2020年宁德市小学四年级数学下期末试卷(及答案)

1、2020年宁德市小学四年级数学下期末试卷（及答案）一、选择题1 .小明班同学的平均体重是 36千克，小华班同学的平均体重是38.5千克，小明的体重（小华的体重.A.向右平移A.向右平移5格B.向右平移4格C.向下平移4格D.向上平移4格（2）图是图（府到的。A.向右平移5格B.向右平移4格C.向下平移4格D.向上平移4格. 3.8+1.37+6.2+12.63=（3.8+6.2）+（1.37+12.63）,应用了 （）。A.加法交换律B加法交换律和结合律C.口法结合律8cm、D. 8cm、D. 17 TOC o 1-5 h z 10cm,那么第三根小棒最短是（）cm.A. 2B. 3C. 9.

2、小朋友看到的是钢琴的哪一面？（）。HII.I . 21与42的和除以7,商是多少？列式为（）。7+42A. 21+42 + 7（ 21+42） + 7C. 217+42.比6.5大且比6.6小的两位小数有（）个。A. 1B. 9 C.无数. 529+267+71+ Q O填（）时计算最简便。A. 29B. 133C. 71D. 104A. 29B. 133C. 71D. 104二、填空题.下面是星球商场第一季度销售电视机数量统计表:r月1月2月3月平均台数(台)4H0F04404352月份销售的台数被弄污了，请你帮忙算出 2月份销售 台电视机。.平行四边形 轴对称图形。.(3.58+10.63

3、)+1.42=10.63+(+)29.5-(9.5+6.42)=29.5. 一个直角三角形中一个锐角是46。，它的另一个锐角是 ; 一个等腰三角形的一个底角是70,它的顶角是 。. 4千克600克=千克3米4分米=米5元6角7分=元 0.69米=厘米. 125X 4X 25X(825X8 X (4X25 这里运用了 律和 律.下面的四幅图分别是在哪个位置看到的？.两个算式72-4 X6丽(72-4) X 6+中，结果比较大的算式是 三、解答题.育才小学四年级两个班回收易拉罐情况如下表。Pl R五月K月七月四m琬23之后26改ZSZ83才川、学E3年融闭个 现回 收磨寸史闻跣计 卬(1)根据统计

4、表完成上面的复式条形统计图。(2)两个班四月、五月一共回收多少个易拉罐？(3)四(1)班平均每月回收多少个易拉罐？18.如图，小车经过平移到了新的位置，你发现缺少什么了吗？请补上. 一根绳子长6.72米，第一次用去1.43米，第二次用去 2.34米，还剩多少米?.请你找出下列图形的高.(哪条虚线是图形的高？).涂色表示下面小数。小数二0T.希望小学准备买 25捆笔记本奖励优秀学生，每捆笔记本有24本，每本零售价 4元。一共需要多少钱？.把一个有盖带把的茶杯放在桌子上.从上、下、左、右四个方向观察这个茶杯，画出 你看到的是什么图形？.先在 N填上适当的数，再合并成一个算式，并计算出答案.4X7y

5、4X7y +36/合并成的算式是？【参考答案】*试卷处理标记，请不要删除一、选择题. C解析：C【解析】 【解答】解：题目中只给了小明班同学、小华班同学的平均体重，并不知道小明 的体重和他们班同学的平均体重之间的关系，有可能小明的体重大于它们班同学的平均体 重，也有可能小于，以及不知道小华的体重和他们班同学的平均体重之间的关系，有可能 小华的体重大于它们班同学的平均体重，也有可能小于，所以无法判断小明的体重和小华 的体重大小。故答案为：Co【分析】平均数：是指在一组数据中所有数据之和再除以数据的个数。平均数是表示一组 数据集中趋势的量数，它是反映数据集中趋势的一项指标，不反映某一个具体数据。A

6、解析：(1) AC【解析】【解答】解：(1)图向右平移5格能得到图 ；(2)图是图向下平移4格得到的。故答案为：(1) A; (2) Co【分析】先确定平移的方向，然后根据对应点之间的格数确定平移的格数。B解析：B【解析】【解答】解：3.8+1.37+6.2+12.63=(3.8+6.2)+(1.37+12.63),应用了加法交换律和结 合律；故答案为：B.【分析】有两个加数相加，交换加数的位置，和不变，这叫做加法交换律 ; 三个数相加，先把前两个数相加，再和第三个数相加，或者先把后两个数相加，再和第一个数相加，和不变，这叫做加法结合律。本题先交换了 1.37 和 6.2 的位置，然后先算3.

7、8 与 6.2 的和、1.37 和 12.63 的和，再把他们的和加起来。因此运用了加法交换律和结合律。B解析： B【解析】【解答】10-8第三边v 10+8;2第三边v 18;即第三边的取值在 218厘米（不包括2厘米和18厘米）；所以最短为：2+1=3 （厘米）；故答案为： B。【分析】两边之差第三边的取值范围两边之和。C解析： C【解析】 【解答】解：小朋友看到的是钢琴的右侧面，是图形C。故答案为：C。【分析】小朋友能看到钢琴的右侧面，看到的是长方形左上角缺少一个角。B解析： B【解析】【解答】列式为（21+42） 飞故答案为： B。【分析】最后求商，说明算式的最后一步是除法，是和除以商

8、。B解析： B【解析】 【解答】比6.5 大且比 6.6 小的两位小数有6.51、 6.52、 6.53、 6.54、 6.55、 6.56、6.58、 6.59 ，共 9 个。故答案为：C。【分析】比6.5大且比 6.6 小的小数有无数个，两位小数有9 个，一位小数没有。B解析： B【解析】 【解答】解： 529+267+71+133= （529+71） +（267+133），所以填133 时计算简便。故答案为： B。【分析】 529 和 71 相加得数是整百数， 267 和 133 相加得数是整百数，这样就可以运用加法交换律和结合律简便计算。二、填空题【解析】【解答】435X3=1305棵

9、）；1305-480-440=385 （棵）故答案为:385【分析】二月份的销售量=三个月的销售量总和 -一月的销售量-三月的销售量；代入数据即可解析：【解析】 【解答】435X3=1305（棵）；1305-480-440=385 （棵）。故答案为： 385.【分析】二月份的销售量=三个月的销售量总和-一月的销售量- 三月的销售量；代入数据即可。 不是【解析】【解答】解：平行四边形不是轴对称图形故答案为：不是【分析】轴对称图形是这个图形沿着一条边折叠后直线两侧的图形可以完全重合平行四边形不存在这样的直线所以平行四边形不是轴对称图形解析： 不是【解析】 【解答】解：平行四边形不是轴对称图形。故答

10、案为：不是。【分析】轴对称图形是这个图形沿着一条边折叠后，直线两侧的图形可以完全重合，平行四边形不存在这样的直线，所以平行四边形不是轴对称图形。 58； 142； -； 95； -； 642 【解析】【解答】解：（358+1063）+142=1063+（ 358+142） 295-（95+642）=295-95-642故答案为：358； 142； - ； 95； -解析： 58； 1.42； - ； 9.5； -； 6.42【解析】 【解答】解： （3.58+10.63）+1.42=10.63+ （3.58+1.42），29.5-（9.5+6.42）=29.5 -9.5-6.42。故答案为：

11、3.58； 1.42； -； 9.5 ； -； 6.42.【分析】第一个式子根据加法结合律，先算3.58+1.42 ，再加10.63；第二个式子运用连减的性质去括号进行计算即可。； 40 【解析】【解答】90 -46 =44； 180 -70 -70 =40故答案为：44； 40【分析】直角三角形中一个锐角的度数=90 度-另一个锐角的度数；等腰三角形中顶角的度数=180解析： ； 40 【解析】 【解答】90-46=44 ；180 -70 -70 =40 。故答案为： 44 ； 40 。【分析】直角三角形中一个锐角的度数=90 度-另一个锐角的度数；等腰三角形中顶角的度数=180 度-一个底

12、角的度数-另一个底角的度数。6; 34; 567; 69【解析】【解答】4+600+1000=46千克）；3+4+10=34（米）；5+6+ 10+7+ 100=567元）；069X 100=69（厘米）故答案为：46; 34;567；解析： 6； 3.4 ； 5.67 ； 69【解析】【解答】4+600+ 1000=4.6（千克）；3+4+10=3.4 （米）；5+6 +10+7+ 100=5.67) ; 0.69 X 100=69厘米)。 故答案为： 4.6 ； 3.4； 5.67 ； 69.【分析】克+ 1000=克；分米+ 10米；角+ 10元；分+ 100元；米X 100厘米。乘法交

13、换；乘法结合【解析】【解答】解：交换了因数的位置改变了运算顺序这里运用了乘法交换律和乘法结合律故答案为：乘法交换；乘法结合【分析】乘法交换律：两个数相乘交换因数的位置积不变；乘法结合律：三个数解析： 乘法交换；乘法结合【解析】 【解答】解：交换了因数的位置，改变了运算顺序，这里运用了乘法交换律和乘法结合律。故答案为：乘法交换；乘法结合。【分析】乘法交换律：两个数相乘，交换因数的位置，积不变；乘法结合律：三个数相乘，先把前两个数相乘或者先把后两个数相乘，积不变。上面右面前面【解析】【解答】解：第一个图形是从上面看到的第二个图形是从右面看到的第三个图形是从前面看到的故答案为：上面右面前面【分析】从

14、不同的方向观察到的物体的形状是不同的根据观察到的图形的形状结合解析： 上面，右面，前面【解析】 【解答】解：第一个图形是从上面看到的，第二个图形是从右面看到的，第三个图形是从前面看到的。故答案为：上面，右面，前面【分析】从不同的方向观察到的物体的形状是不同的，根据观察到的图形的形状结合图形的特征确定观察的位置即可。（72-4） X 6 + 1解析】 【解答】72-4 X6+3=72-24 +3=72-8=6472-4）X 6+3=68X6+3=68X2=136 比较大的算式是（72-4） X6楸答案为：（72-4解析：（72-4） X6+3【解析】【解答】72-4 X 6+ 3=72-24 +

15、 3=72-8=64（72-4） X 6+ 3=68 X 6+ 3=68 4 2=136结果比较大的算式是（72-4） X6F3 故答案为：（72-4） X6i3【分析】在没有括号的算式里，只有加减法或只有乘除法，都要从左往右按顺序计算。如果有乘除法，又有加减法，要先算乘除，再算加减；。在有括号的算式里，先算乘除，再算加减。如果有括号，就先算括号里面的。三、解答题17IT才小芈四用纽网个砒回也割及耀S*计答：两个班四月、五月一共回收98个易拉罐。（3） （ 23+25+26+34） +4=108+ 4=27个）答：四（1）班平均每月回收 27个易拉罐。【解析】【分析】（1）绘制复式条形统计图时

16、注意：两个直条的宽度相同，颜色不同；它 们紧挨在一起，共用一条边；在直条的末端标上具体数字；（2）四月、五月的四个数的和就是两个班一共回收的易拉罐数；（3）四（1）班四个月回收的易拉罐的和 +4平均每月回收的易拉罐数。.解：如图：【解析】 【分析】平移，是指在平面内，将一个图形上的所有点都按照某个直线方向做相 同距离的移动，这样的图形运动叫做图形的平移运动，简称平移；平移不改变图形的形状 和大小.由此判断缺少了什么即可.解：6.72-1.43-2.34=2.95 （米）答：还剩2.95米。【解析】【分析】根据还剩的长度=绳子原来长度-第一次用去的长度-第二次用去的长度, 即可解答。.解：虚线C是图形的高，因为从三角形的顶点向对边引的垂线叫做三角形的高.【解析】【分析】根据三角形高的定义进行分析即可.【解析】【分析】图中的圆被平均分成了10份，那么一份就是 0.1, 0.4表示把其中的4份涂上颜色。. 25 X 24X4 =25 X 4 X 24 =100 X 24 =2400 （元）答：一共需要 2400元。【解析】【分析】根据题意可知，用每捆的笔记本数量用国数两本