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文档简介
Word———高三班主任新学期工作计划高三班主任新学期工作方案
工作方案一
作为高三的班主任,应当特殊注意班级的整体形象的塑造,抓好班风学风建设,本学期在管理过程中,要注意加强同学的自律性、培育同学自主学习的力量,对全班同学实施系列教育,要让同学明确学习目的、端正学习态度,树立正确的人生观。连续开展主题班会教育课,摆正个人与集体的关系、个人与个人之间的关系。要连续培育同学的班集体荣誉感,让同学从我做起,从小事做起。本学期的班主任工作方案根据以下几个方面进行开展。
一、以高考为主要阵地,创设班级文化墙
1、文化墙内容包括:各科近年经典高考体型和必备学问清单;名校名院简介;体育特长生栏目三部分。
2、创设方法:
(1)以小组为单位每周搜集各科高考题和各科高效学习方法,选择具有代表性内容粘贴到相应科目栏中,供全班同学共同探讨解题方法,每周更换一次。数理化生四科选择中等偏上难度的题目和常出易错公式和学问点;语文、外语两科分别搜集文言文常用字、作文模板、万能句型、趣闻阅读理解等。
(2)班委会定期搜集同学心目中的抱负院校的相关信息和图片,每周更换一次,争取让每个同学心目中的抱负高校都能上墙。(3)体特生搜集专项训练基本常识和动作要领、体育新闻等内容粘贴上墙。
二、培育优生自主管理,营造良好的学习环境
1、连续严格要求同学出勤时间。早6:40住宿生必需到校学习,非住宿生6:50到校。到校后阅读英语语篇和语文素材、背诵古诗词10-20分钟,其余时间由课代表或指定同学支配各科学习任务。坚持6:30准时到班督查同学的状况,进行学习方法指导,发觉问题,随时解决。
2、引导同学高效学习,养成良好学习习惯。
一是引导同学要进行课前预习,阶段预习和总结预习。
二是在听课的过程中学会记。督促同学培育动手力量,合理地利用笔记本,规定笔记本必需具备三项内容:做预习记录,以明确听课的目的性;在课堂上用来登记老师讲解是的整体构思或板书样式,以利于从整体上把握学问结构或学问要点;课后总结,分条缕析所学到的学问,并为今后的复习留下份完整的资料。
三是合理支配复习时间,制定复习方案,严格按方案执行。四是重视错题积累,要求同学复习时主要看曾经做错的习题,针对考试中暴露出来的问题再进行仔细分析,弄清缘由。
三、敬重信任,唤起特长生的上进心
敬重、信任特长生,逐步消退他们的疑虑、自卑心理,唤起自尊心,培植自信念。
1、对特长生要求要适度。特长生普遍存在基础不扎实的状况。从简洁的、他们有力量接受的方法去做。定时到老师处进行信息反馈,检查复习效果,准时在班里表扬鼓舞。在学习的过程中提高他们的学习爱好。帮老师做做小事、抄抄写写,
2、让特长生获得胜利。可以布置一些他们力所能及的任务,在完成之后给以适当的鼓舞。
3、让特长生充分进展自己的才能,充分展现自己的特长。在选择班领导时应加以考虑,让他们也能担当肯定职务,在集体中发挥作用。
4、持之以恒,反复教育,增加特长生辨别是非的力量。常常找特长生谈话,对他们说理要透彻,结合榜样教育和详细事例,利用集体舆论,辅之以分明的奖罚。
5、建立嘉奖机制,表扬进步同学,表彰帮扶特长生的同学。
四、召开主题班会,注意学习方法法教育和心理健康教育
本学期方案召开四次主题班会课:
1、开学第三周召开《超越自我,无悔高三》高三复习方法沟通会。
2、其次次月考后召开《迈向高校,放飞幻想》主题班会。
3、第三次月考后召开《认清形势,正视自己》主题班会。
4、期末考试前召开《如何面对考试》主题班会。
总之,高三班主任在工作中要擅长给同学鼓劲,从思想上给同学讲清我们面临的高考的严峻形势。抓好立志教育,培育同学打长久战的思想预备,有迎难直上的精神;让同学明白吃得苦中苦,方为人上人的道理。使同学明白只要有信念,再加上刻苦努力的学习,朝着自己的目标进展,奋力拼搏就肯定能够胜利。
工作方案二
高三,作为一个高考班,在同学们的心中是将三年的高中生活划上句号的时候了。作为高三、二班高考备考工作的组织和管理的`新上任者,我身感责任重大。必需下大力气狠抓班风建设,营建一个良好的班级氛围和环境,提高教学质量。本学期我的高三班主任工作方案如下:
一、班情分析
高三、二班现有YJBYS同学53人,男生23人;女生30人;住校生49人;走读生4人;作为六个理科一般班之一,在新泰市统测中前50名占5人,进入前100名的同学有15人,尖子生面低,同学学习基础较差,行为习惯较差,,整体成果较差,但只要本学期我们高三、二班全体师生共同努力,仔细挖掘,潜能无限,前途肯定是光明的。
二、指导思想
本班参差不齐的同学素养、思想行为、学问基础落后面巨大的班级现状不但给任课老师的教学工作带来困难,更是给我一个巨大的挑战。面对现实,作为班主任的我,深知班风、学风对班级备考的影响,所以必需下大力气狠抓班风建设,营建一个良好的班级氛围和环境。
三、行动指南
1.加强思想教育,提高思想觉悟水准。思想是行动的先驱。为提高同学的思想素养应对高三学习,本学期我对高三、二班同学的思想教育主要从以下几个方面进行;
①抱负教育确定学习的详细目标,人生的大目标
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