前列腺电切术后护理查房103张课件

前列腺电切术后护理查房21、静念园林好，人间良可辞。22、步步寻往迹，有处特依依。23、望云惭高鸟，临木愧游鱼。24、结庐在人境，而无车马喧；问君何能尔？心远地自偏。25、人生归有道，衣食固其端。前列腺电切术后护理查房前列腺电切术后护理查房21、静念园林好，人间良可辞。22、步步寻往迹，有处特依依。23、望云惭高鸟，临木愧游鱼。24、结庐在人境，而无车马喧；问君何能尔？心远地自偏。25、人生归有道，衣食固其端。护理查房前列腺电切术后护理查房分类护理行政查房临床护理查房护理业务查房护理个案查房护理教学查房新一轮课程改革要求改变传统的讲授式的“要我学”，提倡“我要学”“我会学”的研究性学习模式，通过一年多的教学实践，我发现导学案教学为新的教学改革增添了无穷的教学活力，让我们的语文课堂摆脱了传统的教学模式，呈现出新的生机。那么，初中语文课堂如何有效实施导学案教学呢？一、重新定位教师的角色我们教者应该清楚“导学”二字的真正含义，所谓“导学”，就是说教师是学生学习的参与者、引导者、合作者和组织者，而不再是传授者、指挥者、对立者；教师更多的是授予学习方法，及时引导学生解决问题、消化问题、归纳问题。这样既巩固了学生所学又使学生学有所用，还可以让教师获得直接的反馈信息。这确实也是进行有效教学，打造高效课堂的需要。二、导学案的设计要科学、合理1.设计要突出重点、突破难点导学案教学中，学生手中的学案，在我们的有效教学中起着不可估量的作用，如果学案设计不能突出本节课的重点，突破难点，导学单只是一文空纸，起不到该起的作用，所以导学单的设计一定要突出重点，突破难点，如在教学《〈长征〉节选》一文时，因本篇内容的重点及难点就是引导学生理解电视剧本的特点，所以，教学时我在导学案中设计了“联系课文及学生看电视剧的生活实际，总结电视剧本的特点，并将杜牧的《清明》一诗，不改变语言，只添加标点，改成电视剧本的形式”。这样，学练结合，突出了重点，也突破了难点。2.设计要符合学情，注重学习方法导学案教学中的学案，是学生一节课自主学习的主阵地，但导学单的编写由主备人和大家讨论后形成，人家不同班级，不同学情、不同基础、不同习惯，所以，当一份导学单在手，我们教者应从自己的教学实际出发，联系自己学生的实际，有所取舍，有所增添，不可千篇一律，拿来就用。再者，导学案教学中应注重一个“导”字，在导学单的设计上，要有梯度，遵随循序渐进的原则，符合学生的认知水平，从一个知识点到另一个知识点的衔接，以及每个知识点如何突破，作为教者应在这个“导”字上下工夫，它才是导学案教学的核心。当然也更应注重一个“学”字，因为语文学习，先具有能力，后拥有知识，所以，一定要注意学法指导，并及时归纳总结，达到学以致用的目的。三、导学案的实施要突出个性化的教学特色编制使用导学案，依据的是统一标准、统一要求、统一进度、教授统一的内容。教师稍不注意，容易千篇一律。长此以往，学生不欢迎，老师自己也会产生厌倦情绪。在实际教学过程中，同一份导学案，甲教师运用得当，左右逢源，效果显著，可乙教师运用起来却别别扭扭，进退维谷，难以奏效。所以，如何在使用导学案的同时提倡个性化的教学，作为我们教者应在实施过程中费心思、花精力，力求形式灵活，方法多样，体现自己的教学风格与特色。导学案的实施对新一轮教学改革，确实起到了无可比拟的促进作用，在今后的教学中，我们应不断学习、不断完善，让导学案教学在语文课堂卓有成效地实施。在英语教学中，要发挥学生的积极主动性，唤醒学生的主体意识，才可以增强学生的课堂学习效果。英语是用来交际的语言，教师要把“语用”意识的培养当作课堂教学重点，让学生边学习边应用，激发学生学习的潜能。一、关注学习情绪，激发学习动机初中生在英语学习上开始出现分化，英语学习程度比较好的学生课堂学习的积极性较高，知识接受比较快，而学习上有障碍的学生在学习中存在畏难情绪。如果不激发学生的学习动机，喜欢学英语的学生就会越来越少。英语学习动机的激发，有利于促进学生学习兴趣的形成。课堂上教师要注意及时调整学生情绪。通常半节课之后，学生会产生疲劳感，教师要及时改变学习方式、调整学生的学习情绪。如学习MeetYouinBeijing阅读材料时，教师可先组织学生学习文中涉及到的单词和重点句型。如果只是单纯地让学生识记这些知识，就会使学生失去学习兴趣，降低学习效果。此时，教师应转换教学思路，创新教学思维，可让学生扮演旅游景点的志愿者，为外国友人介绍北京的景区。同时，多媒体展示北京的名胜古迹。关注学生情绪，调整学习方式，提高学生的课堂学习效率。二、分层教学管理，促使全员参与全员参与是学生主体意识提高的重要指标，教师只有实施分层教学才可以保证全体学生都有适合自己的任务。教师在课堂教学中要承认学生的差异性并给出具有实效性的指导策略，从教学目标的设计到课堂活动的组织，乃至课后作业的布置都要有所分别。优秀生有更多的学习任务，探究的问题难度要大一些；后进生只要识记基本知识即可；中等生的可选择性比较大。英语课堂上，每个层次的学生都动起来，课堂效果自然就好。如在进行AVisittoSi’chuan课外阅读时，对学习程度较好的学生来说，可以进行自主学习，根据积累的知识介绍四川的地理位置和名胜古迹，同时抓住重点词组。学习程度中等的学生，教师则要给予具体的分类指导。后进生仍然要以基础性的单词和词组的识记为重点。教师给出不同的任务，每个学生在自己的能力范围之内完成自己相应的任务都是快乐的，都能够体验到?W习收获的喜悦，从而激发了全体学生参与学习的积极性。三、培养自主能力，唤醒主体意识初中生自我意识较强，总有一种不服输的意识，喜欢挑战难题。英语作为语言可以表情达意，学得好、用得准，是学生共同的目标。教师要组织学生分享各自的学习方法、积累的英语小故事，在“趣味分享”中概括故事传递出来的哲理，可以增强学生学习英语的乐趣，唤醒学生学习英语的自主性。学生不是教师课堂劳动的“对象”，不能机械储存教师传授的知识。教师在教学中要注重学生自主能力的培养，借助教材内容的学习把学生推到学习的中心位置上，逐步培养学生的主体意识。在学习单词时，有个学生分享的方法是“分解组合法”。如“dance”，其识记的方法是一句顺口溜：dan（蛋）在ce（厕所）里跳舞（dance）。虽然想象比较离奇，但是大家在大笑之余都牢牢记住了这个单词的拼写。教师要鼓励学生把自己学英语的“绝招”拿出来分享，不但能够刺激学生去发现更多有效的学习方法，还可以实现资源共享，整体提高学生的英语学习成绩。总之，高效的英语教学离不开师生间的默契配合与互动，需要在教师与学生间架起顺畅的沟通桥梁，为了共同的学习目标努力，才能实现英语课堂教学效果的最优化，顺利完成教学目标与任务。初中英语课堂教学中，教师只是双边互动中的“外因”，对学生的学习起到推动的作用，决定教学效果的是学生的学习主动性。如果学生能有主体意识，积极主动参与英语学习，就可以有良好的学习效果。教师要采用多种教学方式，关注学生的学习情绪，激发学生的学习动机。实施分层教学，可以让每个学生不断进步，逐渐提高自主学习能力，增强学习效果。前列腺电切术后护理查房21、静念园林好，人间良可辞。前列腺电护理查房前列腺电切术后护理查房护理查房分类护理行政查房临床护理查房护理业务查房护理个案查房护理教学查房护理查房分类名称时间病例选择查房者目标临床护理20分危重、新护士长检查、指导责查房任护士的工作质特殊治疗量,修正护理措护理个案|40-复杂、疑责任护士|解决疑难问题查房60分难、护理专科护士、指导护理措钟难点、新施业务护理教学40分常见病、带教老师|复习相关知识钟多发病或实习护、掌握护理查房的程序名称时间病例选择查房者查房的准备、顺序、站位(一)准备(物品):查房车、血压计、听诊体温表、手电、压舌板、手消液、皮尺、病历等(二)顺序1入室顺序:责任护士、查房者、其他护理人员按职称由高到低排序、实习生、传递物品护(推车)2出室顺序:查房者、责任护士、其他护理人员按职称由高到低排序、实习生、传递物品护(推车)查房的准备、顺序、站位(三)站位病人右侧:查房者、责任护士病人左侧:按职务、职称、资历顺序依次排列、实习生,如人多,可站床尾。床尾:传递物品护士、推车,(三)站位站位右左查房人上级责任护士下级传递护士实习护士车站位三、业务护理查房程序:查房者问候病人,说明查房目的责任护士报告病情责任护士提出护理难点查房者进行专科护理查体查房者与病人及家属交流了解情况三、业务护理查房程序:业务护理查房程序查房者介绍查体的阳性情况解答病人的问题,评价护理效果查房者指导下一步护理措施及先进的护理方法对病人及家属进行健康指导查房总结,感谢病人的配合业务护理查房程序前列腺增生术后护理查房前列腺增生术后述前列腺增生症(BPH)是指良性前列腺增生,又称为前列腺肥大,是老年男性的常见病。男性一般35岁开始增生,50岁出现症状。发病率随年齡的增长而递增述前列腺电切术后护理查房103张课件前列腺电切术后护理查房103张课件前列腺电切术后护理查房103张课件前列腺电切术后护理查房103张课件前列腺电切术后护理查房103张课件前列腺电切术后护理查房103张课件前列腺电切术后护理查房103张课件前列腺电切术后护理查房103张课件前列腺电切术后护理查房103张课件前列腺电切术后护理查房103张课件前列腺电切术后护理查房103张课件前列腺电切术后护理查房103张课件前列腺电切术后护理查房103张课件前列腺电切术后护理查房103张课件前列腺电切术后护理查房103张课件前列腺电切术后护理查房103张课件前列腺电切术后护理查房103张课件前列腺电切术后护理查房103张课件前列腺电切术后护理查房103张课件前列腺电切术后护理查房103张课件前列腺电切术后护理查房103张课件前列腺电切术后护理查房103张课件前列腺电切术后护理查房103张课件前列腺电切术后护理查房103张课件前列腺电切术后护理查房103张课件前列腺电切术后护理查房103张课件前列腺电切术后护理查房103张课件前列腺电切术后护理查房103张课件前列腺电切术后护理查房103张课件前列腺电切术后护理查房103张课件前列腺电切术后护理查房103张课件前列腺电切术后护理查房103张课件前列腺电切术后护理查房103张课件前列腺电切术后护理查房103张课件前列腺电切术后护理查房103张课件前列腺电切术后护理查房103张课件前列腺电切术后护理查房103张课件前列腺电切术后护理查房103张课件前列腺电切术后护理查房103张课件前列腺电切术后护理查房103张课件前列腺电切术后护理查房103张课件前列腺电切术后护理查房103张课件前列腺电切术后护理查房103张课件前列腺电切术后护理查房103张课件前列腺电切术后护理查房103张课件前列腺电切术后护理查房103张课件前列腺电切术后护理查房103张课件前列腺电切术后护理查房103张课件前列腺电切术后护理查房103张课件前列腺电切术后护理查房103张课件前列腺电切术后护理查房103张课件前列腺电切术后护理查房103张课件前列腺电切术后护理查房103张课件前列腺电切术后护理查房103张课件前列腺电切术后护理查房103张课件前列腺电切术后护理查房103张课件前列腺电切术后护理查房103张课件前列腺电切术后护理查房103张课件前列腺电切术后护理查房103张课件前列腺电切术后护理查房103张课件前列腺电切术后护理查房103张课件前列腺电切术后护理查房103张课件前列腺电切术后护理查房103张课件前列腺电切术后护理查房103张课件前列腺电切术后护理查房103张课件前列腺电切术后护理查房103张课件前列腺电切术后护理查房103张课件前列腺电切术后护理查房103张课件前列腺电切术后护理查房103张课件前列腺电切术后护理查房103张课件前列腺电切术后护理查房103张课件前列腺电切术后护理查房103张课件前列腺电切术后护理查房103张课件前列腺电切术后护理查房103张课件前列腺电切术后护理查房103张课件前列腺电切术后护理查房103张课件前列腺电切术后护理查房103张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