三爱三节班会教案

三爱三节班会教案践行”三爱三节“，争做文明同学，让每一位同学都参加到其中来，为共同的目标奉献属于自己的一份力气。下面我给大家带来的是三爱三节班会教案五篇，欢迎查阅！

三爱三节班会教案1

活动时间：2022、6、16

活动目的：1．通过主题班会，训练同学懂得“三爱三节”是一个学校生应具有的美德。2．让同学熟悉到每个人都可以为“三爱三节”做许多事，养成良好的习惯。3．通过带领同学许下节俭承诺，训练同学把“三爱三节”落实到平常的生活中。

活动重点：让同学熟悉到每个人都可以为“三爱三节”做许多事，养成良好的习惯。

教学过程：

一、导入

1、同学们，有一首古诗，我们代代传唱，首先让我们一起来观赏一下，你有什么感受？

2、朗诵古诗《悯农》

3、同学谈感受。

4、这首诗告知我们每一粒粮食都是农夫伯伯辛辛苦苦种出来的，我们要节省每一粒粮食。其实在我们生活中要节省的何止一粒米，节省是我们中华民族的优秀传统，从古到今，就有很多勤俭节省的感人故事，为我们树立了很好的榜样。

二、明理

师：假如我们向阳学校只有2022人，假如每人每天节省一角钱，一天下来就可以节省多少钱？假如这些钱给你，你可以做哪些有意义的事？

同学沟通。

师：假如我们中国只有13亿人口。假如每人每天也都节省一角钱，一天就可以节省——（生计算后回答1.3亿）这1.3亿元，对国家来讲，可以做哪些事？同学沟通。

师：同学们，你们都想得很周到。这一天节省下来的钱就可以做这么多的事。做了这统计后，你有何感想？

3、小结：同学们,从刚才的统计中,我们不难看出,小小的一角钱竟能发挥这么大的作用。从中,我们可以懂得勤俭节省的重要性，现在虽然生活条件好了，但还应当发扬勤俭节省的优良传统。

三、导行

（一）说说关于勤俭节省我最观赏敬佩的一个人、一件事、一首古诗、一句格言。要求：人：用一两个词语概括

事：用一两句话介绍。

诗：背一背

格言：诵一诵

（二）联系现实，自我训练

1、谈一谈你对下面三件事的看法。课件出示：

A、小丽经常铺张纸，一张纸才写几个字就扔掉了。小英批判她，她说：“一张纸才几分钱，用完了再买。”B、小全与妈妈到饭店吃饭。饭后，妈妈要把剩菜带回家。小全说：“别这样！让同学知道了，会笑话我们的。”C、小明与小刚给同学过生日，小明送的是自己做的小礼品，小刚却叫爸爸花钱买珍贵的礼品。

同学充分发表自己的看法。

师：同学们都谈得特别好，小丽、小全、小刚他们的做法都是错的。在日常生活中，我们应当向焦裕禄、陈嘉庚学习，生活节俭，不铺张财物，把钱用在应当用的地方。

2、、让我们静下来，回顾一下过去，以前，我在勤俭节省方面做的怎么样？再展望一下将来，今后，我该怎样做？

3、同学们回答得真不错,但是在我们的四周,仍旧存在着铺张现象,请看：(多媒体出示有关铺张的照片)，这些，都是老师在课间拍摄到的，这些行为，都发生在我们的身边，有的就发生在我们自己的身上。你看了后,有什么感想?

4、老师小结

四、升华

1、班干部发勤俭节省倡议书。

《勤俭节省倡议书》

节省就象大海中的水滴，点点滴滴的节省行动会回报给我们一片浩瀚的海洋。在资源短缺的今日，我们发出如下倡议：

节省用水，适量使用；节省用电，顺手关灯；节省粮食，合理饮食；适度消费，精打细算；爱惜图书，循环使用；资源再生，顺手环保；削减垃圾，分类存放；相互督促，形成风气。

让我们同心协力，从现在开头，从我做起，从每一天做起，从一点一滴做起，让节省成为习惯，传遍校内、家庭、.的每一个角落。

2、通过这堂课的学习,老师信任,我们肯定会做得更好。在下课之前，老师有一首歌与大家共勉。多媒体播放歌曲《悯农》。

三爱三节班会教案2

一．班会主题：三爱三节，争做文明同学

二．班会时间：第十四周星期一

三．班会地点：七（4）班教室

四．班会背景：

开学以来，学校和老师乐观响应国家发出的号召，培育同学“三爱三节”的良好行为习惯，做到爱祖国，爱劳动，爱学习；节水，节粮，节电。特此举办以“三爱三节”为主题的班会，强化同学的思想观念以及对“三爱三节”的理解与重视。

五．班会目标：

1.让同学们深化了解“三爱三节”的详细含义。

2.教育同学如何践行“三爱三节”。

3.通过主题班会的学习，培育同学良好的行为习惯，使“三爱三节”真正的融入到以后的学习生活中。

4.利用主题班会普及“三节”小学问。

六．班会预备：

1.班干部负责班会黑板装饰，主要体现“三爱三节”的主题。

2.提前通知同学通过询问、上网、看书等，收集节水，节粮，节电小妙招。

3.将班级划分成小组，选动身言人，便于班会进行过程中汇总小组看法发言。

4.预备“三爱三节”相关材料，在班会进行过程中绽开分析争论。

七、班会过程：

1.班主任致辞，班会开头。

2.分析讲解何为“三爱三节”以及其意义。

3.分析争论“三爱三节”对同学日常生活的影响。

4.汇总小组看法，总结分析，突出“三爱三节”的重要性。

5.举例分析“三爱“：爱祖国、爱学习、爱劳动。

6.展现“三节“：节水、节点、节粮小妙招，汇总小组成果。

7.班主任发言。

8.同学代表发言。

9.班主任做主题班会总结。

八．关于主题班会

本次班会的进行，乐观响应国家的号召，不但解答了同学们的疑问和困惑，更深化的让同学们了解到“三爱三节“的意义，并且通过详细事例来强化同学们对于”三爱三节“的思想观念，使其真正融入到将来的学习生活当中。通过小组绽开争论，小组成员之间交换了看法，并相互补充，扩展了同学的学问面接触范围，真正是同学了解到在生活中如何做到”三爱三节“，为培育良好为习惯打下解释的基础。践行”三爱三节“，争做文明同学，让每一位同学都参加到其中来，为共同的目标奉献属于自己的一份力气。

三爱三节班会教案3

活动目标：

1.让同学们深化了解三爱三节的详细含义。

2.教育同学如何践行三爱三节.

3.通过主题班会的学习，培育同学良好的行为习惯，使三爱三节真正的融入到以后的学习生活中。

活动重点：

1、明确三爱三节的目的与意义。

2、通过主题班会的学习，培育同学良好的行为习惯，使三爱三节真正的融入到以后的学习生活中。

活动预备：

1、班干部负责班会黑板装饰，主要体现三爱三节的主题。

2、提前通知同学通过询问、上网、看书等方式，收集节水，节粮，节电小妙招。

3、将班级划分成小组，选动身言人，便于班会进行过程中汇总小组看法发言。

活动过程：

一、序

长在妈妈的怀抱，幸福少不了,同学们，每当我唱起这首歌心中就溢出一种幸福之感，漾起一股对妈妈的爱，妈妈哺育了我们，我们爱自己的妈妈，也了解自己的妈妈，可是作为中华儿民族的后代，我们还有一位共同的宏大的母亲——祖国，她抚育全部的炎黄子孙，对每个儿女同样的厚爱，那么，作为它的儿女，我们对他了解多少，我们应当怎样回报母亲呢？这就是我们班会的内容：爱祖国，爱劳动，爱学习，节水，节电，节粮，简称三爱三节。

二、三爱三节

1、请谈谈对三爱三节的熟悉。

假如你不想在世界上虚度一生，那就要学习一辈子。学习如同农夫耕作，汗水滋润了种子汗水浇灌了幼苗，没有人瞬间送给你一个丰收。

2、同学谈自己的表现。

我们世界上最美的东西，就是由劳动、由人的聪慧的手制造出来的。对于学习你是如何看待的？你是如何警惕自己的？小结

3、你平常参与哪些劳动？需要哪些工具？当时的心情？我们荣幸地是中华民族的一员，是中国人民的儿女，我深情的爱着我的祖国和人民，那么我们拥有这样一个漂亮的家园，但是却有人在破坏它，举例说明。

4、同学说明，老师小结

（1）节水节电，点滴开头。（2）锄禾日当午，汗滴禾下土。（3）疼惜粮食，杜绝铺张。（4）离开时请让电灯休息。

5、观看生活中的铺张现象？

6、生活中你如何做到三爱三节？（生先说师再补充）（1）节水（2）节电（3）节粮

7.展现三节:节水、节电、节粮小妙招，汇总小组收集成果

8、叙述爱劳动的故事。

三、总结

中国五千年绚丽文化，进展至今，日趋强大，祖国的将来就靠你们去制造，再此，老师盼望你们从现在做起，勤奋学习，刻苦钻研，不断丰富自己的学识，让我们的祖国更强大。

爱祖国、爱劳动、爱学习、节水、节电、节粮是一个连续的主题，并且不能够空有口号，践行三爱三节,争做文明外事人；让我们每一位同学都参加到其中，为共同的目标奉献属于自己的一份力气。

宣读倡议书

勤俭节省，从我做起

建议家长使用节水型马桶，削减用水量

将过去没用完的练习本打草稿，节省用纸

家用电器不使用时将插头拔掉，节省用电

尽量少用塑料袋，提倡用菜篮子或纸袋购物。

三爱三节班会总结:

本周学校组织各班召开了三爱三节（爱学习、爱劳动、爱祖国，节省用水、节省用电、节省粮食）主题班会。

会上，同学们通过讲故事、演讲、自主争论、感悟共享等活动形式，充分体现了爱学习、爱劳动、爱祖国，节省用水、节省用电、节省粮食的实际意义，树立勤俭节省意识，达到人人知三爱、三节,各个参加三爱、三节,倡议用自己的实际行动践行三爱、三节.

活动的开展，关心同学树立了正确的世界观、人生观、价值观，增加了同学践行三爱、三节的自觉性和坚决性，同时引导同学从小养成好习惯、树立远大的抱负，为实现宏大中国梦而勤奋学习、努力奋斗。

三爱三节班会教案4

一、指导思想：

以党的.和十八届三中全会精神为指导，把立德树人作为训练的根本任务，把培育同学爱学习、爱劳动、爱祖国的优秀品质贯穿学校训练的各个方面；把训练同学节粮、节水、节电勤俭节省的优秀传统落实到学校训练的各个环节；把培育和弘扬.主义核心价值观融入学校训练全过程。以文化人，以文育人。

二、活动主题：

三爱三节:爱学习、爱劳动、爱祖国；节水、节电、节粮。

三、活动目标：

通过训练实践培育同学爱学习、爱劳动的优秀品质，和对.主义祖国的朴实感情，同时培育同学养成疼惜水电粮食的良好行为习惯。

四、活动时间：

2022年3月—4月

五、活动支配：

（一）实施三爱训练活动

1、励志勤学，燃烧同学刻苦学习的.。.在去年六一参与全国欢乐儿童，放飞盼望主题队日活动时说：想象力、制造力从哪里来？要从刻苦学习中来。学问越学越多，学问越多越好，你们要象海绵吸水一样学习学问。既勤学书本学问，又多学课外学问，还要勤于思索，多想想、多问问，这样就能培育自己的制造精神。各中学校励志勤学训练要一以贯之，要用凿壁偷光、悬梁刺股的故事感化同学，要用学业有成、报效祖国的典范引领同学。要用共筑中国梦、美圆人生梦的目标激励同学，要通过鼓舞动员、誓师挑战、师生谈心、结对帮扶、学法推介、优秀作业展评等形式，调动同学学习的乐观性，燃烧刻苦学习的.。

2、知行合一，培育同学喜爱劳动人民的感情。.六一讲话中又说：生活靠劳动制造，人生也靠劳动制造。你们从小就要树立劳动光荣的观念，自己的事自己做，他人的事关心做，公益的事争着做，通过劳动播种盼望，收获果实，也通过劳动磨炼意志，熬炼自己。各中学校要根据.的要求，首先是培育同学喜爱劳动、劳动光荣、劳动欢乐的观念。校内内的环境卫生整治，在老师的指导下，能由同学担当的都由同学完成，有条件的学校要组织同学在植物园内栽花种草，在.实践基地参与劳动。初、高中生每年都到农村、厂矿、企业参与1—2次义务劳动。组织各种志愿者团队服务.，奉献他人。其次，要培育同学喜爱劳动人民的感情。要训练同学我们今日的幸福生活来之不易，是广阔劳动人民制造的，是纳税人赐予的。要让同学从一粒饭、一寸纱、一颗螺丝钉中体会劳动者的艰辛，感受劳动人民的宏大，产生对劳动人民的敬重之心，感恩之情。第三，要训练同学珍惜劳动成果，艰苦奋斗，勤俭节省。

3、放飞幻想，激发同学的爱国热忱。中华民族具有5000多年连绵不断的文明历史，制造了博大精深的中华文化，为人类文明进步作出了不行磨灭的贡献。要通过话沧桑、谈巨变、写辉煌等形式，增加民族的自尊心、自信念和骄傲感。要通过畅谈抱负、放飞幻想，让人生出彩，助幻想成真等主题活动，增加爱国的情怀和立下报国的志向。要通过报告会、主题班（团队）会，板报橱窗，征文演讲、音频视频、图片网络等活动和素材，增加同学的爱国热忱，为实现个人幻想勤奋学习和努力奋斗。

（二）开展三节训练活动

勤俭节省是中华民族的优秀传统，大力宣扬节省光荣，铺张可耻的思想观念，努力使厉行节省、反对铺张在全.蔚然成风。因此，在中学校开展节粮、节水、节电训练活动，意义非常重大。一抓知行践行。告诫同学为什么要勤俭节省，历览前贤国与家，成由勤俭败由奢.引导同学就餐不挑食、不偏食、不剩饭、不剩菜，平常节省用水、用纸、花钱，室内照明人走关灯等，增加节省意识，养成节省习惯。二抓深化强化。让同学走进家庭，算算节省前后的开支账，熟悉节省的好处。走向.，开展三节调查讨论，撰写调查报告、小论文，熟悉铺张铺张的严峻性和危害性。还通过编写儿歌、顺口溜、三字经、快板节目等形式，熟悉节省是传家宝，富民路。三抓考评考核。开展同学之间、班级之间三节训练活动的考评考核，看谁的节省意识强、节省习惯好、节省方法多，切实做到一抓究竟，善始善终。评比表彰一批节省型校内。小手拉大手，从而影响到家庭乃至整个.。

（三）培植三大品质

1、培植文明行为素养。从规范行为习惯做起，培育良好的道德品质和文明行为。要引导广阔中学校生坚固树立心中有祖国、心中有集体、心中有他人的意识，懂得为人做事的基本道理，具有文明生活的基本素养，学会处理人与人、人与.、人与自然等基本关系。仔细贯彻《松滋市中学校生文明礼仪常规细则》（松教发〔2022〕32号）精神，切实抓好课堂礼仪、集会礼仪、尊师礼仪、同学礼仪、校内礼仪、宿舍礼仪、家庭礼仪、.礼仪等方面礼仪的培育。各学校要做到由浅入深，由远及近，循序渐进。学前阶段抓启蒙，重感知；学校阶段抓养成，重引导；学校阶段抓体验，重实践；高中阶段抓深化，重内涵。

2、培植心理健康素养。提高全体同学的心理素养，培育他们乐观乐观、健康向上的心理品质，充分开发他们的心理潜能，促进同学身心和谐可持续进展，为他们健康成长和幸福生活奠定基础，是学校心理健康训练的总目标。各中学校要开设心理健康训练课，排上课表，列入教学方案。应将心理健康训练始终贯穿于训练教学全过程，并与班主任工作、班团队活动、校内文体活动、.实践等有机结合，充分利用网络等现代信息技术手段，多种途径开展心理健康训练。还要实行团体辅导、心理训练、问题辨析、情境设计、角色扮演、嬉戏辅导、心理情景剧、专题讲座等形式开展心理健康专题训练。依据全市心理健康训练师资缺乏的实际，每学期举办一次心理健康训练老师培训。根据训练部基本标准和规范，学校以上学校建立心理辅导室。要有心理健康的同学，就必需有心理健康的老师，各学校要关怀老师的工作、学习和生活，从实际动身，实行切实可行的措施，减轻老师的精神紧急和心理压力。

3、培植核心价值观念。.主义核心价值观概括为24个字，即：富强、民主、文明、和谐的国家目标，自由、公平、公正、法治的.抱负，爱国、敬业、诚信、友善的公民准则。在中学校培育和弘扬.主义核心价值观，一是要仔细吸取中华优秀传统文化的思想精华和道德精髓，大力弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神。深化挖掘和阐发中华优秀传统文化讲仁爱、重民本、守诚信、崇正义、尚和合、求大同的时代价值。中华传统美德蕴含着丰富的思想道德资源，要继承和发扬崇德向善、艰苦奋斗、勤俭节省、助人为乐、文明儒雅、忠诚孝敬的道德责任感。努力用中华民族制造的一切精神财宝来以文化人、以文育人。二是要在落细、落小、落实上下功夫。根据.主义核心价值观的基本要求，健全校规校训，严厉 校风校纪，细化一日常规，落实《守则》、《规范》。建立和规范一些礼仪制度，组织开展形式多样的纪念庆典活动和.实践活动，传播主流价值，增加同学的认同感和归宿感。三是要把.主义核心价值观的要求融入精神文明创建活动之中，吸引全体同学参加，推动在为学校争荣誉、为他人送暖和、为.作贡献的过程中提高精神境界，培育文明风尚。要利用各种时机和场合，形成有利于培育和弘扬.主义核心价值观生活情景和校内氛围。各校要把.主义核心价值观内容书写在校内醒目处，并以此为主题，加强校内文化建设。

六、保障措施：

1.加强活动组织领导

建立活动领导小组，结合工作实际，把三爱三节主题训练与贯彻落实党的.和省市区训练工作会议精神相结合，与培育和践行.主义核心价值观相结合，与深化中国梦宣扬训练相结合，突出工作重点，围绕活动主题和内容，仔细制订好工作方案。

2.营造良好活动氛围

充分发挥班会、升旗仪式的育人功效，深化推动三爱三节宣扬训练。围绕三爱三节的丰富内涵，通过细心设计宣扬海报、主题标语、宣扬橱窗、黑板报等形式让三爱三节训练随处能见，随时可学。通过广播、网络、家校通等平台，大力宣扬学校推动三爱三节训练活动的，努力营造良好的舆论氛围，不断升华对三爱三节的理解和熟悉，使训练活动不断深化人心。

3.与学校工作有机结合

把三爱三节活动融入行为养成训练、校规校纪训练等各项活动中，与小手拉大手，文明一起走、做一个有道德的人等多项主题训练活动有机结合起来，通过宣扬学习使广阔同学树立勤俭节省意识，自觉肩负起厉行节省、反对铺张的.责任，培育健全的人格，传播正能量，促进同学行为习惯、个性品质和思想道德素养的提高，为同学的终身进展打下坚实的基础。

4.创新方式确保实效

充分发挥队组织的作用，创新训练形式和手段，注意同学的体验性和制造性，发挥同学的`主体作用，使同学在亲身参加和情感体验中接受训练。通过多种同学喜