立足本职岗位演讲稿

—立足本职岗位演讲稿高山伟岸，它选择坚毅，小河流淌，它选择远方。我如今最大的希望就是，通过自己默默无闻的工作，为岗位的进展尽一份微薄之力。以下是整理的立足本职岗位演讲稿最新范文，欢迎大家借鉴与参考!立足本职岗位演讲稿最新范文篇1尊敬的各位领导、各位同事们：大家好!一份职业，一个工作岗位，是一个人赖以生存和进展的根本保障。只有爱岗敬业的人，才会在自己的工作岗位上勤勤恳恳，不断钻研学习，一丝不苟，精益求精，才会为社会、为企业作出奉献。也只有爱岗敬业的人，才有可能成为企业的栋梁之材，希望所在!作为一名集控运行人员，职责是为装备的安全运行提供牢靠的技术保证，假如工作上有略微的疏忽和失误，都可能给电厂带来不行预估的经济损失。工作的枯燥和乏味，更要求我们必需以主动的心态去面对。我们只有以主动的心态努力钻研业务，提高技术水平，才能保证工作质量，才能够不断地提升自我。爱岗敬业是一种精神。任何人都有追求荣誉的天性，都希望最大限度地完成人生价值。而要把这种抱负变成现实，靠的是什么？靠的就是在自己平凡岗位上的爱岗敬业。歌德曾经说过：“你要赏识自己的价值，就得给世界增加价值。”爱岗敬业也是一种看法。不要问企业为我们做了什么？而要问我们为自己的企业做了什么？当我们在工作中遇到困难和挫折的时分，是等候观望半途而废，还是自我鼓励攻坚克难无往而不胜？大家永远记住：“胜利的人肯定爱岗敬业，失利的人一直在查找客观理由”。爱岗敬业更是一种境界。有句广告语说得好：思想有多远，我们就能走多远。好友们，爱岗敬业不只是在枪林弹雨中的辉煌，不只是在紧急危难时的高扬，它更应当是一种默默的奉献，一种高尚的抱负，一种强劲的精神力量。爱岗敬业，誓词无声。回首往事，赤峰热电厂的两台135mw机组已经顺当发电，网源合一正在紧急有序的进行，两台350mw的供热机组也正在主动筹备之中，我们的电厂在不断的进展、不断的前进，对我们的要求也在不断的提高。我们只有一直保持良好的心态，立足岗位，扎实工作，学习更多的学问、把握更新的技术，才能更好地为电厂做奉献。展望将来，是一幅令我们陶醉的画卷：碧蓝的的海面上，一艘崭新的巨轮正如离弦之箭，巨轮上的船员正在有条不紊地劳碌着，操纵着巨轮平稳地驶向大海深处，去探寻更加广阔的空间，到那时，我会骄傲地大声说“我是巨轮上的一员”!立足本职岗位演讲稿最新范文篇2尊敬的各位领导、各位同事们：大家好!我叫，现任机关工会副主任。今天，我演讲的题目是：立足本职，爱岗敬业!有个伟人曾经说过：“谁肯认真地工作，谁就能做出成果，就能超群出众。”“一个真正有才能的人，他会在工作的过程中感受到高度的欢乐。”我想说的是要想获得胜利和进步，努力工作，爱岗敬业才是最有效的途径!爱岗敬业，默默奉献，对我们每个年轻的工会工来说，是立身做人，干事创业的根本要求。立足本职，爱岗敬业。不能轰轰烈烈的干一番震天动地的大事业，何不像蜜蜂采蜜、春蚕吐丝一样，为人类奉献一丝甜美和暖和；不能成为精英奇才、商贾名流，何不从平凡的岗位做起，做一名诚信牢靠，勤劳朴实，默默无闻的一般劳动者呢？人生在世，必定要有所追求。不管自己选定什么样的追求目标，置身在什么样的岗位上，都应当千里之行，始于足下。既然我们选择工会工作作为终身职业，就应当把自己的抱负、信念、和聪慧才智毫不保存的奉献给这庄重的选择。爱岗敬业，辛勤工作，不仅是我们每个人满意生存需要的同时，也是完成个人人生价值的需要。一个人总不能无所事事地终老一生，应当将自己的爱好与所从事的工作结合起来，无论做什么，都要精诚所至，乐在其中。有句话说的好：今天工作不努力，明天努力找工作；不爱岗就会下岗，不敬业就会失业!前不久，我们倾听了“矿山愚公”付来成和“大爱至善”谢延信的先进事迹报告会，无不被这两位朴实矿工的高尚行为所感动。特别是好矿工付来成，他几十年如一日，扎根矿山，不图官位，淡泊名利，努力学习，奉献不止的精神，像一面银光闪闪的镜子，照亮了我们每个人的思想和灵魂。立足本职，爱岗敬业。我们都应当以付来成、谢延信为典范，认真做好自己的本职工作，把工会工作一分一秒的时间抓牢，把服务职工群众一点一滴的小事做好。组建好一家工会，进展好一个会员，开展好一次活动，帮扶好一位困难职工，这，都是我们爱岗敬业的详细表达。古人说：不积跬步，无以至千里；不善小事，何以成大器。让我们从我做起，从小事做起，从如今做起，用炽热的激情，用严谨的作风，用感恩的心态，去谱写我们郑州工运事业的美妙篇章吧!我的演讲到此结束，感谢大家!立足本职岗位演讲稿最新范文篇3尊敬的各位领导、各位同事们：大家好!我是办公室的，今天我演讲的题目是：立足岗位做奉献，创先争优促进展。“假如你是一滴水，你是否滋润了一寸土地？假如你是一线阳光，你是否照亮了一分黑暗？假如你是一粒粮食，你是否培育了有用的生命？假如你是最小的一颗螺丝钉，你是否永远坚守在生活的岗位？”这是雷锋战士在日记中的一段话，告知我们无论在哪个岗位，无论做着什么样的工作，都要发挥最大的力量，做出最大的奉献。在联络处，爱岗敬业精神是无处不在的，先进个人、优秀模范—他们都是爱岗敬业的典范，他们用辛勤的劳动赢得了领导和同事的赞誉和尊重。正是他们身上这种爱岗位敬业的奉献精神，更加坚定了我要用实际行动，坚持立足本职岗位、创先争优、勇当青年先锋的决心。首先，结合岗位实际，强化学习。“工欲善其事，必先利其器”。学习是我们的立身之本，是我们工作的基础和前提。只有通过勤奋学习，才能使我们具备较强的工作力量，具备明辨是非的力量，具备解决问题的力量。同时，学习也是一种能够将一切变为己用的力量。好的想法？可以借鉴。好的人才？自己来用。只要留心学习，我们就找到了胜利的加速器。其次，坚持爱岗敬业，努力作为。什么是爱岗敬业？孔子称之为“执事敬”，朱熹解释为“认真致志，以事其业”。我想，一是指责任。我们要用一种严格、认真、负责的看法对待自己的工作，忠于职守，尽职尽责。二是要精业，就是要“干一行、爱一行、精一行”，成为本专业精通业务的行家里手。要带着问题专心工作，边干边学，边学边干，以干促学，以学促干，才能越来越胜任自己的岗位。三是要讲奉献。一滴水只有融入大海才不会干枯，一个人只有将个人的价值与单位的利益结合起来，生命价值才能得以完善呈现。所以，讲大气、讲奉献，应当成为我们的精神追求!第三，立足本职工作，关注详情。“天下难事，必做于易，天下大事，必做于细。”老子这段论语恰到好处的揭示了“详情确定成败”的精神内涵。作为一名办公室工，我深入地体会到详情的重要性：一个别字可以让一篇文章离题万里，一个主观主义的“本以为”无形中就埋下了失误的隐患，而人生紧要关头一步踏错，可能使你一生的命运彻底转变。只有专心思索，精雕细琢，聚精会神的把身边每一桩小事做好、做细、做实，才能制造出卓越的工作业绩。我们艳羡那些光鲜亮丽的企业家，却没有看到那是他们艰辛付出、岁月砺炼后的远见卓识、士气魄力和坚持毅力；我们往往更关注名字后面的头衔，殊不知那是一种素养，而非一个职务，是一种力量，而非要等到被提升为总监、老板时才能完成的抱负——这样想想就找到了差距后的动力。小事虽小，而极为关键；小我虽小，但千千万万个你我共同发出的声响足以响彻云霄。好友们，让我们立足岗位，创先争优，把无私的精神刻在人生奋斗的旗帜上，化作一片云彩，只为这湛蓝的天空，添上一道新的颜色；让我们把忠诚的誓词写在人生奋斗的旗帜上，在平凡的工作岗位上制造价值，为联络处的长效机制进展奉献自己的力量!谢谢。立足本职岗位演讲稿最新范文篇4各位尊敬的领导，同行们：大家好！我想大家都曾被问道：您是干什么的？您肯定会脱口而出：我是一名中学老师！您在说出这个答案的时分，心里会有怎样的感受呢？我想，我会从您那睿智的眼神中，从您脸上慈爱的笑容中，体会到您内心的润泽，体会到您由于不断耕耘着，不断爱着而永远年轻的心！由于，您已经悟出了作为一名中学老师教书育人的真谛！对，爱与责任，这正是我们的师德之魂。我身边的每一位同事，都是“日出而作，日落而息”为同一块土壤细心耕作、无私奉献着。青年老师把青春年华扎根于三尺讲台而无怨无悔；中年老师将家庭搁置一旁，全身心地扑在教学工作上；老老师并不由于即将退休而有所懈怠，仍然努力工作而不知倦怠。从他们的身上，我深切地感悟到了作为一名老师的荣耀与骄傲。记得小时分，有人问我：“你长大了干什么？”“当老师！”我总是斩钉截铁地答复。小时分，我最大的愿望就是当一名老师。长大后，当我真正成为一明星民老师，我才真正懂得了老师这个行业，这个行业要求我具备高尚的师德。俗话说：“教学是一个良心活儿！”这句话一语道破地道出了师德的重要性。师德高尚的老师，会不断更新教育理念，教学中指导同学学习，传授学习方法，使同学终生受益；师德高尚的老师，会用自己的言行影响同学，潜移默化的感染同学，在传授学问的过程中，教会同学如何做人；师德高尚的老师，会时时默默耕耘，无私奉献，如蜡烛一样，无怨无悔。如今，我校已经成为全国较出名望的一所学校。一份耕耘，一份收获，我校之所以取得如此骄人的成果，这不仅是由于我们有着一支过硬的领导班子，更离不开每一位老师辛勤的付出。我们学校老师的示范作用随处可见，大家以执着的精神、渊博的学问，丰富的教学经验为我们的学校发挥着光和热。多少位老师都曾带病上课，多少个中午，老师们都放弃了自己的休息时间，耐烦地一遍又一遍地给学困生补习、辅导；他们全身心地投身于教学，无怨无悔，不曾埋怨……有人说，从来没有哪一个职业像老师一样需要如此多的付出。是啊，他们只求付出不求回报。用他们自己的话说，这就是对得起自己的良心。我们的老师呀，在世人肆意践踏良知时，却用行动去维护着它，一遍一遍地向同学们讲解并描述着真、善、美，将自己的一生奉献给教育事业。“勤勤恳恳、默默无闻”是耕牛的精神；“采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜”是蜜蜂的精神；“燃烧自己，照亮别人”是蜡烛的精神。可以说，人间每种事物的存在，都有一种精神支撑着它。而老师的存在呢？支撑它的就种高尚的师德！等我们到了年老花甲，蓦然回首时，肯定可以感慨平凡孕育了宏大，生活赐予了幸福。由于我们找到了心灵的归宿，从教人生会让我们有泪无悔。立足本职岗位演讲稿最新范文篇5尊敬的各位领导、评委老师：你们好，我来自周营一中，我演讲的题目是：尽责尽智，做一名称职的副校长。在学校领导班子中，副校长既是一个重要岗位，又是一个特别角色，说它重要，由于副校长是一校之长的左膀右臂，校长对某些重大事情的拍板定案大多数来自副校长给出的办法；说它特别，由于副校长在领导群体中起着承上启下的关键作用，做糖可能不甜，但做醋肯定酸。为此，我认为做好副校长工作，关系到领导班子建设的整体水平，关系到集体领导决策的正确方向，关系到学校将来的进展趋势。作为副校长应当怎样工作，我认为应当做到以下四点：一、以德立身为人师表。一是律己精神。我认为严于律己，清正廉洁，维护领导形象，模范带头，吃苦在前，享受在后，当好老师们的表率，成为广阔老师的领头羊，这才是一个副校长应有的精神，只有这种精神才能鞭策老师、引领老师努力进取。要求老师做到的我会首先做到，不要求老师做到的我也会自觉做到。我始终担任毕业班的语文课，直到去年才改为九班级短的历史课，教学中带头遵守工作纪律，业务检查，我首先公布自己的作业教案和听课情况。施行新课改之初，部分老师怕麻烦，投机取巧，我带头制作导学案，领先实施新模式，推动了整个课改活动。二是实干作风。“才德为先，身高为范，实干才能出实绩”。这是我信条。“实实在在做人，认认真真办事”是我的作风。几年来我一直抱着主动、勤恳的看法，理好自己的工作思路，以人为本，统筹兼顾，一马当先，主动、精细、扎实地做好本职工作。对待业务工作，一就是一，二就是二，从不弄虚作假，从不图形式，走过场。老师们都明白，王校长的认真，由于我布置的工作，会不折不扣的去检查。做人做事，也是实实在在，从不会偷懒耍滑，干眼皮子活儿，无论校长在与不在一个样，也因此赢得了校长和同志们的信任。三是淡泊名利。工作不计酬劳，不与老师争名利，任职7年来，无论每年的年终考核，还是评先评模，我没有要过一次优秀，没有评过一次模范。二是坚持原则听从而不盲从。在领导班子中，校长只有一个，而副校长则多个，副校与正校虽有一字之差，但职务级别不同，权力范围不同，担当责任不同。校长是学校的法人代表，副校长是校长的助手，其关系是领导与被领导的关系，是上级与下级的关系，是指令与听从的关系，是“大王”与“小王”的关系，校长是一面旗帜，打向哪里，副校就走向哪里。换句话说，副校长必需听从校长，没有听从就没有领导，没有听从就没有向心力，没有听从就没有胜利。由于校长是组织的领导核心，是学校这个集体的总指挥官，是集体中领导的领导。副校听从正校天经地义，但并不意味着对正校的盲从。校长考虑问题往往重宏观，稍微观；重整体，轻详细；重指导，轻操作；加上经验、阅历、学问、力量等方面的局限性，难免认识有偏颇，推断有失误，考虑不周，布置不当。在这种情况下，作为副校长不能盲目听从，要动脑分析，专心思索，制造性地执行任务。副校肯定不能唯上媚正，更不能做校长的“传声筒”。校长的话可不能像古代帝王那样是金口玉言，开口就是圣旨，说啥就是啥，说咋办就咋办，错了也是对的。假如惟命是从，必将会给工作，给学校带来损失。从这个意义上说，我们要本着对校长负责、对学校负责的精神，坚持“脚踏实地”的看法，放正心态，真正从学校和全校师生的利益动身，敢于发表自己的观点，“太岁”头上动土，质疑校长的“指令”，把损失削减到最低点。与校长一起研讨工作，无论在什么场合，我都是进真言，讲实话，说心里话，坦诚相待；到处尊重他，维护他，做到尊重而不奉迎，尊重而不自傲，而不是随声附和，做哼哈大将。甚至阳奉阴违，当面不说，背后乱说；或者投其所好，讨好领导，这样既有损失于自己的形象，也有损失于自己的人格。每学期评模评先，绩效工资发放等工作中，我都会依据平常把握的情况提出自己的建议，让工作踏实，成果突出的老师真正能得到实惠。三是尽职尽责到位而不越位。作为副校长，对自己分管的工作，肯定要大胆，敢于负责，迎难而上，敢于创新，充足发挥自己的主观能动性，让领导放心，让老师满意，让同学认可。敢于担当责任，能自己解决的问题肯定要自己解决，不能“孩子哭了抱给娘”。除非是重大问题，触及到面广、事杂、人多、钱大，超出了自己的管辖范围，自己不能解决，也根本解决不了，才能上交给领导，否则，决不能把冲突上交。领导情愿听的，肯定是帮忙下属定的多种方案而选择最正确的办事方案，而不是自己一点没有思路而让领导出办法。但是我们工作是有肯定权限的，必需给自己定好位，把握自己工作的性质，熟识工作任务、要求和范围，决不能超越自己管辖的范围，该领导讲的话，自己不要讲，该领导表的态，自己不要表，不讲过头话，不办过头事，不越权越位，不喧宾夺主。对于自己管辖的中层班子成员，敢于放手让他们去干，只要方向正确，坚持原则，怎么干都行。这样既有利于工作的推动，也有利于他们的成长。布置他们工作，要宏观指导，不要四平八稳；要答应他们犯错误，提出不同的见解，给他们详细工作留有思索的余地，肯定不能统得过死，大包大揽，无论巨细，事必躬亲；另外，若他们显现问题，要敢于揽过担责任，敢于替他们撑腰，肯定不能推卸责任，优柔寡断，前怕狼后怕虎，唯唯诺诺，更不会在他们请示报告时，不做声，不表态，而一味地推给校长，我认为这种做法绝非是对校长负责任，恰恰相反，是对校长极端不负责任。但作为副校长，假如工作到位而不能越位，这就是要牢记一个“副”字。“副”的意思是参谋，而不是主官，担负的是学校的某一部门的详细领导工作，而不行包揽全部或者全面的领导工作，我们在杰出完成分管工作的基础上，要主动对全局工作献技献策，供校长决策参考，既不能越位也不能旁观，更不能“喝倒彩”，“帮倒忙”，“拉倒车”，从这种意义上说，处理好与校长和其他副校长的关系时，是搞好班子团结的首要前提，也是我们在履行自己职责时应当具备最至少的职业道德和为官准则。四是补台而不拆台。古人说得好：“智者千虑，必有一失。”客观世界本身是丰富多彩的，千变万化的，而我们对客观事物进展规律的认识和把握，由于种种原