版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
—作弊检讨书范文集合6篇【精选】检讨书范文集合6篇在学习、工作或生活中犯错后,为了防止再犯,我们经常被要求写检讨书,以对显现的过错进行反省,要留意检讨书不能写成流水账。你所见过的检讨书是什么样的呢?下面是帮大家整理的检讨书6篇,供大家参考借鉴,希望可以帮忙到有需要的好友。检讨书篇1尊敬的校领导及老师:经过回家后深入的反省,今天,我怀着愧疚和后悔给您们写下这份检讨书,以向您们表示我对考试期间带手机这种不良行为的深入认识以及改正错误的决心。回想事情的经过:XX年XX月XX日上午考化学,离考试结束大约还有10分钟。在试卷答的差不多的情况下,我低头想小憩一会儿,监考老师可能以为我在看纸条,于是极其负责的将我叫起并让我拉开衣领,并没有发现纸条。又掏出上衣口袋,还是没有发现纸条。又掏出裤口袋,于是,在右边裤口袋的手机便被发现了。随后,老师问我要手机,而我当时却觉得我没有用便不算并没有将手机上交,却遗忘了学校公告处那几个鲜亮的大字“考试期间带手机者视为”。我对于这次犯的错误感到很惭愧,我真的不应当在考试期间带手机,我不应当违反学校的规定,我们作为同学就应当完全的听从学校的管理,而我这次没有很好的重视到学校条例,抱着只要在校内关机并且不用手机便不会有问题的侥幸心理在考试期间将手机带入了校内。对此我感到很愧疚,我希望校领导可以谅解我的错误,我这次的悔过真的很深入。其次,我在考试期间带手机的行为也是一种对老师工作不尊敬的表现。中国是一个礼仪之邦,自古就讲究尊师重道,这是一种传统的美德,过去我始终无视了它。抛开这一层面,不单单是老师,无论对任何人,我们都应当尊重他,尊重他的劳动,他的劳动成果。作为一名当代中同学,一名正在接受教育的人来说,这次行为明显不符合社会对我们的要求。再次,我这种行为还在学校同学间造成了及其坏的影响。同学之间本应当相互学习,相互促进,纪律良好,而我这种表现,给同学们带了一个坏头,不利于学校的学风建设。同时,也对学校形象造成了肯定损害。“XX一中”这所百年名校,在人们眼里始终是一所学风严谨的学校,而我们应当去维护而不是去破坏它!对于这件事情,所造成的严峻后果我做了深入的反思:1在同学中间造成了不良的影响,由于我在考试期间带手机,有可能影响校内纪律性,让其他同学也带手机,这事实上也是对别的同学的父母的不负责。2思想觉悟不高,对错误的认识缺乏,试想假如我在犯错之前就认识到此事的严峻性,错误就不行能发生。其全部的问题都归咎于我还为能到达一个现代同学应具有的认识问题水平,未能对老师的辛勤劳作作出回报。我越来越清楚的感觉到自己所犯的错误的严峻性,为此,我肯定会在今后的几年里更严格地要求自己,在考试期间肯定不用手机地同时,使自己的言行都与一个现代同学相符合。作为在考试期间带手机的同学,我觉得有必要对我的行为作出检讨,所以在在家反省期间自觉书写保质保量的检讨书一份。对自己的错误根源进行深挖细找的整理,并认清可能造成的严峻后果。我要防止这样的错误发生,希望校领导及老师可以相信我的悔过之心。相信校领导及老师看到我的这个看法也可以明白我对这次的大事有很深入的悔过看法,我非常重视这次的大事,希望校领导及老师可以谅解我的错误,我可以向校领导及老师保证今后肯定不再带手机并且上交手机,保证不再违反校纪校规。望校领导及老师能念在我认识深入的份上,从轻处理,请关怀爱惜我的老师同学连续监督,帮忙我改正缺点,取得日新月异的进步。今后我肯定会好好学习,考试期间坚定不带手机,并且监督其他同学。主动为班级做奉献,为学校添光荣!请校领导及老师相信我!此致敬礼!检讨人:XXXX—XX—XX检讨书篇2在数学考试中,本人由于想通过考试,平常又不努力学习,因此在考试中想利用来通过,对这件事我在此检讨,恳切反省。在考试时想着不会被老师发现,但现实证明我错了,站在讲台上的老师对同学的一举一动看得清清晰楚。事后,班主任也找了我谈话,让我更深层次的认识到了错误,自己也反省了好几天,我真的错了,要想通过考试,只有靠平常的努力,不应当像我这样在考试中。像我这样不仅让自己走错路,还让同学帮我,也使他做错事,想想真的是害人害己啊!老师常常教育我们做人要诚信,不应当在考试中,而我没有听从老师的教导,考试不仅让自己尴尬,更让班级丢脸,让班主任丢脸。考试说明我是一个不讲诚信的人,同学会从今看扁我,老师会看轻我,走上社会,人人都会看不起我,这样对自己影响实在太大了,但自己毕竟已经犯了这样的错误了,懊悔也没什么用了。只有好好读书,不再犯错,希望早日找回诚信,早日得到同学们的信任,早日请求学校的谅解,由于我真的明白错了。认识错误未必需要长篇大论,在此恳切接受学校惩罚,由于错了,会改正,希望老师和同学和学校监督我,让我更正确地走我的人生。检讨书篇3班主任:我是温岭中学高三14班的一名一般同学,我叫XX,在此次期中考试中参与。我怀着万分懊悔和内疚的心情给你写这份检讨书:我此次期中考试中参与是由于我抱有侥幸心理和对自己没有信念造成的,不是由于学习遇到困难和专业学问的缺乏所导致的。这件事之后,我有对自己的错误做了深化分析,我明白考试这个问题的严峻性,从小学,到高中,老师就教我们考试坚定不要。现实上,老师们的反复教导话言犹在耳,严格的表情仍然记忆犹新,我感到非常震惊,也对这一点的重要性有深入体会,所以我一再告知自己的首要任务,是不辜负老师的教导。我希望同学们不要向我这个大恶人学习,同时也希望我在反省错误的同时,能够给我改正的时机,让我在今后的生活学习中,消退这些不良习惯,扎实的学好专业课程,做一个对社会有用的人。我的过程如下:20XX年X月X日,我们正在高三15班的教室里进行期中考试的高中数学考试。接近考试结束,我还有几道数学题没有做完,由于老师在下课前15分钟通知可以交卷了。就有同学纷纷上去交卷,而我却由于几道数学题不会做而耿耿于怀,我角色这几道数学题没完成肯定是要影响我发挥的。于是就趁监考老师整理试卷的时分,将附近同学的试卷拿来抄袭,恰巧让正在讲台上整理试卷的监考老师发现。下来将我抓个现形。关于我的错误是不言而喻的,我考试了。我真的做错了,我对不起老师,对不起同学,给班级抹黑了。但通过深深的反省和检讨之后,我仍然没有放弃自己。正所谓“浪子回头金不换”,虽然我犯了一个非常严峻的错误,但我希望老师可以给我一个时机,让我弥补我所犯下的滔天罪行,给我重生的时机吧!我要知错就改,争取成为一个对社会有用的人。我确定有以下个人的订正措施:1,要求根据老师要求写一篇的`检讨书!从而订正自己的思想根源上的错误,担当后果。2,制定学习方案,认真克服种种缺点,在今后的每一门测试中,做好考前复习工作。3,以自己的实际行动弥补过错,考出好成果为班级争得荣誉。检讨书篇4尊敬的老师:您好!我是高一XX班的同学,在今天的XX考试中,我显现了考试的行为,且被监考老师发现,这直接就在同学中造成了非常不好的影响。我作为这次行为的主角,如今的我可谓是没脸和四周同学在一起玩了,也没脸看老师了。虽然此时的我心中的懊悔已经无以复加了,可我也深知懊悔要是有用的话,那任何事就都失去了价值,所以我要正视自己的错误,并且勇于成认且改正。作为一名高一的同学,我早已经过小学和初中的洗礼,所以学校的规章制度我早就很清晰了,可我还是犯下了这样一个大错,这真的不是一个高中生该做的事。其实说究竟,还是由于自己的虚荣心在作祟。考试的目的,是为了检验同学的学习情况,在每次考试后,都会有一个排名,以此来引起同学之间的重视。我的学习成果,在上了高中后,始终处在一个中等偏后的位置,这可不是我所想要的,由于我在初中时的成果排名是还算不错的,但由于高中的学习节奏和任务强化了不少,让我一下子顺应不过来,所以我慢慢地在学习上就掉了队。虽然我努力地想去追逐,可在最近的几次考试中,我的成果仍然不是很抱负。在今天的考试中,我明白以目前的学习状态来言,考不好的可能性仍然很大,可我这个人又比拟好面子,所以在内心的纠结之后,我确定依靠一些小手段来让自己的成果得到一些提高,所以在考试之前,我偷偷地抄了一些资料在小纸片上,借此在考试中帮忙自己答题。当考试开头后,我先是把那些自己会写的题目都写完,然后就趁监考老师不留意时,把纸片拿出来,并用手遮挡住。就这样,我一边瞄着小纸片上的资料一边飞速的写着答案,正值我为自己的机智沾沾自喜时,一只大手直接向我手中的纸片伸来,在略微检查了纸片上的内容后,随即将我的试卷收走。老师的这一举动,直接让其他同学都齐刷刷的看着我,我也瞬间涨红了脸……考试结束后,我呆呆地坐在自己的位置上,思索着处理方法,可想来想去都觉得只有去主动赔礼才有用,所以我连忙向老师成认了错误,并且写下了这份检讨书。在这件事之后,我再也不敢在考试里动任何当心思了,以后我肯定会用自己的真实水平去考试,哪怕考得差也心安理得!同时也希望老师您能尽快谅解我这次的考试行为。检讨人:XX20XX年X月X日检讨书篇5尊敬的老师:由于我在考试的时分运用小纸条传答案,造成严峻的行为。今天,我怀着无比愧疚和后悔的心情在此做深入的检讨。事情经过是这样的。20XX年12月1日上午,数学考试。由于这门课平常没有学好,加上考试前复习不充足,等到快考试的时分,我还有许多东西没记好,等到考试的时分,我发现许多题目都不会做,我一时糊涂,就用小纸条向同学发了考题,希望他能给我发答案。正在这时,老师您发现了我的行为,就将我的小纸条和卷子一起没收了。当时我脑中一片空白,心中涌起愧疚,懊悔,担心各种心情。回来后我寝食难安。然后江辅导员找我谈过了话,我才认识到自己犯下了一个极大的错误。对不起!我不仅对不起长期默默支持我的家人,对不起和我同甘共苦的同学,更对不起细心教导我的老师,辅导员。我的行为严峻影响了考试的公正,影响了学校,学院和班级的荣誉,也影响了我个人的形象。我很懊悔我所造成的这些严峻后果,假如早明白后果这么严峻,我绝不会做这种事的。发生这件事情,全部的问题都在我。监考老师是很尽责的,老师和辅导员也对我进行了耐烦的教育。这些都让我深入认识到自己的错误。首先,我没有好好学习。由于上大四以来,我始终无心学习,导致我此们课没有学好,假如我好好学习,就不能犯下这么严峻的错误。21世纪是学问的世纪,是人才的世纪,作为一个同学,一个高校生,尤其是这么好的一个学校的高校生,我应当努力学好科学文化学问,提高自身素养,而我却马马虎虎,虚度光阴,实在是枉为高校生。其次,我没有留意自己的道德素养的修养。考试是一种严峻的原则性问题。这是我个人诚信的倒退,以及做事不认真踏实,不考虑后果的结果。从今往后,我要牢记这次教训,努力消退影响,牢记老师们对我的教导,改正自新,努力学习,诚信做人,坚定不犯类似错误。我还要改善如今的生活方式,努力学好盈余的课程。犯下如此严峻的错误,我情愿担当一切后果与责任。只是我即将毕业,面临找工作的压力,我明白这件事对我将来会产生极大影响。望老师能看在我是初次犯错,诚意悔改的份上,从轻处理为盼。检讨人:XX同学检讨书篇6尊敬的老师:在英语考试中,本人由于想通过考试,平常又不努力学习,因此在考试中想利用来通过,对这件事我在此检讨,恳切反省。在考试时想着不会被老师发现,但现实证明我错了,站在讲台上的老师对同学的一举一动看得清清晰楚。事后,班主任也找了我谈话,让我更深层次的认识到了错误,自己也反省了好几天,我真的错了,要想通过考试,只有靠平常的努力,不应当像我这样在考试中.。像我这样不仅让自己走错路,还让同学帮我,也使他做错事,想想真的是害人害己啊!老师常常教育我们做人要诚信,不应当在考试中
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 人教部编版四年级语文上册第23课《梅兰芳蓄须》精美课件
- 2024年青岛客运资格证仿真考试题
- 算法设计与分析 课件 5.6.2-动态规划应用-最长公共子序列-动态规划求解
- 2024年客运驾驶员考试题及答案大全
- 2024年天津驾驶员客运从业资格证模拟考试试题
- 2024年海南考客运资格证实操考的是什么内容
- 2024年武汉道路客运从业资格证考试
- 2024年深圳道路旅客运输驾驶员继续教育试题
- 2023年广东省公务员录用考试《行测》题(县级卷)【原卷版】
- 吉首大学《教育技术应用》2021-2022学年第一学期期末试卷
- 中国邮政社招笔试题库
- 纸巾厂合作合同协议书
- 食品安全工作操作流程(5篇)
- 化工产品的品质保证与质量控制
- 2022版义务教育信息科技新课程标准试题(附答案)
- 高一历史(中外历史纲要上册)期中测试卷及答案
- 车间照明节能改造方案照明节能LED改造方案
- 三级安全培训考试题附参考答案【综合卷】
- 江西省内装修合同范本
- 【中职专用】中职高考数学一轮复习讲练测(讲+练+测)5.2同角三角函数的关系及诱导公式(原卷版+解析)
- 钢结构工程施工(第五版) 课件 单元七 钢结构施工安全
评论
0/150
提交评论