幼儿园健康教育常识

幼儿园健康教育知识幼儿园健康教育知识6篇幼儿园健康教育知识1口吃其实不是生理上的弊端或发音器官的疾病，而是与心理状态有着亲密关系的语言阻挡。其主要症状有：发音阻挡（常在某个字音、单词上表现逗留、重复、拖音等现象，说话失去流畅性。）、肌肉紧张（说话时唇舌不能够随意活动）、陪同动作、伴有其他心理疾病。究其病因大体分为以下两种：1、模拟大部分口吃患者是幼小时学别人口吃所致。少儿子喜欢模拟，经常由于看到别人口吃感觉有意思而加以模拟，从而感染上口吃。2、精神因素当幼儿听了可怕的故事、看了可怕的电影而碰到惊吓，或是由于家庭不友好、家长对孩子管教方式不当，态度粗暴致使孩子精神紧张、压迫都会致使孩子产生口吃。别的，成人不能够正确对待幼儿学语阶段的不流畅现象，便会使幼儿说话过分紧张，更加目瞪口呆。无论是模拟、精神受刺激，还是初学说话时的不流畅现象最初其实不是真切的口吃，真切的口吃必要有意理因素混淆进去，即对自己口吃的高度注意和嫌恶，对说话的害怕心理。若没有以上心理因素，口吃可是一时性的。那怎样才能预防和矫治幼儿的口吃呢？1、正确对待孩子说话时不流畅的现象。发现幼儿说话时“口吃”，大人应采用无所谓的态度，不用提示，省得使幼儿因说话不流畅而感觉紧张和不安。2、尽量除掉环境中可致幼儿精神过分紧张、不安的各样因素。家庭友好、教育方法合理、生活有规律都可使幼儿“口吃”成为一时的现象。3、成人用宁静、柔和的语气和幼儿说话，使幼儿也仿效这种沉着的语调，放慢速度，使说话时呼吸正常。幼儿园健康教育知识2人体的体态与健康息息相关，所有的家长都希望自己的孩子体态优美，发育优异。可是在现实生活中，很多的孩子却养成了低头缩颈、含胸弓背的坏习惯，有的孩子走路时两肩一高一低，身体左右摇摆，有时孩子侧斜靠在沙发上看电视。这样，不仅影响体态的健美，而且给身体健康带来了危害。那么，怎样培养孩子健康的体态呢？一、创立合适的物质条件合适的桌椅是优异体态形成的物质条件。幼儿园和家庭都应为幼儿供应高低合适的桌椅，使孩子坐的愉快、身体挺拔。合适的桌椅一般为幼儿就座后，大腿与小腿基本成直角，两臂屈肘后，小臂自然搁上桌面，上体保持正直。合适的桌椅是培养孩子健康体态的物质基础。二、教育孩子保持正确的姿势在平常生活中发现孩子弯着腰、弓着背或随意斜靠在桌子上看书、画画、做桌面游戏或看电视时，要及时提示孩子，必要时可作正确的示范和要点讲解。正确的坐姿是：脚放平，肩不耸，头不歪，身体正，阅读写字时，胸离桌子要有一拳的距离。正确的站立姿势是：站马上两脚分开，身体重心在两脚之间，头正肩平，挺胸收腹。正确的走路姿势是：走路时上体保持正直，两眼正视前面，肩部放松，两臂前后自然摇动，落地要轻而柔，脚尖向前，保持平衡。各样正确的姿势应从小培养，逐渐达到祖先所说的：“坐如钟、站如松、行如风、睡如弓。”三、保持孩子合理的营养，教育孩子积极参加体育锻炼合理的营养是保证孩子健康发育的重要基础。使孩子获得多种矿物质、维生素，以及合适的蛋白质与脂肪，对孩子骨骼、肌肉的发育成长是十分有利的。教育孩子从小积极参加体育锻炼，跑步、跳跃、游戏、体操、舞蹈等运动，是促进健康体态形成的积极因素。在体育锻炼中，应让孩子尽量用双侧肢体做运动或全身活动，如：双手拍球、跳绳、做体操等，省得由于长远单侧运动（如羽毛球、扔掷等）而影响双侧肌肉发育的不平衡。总之，讲究科学，才能培养孩子健康的体态。幼儿园健康教育知识3在幼儿园睁开健康教育，培养学生优异的卫生行为和习惯，提高自我保健意识和能力，是推行幼儿园教育授课计划的一个重要组成部分。我们幼儿园从小班开始就重视睁开健康教育。针对我们小班的年龄特点，我们将健康教育内容浸透在幼儿的一日活动中，计划睁开以下的一些健康教育活动。一、积极睁开体育锻炼，加强幼儿的体质。为了让幼儿的体格达到标准，我班计划积极利用早锻活动、混龄户外活动、体育锻炼活动等形式，让幼儿多参加各样运动，从而加强幼儿的体质。比方：（1）在早锻活动中，教师指导幼儿拍皮球、投篮等。（2）计划每周固定一个时间进行混龄户外活动。（3）利用体育活动进行平衡、拍球、跑步、立定跳远、单脚站立、扔掷等基本技术的练习。二、将健康教育浸透于幼儿的一日生活中。幼儿的一日生活各个环节中，无时无刻不与健康发生着联系。教师应抓住契机，及时地对幼儿进行健康教育。比方：在幼儿园的平常生活中，我们教师除了要求幼儿饭前便后要洗手，还要求幼儿小便后和从户外回来后也要洗手；对喜欢咬手指的幼儿及时提示和帮助；要求幼儿清早和夜晚要刷牙；进餐后要漱口等。对幼儿的平常行为我们教师做到有意识地引导，帮助他们加强那些对健康有利的行为，使幼儿这些优异的行为逐渐成为幼儿平常生活中自然的行为，并逐渐养成讲卫生的好习惯。三、睁开授课活动浸透健康教育。为了使幼儿有比较系统地认知健康教育内容，我们将健康教育同课程相结合，引导幼儿开朗健康地成长，形成优异的卫生习惯，促进身体的健康成长。比方：我们睁开了《长满牙的大嘴》，《走楼梯》、《咕噜噜》、《我会洗手》等授课活动。经过学习这些内容，幼儿较好地掌握了健康教育方面的内容。四、利用亲子游戏，吸引家长共同参加。家长的对体育活动意识的冷淡，使现在的孩子缺少锻炼的机遇，从而也是致使幼儿动作和技术的发展水平较差的重要原因。为了争取获得家长的支持和理解，在班级中睁开亲子游戏和竞赛活动，提高孩子的活动兴趣，激励家长和孩子都积极参加，不仅让孩子在活动中发挥出自己的水平，也让家长认识到自己的孩子在动作发展方面的能力。经过活动逐渐惹起家长对体育活动的重视，同时教师向家长宣传运动对孩子身体生长发育的意义，使家长积极支持孩子所在班级的教师睁开安全有意义的户外体育活动。经过这一系列的健康教育活动，幼儿动作协调发展，活动量的保证也促进了幼儿的食欲，进食饭量，增加、速度快；幼儿动作矫捷、自理能力加强；思想矫捷，性格开朗开朗、心理素质好，拥有勇敢，不怕困难挫折等优异质量，使幼儿从小就掌握了健康方面的知识，懂得了健康的重要性，幼儿的一世受益匪浅。幼儿园健康教育知识4活动目标：一、认识关于手足口病的流传和预防的知识。二、教育幼儿注意个人及饮食卫生，预防疾病的发生。三、引导幼儿正确对待手足口病，不慌张，加强幼儿预防疾病的意识。活动准备：相关手足口病的资料图片，课件。活动过程：一、师幼发言，让幼儿知道什么是手足口疾病？请幼儿表达自己生病时的经历和感觉。(如请医生诊治，要准时服药，多休息，多喝水，痊愈后才回幼儿园上课等。)二、幼儿观看课件，教师为幼儿讲解手足口病的流传路子：（一）手足口病是一种由肠道病毒引起的、好发于小儿的传生病，近些年来在世界各国广为流行。（二）主要经过粪口路子流传，亦可经过飞沫和呼吸道流传。（三）患儿摸过的玩具、图书；带有病毒的苍蝇叮、爬过的食品。（四）全年均可有发病，但3-11月份常有，6-8月份为巅峰期。这种病流传速度极快，流传范围极广，发病年龄可从4个月的婴儿到30岁的成人，但以岁以下的婴幼儿发病率最高。三、出示图片，教师要点介绍手足口病的临床表现．暗藏期2―5天，初期：低热，困倦、头疼、咳嗽流涕，食欲不好；此后粘膜出现难过性小泡。并发症：脑膜炎、脑炎、心肌炎、迟缓性麻痹、肺水肿。四、幼儿谈论：怎样预防手足口传生病。（多喝开水，多吃蔬菜水果，不挑食，勤洗手，勤剪指甲，不要手指头保持优异的个人卫生。）教幼儿怎样预防：（一）注意保持口腔卫生，饭后漱口。（二）不吃生食品；饭前便后要洗手、勤剪指甲。（三）健康幼儿可口服板蓝根、大青叶等药物。（四）少去人群拥挤的公共场所。（五）夏天少吃冷饮，不喝生水，瓜果洗净削皮，不吃变质的食品。加强营养，注意休息，防范日光暴晒，防范过分疲倦而降低抵抗能力。五、教师指导幼儿练习用五部洗手法正确洗手的方法。一湿、二搓、三冲、四捧、五擦六、活动结束。带领幼儿进卫生间洗手结束活动。幼儿园健康教育知识5一、平常护理知识1、你知道哪些幼儿食品安全的小知识？不使用食品增加剂、防腐剂，不食用过期食品，减少高脂食品的摄入。2、合理饮食主要包括哪些营养物质？合理饮食主要包括蛋白质、脂类、碳水化合物、维生素、矿物质和微量元素等。3、幼儿园营养配餐有什么原则和气处？营养配餐要求脂肪产热25-30%，蛋白质产热12-15%，碳水化合物产热50%左右。这样能够使三大营养素搭配合理，保证幼儿健康成长。4、挑食是天生的还是后天影响的？我们该怎么做？挑食主若是后天饲养不当所造成的'。我们应将各样营养素做全面、合理的搭配，以防范营养单一对幼儿身体发育造成的不良影响。5、你知道肥胖儿的产生原因和危害吗？肥胖儿产生的原因，一进食多，二运动量少。肥胖会对幼儿骨骼生理发育和心脏功能都产生很大的危害。6、怎样防范幼儿积食？在幼儿园进餐晚饭后，回家后尽量不让幼儿进食主食，同时让幼儿合适运动，促进消化。7、晨练终究有什么利处？晨练能够提高幼儿的肺活量，特别是冬季会加强幼儿对冷空气的适应能力，预防幼儿感冒。8、展幼儿体育锻炼有何利处？睁开幼儿体育锻炼能促进幼儿生长发育，保证幼儿身心健康。9、时应掌握什么原则？幼儿运动时应掌握合时、合适、次序渐进的原则，做技巧动作时应由教师保护。样为合适运动？运动后心率不高出160次/分。11、提高幼儿动作的平衡能力、协调性、矫捷性？（1）利用多种活动发展身体平衡和协调能力。如走平衡木、沿着地面走线、玩跳房子、踢毽子、蒙眼走路踩小高跷等游戏活动。（2）发展幼儿动作的协调性和灵便性。如激励幼儿进行跑跳、钻爬、登攀、扔掷、球拍等活动，玩跳竹竿、滚铁环等传统体育游戏。（3）关于拍球、等技术性活动，不要过于要求数量，更不能够机械训练。（4）结合活动内容对幼儿进行安全教育，侧重在活动中培养幼儿的自我保护能力。12、激发幼儿拥有体育活动的兴趣和锻炼的习惯？（1）为幼儿准备多种体育活动资料，激励他选择自己喜欢的资料睁开活动。（2）经常和幼儿一起在户外运动和游戏，激励幼儿和伙伴一起睁开体育活动。（3）和幼儿一起观看体育竞赛或相关体育赛事的电视节目，培养他对体育活动的兴趣。13、预防幼儿感冒？依照天气变化及时增减衣物，平常多喝水，多运动。214、感冒后的护理小知识是什么？多饮水，多吃富含维生素的水果，注意休息。215、生病怎样预防呢？每日房间通风换气，尽量让幼儿少去公共场所，一旦发现传生病马上隔离。16、视力是多少？最正确矫治年龄是多大？四周岁0.6及以上都属正常，五周岁0.8以上都属正常。最正确矫治年龄是4-12岁。17、大便怎么办？怎样预防幼儿便秘？让幼儿养成每日定式排便的习惯，让幼儿，多吃蔬菜和水果等富含饮食纤维的食品以预防幼儿便秘。18、从幼儿的老例生活现象判断幼儿的健康情况？观察幼儿的情绪、进食情况、活动情况，以及每日大便情况。19、用药的原则是什么？幼儿用药的原则是对症、合适，注意药物毒副作用。20、行为异常幼儿有何建议？建议尽早去少儿医院发育儿科诊断治疗。21、心理健康的基本标准有哪些?智能发育正常，智力商数在70以上（包括130以上的超常少儿）情绪牢固快乐，有积极乐观的情绪，热爱学习和活动，对生活充满信心。有优异的人际关系，乐于与人交往，乐于帮助别人。（4）能够正确的认识自己，不但知道自己的优点和弊端，也认识自己的兴趣、专长，有吻合实质的发展目标。（5）个性牢固协调，有健全的性格，开朗、待人坦诚、勇于负责、正视困难。（6）生活乐观积极，能够正确对待现实，适应环境迅速，接受新事物、新看法快，思想和行动能与时代同步。二、自我防范与应急自救知识1、接触植物一旦发买卖外该怎么办？在幼儿活动场所应防范种植带刺、有毒的植物，如接触有毒植物，应及时冲洗，防范接触到口、眼，同时要转送医院进一步检查治疗。2、幼儿和动物接触时应注意些什么呢？防范和动物亲密接触，防范动物咬伤及感染寄生虫。3、被动物咬伤该怎么办？一旦被动物咬伤，应及时用清水冲洗伤口，就近到医院办理；如被毒蛇咬伤，应绑紧伤口上一关节处，到就近医院办理。4、儿几岁开始换牙？换牙前得了蛀牙可否能不治疗？一般幼儿6-7岁开始换牙，要注意用牙卫生，每日早晚刷牙，饭后漱口。换牙前得了蛀牙要及时治疗。5、进行3-6岁少儿水痘的预防与护理？要求入园幼儿接种水痘疫苗，发现疑似病例马上隔断。6、驱蚊蝇？驱蚊蝇需要清理卫生死角，切断蚊蝇生长环境。三、出入园管理入园手续怎样办理？幼儿入园手续有以下六个步骤：（1）家长将幼儿体检结果、幼儿保健册、预防接种卡交到幼儿体检处，并进行入园前的复检，经检查合格，由保健医签字“准入幼儿园”。（2）家长持由保健医签字合格的入园通知书在新幼儿报各处核对信息、签字、入园接送卡编号、盖钢印，并将入园通知书、签字的家园共育责任书交回办公室。（3）家长持盖钢印的幼儿接送卡、到会计室缴纳幼儿入园的各项花销。（4）家长凭交费凭证在塑封处将幼儿接送卡塑封。（5）办理幼儿不测伤害集体验（自觉）。（6）家长评幼儿接送卡、交费凭证，携带被褥送幼儿进入班级。幼儿园健康教育知识6从事幼儿教育也有些年头了，各样各样和体质不一的孩子也接触了很多，关于孩子们平常生活中表现出的某些身体不适，一般我也能看出些端倪，发现孩子身体的一些不适后，我会及时地见告卫生老师或家长，有效地采用措施，保证孩子身体有疾病能早发现、早治疗。可是，班中近期发生的一件事，却让我深感自己在医学知识方面的不足。这天夜晚，班中的清源妈妈打来电话，聊了几句后，她忽然问我，今天上午她儿子清源可否是发哮喘病了？我一愣，由于此前我诚然听闻过哮喘病，但这么多年，班中和自己的生活中没有碰到过生哮喘病的，所以对哮喘病的症状、特点的确不胜认识。于是我马上回忆起了清早带领孩子们运动时发生的那一幕，只见清源只扔掷了几个小沙包后，就怔怔地站在