶遇时都会很热忱地和我打招呼，即使是最害羞的同学，在课堂上间或讲错自己感到窘迫的时候，他们也会轻松化解我的尴尬，课堂上的气氛特别融洽。

就是由于有这么群可爱的同学支持，我更深深感觉到作为一名老师，即使是一名实习老师的责任感，我应当更乐观的预备教学内容，仔细的备课，不负他们口中的“老师”二字。

很快到走的时候了，有些不舍。总之，通过这次实习我认为：优秀，就是比别人多留意了一点；比别人多思索了一点；比别人多努力了一点；比别人多了一点点儿……

实习生个人总结篇二

从三月份进入药剂科到现在，回顾这段时间工作历程，不难发觉，我们药房在领导和各位同仁的关怀和关心下取得了突破性的进展，我们药房工作人员坚持理论结合实际，不断探究与创新，通过自身的努力和工作相关阅历的积累，学问面不断拓宽，业务素养不断提高，本着团结同事，务真求实的理念，仔细执行着自己的岗位职责。

回顾一年的工作历程，我们药房在以下方面取得了一些成果购药方面：我们做到了有方案、有支配的药品进出库，确保了药房库存供应。我们依据医生的需求、季节的变化、新药的进展形势逐步对药物的品种、剂型等进行了更换和更新。

药品调配方面：我们加强了业务学习，增加了工作责任心。调配处方时，发觉不清晰或不合格的处方，我们准时的与医生沟通，避开了一些医疗事故的发生。

药品质量方面：我们每月对药品进行一次效期及质量的检查，保证了临床用药平安，对近期药品，我们提前数月向领导和医生汇报，以防止药品积压铺张，对过期和变质药品，我们准时报告，并按规定进行处理。

特别药品方面：我们遵循相关法律法规，严格根据“五专”即专人，专柜，专用处方，专用账册，专册登记的管理要求行事。

服务方面：我们对病人所急需药品，实行了乐观上报措施。平安方面：我们加强了平安意识，对科室存在的平安隐患进行了排查，做好了防火，防盗，确保了药房的平安。

20xx年以来，仔细学习《药品管理法》及《处方管理方法》和抗菌药物的合理应用，并利用业余时间进修学习，不断提高业务水平和技能，爱岗敬业，同心协力为患者服务，虚心向同行学习专业学问，准时妥当处理工作中消失的临时性问题。药品摆放整齐，严格管理毒、麻、限、剧及珍贵药品、定期盘存，帮助财务部做好药品经济核算工作，发觉问题准时查找缘由，讨论处理并准时解决。每天的工作是负责药品发放和二类精神的药品的请领、发放、处方登记和保管。摆药室是一个整体，每个人就像一个零件，全体齐心协力，上下一心，相互协作，相互关心，保质保量的完成了上级交给的各项任务。

实习生个人总结篇三

不知不觉中，我已经在社会岗位上度过了六个月的时间，这六个月的日子是我从青葱学校走向复合型社会的过渡期，也是我人生历程中很重要的一个转折点。

作为高校生涯的最终一课，实习不仅仅重要更有其独特性，正是经过实习，让我渐渐把握怎样把学校教给我的理论学问恰当地运用到实际工作中，让我渐渐褪变同学的浮躁与稚嫩，真正地接触这个社会，慢慢地融入这个社会，实现我迈向社会自立成长的第一步。

站在时间的这一端倒回去看，五个月的实习经受教会我许很多多的东西，无论是对我以后的职业生涯还是对于我的人生来说，都是有益的。

感受挺深的，总结起来，那就是要认仔细真做事，对自我负责。

用姜汝祥博士的话来说就是:

从依附型向自立型转变，坚守原则去执行；

从听从型向主动型转变，进取主动去执行；

从个体型向团队型转变，协同全都去执行；

从避责型向守责型转变，担当职责去执行；

从封闭型向共享型转变，开放心态去执行。

第一、我们要学会自我自立，不养成依靠的习惯

社会是一个简单的社会，适者生存也是社会一成不变的潜规章，当我们还是同学，我们能够躲在温室里，能够依靠，也能够无条件地索取，一旦踏入社会，我们就必需让自我自立起来，要学会选择，学会自我作主，没有谁能够帮谁一辈子，社会是一个竞争的社会，我们处的时代讲究优胜劣汰，不能自立，势必就要被社会淘汰。所以，我们要学会摆脱依靠的心理，让自我渐渐自立，自我为自我负责。

其次、在物欲纵流的现代社会，要做到不随波逐流，坚持真我，坚持做自我。

社会是一个大染缸，形形色色的人都有，不公正的现象也会有。社会终究是社会，它不是学校，也不若学校里的一切那么简洁明白，单纯透亮。社会充斥了成人之间的明争暗斗，应对这些我们无力转变的状况，我们能做的，就是坚持自我，不随波逐流。

台湾的作家刘墉说过，在我们每个人的心里，都应当有这么一座堡垒，在平常的时候可能显示不出其重要性，可是，一旦遇到特别情景，我们能够一退再退，可是，退到不能再退，我们誓与堡垒共存亡。这也就是告知我们，什么叫原则。在工作中，我们能够忍受，能够退避，可是，我们不能放弃我们自我的原则，我们要坚持做自我，端正做人，用心做事。

第三、工作的时候，要做到眼看四方，耳听八方，也就是要眼到手也到。工作的事情，要主动地去做，而做任何的事情，都要勤快。

作为办公室的一个新人，在这个新的环境里，勤快一点总是没错的。论辈分，办公室的同事都是我们的长辈，论资格，我们又都只是初出毛庐，没有一点社会工作阅历，出于对前辈们的敬重，也是为自我制造学习的机会，办公室的小事我们都要主动勤快地去做，不要认为自我主动多做一些事情就是自我吃亏，其实，事情做的比别人多并不必需就是自我吃亏了，有时候恰恰相反，我们做的愈多，我们得到的学习机会就愈多，便愈能熬炼我们自我。

我们的主动进取会给我们制造更好的环境和的机会，仅有去做，去付出，才会有收获。

第四、营造良好的人际关系网，有助于你的工作顺当进行。

实习生个人自我总结篇四

刺眼间一个月快过去了，自从离开学校到__有限公司实习到现在已经有一个月的时间了，在这个期间，我学到了许多东西，让我收获颇多。下面就是我的实习鉴定。

一个月的实习过程，让我提高了自己，特殊是像我这样刚离开学校实践力量差，更需要通过多做事情来积累阅历。在工作中我能够完成组长布置的工作，在没有工作任务时能主动要求布置工作，做到主动学习，在工作中，我不允许自己丝毫的马虎，严谨仔细我时刻牢记。

一、努力学习，不断提升理论素养。

在信息时代，学习是不断地吸取新信息，获得事业进步的动力。我乐观响应单位号召，结合工作实际，不断学习理论、技能学问和社会学问，用先进的理论武装头脑，用精良的业务学问提升力量，以广博的社会学问拓展视野。

二、提高工作乐观性和主动性

实习期很快过去了，是开端也是结束。呈现在自己面前的是一片任自己驰骋的沃土，在今后的工作和生活中，我将连续学习，深化实践，不断提升自我，努力制造业绩，连续为社会制造更多的价值。感谢单位领导和部门领导以及师傅们对我的支持和关心。

三、努力实践，进行角色转化。

理论是灰色的，生活之树常青，只有将理论付诸于实践才能实现理论自身的价值。也只有将理论付诸于实践才能使理论得以检验。同样，一个人的价值也是通过实践活动来实现的，也只有通过实践才能熬炼人的品质，呈现人的意志。

实习使我学习的理论学问能够和动手力量很好的结合溶化，是我高校历程特别珍贵的阅历，我会好好总结，关心我更好的完成学业，为走出社会做更好的铺垫。

实习生个人总结篇五

时间飞逝，我们的实习生活转瞬间就结束了。回顾这段时间的经受，真的感受良多。短短的几天工作，不仅磨练了我的意志，也给了我将来人生的真正方向。

教育实习对于一个师范生来说特别重要。师范生平常学的无非是一些理论学问，大部分与教育实践不能直接相关。久而久之，我们养成了高人一等的坏习惯。看到的东西往往过于简洁，缺乏深刻的感悟，思索比行动更重要。所以，要想实事求是，合理运用所学，就必需付诸实践，由于实践是检验真理的唯一标准。实习是一个很好的机会，它使理论体系基本完善，我们得到了真正的尝试。在这个过程中，我们可以发觉自己的不足，努力提高自己。

经过这一段时间的实践，我觉得自己更加成熟了，也意识到了理论与实践相结合的重要性。老师是一个特别特别的职业，肩负着传承人类文明、充当人类文化桥梁的重任。对于即将离开高校，成为这个光荣团队一员的我来说，责任更重要。只有技能过硬，才能更好的接过这个包袱，否则只会导致错误。随着思想境界的提高，我也意识到了实习的重大意义。作为一名语文老师，我应当加倍努力，扩大自己的专业学问，广泛阅读，多思索，多学习，创新思想，这样才能成为经得起风浪考验的学者，真正为传播人类文明做出贡献。

实习期间，我主动向导师请教教育方面的问题。每天听课努力，不敢怠慢。良好的专业态度赢得了老师的赞誉，在自己工作岗位上的毅力深深打动了小组的每一个成员。他们也情愿和我共享他们多年的教学阅历。所以我学到了许多有用的技能，意识到我可以很简单的把我现有的学问传授给同学，同学也情愿接受。这是一个优秀的。

老师。传授一种切合实际的学问技能，对同学来说是相当有用的，所以课堂的授课方式也是不容忽视的，它直接影响着一个老师的教学成果。教学的目的是让同学把握老师传授的学问，同学是教学的对象，所以，我们不能只为了讲而讲，应当更注意学的结果，应以同学为中心。

实习是一次熬炼的机会，它教会了我许很多多大道理，把我从幻想中一下子带到了现实的生活中，弄清晰了自己所处的社会大环境和位置所在，是这样样的真实，触手可及。经过几次试讲，我熟悉到了良好的教态和课前充分备课的重要作用，老师能否发挥自如，能否和同学们进行有效的互动，都有赖于这些方面的学问。真实的感受，切