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文档简介

概念、制作及应用

微课概述2015-10-10一、微课是什么（一）微课是什么“微课”是指按照课程标准及教学实践要求，以微视频为主要载体，记录教师在课堂内外教育教学过程中围绕某个知识点（重点、难点、疑点、热点）或教学环节而开展的精彩教与学活动全过程。评价要点（二）好微课的标准（“六要”）要点解读1.对象要明。微课主要是做给学生看的。最好的是做出“我讲给你一人听”的一对一的家教式的亲切感。（微课不是说课，说课是展示给同行）（二）好微课的标准要点解读2.选题要准。是教学中典型的问题、是传统教学中通常不能很好解决或不能解决的问题，但适合用多媒体来表达。（重点、难点、疑点、热点、易错点）（二）好微课的标准要点解读3.设计要巧。教学要有启发性、设计精巧(过程设计、媒体设计、评价设计)、创意要新颖（设置悬念、创设情景等）（NO课堂实录、NO课堂搬家、NO课堂剪辑）（二）好微课的标准要点解读4.内容要少。少而精，微到极致就是质量。精讲精学，说清说透。时间一般应少于15分钟，提供6分钟，学前教育的可以更短。（让学生学得轻松，积少成多）（二）好微课的标准要点解读5.创意要好。在教学过程、教学内容、教学方法、教学模式、教学媒体、教学评价上有想法、有新意、实现微创新。（草根智慧、百花齐放、喜闻乐看）二、微课创作的形式形式1：课堂实录式地点：课堂环境演员：教师媒体：PPT，摄影机制作形式地点：课堂环境演员：教师媒体：PPT，摄影机形式1：课堂实录式制作形式地点：实地环境演员：教师媒体：摄影机，实物形式2：实地拍摄式制作形式地点：实地环境演员：教师媒体:摄影机实物形式2：实地拍摄式制作形式地点：演播室演员：教师媒体：PPT，动画等形式3：绿幕抠屏式制作形式地点：演播室演员：教师媒体：PPT，动画等形式3：绿幕抠屏式制作形式地点：演播室演员：教师媒体：PPT，动画等形式3：绿幕抠屏式制作形式地点：无特殊要求演员：教师学生等媒体：无形式4：讨论式制作形式地点：无特殊要求演员：教师学生等媒体：无形式4：讨论式制作形式地点：无特殊要求演员：教师学生等媒体：无形式4：讨论式制作形式地点：无特殊要求演员：教师媒体：无形式5：采访式制作形式制作形式制作形式地点：无特殊要求演员：教师媒体：无形式5：采访式制作形式地点：会场或演播厅

演员：教师媒体：PPT等形式6：演讲式制作形式地点：任意演员：无媒体：电脑屏幕操作，课件等形式7：计算机录屏式制作形式地点：任意演员：无媒体：电脑屏幕操作，课件等形式7：计算机录屏式制作形式地点：任意演员：无媒体：手写板书等形式8：可汗学院式制作形式地点：任意演员：无媒体：手写板书等形式8：可汗学院式制作形式地点：任意演员：教师媒体：板书、PPT等形式9：画中画式制作形式地点：任意演员：无媒体：摄影机或手机

卡片形式10：卡片拍摄制作形式地点：任意演员：教师媒体：摄影机或手机，白纸形式11：手机+白纸制作形式三、微课的教学应用（一）翻转课堂（二）混合学习（三）课堂教学中的特定应用翻转课堂混合学习在

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