康复护理基础沈杰_第1页
康复护理基础沈杰_第2页
康复护理基础沈杰_第3页
康复护理基础沈杰_第4页
康复护理基础沈杰_第5页
已阅读5页,还剩96页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

康复护理是护理人员在康复过程中为克服残疾者的身心障碍而进行的护理活动。是给患者以心理支持下进行指导、训练,教会他们如何从被动的接受他人照顾过渡为自我照顾地日常生活。第一页,共一百零一页。

康复护理的目的预防或减轻可能发生的并发症预防或减轻可能发生的残疾预防或减轻已经发生的功能障碍演变为残疾残障第二页,共一百零一页。

康复护理特点变被动护理为主动护理关注患者住院康复的同时考虑出院康复康复护理是多种康复治疗在病房的延续第三页,共一百零一页。

问题一按照临床医学的习惯,神经学症状稳定了,病人就可以出院了,结果——如废用性肌萎缩、骨质疏松、关节挛缩、体位性低血压等。如关节炎、关节脱位、关节周围炎、韧带松弛、肌腱损伤、异常运动模式形成。废用综合症:误用综合症:第四页,共一百零一页。第五页,共一百零一页。

问题二对康复医生来讲,生命体征稳定后48小时即可康复介入,而神经学症状完全稳定了康复训练才真正开始,结果——1、避免了废用和误治

2、“病而不残,残而不废”

3、提高了生命质量第六页,共一百零一页。康复医学是一门以消除和减轻人的功能障碍、弥补和重建人的功能缺失、设法改善和提高人的各方面的功能为目的的医学学科。第七页,共一百零一页。预防可能导致残疾的各种损伤、疾病、发育缺陷、精神创伤等发生。在已发生伤病时防止产生永久性的残疾、防止伤病成为残疾。在轻度残疾或缺损发生后,要限制其发展,避免产生永久性。严重的残障。A

CB

康复医学强调三级预防第八页,共一百零一页。是研究伤病残者身体、心里及精神康复的护理理论、知识和技能的学科。在总体康复医疗计划下,最大限度恢复功能,减轻残障,提高伤残者生活自理能力。

康复护理第九页,共一百零一页。康复护理研究

我国对康复护理的研究着重在骨科、神经科、心脏及呼吸科、老年病等临床专科病人康复的工作中。查阅1977年至今的护理文献,以康复护理为主题的文章不多,且多为护理体会和经验总结。第十页,共一百零一页。90年代后《中华护理杂志》、《实用护理杂志》等有关康复护理临床报道逐渐增多。康复护理专业书籍逐渐问世,1997年版也增添了康复护理的内容,对康复护理的主要任务和基本工作内容进行了详细阐述。《新编护理学》第十一页,共一百零一页。教学方面面对21世纪,欧美康复医学界已经开始意识到康复医学必须适应社会上对范围的需求,未来康复医疗服务范围应当扩大到临床各相关学科。康复护理研究扩大康复第十二页,共一百零一页。

康复护理教育目前国内院校已经开展康复护理概念康复护理技术、康复功能评估、常见疾病的康复护理等专科技术。教学方法包括理论课、示教、课堂实习,医院康复科见习等。第十三页,共一百零一页。发展趋势

1989年12月卫生部颁布的《医院评审分级标准》中,把设置康复科作为一项评价标准。第十四页,共一百零一页。二、康复护理与相关

科室的关系康复护理既有一般护理特点,又有其专科特点,康复科所收治的患者多为骨科、神经内外科及颈腰痛患者,但其护理内容远大于现有收治范围。第十五页,共一百零一页。1、为什么要突出康复护理?

基于以下原因:a康复科收治的患者多数来自于骨科、神经科b这些患者入科时普遍存在着各种功能障碍c早期预防可大大减轻或消除这些功能障碍第十六页,共一百零一页。

1、为什么要突出康复护理?

康复科与多科室患者存在着广泛的共性,且康复科患者多为相关科室的“下游”患者,我们所能为患者提供的康复理念性指导多不在最佳期,由此愿与相关科室护理专家商榷康复护理内容。第十七页,共一百零一页。1、为什么要突出康复护理?首先可以肯定的说,相关科室早期对患者进行了一系列的预防教育,但不一定是科室护理的重点内容,方法不具体、患者领悟不深等都会让其缺少主动性。第十八页,共一百零一页。康复理念康复作为一种观念、指导思想,理应渗透到整个医疗系统,包括早期预防、早期功能锻炼、患者在院期间和出院后病人的医疗计划。把生活自理,提高生活质量作为医学的整个目标。第十九页,共一百零一页。康复医学的组成与治疗有哪些?康复评定

是康复治疗的基础,没有评定就无法规划治疗康复医疗始于评定,止于评定第二十页,共一百零一页。康复治疗

——物理疗法(PT)物理治疗包括运动疗法与物理因子治疗。物理因子疗法多指电、光、声、磁、水、蜡、压力等。第二十一页,共一百零一页。康复治疗

——作业疗法(OT)作业疗法(occupationaltherapy)是针对患者的功能障碍,从日常生活活动、手工操作劳动或文体活动中,选出一些针对性强、能恢复患者功能和技巧的作业。第二十二页,共一百零一页。康复治疗

——言语矫治(ST)是对脑卒中、颅脑外伤后或小儿脑瘫等引起言语障碍进行矫治的方法。第二十三页,共一百零一页。康复治疗

——心理治疗(PST)心理辅导与治疗是通过观察、谈话、实验和心理测验法对患者的心理异常进行诊断后,采用精神支持疗法、暗示疗法、催眠疗法、行为疗法、松弛疗法、音乐疗法和心理咨询等对患者进行治疗。第二十四页,共一百零一页。康复治疗——文体治疗(RT)文体治疗选择患者力所能及的一些文娱、体育活动,对患者进行功能恢复训练,一方面恢复其功能,一方面使患者得到娱乐,锻炼身体以及参与集体活动。第二十五页,共一百零一页。康复治疗——中医传统疗法(TCM)传统治疗推拿、针灸、等康复治疗的方法,中国传统康复治疗就是将上述治疗方法用于康复。第二十六页,共一百零一页。康复治疗——康复工程康复工程是应用现代工程学的原理和方法,设计制造假肢、矫形器、自助具与进行环境改造等以适应康复需要。第二十七页,共一百零一页。康复治疗——康复护理康复护理是除治疗护理手段外,采用与日常生活活动有密切联系的运动治疗、作业治疗的方法,帮助残疾者自理生活的护理方法。第二十八页,共一百零一页。康复治疗——社会服务在患者住院时,帮助患者尽快熟悉和适应环境,正确对待现实和将来,在出院前,帮助患者作好出院后的安排。第二十九页,共一百零一页。良好肢位的摆放第三十页,共一百零一页。仰卧位脑血管病的康复治疗第三十一页,共一百零一页。健侧卧位脑血管病的康复治疗第三十二页,共一百零一页。患侧卧位脑血管病的康复治疗第三十三页,共一百零一页。床上坐位脑血管病的康复治疗第三十四页,共一百零一页。床上坐位脑血管病的康复治疗第三十五页,共一百零一页。

观看视频

_1.flv第三十六页,共一百零一页。偏瘫康复六级训练技术—专辑:《康复视频》—在线播放—优酷网,视频高清在线观看_1.flv第三十七页,共一百零一页。被动关节活动脑血管病的康复治疗第三十八页,共一百零一页。脑血管病的康复治疗第三十九页,共一百零一页。脑血管病的康复治疗第四十页,共一百零一页。脑血管病的康复治疗第四十一页,共一百零一页。脑血管病的康复治疗第四十二页,共一百零一页。脑血管病的康复治疗第四十三页,共一百零一页。脑血管病的康复治疗第四十四页,共一百零一页。脑血管病的康复治疗第四十五页,共一百零一页。脑血管病的康复治疗第四十六页,共一百零一页。脑血管病的康复治疗第四十七页,共一百零一页。脑血管病的康复治疗第四十八页,共一百零一页。脑血管病的康复治疗第四十九页,共一百零一页。脑血管病的康复治疗第五十页,共一百零一页。主动辅助运动脑血管病的康复治疗第五十一页,共一百零一页。肩关节屈曲(立位)脑血管病的康复治疗第五十二页,共一百零一页。肩关节屈曲(卧位)脑血管病的康复治疗第五十三页,共一百零一页。肘关节屈伸脑血管病的康复治疗第五十四页,共一百零一页。前臂旋前旋后脑血管病的康复治疗第五十五页,共一百零一页。腕关节屈伸及拇指外展脑血管病的康复治疗第五十六页,共一百零一页。翻身训练脑血管病的康复治疗第五十七页,共一百零一页。独立翻身(向患侧)脑血管病的康复治疗第五十八页,共一百零一页。独立翻身(向健侧)脑血管病的康复治疗第五十九页,共一百零一页。床上运动脑血管病的康复治疗第六十页,共一百零一页。辅助下搭桥活动脑血管病的康复治疗第六十一页,共一百零一页。搭桥活动脑血管病的康复治疗第六十二页,共一百零一页。躯干活动训练(肩髋反相活动)脑血管病的康复治疗第六十三页,共一百零一页。起坐训练脑血管病的康复治疗第六十四页,共一百零一页。辅助下坐起脑血管病的康复治疗第六十五页,共一百零一页。独立坐起第六十六页,共一百零一页。坐位平衡训练脑血管病的康复治疗第六十七页,共一百零一页。脑血管病的康复治疗第六十八页,共一百零一页。起立及转移训练脑血管病的康复治疗第六十九页,共一百零一页。辅助下起立训练(辅助量小)脑血管病的康复治疗第七十页,共一百零一页。辅助下起立训练(辅助量大)脑血管病的康复治疗第七十一页,共一百零一页。独立起立脑血管病的康复治疗第七十二页,共一百零一页。辅助下转移训练脑血管病的康复治疗第七十三页,共一百零一页。独立转移脑血管病的康复治疗第七十四页,共一百零一页。负重训练脑血管病的康复治疗第七十五页,共一百零一页。患侧下肢负重训练(一)脑血管病的康复治疗第七十六页,共一百零一页。患侧下肢负重训练(二)脑血管病的康复治疗第七十七页,共一百零一页。重心转移训练脑血管病的康复治疗第七十八页,共一百零一页。立位重心转移脑血管病的康复治疗第七十九页,共一百零一页。步行训练脑血管病的康复治疗第八十页,共一百零一页。帮助下行走脑血管病的康复治疗第八十一页,共一百零一页。侧方辅助行走脑血管病的康复治疗第八十二页,共一百零一页。后方辅助行走脑血管病的康复治疗第八十三页,共一百零一页。控制双肩促进上肢摆动脑血管病的康复治疗第八十四页,共一百零一页。上下楼梯训练脑血管病的康复治疗第八十五页,共一百零一页。上下楼梯脑血管病的康复治疗第八十六页,共一百零一页。平衡功能训练脑血管病的康复治疗第八十七页,共一百零一页。坐位平衡功能训练(一)脑血管病的康复治疗第八十八页,共一百零一页。坐位平衡功能训练(二)脑血管病的康复治疗第八十九页,共一百零一页。坐位平衡功能训练(三)脑血管病的康复治疗第九十页,共一百零一页。立位平衡训练脑血管病的康复治疗第九十一页,共一百零一页。ADL训练脑血管病的康复治疗第九十二页,共一百零一页。进食训练脑血管病的康复治疗第九十三

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论