《我们不乱扔》课件1

这是在哪？你看到了什么？《我们不乱扔》ppt精品课件1《我们不乱扔》ppt精品课件1这是在哪？《我们不乱扔》ppt精品课件1《我们不乱扔》ppt1这是在哪？你看到了什么？这是在哪？2这是在哪？你看到了什么？这是在哪？3大家随地乱扔垃圾，不注意保护环境。大家随地乱扔垃圾，4我们不乱扔我们不乱扔5我喜欢这种场景不只是为了干净这样可不行123我能做到的4我喜欢不只是这样123我能46Part1我喜欢这种场景Part1我喜欢这种场景7《我们不乱扔》课件18《我们不乱扔》课件19温馨愉悦舒适保持环境卫生，是大家共同的选择，所以也应该成为所有人共同的责任。健康温馨愉悦舒适保持环境卫生，是大家共同的选择，所以也应该成为所10社区还有哪些地方也是干干净净的，让人觉得很舒服呢？电影院学校家里社区还有哪些地方也是干干净净的，让人觉得很舒服呢？电影院学校11Part2不只是为了干净Part2不只是为了干净12《我们不乱扔》课件113《我们不乱扔》课件114《我们不乱扔》课件115可回收垃圾就是可以再生循环的垃圾。主要包括废纸、塑料、玻璃、金属和布料五大类。废纸主要包括：报纸、杂志、图书、各种包装纸、办公用纸、纸盒等，但是纸巾和卫生用纸由于水溶性太强不可回收；塑料主要包括各种塑料袋、塑料包装物、一次性塑料餐盒和餐具、牙刷、杯子、矿泉水瓶等；玻璃主要包括各种玻璃瓶、碎玻璃片、镜子、灯泡等；金属主要包括易拉罐、金属罐头盒等；布料主要包括废弃衣服、毛巾、书包、布鞋等。可回收垃圾就是可以再生循环的垃圾。主要包括废16塑料纸类布类玻璃金属塑料纸类布类玻璃金属17010203不乱扔垃圾并非是一时的行为，更是一种文明习惯。保持公共环境的干净整洁，是文明素养的体现，也是公民的责任。《中小学生守则》提倡我们保持公共卫生，这也是对劳动者的尊重。010203不乱扔垃圾并非是一时的行为，更是一18Part3这样可不行oPart3这样可不行o19

公共场所是公众休息、娱乐的地方，自然是人群较多的地方。

在这些人群中，有健康的人，也有患各种疾病（包括肝炎、肺结核等传染病）的人。

如果这些人不注意公共场所卫生，随地吐痰、乱扔垃圾等，会怎么样呢？公共场所是公众休息、娱乐的地方，自然是人群较20公共场所卫生不良，不仅会传播各种疾病，还会使休息、娱乐的人感到厌恶和不快。可见，公共场所卫生关乎大众的利益和身体健康，我们每个公民要自觉保持公共卫生。公共场所卫生不良，不仅会传播各种疾病，还会使休息21你还见过哪些不文明的现象？你有什么建议？我的观察记录时间：地点：我看到的不讲公共卫生的现象：我建议：你还见过哪些不文明的现象？你有什么建议？我的观察记录22Part4我能做到的Part4我能做到的23《我们不乱扔》课件124《我们不乱扔》课件125《我们不乱扔》课件126Thank

YouThankYou271.利用实际生活的情景再现,在实践中找到数学知识及用转移的思维方式来初步认识负数、理解负数的意义.2.通过实践活动,手脑并用,帮助学生掌握怎样在直线上表示数.3、立志用功如种树然，方其根芽，犹未有干；及其有干，尚未有枝；枝而后叶，叶而后花。4．在解决问题的过程中，使学生能够在图上表示各建筑物的位置关系。5．进一步培养学生的空间观念，在辨认方向的活动中，进一步感受数学与生活的密切联系。6．识东北、东南、西北、西南四个方向，并能用这些词语描述物体所在方向。1.利用实际生活的情景再现,在实践中找到数学知识及用转移的思28这是在哪？你看到了什么？《我们不乱扔》ppt精品课件1《我们不乱扔》ppt精品课件1这是在哪？《我们不乱扔》ppt精品课件1《我们不乱扔》ppt29这是在哪？你看到了什么？这是在哪？30这是在哪？你看到了什么？这是在哪？31大家随地乱扔垃圾，不注意保护环境。大家随地乱扔垃圾，32我们不乱扔我们不乱扔33我喜欢这种场景不只是为了干净这样可不行123我能做到的4我喜欢不只是这样123我能434Part1我喜欢这种场景Part1我喜欢这种场景35《我们不乱扔》课件136《我们不乱扔》课件137温馨愉悦舒适保持环境卫生，是大家共同的选择，所以也应该成为所有人共同的责任。健康温馨愉悦舒适保持环境卫生，是大家共同的选择，所以也应该成为所38社区还有哪些地方也是干干净净的，让人觉得很舒服呢？电影院学校家里社区还有哪些地方也是干干净净的，让人觉得很舒服呢？电影院学校39Part2不只是为了干净Part2不只是为了干净40《我们不乱扔》课件141《我们不乱扔》课件142《我们不乱扔》课件143可回收垃圾就是可以再生循环的垃圾。主要包括废纸、塑料、玻璃、金属和布料五大类。废纸主要包括：报纸、杂志、图书、各种包装纸、办公用纸、纸盒等，但是纸巾和卫生用纸由于水溶性太强不可回收；塑料主要包括各种塑料袋、塑料包装物、一次性塑料餐盒和餐具、牙刷、杯子、矿泉水瓶等；玻璃主要包括各种玻璃瓶、碎玻璃片、镜子、灯泡等；金属主要包括易拉罐、金属罐头盒等；布料主要包括废弃衣服、毛巾、书包、布鞋等。可回收垃圾就是可以再生循环的垃圾。主要包括废44塑料纸类布类玻璃金属塑料纸类布类玻璃金属45010203不乱扔垃圾并非是一时的行为，更是一种文明习惯。保持公共环境的干净整洁，是文明素养的体现，也是公民的责任。《中小学生守则》提倡我们保持公共卫生，这也是对劳动者的尊重。010203不乱扔垃圾并非是一时的行为，更是一46Part3这样可不行oPart3这样可不行o47

公共场所是公众休息、娱乐的地方，自然是人群较多的地方。

在这些人群中，有健康的人，也有患各种疾病（包括肝炎、肺结核等传染病）的人。

如果这些人不注意公共场所卫生，随地吐痰、乱扔垃圾等，会怎么样呢？公共场所是公众休息、娱乐的地方，自然是人群较48公共场所卫生不良，不仅会传播各种疾病，还会使休息、娱乐的人感到厌恶和不快。可见，公共场所卫生关乎大众的利益和身体健康，我们每个公民要自觉保持公共卫生。公共场所卫生不良，不仅会传播各种疾病，还会使休息49你还见过哪些不文明的现象？你有什么建议？我的观察记录时间：地点：我看到的不讲公共卫生的现象：我建议：你还见过哪些不文明的现象？你有什么建议？我的观察记录50Part4我能做到的Part4我能做到的51《我们不乱扔》课件152《我们不乱扔》课件153《我们不乱扔》课件154Thank

YouThankYou551.利用实际生活的情景再现,在实践中找到数学知识及用转移的思维方式来初步认识负数、理解负数的意义.2.通过实践活动,手脑并用,帮助学生掌握怎样在直线上表示数.3、立志用功如种树然，方其根芽，犹