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Word———书法社团活动总结600字范文书法社团活动总结600字范文是我特意为大家收集整理的工作总结资料,包含10篇文章,欢迎大家参阅学习。以下是书法社团活动总结600字范文10篇:
书法社团活动总结600字范文1
时间过的真快,转瞬间,本学期的硬笔书法爱好班的教学工作就要宣告结束了。这一学期,随着时间的推移和自我在教学上的不断磨合,我们在硬笔书法教学领域上也得到了肯定的成长和进步。
1、严格根据学校的要求和目标组织硬笔书法教学从备课、上课、批改,到辅导,按要求和标准去做,抓好教学中的每一个环节。
2、培育同学学习书法的爱好
硬笔书法是一门艺术,具有无限宽广的魅力。我在教学中有意识的从最基本的笔画入手,引领同学把握书法的一些基本学问。由于有相当一部分同学的书法基础较差,学习爱好淡薄,通过基础学问的公固加强,诱发这部分同学的爱好,收到了良好的效果。因此,在教学过程中,我们不断提高同学对书法学习的爱好,培育同学学习书法的力量。
3、充分利用多媒体等现代化教学手段
在教学过程中,通过上网查找和书法作品,教学的音像资料和课件,使无声的语言变得生动形象,详细可感,提高了课堂效率,取得了抱负的效果。
总的来说,这一学期师生的收获都很大,下一学期,我们要在教学方法方面多下功夫,争取让同学发挥出自己更好的水平!
书法社团活动总结600字范文2
本着进展同学的个人爱好爱好、培育同学的个人技艺、提高同学的个人力量的宗旨,我仔细组织好每周一次的硬书书法社团教学:
首先,我从同学的执笔方法与写字的姿态着手,订正一些同学已养成的错误执笔习惯。我通过激励、提示等方法,让每一位同学过好执笔、坐姿关。
其次,加深同学对汉字的基本笔画的熟悉,形成并巩固书写技能,把字写得正确,端正干净。练字前,先讲解笔画的书写方法,让同学通过练习把握写好笔画。在练习过程中,我采纳跟同学一起练习的方式,给同学树立榜样,供应学习目标,然后对难写易错的笔顺作重点提示,最终同学才胸有成竹地书写。在书写过程中,我通常会巡察指导,并通过同学自评,小组互评,全体沟通,展现好作品等方法,并对写得好的同学赐予嘉奖表扬,激起同学书写的爱好。
通过一学期的学习,同学对学习书法乐观性提高了,乐学,想学,学习的效果也自然很好。他们在课上,无论从基本的坐姿,还是基本笔画都能够做到稳中有进步。从整体看,在整个学期中,书法写的最好的有这样几名同学,xx、xx、xx等同学,他们的字从基本笔画到间架结构都比较好;在整个学期中,硬笔书法进步比较大的有:xx、xx等同学,他们由于自己的努力,水平有较大提高。
书法社团活动总结600字范文3
本着进展同学的个人爱好爱好、培育同学的个人技艺、提高同学的个人力量的宗旨,我仔细组织好每周一次的硬书书法社团教学,在指导训练时,我留意到:
首先,我从同学的执笔方法与写字的姿态着手,订正一些同学已养成的错误执笔习惯。我通过激励、提示等方法,让每一位同学过好执笔、坐姿关。
其次,加深同学对汉字的基本笔画的熟悉,形成并巩固书写技能,把字写得正确,端正干净。练字前,先讲解笔画的书写方法,让同学通过练习把握写好笔画。在练习过程中,我采纳跟同学一起练习的方式,给同学树立榜样,供应学习目标,然后对难写易错的笔顺作重点提示,最终同学才胸有成竹地书写。在书写过程中,我通常会巡察指导,并通过同学自评,小组互评,全体沟通,展现好作品等方法,并对写得好的同学赐予嘉奖表扬,激起同学书写的爱好。
通过一学期的学习,同学对学习书法乐观性提高了,乐学,想学,学习的效果也自然很好。他们在课上,无论从基本的坐姿,还是基本笔画都能够做到稳中有进步。从整体看,在整个学期中,书法写的最好的有这样几名同学,曾雪、陈国云、冯思杰、李斌斌、毛晓青、叶瑞嘉等同学,他们的字从基本笔画到间架结构都比较好;在整个学期中,硬笔书法进步比较大的有:周梦宁、吴思凯等同学,他们由于自己的努力,水平有较大提高。
书法社团活动总结600字范文4
本着进展同学的个人爱好爱好、培育同学的个人技艺、提高同学的个人力量的宗旨,我仔细组织好每周一次的硬书书法社团教学,在指导训练时,我留意到:
首先,我从同学的执笔方法与写字的姿态着手,订正一些同学已养成的错误执笔习惯。我通过激励、提示等方法,让每一位同学过好执笔、坐姿关。
其次,加深同学对汉字的基本笔画的熟悉,形成并巩固书写技能,把字写得正确,端正干净。练字前,先讲解笔画的书写方法,让同学通过练习把握写好笔画。在练习过程中,我采纳跟同学一起练习的方式,给同学树立榜样,供应学习目标,然后对难写易错的笔顺作重点提示,最终同学才胸有成竹地书写。在书写过程中,我通常会巡察指导,并通过同学自评,小组互评,全体沟通,展现好作品等方法,并对写得好的同学赐予嘉奖表扬,激起同学书写的爱好。
通过一学期的学习,同学对学习书法乐观性提高了,乐学,想学,学习的效果也自然很好。他们在课上,无论从基本的坐姿,还是基本笔画都能够做到稳中有进步。从整体看,在整个学期中,书法写的最好的有这样几名同学,曾雪、陈国云、冯思杰、李斌斌、毛晓青、叶瑞嘉等同学,他们的字从基本笔画到间架结构都比较好;在整个学期中,硬笔书法进步比较大的有:周梦宁、吴思凯等同学,他们由于自己的努力,水平有较大提高。
书法社团活动总结600字范文5
我校书法社团组建,正是基于书法教育可以培育同学观赏美、追求美、制造美的品行。指导同学"规法规矩写字,堂堂正正做人",在书法教育中受益。
每周的书法社团活动,社团老师把"抓双姿,养习惯,写好字,促进展"作为一项工程来抓,要求同学在书写前,平心静气;书写时,意到笔随。通过一点、一横、一撇、一捺的练习中将书写工整、做人正直的思想内化。
在书法社团活动,老师依据学校生的心理特点,采纳生动、形象、直观的教学方法,培育同学学习书法的热忱和爱好,提高教学效率。并在活动过程中,对书写仔细,作品完成质量高和书写进步的同学的作品进行展览,提出表扬。
把教学楼一层主楼道作为同学书法作品的展览区,随时把优秀作品布置到墙面上,并利用"家长会"、"儿童节"庆祝组织书法竞赛,增加同学的乐观性和荣誉感。
老师还非常重视同学良好的意志品质的培育,在带领同学练字时,会给同学讲很多脍炙人口的学书故事,比如"墨池"、"笔冢",这些故事,既有学问性,也好玩味性,在潜移默化中督促他养成这样的意志品质。
书法是汉字的书写艺术。它不仅是中华民族的文化珍宝,而且在世界文化艺术宝库中独放异采。通过书法教育让同学了解把握传统汉字文化,从小培育爱国主义情操;也是对同学进行特长教育的重要途径,有利于同学共性进展和提高艺术修养。
书法社团活动总结600字范文6
我校书法社团组建,正是基于书法教育可以培育同学观赏美、追求美、制造美的品行。指导同学"规法规矩写字,堂堂正正做人",在书法教育中受益。
每周的书法社团活动,社团老师把"抓双姿,养习惯,写好字,促进展"作为一项工程来抓,要求同学在书写前,平心静气;书写时,意到笔随。通过一点、一横、一撇、一捺的练习中将书写工整、做人正直的思想内化。
在书法社团活动,老师依据学校生的心理特点,采纳生动、形象、直观的教学方法,培育同学学习书法的热忱和爱好,提高教学效率。并在活动过程中,对书写仔细,作品完成质量高和书写进步的同学的作品进行展览,提出表扬。
把教学楼一层主楼道作为同学书法作品的展览区,随时把优秀作品布置到墙面上,并利用"家长会"、"儿童节"庆祝组织书法竞赛,增加同学的乐观性和荣誉感。
老师还非常重视同学良好的意志品质的培育,在带领同学练字时,会给同学讲很多脍炙人口的学书故事,比如"墨池"、"笔冢",这些故事,既有学问性,也好玩味性,在潜移默化中督促他养成这样的意志品质。
书法是汉字的书写艺术。它不仅是中华民族的文化珍宝,而且在世界文化艺术宝库中独放异采。通过书法教育让同学了解把握传统汉字文化,从小培育爱国主义情操;也是对同学进行特长教育的重要途径,有利于同学共性进展和提高艺术修养。
书法社团活动总结600字范文7
一、活动目标:
1、在书法学习中,让他们养成良好规范的写字姿态和写字姿态。
2、通过书法练习,培育同学仔细负责的精神、敬业精神和毅力。
3、让同学直接接触书法,接触中国文化艺术之美,继承祖国传统文化。
二、活动要求:
1、书法小组成员应严格遵守纪律,保持房间宁静,不要在书法室大声喧哗,不要做任何与书法学习无关的事情。
2、保持书法教室干净,不乱扔垃圾,将废纸放入垃圾箱。
三、活动和措施:
1、营造学习书籍的氛围,形成专注的心态。要求同学在临时岗位上写作时,排解杂念,保持冷静和专注。
2、正确的指导方法:
在书法活动中,首先要教会同学正确的写字姿态,掌握写字的重量,坐姿和站姿的要领;二是传授正确的阅读和发帖方法,如阅读笔迹、理解书写过程、理解组合规律、发帖时“字数要少,次数要多”;第三,要求同学留意写作卫生。通过严格的学习和训练,同学不仅可以养成良好的写作习惯,还可以培育气质。
3、加强书法训练;
写汉字有规律可循,写的轻重,结构的疏密,操作的紧急,气概的强弱。培育学校生遵守汉字书写规章是“守纪律”。写作模式是唐凯。要求同学在写作时要学会谁长得像谁,越像越好。这也是为了培育同学豁达、真诚、细致的性格。
四、详细活动支配:
第5~6周毛笔书法及其基础学问,横竖书写
第7—8周的笔画书写——略读和按压的书写
第9—10周的笔画书写——点和提的书写方法
11~12周笔画书写—竖钩和弧形钩
13~14周的笔画书写——葛钩与卧钩的书写
15~16周的笔画书写——竖弯竖钩的书写
17~18周的笔画书写——竖提横勾的书写
书法社团活动总结600字范文8
练习书法对同学来说是一件比较乏味的事。我觉得首要的是应当正确熟悉少儿的年龄特征,从较低层次对同学进行初步的爱国主义教育,初步培育他们一些智力与非智力因素。要求同学临帖写字时要排解杂念做到平心静气、用心致志。
通过叙述书法渊源和字体演化,让同学了解我国的书法艺术是在长期的历史过程中进展起来的。书法中分散着中华民族的哲学思想,美学追求,人文精神,聪慧才智,思想感情,成为一个反映生命的艺术,成为整个中华民族的象征。书法不仅是我国民族文化遗产中一颗灿烂的明珠,而且还是“世界公认的最高艺术”。通过学习书法,使同学能很好地了解中华民族的'历史及绚烂的民族文化,增加民族自尊心和自信念,更加喜爱我们宏大的祖国。因此,在平常的练习作业中,我引导同学选择格调高雅、健康向上的内容。
在书法教学中我教给同学正确的执笔运笔姿态,执笔轻重的调控,书写坐姿、站姿等要领;其次是教给正确的读帖方法和临帖方法,汉字书写,落笔的轻重,结构的疏密,运行的缓急,气概的强弱,均有章法可循,训练学校生遵守汉字书写规律,便是“有纪律”。书写内容为课内外文章、诗词、对联或名言、警句之类,一词一语、一章一节,流泻笔端,铭刻心版,便是“有文化”。要求同学书写时学谁像谁,越像越好,这也是培育同学虚心、恳切、一丝不苟的品德。看结体悟其组合规律,临帖时“字数宜少、遍数宜多”等;再次是要求同学留意写字卫生。如桌凳、光线、写字姿态等,通过严格的学习训练,使同学不但可以养成良好的写字习惯,还可以培育雅度气质。
在今后的工作中,还要给同学阐明学书法道理、增加学习士气。使同学明白,书法不是高不行攀的。给制造学书气氛、形成专注心境。
书法社团活动总结600字范文9
我国的书法艺术,博大精深,分散着炎黄子孙的无穷才智,是中华民族文化遗产中的珍宝。为培育同学的书写水平,发扬同学的共性特长,对同学进行中华传统艺术的熏陶,培育同学对艺术的了解和喜爱,组织了“翰墨社”社团。
一、注意基本功——基本笔画的训练。
基本功是贯穿整个书法学习过程的必备条件。我从教学基本笔画入手,用生动好玩的教学方式结合直观形象的多媒体效果进行教学。同学学得好玩,老师教的轻松,效果特别好。学习后,要求同学进行大量的练习,并在每次练习字前先写一写基本笔画,时刻不忘基本笔画的书写。在学习完基本笔画后,我们进行了基本笔画过关,先要求同学在自己小组里进行过关,然后再进行正式过关。通过这些措施,同学的基本笔画书写得到了质的提升,为以后的书法教学打下了基础。
二、发挥示范作用。
在平常的教学中,我常常把优秀的书法作品给同学观赏,让同学有个学习的榜样,促进同学的学习乐观性。通过这一措施,同学变得自觉而仔细了,书写力量得到了肯定的提高。
三、加强书写方法和书写习惯的训练,提高同学书写的力量和习惯。
教学中,我注意对同学分析、观看力量的训练。常常让同学进行分析字形结构的练习,让同学认真观看,发表自己的看法。在练习中也同样要求同学先对自己所写的字进行笔画、字形结构以及排列位置等方面的分析,书写完后要求同学自己检查或同桌检查,并进行修正。
在教学中,我又常常性对同学进行一些书法常用书写方式的提示和灌输,同学在这样的熏陶下,渐渐改掉了自己的坏习惯和错误的书写方法,渐渐学会了正确的书写方法,提升了自己的书写力量,也形成了良好的书写习惯。
经过一学期的活动,总体上同学的书写力量有所上升,学习习惯也得到了强化。同学能从“仔细、认真、急躁”的学习态度上进行书法学习和练习,并能乐观主动进行学习。
书法社团活动总结600字范文10
本学期硬笔爱好小组活动立足培育同学的基本书写力量和进行良好的书写习惯教育,通过一学期的努力,同学在自立书写力量和书写习惯方面都得到了肯定的提高。
一、在基本笔画的基础上,提高同学对字的间架结构的熟悉
本学期的组员是新成员。他们其中有较好的书法基础,在基本笔画方面的学习已经比较成熟,所以本学期在基本笔画的基础上,着重进展同学对字的间
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