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文档简介
1、2021-2022学年中考语文模拟试卷考生请注意:1答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。2第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、积累与运用1下列词语中加点字的注音完全正确的一项是( )A契机(q) 商酌(zhu) 熹微(x) 叱咤风云(ch)B皴裂(cn) 吮吸(shn) 积蓄(x) 悄无声息(qio)C豁免(hu) 招徕(1i) 姊妹(z) 谆谆教导(xn)D迤通(y) 慰藉(ji) 结冰(ji) 呱呱
2、坠地(g)2下列有关文学文化常识说法不正确的一项是( )A红楼梦讲述了以贾家为代表的四大家族的兴衰史,反应了封建社会晚期的社会现实。B我的叔叔于勒作者是欧亨利,被誉为“短篇小说巨匠”,主要作品有羊脂球等。C沁园春雪中的“风骚”,原指诗经中的国风的和楚辞中的离骚。D因古代住宅旁常栽桑树、梓树,后人就用“桑梓”指代家乡。3下列句子语言表达得体的一项是( )A学生在考场紧张等待考试,监考老师说:“别紧张,深呼吸,调整一下自己的情绪。”B小雨推开母亲递过来的牛奶,生气地说:“烦死了,难道我不会自己照顾自己吗?”C小梁对老师说:“可能是您一时疏忽,您的稿子有几个错别字,我斗胆作了斧正。”D快递员送货超时
3、,收货人说:“你是属蜗牛的吗?这么老半天才把东西送到!”4下列各句中,加点词语使用正确的一项是( )A清宫剧热播带火故宫旅游,“十一”长假期间,不少游客怀着好奇心莅临延禧宫,工作人员称,更多人能来此参观也是了解历史和文化的好事情。B吉林长春长生公司违法违规生产狂犬病疫苗事件的调查结果让人如雷贯耳,它再次突显出建立常态监管制度和严格的惩戒体系的重要性。C今夏,多国受到严重的高温干早天气困扰。有越来越多的研究表明,近百年人类活动是加剧气候系统变化首当其冲的因素。D种下绿色,就能收获美丽,种下希望,就能收获未来。塞罕坝林场建设者创造了震撼世界的生态文明奇迹,为人类治理荒漠化改善生存环境提供了中国方案
4、。5下列句子中无语病的一项是( )A有些家长为自己的孩子购置了多功能电话手表,是一种可以双向通话,能准确定位,并具有防水功能的电子设备。B随着人们对非物质文化遗产保护意识的不断增强,使得四川特有剧种“川剧”的传承与发展迎来了难得的历史机遇。C最近,来自“一带一路”沿线20多个国家的在华留学生,评选出中国“新四大发明”:高铁、网购支付宝和共享单车。D傅雷以深厚的学养真挚的父爱,倾听着万里之外儿子的每一次心跳和儿子前进路上可能出现的困难,传送着自己的惦念。6综合性学习。鹿鸣中学信息社团开展以“盐城印象我心中的家乡”为主题的实践活动,请你参与。(活动一)在社团创办的网站主页上,甲乙两位同学在“印象四
5、季”版面中,投放了三张从家乡实地拍摄的图片并附上了诗句,请你为它们选出最准确的节气名称。冬至 春分 大暑 立春 万木生芽是今日昨日雪如花平分天四序近水游鱼迸冰出今日花如雪最苦是炎蒸_(活动二)在“印象人文”版面的贴吧中,作为该社团忠实“粉丝”的刘老师留言道:节气因其独特的人文内涵可演化为气节。请你结合节气中的相关景物来谈谈家乡的一位名人(如以死报国的陆秀夫,舍己救鹤的徐秀娟等)的气节。_7古诗文默写。_,随君直到夜郎西。_,柳暗花明又一村。谐之言曰:“鹏之徙于南冥也,_,_,去以六月息者也。”先帝不以臣卑鄙,_,_,_,由是感激,_。江城子密州出猎中,作者借用典故希望朝廷能够重用他,给他建功立
6、业的机会的句子是:“_,_?”8阅读下面名著选段,完成小题。只有那些正在候补朝廷中的重要官职和希望得到皇帝宠幸的人才来表演这种技艺。他们从小就受这种杂技表演的训练。他们并不一定都是贵族出身或者是受过高等教育。一遇到重要官职出缺,不管哪位官员是病死还是失宠撤职(这都是常有的事),五、六位候补人员就会呈请皇帝准许他们给皇帝和朝廷官员表演一次绳上跳舞,谁要是跳得最高,而且没有跌下来,谁就接任这个官职。大官们也常常表演这种技艺,使皇帝相信他们并没有忘掉自己的本领。大家都认为财政大臣佛林奈浦在拉直的绳子上跳舞,跳得比全王国的任何大臣至少要高一英寸。我见过他在一只安装在绳子上的木盘里一连翻了好几个跟头,那
7、根绳子只有英国普通的包扎绳那么粗。如果我并没有偏袒谁,那么据我看来,我的朋友内务大臣瑞颛沙的本领仅次于财政大臣;其余大臣的本领也都不相上下。举行这种游戏时往往发生致命的意外事件,过去发生过的许多不幸事件都有记录。我亲眼见过两三个候补人员跌断了胳膊和腿。但是大臣们奉命表演的时候,危险就更大了。因为他们想表现自己比以前更有本领,更想胜过同僚,过分卖弄自己,所以难得有不失事的,有的人甚至跌过两三次。听说在我来到这里以前一两年,佛林奈浦险些儿跌死。要不是皇帝的坐垫恰好摆在地上减轻了跌落的力量,他的脖子早就折断了。另外还有一种游戏,是在特别重大的节日专门表演给皇帝、皇后和首相看的。皇帝把三根六英寸长的精
8、美丝线放在桌上。一根蓝的,一根红的,还有一根绿的。这三根丝线是皇帝预备下的奖品,用来表示他对一些人的特殊恩典。这种典礼在皇宫大殿上举行,候选人员都要在这里比试和前面完全不同的技艺,在新、旧大陆的各个国家中我都没有见过类似的玩意儿。皇帝手里拿着一根棍子,和地面平行,候选人员一个个依次跑上前去,有时候跳过横杆,有时候在横杆下面来回爬几遍,这完全要看横杆上升或者下降的情形而定。有时候皇帝和首相各拿着木棍的一头。有时候也由首相一个人拿着木棍。谁表演得最敏捷,跳来爬去的时间最长,就赏赐给他一根蓝丝线。第二名赏给红丝线;第三名赏给绿丝线。他们都把这些丝线缠两道围在腰间。你可以看到朝廷里的大人物几乎没有人不
9、用这种腰带作装饰的。(选自张健译格列佛游记第一卷第三章,人民文学出版社出版)1选文提到的两种游戏是什么?请用简洁的语言概括。2格列佛在小人国失去皇帝恩宠的原因是什么?3格列佛游记的讽刺艺术是杰出的,请结合选文简要分析。二、阅读9阅读下面的诗歌,完成下列小题。送沈子福归江东王维杨柳渡头行客稀,罟师荡桨向临圻。惟有相思似春色,江南江北送君归。罟(g古)师:渔人,这里借指船夫。1分析第一句“杨柳渡头行客稀”所写意象及各自的作用。2第三、四句历来备受赞赏,试分析其表现手法和表达的情感。10 贤主所贵莫如士。所以贵士,为其直言也。言直则枉者见矣。人主之患,欲闻枉而恶直言。是障其源而欲其水也,水奚自至?是
10、贱其所欲而贵其所恶也,所欲奚自来?能意见齐宣王。宣王曰:“寡人闻子好直,有之乎?”对回:“意恶能直?意闻好直之士,家不处乱国,身不见污君。身今得见王,而家宅乎齐,意恶能直?”宣王怒曰:“野士也!”1下列加点字的读音有误的一项是:( )A人主之患,欲闻枉而恶()直言。B人之所憎恶(w)莫甚于生。C寡人闻子喜好(ho)直。D知之者不如好(ho)之者。2下列语句与上文文意不符的是:( )A做人要堂堂正正,不卑不亢。B人贵直,文贵曲。C在当权者面前,不低三下四,不唯唯诺诺。D说话要讲究技巧,不能说直言。3清朝诗人袁子才说过:“凡作人贵直。”“直”,就是正直的意思,所谓正直,即光明正大,就是说,做人要堂
11、堂正正,处事要出以公心,主持正道。这是做人应该有的品德。请结合上文,联系自己的生活实际和阅读体验,谈谈你对正直的看法。(要求:观点明确,思路清晰,语言连贯,不少于120字)11阅读下面的文章,完成下列小题。蒸饭匠李靖在爷爷走后的第一天,家里的院子就来了专门做红白喜事的人。当第一顿午餐许多人都围在一个大木桶前盛饭时,大家立马就发现了这米饭的与众不同。首先是那氛围就很特别。有人打开木制的桶盖,热气涌上来。盛饭的人都要排队,用铁铲铲一碗,端着碗回到饭桌,香味自然就弥散在院子里。大家赞不绝口,你一言我一语。“这个饭香,用木桶蒸的。不是煮的!”“蒸这个饭有讲究,要不停添水,跟一般的煮饭不一样。”“那个老
12、师傅蛮有名的。他会烧。”我扒了一口米饭在嘴里,有木头的味道,也有空气的味道,(A)木香渗进了米粒的每一个分子,吞一口米饭,就像吞进阳光晒过的空气,太好吃了。饭后人们都围坐在木桶四周,听老人讲蒸饭的秘密。老人滔滔不绝,面带微笑,一边抽着烟,一边把木桶见底的米饭掀开我们看到了一个竹制的筛子,蒸屉般兜住了上面的米。“噢!原来下面没有底!”大家惊呼。老人说这个蒸屉是他特别找来的,这样蒸饭不粘锅,透气。(B)他娴熟地用锅铲捣了捣米饭,就像农民给土地松土那样自然。第一晚的木桶蒸饭,很快就被干光了。第二天,我就走出院子,和蒸饭的老人聊起了天。老人姓孙,叫孙广禄,是溧水沙河孙家圩一带的人。问到他年龄,我吓了一
13、跳,78岁,比我爷爷小10岁。但也年近80了,他竟然独自蒸几十斤的米,力气不小。他说做这一行已经有十几年了。十三四岁时就看人弄过(蒸饭),但直到60岁退休,才拾起过去的技艺,并越做越精,在县城做出了名。除了农村里的红白喜事,还有教堂里的做礼拜。他几乎每个周末都要去给教堂做饭。最多的时候600人,每年圣诞节24、25号两天,他要蒸180斤的米。一个木桶最多60斤,从凌晨开始,一桶一桶地依次蒸,到中午11点半,准时开饭。蒸一桶米,“规规矩矩要两个半小时,”他说。老人当然有自己的章法。他说什么事都要有规划、讲原理。掌握了原理去做,才会做得好。老人蒸饭讲究米与水的比例,讲究米的生长周期,讲究火候满满的
14、都是学问。此时,我对他只做蒸饭这一件事已经毫不怀疑了。院子里做菜的厨师,需要料理不同食材,煎炸烹煮,轮番上场;而78岁的老孙只面对一样东西:米;只用一个手法:蒸。这就是我感到最特别的地方。蒸一桶米饭,需要耗费的人工不小。别看他最后的成果就一样,但要做好上百人一天的饭,需要从凌晨待到夜晚,要有技艺,更要有耐心。老孙说他当了二十多年会计,也经营过饭店,当过农民,但他最想做的是一名老师。他喜欢读书,酷爱文艺。曾经读过一整本水浒传给村里的瞎子听,至今他还能流利地背出许多诗词。他最不屑的,就是肚子里没货的人。老孙说,有了文化和知识,他就掌握了原理,也就能做得比一般人好。包括他自学会计怎么算账、学习蒸饭怎
15、么蒸得好,都是因为自己摸索出了规律。而规律来自于一样东西:实践。他也劝诫我,写作也是要实践。写东西的人,只有经历了,才能写得好。练字也是一样,必须天天练。在老孙的说法里,什么都是“对称”的。对他来说,最对称的是个“人”字,也最难写。在我们交谈的三天里,爷爷葬礼上的哀乐和悲鸣声不断,一直是我们对话的背景。那场面是有点奇特的,在一位老者死亡的仪式上,和另一位老者谈论人生。蒸饭这门技艺,我想是老孙寄情于别处的一种方法吧。专注去做好蒸饭这件事,令他获得了成就感,也可以短暂忘却人生的宿命。而我坐在小板凳上,用笔记下他说下的那些话,专心听他讲一生的故事,也在弥补我没有记录爷爷人生的遗憾,也在转移我失去他的
16、痛楚。我们俩就在这样一个悲哀的场合,找到了许多共鸣。走的时候,老孙收拾好自己的铁锅和木桶,放到了小三轮车上。我把小本子还给了他,我们互留了联系方式。他说他看到我好学,很高兴。我也很高兴,在爷爷的葬礼上,认识了这名蒸饭的老人。(C)悲伤虽然弥漫在心里,但作为一名倾听者,我感到了踏实和宽慰。1文章以爷爷的葬礼开篇,有何用意?2品味语言。(1)第段中“第一晚的木桶蒸饭,很快就被干光了。”一句中的“干”字极富表现力,请品析其妙处。(2)试从修辞的角度,在(A)(B)两句中任选一处作简要赏析3文中的蒸饭匠老孙是一个怎样的人?结合全文,概括其人物形象。4除了写老孙,文中还写了葬礼上做红白喜事的众人和厨师,
17、有何作用?5结合文章具体内容,说说你对文末(C)处划线句的理解。12阅读下面的文章,完成小题。开机关机叶延滨每天都有这个动作,电脑打开,看看邮件,上上网,写点东西,然后关机。开机关机,好像睁眼闭眼,一天过去了。这是信息时代我的基本生活姿态。我不微博也不微信,因为我知道,那样的结果会让我完全成为信息链条上的一个结点。手机二十四小时开着,但它控制不了我。开机关机,能关机很重要,像读书,能打开,也能合上。放在书架上,不声不响地陪着你,不响铃,也不病毒,更不索要你关注转发,大概在今天,能这么绅士地与你相处的,也就是这些书了。这是我的小世界,一间书房,6架书架上一群沉默的书,还有地上的桌上的书,围住一台
18、每天开机关机的电脑。开机和关机,把这个小世界分成两个世界,开机的时候,这是一个工作室,关机的时候,这是一间书房。这台电脑用了3年了,应该算在书房里坚持的时间最久的了,它的前辈,不到3年就退休了。我用电脑20年,用了3个台式机和7个笔记本,除了电脑太迅速地更新换代,还有我的喜新厌旧。而书不一样,一辈子守望,守望成你的故事,是你生命的一部分。母亲在我读小学的时候,从省城被“下放”到大凉山“锻炼”。一年后,她没有回来,留在了那里当一名语文老师。第二年,我转学去大凉山陪我的母亲。老掉牙的道奇改装的长途客车在高山峡谷中呜呜地轰着油门,跑了三天,在我骨头被抖散架之前,我到了母亲的身旁。山坡上的简易宿舍只有
19、七八平米:一架床,一个书桌,一只竹籘椅,两只旧皮箱,书桌上有个两层板的小书架。书架上除了课本讲义,还有安娜卡列尼娜复活少年维特之烦恼。书很旧,还是竖排版的。母亲是这所学校里极个别的、自费订阅报纸杂志的老师,订了一份人民日报,还订了一份人民文学。报纸送到家都是一周前的旧报了。杂志上常出现的名字现在还记得的是刘白羽、杨朔、茹志鹃在那个小屋里,我开始了一生中最初的阅读经历,把从这所学校图书馆能借到的所有书几乎读了一遍。从林海雪原春青之歌到儒勒凡尔纳的系列冒险小说,从福尔摩斯到列夫托尔斯泰在那个饥饿年月的大凉山,我却凭借书之舟,在另一世界中成长起来。那是我一生中读书最多的时光,如果没有书,那间小屋就是
20、真正的囚室,而一本又一本在这小屋里陪着我的书,让我在另一个世界里穿越。常常是饥饿驱赶我,让我从书上抬起头来,抬头就看见窗外山坡上的阳光,从青林的枝叶间泻下来。神秘而宁静的美,又催我埋头读书,带着阳光一样的心境,重新走进书页打开的世界。那是个非常年代,边地的蛮荒,四处漫延的饥饿,还有跌落于社会底层的无助,笼罩着母亲和我同住的这间小屋。如果没有书,这小屋无疑是间囚室,囚禁着母亲的不幸和我的童年。然而,母亲带着她的安娜卡列尼娜,在这里骄傲地过着一个乡村教师的生活。我抱着一本本芜杂而没有选择的书,喂养着饥饿的精神和身体。想到那间小屋和我的读书状态,真如那个成语:如饥似渴。少年不知愁滋味,世事艰难,身处
21、逆境,捧上一本书,就全然沉浸于其中。能有其他的东西,代替书为我解忧与我为伴吗?没有!这个经历让我一辈子无论在哪里,都有一个底色:读书人。读书人读书与学历无关,从小学到大学,规定的教材虽然可以烂熟于心,但那样的书读得再多也与“读书人”之读书不同。一种是禽鸟的野觅食,或是鹰,或是雀,食肉或食谷,都是天性;另一种是鸡或鸭,流水线配餐或填塞,与快乐无缘。也许这是一种命运,是没有其他选择的时候,唯一可以做出的选择。所以,我以为,在今天以读书抑或不读书,去评价和观察一个人,不合时宜。开机,这个世界多精彩,有那么多机会和秀场,也有那么多牢骚和错愕!关机,这个世界多安静,一屋子的书守着我,宽厚而沉默地守着我的
22、心事。他们能听懂我的心事,因此才不离不弃。开机关机,这就是我的生活,一边是电脑和它的那个自信心十足的信息时代,一边是书和它们的那个书生气十足的精神世界1读段,作者说“而书不一样,一辈子守望,守望成你的故事,是你生命的一部分”,简要分析作者说“书不一样”的理由,请分条表述。2读段,简要概括大凉山那个小屋里的“最初的阅读经历”对“我”人生的重要意义。3读(9)(10)段,回答下面的问题。说说第(9)段中,作者为什么将“读书人”打上引号?如何理解第(10)段中“在今天以读书抑或不读书,去评价和观察一个人,不合时宜”这句话的语意?4“开机关机,这就是我的生活”,结合全文说说作者在信息时代的生活智慧。1
23、3阅读文段,回答问题洞悉宇宙 天眼已开2016年9月25日,是举世瞩目的“天眼”(FAST)竣工的日子。FAST是500米口径球面射电望远镜的英文简称。这个坐落于贵州省黔南州平塘县克度镇的目前世界上最大的单口径射电望远镜,被誉为中国“天眼”。FAST的建成已经让国内外专家为之震撼。FAST工程副经理彭勃说:“这是中国射电地理学界初次拥有世界排名第一的设备,我兴奋得睡不着觉。”中科院郑晓年介绍说,FAST将能够搜索到更多的奇特天体,用来观测脉冲星,探究宇宙来源和演化、星系与银河系的演化等,甚至可以搜索星际通讯信号,展开对地外文明的探究。“我要向FAST的建立者们表示恭喜,他们按期建成了世界上最大
24、、最灵敏的设备。”美国物理学家、诺贝尔奖得主泰勒先生说,“我估计FAST将会带来许多新的、重要的科技效果,我十分期待看到这些效果。”“天眼”的工作原理其实跟咱们平时常见的锅式天线差不多,通过抛物面把采集到的信号反射到接收信号的馈源舱里,再由相应的信号处理系统对接收到的信号进行处理。只不过“天眼”有世界级的超大口径,采集的是来自宇宙的海量信息,而它的大脑,是曙光超级计算机。这只“大眼睛”的反射面是由4450块面板拼成的。与普通锅式天线相比,它的反射面是个球面。说得通俗一点,从侧面看,“天眼”要比普通的锅式天线更深一些。它打破了射电望远镜的百米极限,这个巨大的反射面摊开来足有30个足球场那么大,真
25、真一口名副其实的“大锅”。FAST“藏在”群山环绕的天然喀斯特洼坑里。这个巨大的洼坑本身,就是FAST的三大创新之一。选择把“天眼”安放在这里,不仅节省了巨额的工程开支,环抱的群山还为“天眼”的观测创造了宁静的工作环境。FAST的第二大创新就是“天眼”里转动的“瞳孔”,可以随时“望”向令它着迷的任何地方。相比之下美国的阿雷西博望远镜虽然也不小,但是它的眼睛就永远只能盯着一个方向。“天眼”的“视网膜”就是30吨重的馈源舱,它在一百多米的高空,直径两百多米的球面上,能够“收放自如”,实现误差小于10毫米的定位!这是FAST的又一大创新。这只在贵州的群山之中凝视着宇宙的“天眼”,即将开始追寻宇宙最深
26、邃的过去,搜索地外文明的踪迹。1文中引用彭勃、郑晓年、泰勒的话,有什么作用?2简要概括中国“天眼”三大创新的好处。3举例说明文章所运用的一种说明方法及其作用。4通过阅读本文,你获得了哪些科学精神或者思想方面的启示?三、语言表述14把下列带序号的句子依次填入文中横线处,使上下文语意连贯。窗大概是人类文明的独特创造 但是当夜晚来到,窗的那头点起一盏盏灯时,这或明或暗的四方物,总能悄悄染上屋内的温馨或忧愁,落在熟悉它的人们的心尖上。诗人的窗则与山、与雪、与花相对也许蒙着风打过的灰尘,也许对着无人打理的小巷古时大户人家的窗与庭院相和谐,与绿水竹树相掩映不过对于寻常人家,窗可能只是一件日常生活里稀松平常
27、的物件四、写作15阅读下面几则抗疫故事,自主立意,自拟题目,写一篇文章,可以讲述故事,可以抒写感悟,也可以发表看法。84岁的中国工程院院士一边告诉公众“尽量不要去武汉”,一边自己登上去武汉的高铁,挂帅出征。他的夫人说:“劝是劝不住的,他太在乎自己的病人了。”来自广州医科大学附属第一医院的徐永昊副主任说:“在当下防控疫情的关键时刻,作为一名医护人员,救死扶伤是我义不容辞的责任,哪里需要我,我就到哪里去。”还有不少退休人员从新闻报道和街道宣传中得知防疫工作形势严峻,主动请缨参加到社区防控疫情战役中来。他们一直配合社区工作人员的工作,逐家逐户打电话了解群众的身体状况和外出情况,帮忙张贴宣传海报,跟工
28、作人员一起发放宣传单以及上门入户宣传,不求回报,没有怨言。要求:内容具体,有真情实感;除诗歌外,文体自选;不少于600字;凡涉及真实的人名、校名、地名,一律用英文大写字母A、B、C代替;不得抄袭题干中的材料。参考答案一、积累与运用1、B【解析】A项,叱咤风云zh;C项,谆谆教导zhn;D项,结冰ji。2、B【解析】B项有误,我的叔叔于勒作者是莫泊桑。3、A【解析】B项“烦死了,难道我不会自己照顾自己吗”表述不得体;C项“斧正”用于让对方修改;D项“你是属蜗牛的吗”表述不得体。4、D【解析】D加点词语使用正确。A莅临:来到,来临。敬辞,多用于上级领导的到来。使用对象错误。B如雷贯耳:响亮得像雷声
29、传进耳朵里。形容人的名声大。使用语境描写错误。C首当其冲:比喻最先受到攻击或遭到灾难。使用语境错误。5、C【解析】A.句式杂糅,去掉“有些家长为自己的孩子购置了”;B.成分残缺,去掉“随着”或“使”杂糅;D.搭配不当,去掉“和儿子前进路上可能出现的困难”。故选C。6、 示例:如南宋丞相陆秀夫(盐城建湖人)在崖山海战兵败后负王投海,以死报国,这是一个书生可以报国的最高气节。正如小寒的第一花信梅花一样,充分表现了其傲霜 斗雪、不畏强敌、顶天立地的精神情操。 【解析】试题分析:(1)“冬至”一般作为冬季的开始;“春分”(仲春)时节,我国除青藏高原、东北、西北和华北北部地区外都进入明媚的春天,在辽阔的
30、大地上,杨柳青青、莺飞草长、小麦拔节、油菜花香;“大暑”是一年中最热的时期,气温最高,农作物生长最快,同时,很多地区的旱、涝、风灾等各种气象灾害也最为频繁;“立春”(初春)是从天文上来划分的,而在自然界、在人们的心目中,春意味着风和日暖,鸟语花香;春也意味着万物生长,农家播种。据此,图片1“万木生芽是今日,近水游鱼迸冰出”对应的应该是初春(立春);图片2“昨日雪如花,今日花如雪”对应的节气应该是仲春(春分);图片3“平分天四序,最苦是炎蒸”对应的是对应的是盛夏(大暑)。据此作答。(2)本题作答要选择一个自己家乡的,具有“气节”的人物,概述其事迹,并与“节气”及相关的“物”相联系来作答。答案是多
31、元的。7、(1)我寄愁心与明月 (2)山重水复疑无路 (3)水击三千里 抟扶摇而上者九万里 (4)猥自枉屈 三顾臣于草庐之中 咨臣以当世之事 遂许先帝以驱驰 (5)持节云中 何日遣冯唐 【解析】默写常见的名句名篇。首先要选准诗句,生僻字平时要多写几遍。这类试题是通过书写的方式考背诵,关键是不能错字、别字、形似字。近几年总出理解性默写题目,这种题目的难度比根据上下文默写要难,首先要根据诗歌内容选准诗句,然后不要出现错别字。此题要注意“抟”“猥”“咨”等字词的书写。8、1在拉直的绳子上舞蹈、表演、蹦跳。跳过与地面平行的横杆,或在横杆下前后爬行。2在对不来夫斯古战争中,格列佛涉过海峡把敌国舰队的大部
32、分舰只俘虏过来,迫使敌国遣使求和,但利立浦特皇帝贪心不足,要格列佛把不来夫斯古的残余舰只全部俘获,使该国变为利立浦特的行省,并强迫该国人民吃鸡蛋时先打破小端。格列佛断然拒绝,表示他“永远不愿做人家的工具,使一个自由、勇敢的民族沦为奴隶”,从此失去了皇帝的恩宠。3结合选文谈讽刺手法的运用即可。如:选文一本正经地写小人国里人们用比赛绳技的荒唐可笑方法来选拔官员,跳得高、不跌落的担任要职。又以蓝红绿三色丝线影射英国嘉德勋章、巴思勋章和蓟花勋章的绶带,讽刺英国统治阶级的腐败政治。【解析】1要求学生仔细阅读选文,根据内容分析。结合“在拉直的绳子上跳舞,跳得比全王国的任何大臣至少要高一英寸。我见过他在一只
33、安装在绳子上的木盘里一连翻了好几个跟头,那根绳子只有英国普通的包扎绳那么粗。”概括得出:在拉直的绳子上舞蹈、表演、蹦跳;结合“皇帝手里拿着一根棍子,和地面平行,候选人员一个个依次跑上前去,有时候跳过横杆,有时候在横杆下面来回爬几遍,这完全要看横杆上升或者下降的情形而定。”概括得出:跳过与地面平行的横杆,或在横杆下前后爬行。2要求学生结合原著内容分析。结合第一卷的情节内容概括即可。格列佛在小人国不同意国王灭掉不来斯古国的命令,使皇帝很不高兴;格列佛小便灭了皇宫的大火,皇后以为耻;海军和财政大臣因嫉妒怀疑格列佛,他们一起以叛国罪弹劾格列佛。所以失宠。3讽刺是一种文学手法,用于暴露对象的缺点和可笑之
34、处,常采用夸张或反讽等方式,从而产生幽默的效果。用讥刺和嘲讽笔法描写敌对的落后的事物,有时用夸张的手法加以暴露,以达到贬低的效果。要求学生结合选文内容分析即可。结合“谁表演得最敏捷,跳来爬去的时间最长,就赏赐给他一根蓝丝线。第二名赏给红丝线;第三名赏给绿丝线。他们都把这些丝线缠两道围在腰间。你可以看到朝廷里的大人物几乎没有人不用这种腰带作装饰的。”分析用蓝红绿三色丝线影射英国嘉德勋章、巴思勋章和蓟花勋章的绶带,讽刺英国统治阶级的腐败政治。结合“谁要是跳得最高,而且没有跌下来,谁就接任这个官职。”讽刺了英国统治阶级的腐朽的选官制度。二、阅读9、1杨柳,古代有折柳送别的习俗,烘托了送别的氛围渡头,
35、点明送客的地点;行客,用行人稀少营造了送别时的凄清情境。2第三、四句用了化虚为实的手法。诗人觉得自己心中无限的惜别之情,就像江南江北的春光,无处不在,伴随着友人归去。这两句诗生动形象地表达了诗人对友人依依不舍的眷恋之情。【解析】1试题分析:首先要找到能抒发感情的意象,然后理解这个意象的意思,再答出意象的表达效果。所写意象为“杨柳”。古代有折柳送别的习俗。“杨柳”的意象又暗示离别。点出送别的时间、地点。杨柳渡头是实写春景,既为下面的别后相思伏笔,又渲染送行的环境气氛。在杨柳依依的渡口,在春光烂漫的时候,与朋友分手,心情尤为抑郁。这是以美景反衬离情。2试题分析:考查表现手法及其表达效果。第三、四句
36、的意思:这相思之情犹如眼前的春色,让我的相思之情也如这无边无际的春色,从江南到江北送你离去吧。诗人觉得自己心中无限的惜别之情,就像江南江北的春光,无处不在,伴随着友人归去。这两句诗生动形象地表达了诗人对友人依依不舍的眷恋之情。这是典型的化虚为实手法。10、1A2D3请结合上文,联系自己的生活实际和阅读体验,谈谈你对正直的看法。【解析】1A.有误。“恶”应读w,意为“厌恶”。2D. 由“所以贵士,为其直言也”可知,本文意在告诉人们:说话应“直言”,即言谈要诚挚、直率,正直。3本题考查发散思维。要结合题目中的观点并结合实际回答。针对“正直”,先表明观点:做人要堂堂正正,处事要出以公心,主持正道。然
37、后结合实际生活,谈自己在生活中如何做到正直,尤其是涉及到个人利益时,如何做到出以公心,公平公正。观点要鲜明,语言要简明、连贯。参考译文:贤主所崇尚的莫过于士人。之所以崇尚士人,是因为他们言谈正直。言谈正直,邪曲就会显现出来了。君主的弊病,在于想闻知邪曲却又厌恶正直之言,这就等于阻塞水源又想得到水,水又从何而至:这就等于轻贱自己想要得到的而尊尚自己所厌恶的,所要得到的又从何而来?能意见齐宣王。宣王说:“我听说你喜好正直,有这样的事吗?”能意回答说:“我哪里能做到正直?我听说喜好正直的士人,家不居于政治混乱的国家,自己不见德行污浊的君主。如果我来见您,家又住在齐国,我哪里能算得上正直!”宣王生气地
38、说:“真是个鄙野的家伙!”11、1渲染悲伤的氛围,表达对爷爷去世的哀痛之情引出本文的主人公蒸饭匠老孙。为下文写我与老孙的温暖对话作伏笔。2(1)极凝炼的动作描写,只一个“干”就写出了众人非常爱吃老孙蒸的米饭,从侧面表现老孙的木桶蒸饭可口,技艺高超。(2)A处:运用比喻的修辞,把老孙的木桶蒸饭比作“阳光晒过的空气”,形象生动地表现了蒸饭的味道独特,好吃可口,赞美了老孙的蒸饭技艺高超。B处:运用比喻的手法,将老孙蒸饭比作农民松土,形象生动地表现了农民老孙蒸饭技艺娴熟高超,赞美之情溢于言表。3勤劳,从“他几乎每个周末都要去给教堂做饭。”中可看出;技艺高超有耐心,从“要做好上百人一天的饭,需要从凌晨待
39、到夜晚,要有技艺,更要有耐心。”中可看出;好学、懂得实践,有钻研精神,可从“他喜欢读书,酷爱文艺,劝我在写作上多实践”中可看出;生活积极、乐观开朗,从老人蒸饭“面带微笑,滔滔不绝”,和我对话,畅谈人生等内容可看出。做事一丝不苟,作风严谨,可从“老人蒸饭讲究米与水的比例,讲究米的生长周期,讲究火候”中看出。(答对其中任意三点即可得满分,没有结合文章内容的分数减半)4以众人旁观老孙蒸饭和盛饭时的语言和动作等描写,从侧面表现老孙蒸的木桶米饭可口,蒸饭技艺高超;以厨师需要料理不同食材与老孙专注蒸饭作对比,表现老孙的专注与耐心。5示例:在一位老者死亡的仪式上,和另一位老者谈论人生,老孙身上那种勤劳好学的
40、精神、乐观上进的人生态度深深感染和温暖了作者,让作者明白了怎样积极面对生活,怎样不断充实人生,所以感到内心踏实。作者在失去亲人的同时,通过和老孙的对话,弥补了没有记录爷爷人生的遗憾,暂时转移了失去亲人的悲痛,所以作者觉得又是一种宽慰。【解析】1此题考查记叙文开头语段的作用。其作用一般有:交代故事发生的时间、地点、背景;为下文情节做铺垫;设置悬念,激发读者阅读兴趣;统领全文。开头通过描写爷爷的葬礼,渲染了悲伤的氛围,表达对爷爷去世的哀痛之情;通过人们对蒸饭的介绍,引出本文的主人公蒸饭匠老孙。2(1)此题考查的是学生对语言的品读欣赏能力。品味关键词要分析怎样写、写得怎样和写出什么、给读者怎样的感受
41、或表达了作者怎样的情感或效果。“干”字就写出了众人非常爱吃老孙蒸的米饭,从侧面表现了老孙的木桶蒸饭可口,技艺高超。(2)赏析句子的解题思路:选角度+表达效果关键词+内涵(景物人物特点)+感情、主题。此句将“老孙蒸饭”比作“农民松土”,这是运用了比喻的手法,生动地表现了农民老孙蒸饭技艺娴熟高超。点睛:词句赏析品味题的答题基本上从修辞和字词角度切入,答案的组织形式可以采用说出修辞名称(找出关键字词),点出修辞内容(点出字词内容),说出修辞作用(说出字词作用)的思路。3此题考查分析人物形象。分析人物形象从两个方面入手:一是通过分析典型事例来理解人物形象; 二是通过对人物描写(外貌描写、动作描写、心理
42、描写、语言描写、肖像描写等)方法的分析来把握人物的思想性格。要分析直接描写、侧面描写、细节描写。从“他几乎每个周末都要去给教堂做饭”中可看出蒸饭匠老孙的勤劳;从“他喜欢读书,酷爱文艺,劝我在写作上多实践”中可看出蒸饭匠老孙的好学、懂得实践,有钻研精神;从老人蒸饭“面带微笑,滔滔不绝”,和我对话,畅谈人生等内容可看出他的乐观开朗;从“老人蒸饭讲究米与水的比例,讲究米的生长周期,讲究火候”中看出他做事一丝不苟。4此题考查的是对重点句子的理解,解答此类型的题目时,要结合文章的上下文和主旨来回答。作者通过描写众人旁观老孙蒸饭和盛饭时的语言和动作,从侧面表现老孙蒸的木桶米饭可口,蒸饭技艺高超;用厨师需要
43、料理不同食材与老孙专注蒸饭作对比,突出了老孙的专注、耐心。5此题考查对文章结尾句子的理解。结合文章内容可知,“踏实”是因为老孙身上那种勤劳好学的精神、乐观上进的人生态度深深感染和温暖了作者,让作者明白了怎样积极面对生活。“宽慰”是因为作者在失去亲人的同时,通过和老孙的对话,弥补了没有记录爷爷人生的遗憾,暂时转移了失去亲人的悲痛。 12、1(1)书在我需要时打开(能打开也能合上),不会打扰我的生活。(2)书与工作无关,更像是陪伴我的朋友,给我以精神食粮。(3)电脑只是工作的工具等,可以随时更新,而书是一辈子的守望。2(1)帮助我内心和精神层面得以成长(让我的精神世界获得自由和成长);(2)让我充
44、满希望,忘却世事的艰难(忘却物质条件的艰苦);(3)让我一辈子都有读书人的底色。3(1)作者此处的读书人专指将读书作为天性,从中获得快乐的人;(2)现代社会,学习和读书已经成为大多数人的必然经历,用读书或不读书去评价和观察一个人是不符合时代特点的,应该观察他是否能享受到读书的快乐。)4开机时,作者利用电脑和它所连接的信息世界充实工作;关机后又能在读书所营造的精神世界里保持内心的宁静和自由。作者在两者之间自由的切换,完全掌控自己的精神世界不受外界干扰,保持精神的独立和清醒,实属难能可贵。【解析】1此题考查的是从文中搜集信息的能力。通读文章可以看出书的不同之处:“放在书架上,不声不响地陪着你,不响
45、铃,也不病毒,更不索要你关注转发”不打扰“我”的工作;“一本本芜杂而没有选择的书,喂养着饥饿的精神和身体”,能给人精神的滋养;“我用电脑20年,用了3个台式机和7个笔记本,除了电脑太迅速地更新换代,还有我的喜新厌旧”而书是“一屋子的书守着我,宽厚而沉默地守着我的心事”始终的守望。据此作答。2此题考查的是从文中搜集信息的能力。文章-段写了在大凉山的生活,当然这种生活多亏了书的存在,“一本又一本在这小屋里陪着我的书,让我在另一个世界里穿越”,书让我获得了精神的满足;“如果没有书,这小屋无疑是间囚室,囚禁着母亲的不幸和我的童年”书让我克服着艰苦的生活;“这个经历让我一辈子无论在哪里,都有一个底色:读
46、书人。”。据此概括作答。3此题考查的是关键词句的作用。(1)“但那样的书读得再多也与“读书人”之读书不同”句中的“读书人”是区别于“从小学到大学,规定的教材可以烂熟于心”的人,而是真正以读书为乐的人。(2)“在今天以读书抑或不读书,去评价和观察一个人,不合时宜”,这里作者之所以说这种标准不合时宜,是因为在今天人们都在读书,只是读书的目的不同,所以要区分的话,要看是否喜欢读书,是否以读书为乐。据此理解作答。4此题考查的是对文章结尾的理解。“开机关机”概括了作者的生活状况,“开机”是作者所享受的是“电脑和它的那个自信心十足的信息时代”,关机后带给作者享受的是书,是一个安静的世界,“一屋子的书守着我
47、,宽厚而沉默地守着我的心事。他们能听懂我的心事,”。作者能充分享受这两种生活,完全掌控自己的精神世界。据此作答。13、1说明了举世瞩目的“天眼”(FAST)建成,引起了专家们的震撼,FAST 的建成具有重大的意义2FAST 的三大创新之一,选择把“天眼”安放在群山环绕的天然咯斯特洼坑里,不仅节省了巨额的工程开支,环抱的群山还为“天眼”的观测创造了宁静的工作环境;FAST 的第二大创新,就是“天眼”里转动的“瞳孔”,可以随时“望”向令它着迷的任何地方;“天眼”的“视网膜”,就是 30 吨重的馈源舱,它在一百多米的高空,直径两百多米的球面上,能够“收放自如”,实现误差小于 10 毫米的定位!这是
48、FAST 的又一大创新。3列数字。文章第 11 自然段,通过一系列具体的数字,准确具体的说明了天眼的体积之大而观察的误差之小,体现了科技的创新水平之高。4科学研究和科学探索是无止境的,需要不断的创新精神。(2)科学研究是神奇的,在研究探索中,往往会有出人意料的收获。(3)严谨的态度,大胆的创造。科学需要勇气,更需要种胆魄与坚持。【解析】1此题考查的是文中情节的作用。文中引用的“这是中国射电地理学界初次拥有世界排名第一的设备,我兴奋得睡不着觉。”“FAST将能够搜索到更多的奇特天体,用来观测脉冲星,探究宇宙来源和演化、星系与银河系的演化等,甚至可以搜索星际通讯信号,展开对地外文明的探究。”,“我
49、要向FAST的建立者们表示恭喜,他们按期建成了世界上最大、最灵敏的设备。”这些句子可以看出这项成就引起了专家们的关注,并借他们的语言突出了这项成就的重大意义。据此理解作答。2此题考查的是从文中搜集信息的能力。通读文章,关于“天眼”三大创新的好处我们可以搜集到:段中的“FAST“藏在”群山环绕的天然喀斯特洼坑里。这个巨大的洼坑本身,就是FAST的三大创新之一。选择把“天眼”安放在这里,不仅节省了巨额的工程开支,环抱的群山还为“天眼”的观测创造了宁静的工作环境。”段中“FAST的第二大创新就是“天眼”里转动的“瞳孔”,可以随时“望”向令它着迷的任何地方”。段中的“天眼”的“视网膜”就是30吨重的馈源舱,它在一百多米的高空,直径两百多米的球面上,能够“收放自如”,实现误差小于10毫米的定位!这是FAST的又一大创新”。据此概括作答。3此题考查说明方法及其作用。说明文中常用的说明方法有:列数字、举例子、作比较、打比方、分类别、作诠释、下定义、摹状貌等。可采用的答题模式是:说明方法+表达效果(具体准确,生动形象)+说明的内容(被说明事物的特点)。我们只需
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