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文档简介

本文格式为Word版,下载可任意编辑——读书节活动策划大学5篇读书也是一生的事,要持之以恒,要不断的给自己充电,与时俱进,获得内心的强大世界,寻求心灵的永恒,是精神食粮不可缺少、是塑造灵魂的重要途径。读书使人明智,读书使人聪慧,读书使人高尚,读书使人文明。下面是我给大家整理的读书节活动计划大学5篇,希望对大家有所帮助。

读书节活动计划大学篇1

进一步营造书香校园的气氛,推动学生读书活动的开展。

二、活动内容:

预科、高一、高二年级学生在校园内进行爱心义卖、淘书活动。

三、活动主题:

同沐书香共享开心

四、活动地点:

室外篮球场

五、活动时间:

5月13日(周一)中午12:20—13:00

六、组织安排:

1、发动学生,共同制定营销策略,在活动区域内出示本班班旗和富有特色的宣传标语。

2、书籍准备。动员学生每人自备一本内容健康、有阅读价值的书,教科书、破损严重、内容不健康的书不准出售,班主任严格把关。

3、每本书籍请附上书主姓名、建议售价和推荐理由,视状况写在书籍扉页或另附书签。

4、安排学生干部对待售书籍进行登记统计及销售状况记载。

5、所售图书款项作为学校爱心基金,活动终止后在现场交至国旗杆下爱心募捐处。

6、义卖场地分布图见附件,周一上午请派学生干部熟悉场地,中午活动前放置书桌2—3张在指定地点,摆放好图书准备活动。

7、活动终止后请清空物品,把相应的活动场地整理洁净。

读书节活动计划大学篇2

一、活动目的:

为协同我校第x届读书节活动的进行,进一步推动书香校园建设,形成班级浓重的书香气氛,推进学习型校园建设,提升校园文化品位。学校团委决定举办“书香班级〞班级评比。

二、活动要求:

在老师的动员下,每位同学为班级捐赠1-2本图书,设置班级图书角,并建立图书管理制度,设计出具有班级特色的板报,10月22日,组织学生处、图书馆、教务处对班级图书角进行“书香班级〞检查评比。

三、评比范围

全校所有班级。

四、评比条件

综合各班级书香文化的建设、班级实际读书气氛的形成进行评比(实得分100分)。

板块具体要求得分

班级书香文化建设

1、设置班级图书角;15

2、建立图书管理制度;15

3、设计出具有班级特色的板报;30

4、班级整体文化气氛;40

五、活动评比安排:

20__年11月。

六、评比方法:

全校从所有班级中评比出一等奖3名,二等奖6名,三等奖3名。

读书节活动计划大学篇3

一、指导思想

为了大力营造蒲小“书香校园〞气氛,为了激发学生阅读兴趣,为了进一步提高学生的习作能力,提倡学生多读书,读好书,形成良好的读书风俗。我校决定,组织学生进行“我读书,我开心〞为主题的征文比赛活动。

二、征文主题:

我读书,我开心

三、征文要求:

1、内容:以读书为主题,可以是介绍自己喜欢的一本书,也可以写自己与书的故事,还可以写读书对自己的影响,等等。用流畅的文字、真实的情感、具体的内容,写出自己读书的乐趣和收获。

2、形式:题目自拟,形式不限。参赛范围2—6年级学生,根据年段不同字数在200——600左右,写在400格纸上,写清题目、学生姓名(注:不写班级和指导师)。

3、评奖:全班参与,班级进行初评,选出10篇,其中5篇作为三等奖,5篇送到各校区指导处参与学校评比。评委老师由2——6年级段教研组长和辅导员组成,评比出一等奖40%,二等奖60%,颁发奖状。

读书节活动计划大学篇4

读书使人明智,读书使人高尚。为了深入实施素质教育,创立良好的校园文化,营造浓郁的读书气氛,学校拟举办20__年读书节活动,旨在激发师生读书的兴趣与热心,让每一位师生都亲近书本,爱好读书,学会读书;让每一位师生在读书活动中沐浴文化的恩泽,接受传统的洗礼,享受阅读的开心。方案如下:

一、活动目的:

1、通过活动,激发学生读书热心,使学生养成多读书,读好书,会读书的习惯,更好地吸收民族文化和世界文化精华,丰富学生的知识,培养语文素养。

2、使学生借优秀诗文诵读的平台,更新知识,发展智力,开阔视野,为学习发展奠基。

3、通过活动,大力推进书香班级,书香校园建设。

二、活动主题:

享受文字之美体验读书之乐

三、活动口号:

与书同行,收获瓯小满园书香

读好书、习美德、立良行

开卷有益,为生命加钙补锌

腹有诗书气自华

与经典为友,为精神打底;与博览同行,为人生奠基。

三、活动时间:

4月20日到5月24日

读书节活动计划大学篇5

读书使人明智,读书使人高尚。为了深入实施素质教育,创立良好的校园文化,营造浓郁的读书气氛,学校拟举办20__年读书节活动,旨在激发师生读书的兴趣与热心,让每一位师生都亲近书本,爱好读书,学会读书;让每一位师生在读书活动中沐浴文化的恩泽,接受传统的洗礼,享受阅读的开心。方案如下:

一、活动目的:

1、通过活动,激发学生读书热心,使学生养成多读书,读好书,会读书的习惯,更好地吸收民族文化和世界文化精华,丰富学生的知识,培养语文素养。

2、使学生借优秀诗文诵读的平台,更新知识,发展智力,开阔视野,为学习发展奠基。

3、通过活动,大力推进书香班级,书香校园建设。

二、活动主题:

享受文字之美体验读书之乐

三、活动口号:

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