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1、2015年山东省淄博市中考历史试题(满分50分,考试时间60分钟)第卷 (选择题 共15分)第卷共15个选择题,每题1分,共15分。1主张“仁政”治国,按时令进山伐树,对自然资源要持续利用的思想家是( )A老子 B孟子 C庄子 D韩非子【答案】B【命题立意】本题主要考点是百家争鸣, 主要考查学生抓住材料关键信息与准确运用所学知识的能力,难度中等。【解析】本题的解题关键是题干中的信息“仁政” 。从政治主张上看,孔子主张以德治民(或为政以德),孟子的主张是仁政,庄子的主张是无为而治,韩非的主张是以法治国,据此可判断本题的正确选项是 B 项。2下列图片中反映隋唐时期成就的是( ) A司母戊鼎 B地动

2、仪 C赵州桥 D指南针【答案】C【命题立意】 本题主要考点是中国古代科技的发展, 主要考查学生准确识记和运用教材知识的能力,难度较小。【解析】注意题干中的时间限制:隋唐时期。司母戊鼎是商朝时期的青铜器,地动仪是东汉时期用来测定地震方位的仪器, 赵州桥建于隋朝, 指南针是南宋时期开始用于海上指示方向的仪器。故本题的正确选项是 C 项。31899年,近代民族企业家张謇创办的大生纱厂开车试工,这件事成为轰动一时的新闻。当时这一消息最可能刊载在( )A万国公报 B.民报 C新青年 D申报【答案】D【命题立意】 本题主要考点是近代中国民族资本主义的发展, 主要考查学生理解材料信息并结合所学知识思考回答问

3、题的能力,难度较大。【解析】注意题干中的时间:1899 年。万国公报是康有为为宣传维新变法思想而创立的具有浓烈的政治色彩的报刊,A 项错误。民报创刊于 1905 年,新青年创办于 1915年,B、C 错误。申报创办 19 世纪 70 年代,其内容涉及社会各个方面,故本题的正确选项是 D 项。4读下表,对表格内容解读正确的选项是( )1952年和1957年我国主要工农业产品产量表份年量产份年量产粮食(百万吨)棉花(百万吨)煤(亿吨)钢(百万吨)1952年163.421.300.661.351957年195.051.641.315.35A农轻重比例失调 B农业生产停滞不前C实现了国家的工业化 D重

4、工业发展成就突出【答案】D【命题立意】 本题主要考点是现代中国的社会主义建设, 主要考查学生从材料中获取并概括信息的能力和教材知识的运用能力,难度较大。【解析】表格反映的是一五计划期间我国的工农业发展状况。从表格看,1952 年,我国的农棉总产量大大超过炼钢总量。到 1957 年,从增幅看,我国的重工业建设取得了重大成就,D 项正确。总体上看,虽然我国的农棉产量与煤钢产量基本平衡,但农棉产量依然高于煤钢产量,据此可判断 A、C 错误。从表格数字变化情况看,1957 年的农业棉产量比 1952 年有了显著增长,B 项错误。本题的正确选项是 D 项。5下列措施中,实现了把生产资料私有制转变为社会主

5、义公有制的是( )A土地改革 B三大改造 C人民公社化运动 D新经济政策【答案】B【命题立意】本题主要考点是社会主义改造, 主要考查学生理解历史概念的能力, 难度较大。【解析】土地改革即将地主土地所有制改变为农民土地所有制,土地私有制没有改变,A 项错误。三大改造,即国家对农业、手工业和资本主义工商业的改造,其目的是消灭私有制,建立社会主义公有制,B 项正确。人民公社化运动改变的是农业合作社的规模,并没有有改变生产资料所有制形式,即依然是公有制,C 项错误。新经济政策则是从单一的公有制改变为以公有制为主体,一定限度内恢复资本主义私有制,D 项错误。本题的正确选项是 B 项。61958年人民日报

6、报道:福建南安花生亩产13241斤。该报道反映了( )A我国农村经济高速发展 B农村合作化的优越性C大跃进运动中浮夸风盛行 D文革时期“左”的错误【答案】C【命题立意】 本题主要考点是社会主义建设的曲折发展, 主要考查学生提取材料有效信息并结合所学知识分析解决问题的能力,难度较小。【解析】从题干中的“1958 年”和“花生亩产 13241 斤” ,可以判断其反映了大跃进期间浮夸风的盛行,因为花生的实际亩产量远远低于该数字,C 项正确,A 项错误。人民公社体制(大规模的农业合作化)下,农民的生产积极性严重受挫,B 项错误。文革时期是从 1966年到 1976 年,时间上不符,D 项错误。本题的正

7、确选项是 C 项。7大河流域是人类文明的摇篮。下列文明成果属于两河流域的是( )A金字塔 B甲骨文 C种姓制度 D汉谟拉比法典【答案】D【命题立意】 本题主要考点是世界古代文明, 主要考查学生地图阅读和知识的识记运用能力,难度中等。【解析】两河流域在今天的亚洲西部,西接土耳其,古巴比伦王国所在地。金字塔是古代埃及的文明成就,甲骨文是中国的古代文化成就,种姓制度主要盛行于印度等南亚国家,汉谟拉比法典是古巴比伦王国的国王汉谟拉比制定的,据此可判断本题的正确选项是 D 项。82015年1月7日,法国查理周刊杂志社遭到一伙武装人员袭击,据说是因为该杂志曾以连环漫画形式讽刺伊斯兰教先知。这位“A释迦牟尼

8、 B穆罕默德 C耶稣 D屋大维【答案】B【命题立意】 本题主要考点是世界古代宗教的发展, 主要考查学生依据材料信息和所学知识解决问题的能力,难度中等。【解析】注意这位“先知”是伊斯兰教的。根据教材知识,释迦牟尼是佛教的创立者,穆罕默德是穆斯林认可的伊斯兰先知,耶稣是基督教的救世主,屋大维是罗马帝国的开国君主,据此可判断本题的正确选项是 B 项。9“人类可以成就伟大的事业”,这句话反映出当时流行的社会思潮是( )A人文主义 B自由主义 C科学社会主义 D法西斯主义【答案】A【命题立意】本题主要考点是西方的人文主义,主要考查学生理解历史概念的能力,难度较大。【解析】题干中的这句话,突出了作为一个整

9、体的人类的地位,肯定了人的价值,体现了人文主义的精神,与题意符合。而自由主义、科学社会主义、法西斯主义的共性都在于对权力的追求,反映了个人、阶级或集团的利益要求,与人文主义的基本内涵有差异,B、C、D错误。本题的正确选项是 A 项。10文献是研究历史的重要依据。下列文献不能为所研究内容提供依据的是( )A权利法案英国的君主立宪制 B人权宣言法国大革命的序幕C独立宣言美利坚合众国的诞生 D共产党宣言马克思主义的诞生【答案】B【命题立意】 本题主要考点是欧美资本主义政治制度的建立, 主要考查学生的能力的比较能力,难度中等。【解析】权利法案的颁布标志着英国君主立宪制的确立, 独立宣言的发表,标志着美

10、利坚合众国的诞生, 共产党宣言的发表标志着马克思主义的诞生,A、C、D 正确。 人权宣言 是法国大革命过程中发布的一个文件, 巴黎人民占领巴士底狱标志着法国大革命的开始,B 项错误。本题的正确选项是 B 项。11“1917年11月7日晚,阿芙乐尔号巡洋舰突然发出了几声炮响,工人、士兵向冬宫发起了猛烈进攻一场伟大的革命取得了胜利”。这场“A英国宪章运动 B法国巴黎公社 C俄国二月革命 D俄国十月革命【答案】D【命题立意】本题主要考点是十月革命,主要考查学生提取材料信息能力、知识识记和运用能力,难度中等。【解析】根据题干中的“1917 年 11 月” “向冬宫发起猛烈进攻”等信息,可以判断该场革命

11、为十月革命。英国宪章运动发生于 18361848 年,法国巴黎公社建立于 1871 年,俄国二月革命发生于 1917 年二月,可以判定 A、B、C 错误。本题的正确选项是 D 项。122015年是世界反法西斯胜利70周年,战争最终取得胜利的标志是( )A斯大林格勒战役的胜利 B德国签署投降书C日本签署投降书 D诺曼底登陆【答案】C【命题立意】 本题主要考点是世界反法西斯战争, 主要考查学生从材料中提取有效信息的能力和运用教材知识的能力,难度中等。【解析】从题干中的“2015 年是世界反法西斯战争胜利 70 周年” ,可以判断反法西斯战争取得胜利是在 1945 年。斯大林格勒战役发生在 1942

12、 年 6 月至 1943 年 2 月,诺曼底登陆作战发生在 1944 年 6 月 6 日,A、D 错误。德国签署投降书是在 1945 年 5 月,标志着欧洲战场的结束;1945 年 9 月 2 日,日本签署投降书,标志着亚洲战场反法西斯战争的结束。从“取得最终胜利” ,可以判断 C 项。从本题的正确选项是 C 项。13下列图片反映了一个主题,最恰当的是( ) 1947年杜鲁门主义 马歇尔计划 北约的成立 华沙条约签字仪式A美国的霸权主义 B两极格局的形成 C世界政治格局的多极化趋势 D经济全球化趋势的加强【答案】B【命题立意】 本题主要考点是二战后两极格局的形成, 主要考查学生读图能力和对历史

13、事件的归纳能力,难度中等。【解析】从四幅图片看,杜鲁门主义、马歇尔计划、北约的成立都是美国针对苏联等社会主义国家挑起的冷战政策的具体表现,而华沙条约则是苏联等社会主义国家对抗北约的重要措施,这标志着美苏冷战局面的形成,也标志着两极格局的逐步形,B 项正确。图片反映的内容具有对抗性,涉及两大集团,而 A 项具有单项性,A 错误。四幅图片涉及内容都出现在 1947 年至 1955 年间, 世界政治格局多极化趋势开始出现于 20 世纪 60 年代, 经济全球化趋势加强开始于解体后,C、D 错误。本题的正确选项是 B 项。14右图资料卡关于欧盟的叙述,错误的是( )A成立原因 B成立时间 C地位 D影

14、响【答案】D【命题立意】本题主要考点是欧盟,主要考查学生的读图能力和教材知识的运用能力,难度中等。【解析】依据所学知识,欧盟成立原因、时间、地位的表述正确,A、B、C 三项错误。两极格局结束的标志是东欧剧变和苏联解体, 欧盟的成立加速了世界格局的多极化, 因此图片中对于欧盟成立影响的表述是错误的,符合题意。本题的正确选项是 D 项。15下列有关三次科技革命成果及其影响的组合,正确的是( )A瓦特改进蒸汽机大工厂生产的发展B史蒂芬孙的火车机车水上交通的发展C电动机的发明汽车成为交通工具D计算机网络技术世界开始出现全球化趋势【答案】A【命题立意】本题主要考点是三次科技革命,主要考查学生教材知识的记

15、忆与理解能力,难度较小。【解析】工厂制度是第一次工业革命中瓦特制成改良的蒸汽机促成的,A 项正确。火车机车是陆上交通工具,汽车是内燃机的发明和使用的结果,世界全球化开始于新航路的开辟,B、C、D 错误。本题的正确选项是 A 项。第卷 (非选择题 共35分)16(11分)近代以来,为实现中华民族的伟大复兴,无数仁人志士不懈努力。请结合所学知识,回答下列问题。(1)请从下列选项中为图和图人物选配上合适的称谓。(2分)A中国铁路之父 B中国制碱工业之父 C两弹元勋 D最可爱的人(2)图人物领导的革命使20世纪的中国发生了一次历史性巨变。这次革命的名称和指导思想各是什么?为什么说这次革命是一次“历史性

16、巨变”?(4分)(3)图人物最突出的贡献是什么?图人物有哪些精神值得我们学习?(3分)(4)图人物在外交领域的卓越成就有哪些?(任举两例,2分)【答案】(1)AD, (2)辛亥革命、三民主义。推翻清朝的统治,结束了我国二千多年的封建帝制,使民主共和观念深入人心。 (3)修建京张铁路,革命英雄主义和爱国主义精神,(4)1)提出和平共处五项原则 2)参加万隆会议,提出“求同存异”方针。【命题立意】 本题主要考点是近现代中国著名的历史人物, 主要考查学生的知识识记和理解能力,难度较小。【解析】第(1)问:孙中山是伟大的资产阶级革命家,詹天佑是中国铁路工程专家,邱少云是中国人民志愿军战斗英雄,周恩来是

17、中国无产阶级革命家、政治家、军事家、外交家,据此可判断 A 与、D 与相符。第(2)问:对于革命的名称和指导思想容易,按照教材内容回答即可。而对于为什么说是历史性巨变,则要从孙中山革命的目标及意义方面了解、认识,从而对其进行归纳。第(3)问:詹天佑突出的贡献,根据教材内容回答。而邱少云的精神,则主要从中国人民志愿军及英勇牺牲的角度进行归纳。第(4)问:对于周恩来在外交领域的卓越贡献, 列举新中国成立后周恩来曾经参与的重大外交活动或提出重要的外交主张即可。17(12分)19世纪中后期,在世界工业化浪潮的冲击下,中、俄、美三国都发生了巨大的社会变革。请阅读材料,回答下列问题。材料一 内外交困之下,

18、1860年12月24日,咸丰皇帝不得不发布了向西方学习先进技术的第一个“上谕”。19世纪60年代,以军事工业为主的近代工业出现了,新式海陆军开始筹建,新式学堂一一举办,留学生陆续外派,大清国有了些许新的气象。纪录片复兴之路材料二 19世纪中期,俄国的资本主义工业发展缓慢,落后于其他主要资本主义国家。农奴境况悲惨,暴动频繁。材料三 美国历史大事年表(部分)1862年林肯颁布了 A 1865年美国南北战争以北方胜利告终1879年 B 研制成功碳丝灯泡1890年电气设备工厂生产了价值高达2180万美元的产品1894年美国工业总产值跃居世界首位(1)材料一种的“上谕”开启了哪一运动?运动中出现的“新气

19、象”主要有哪些(任举两例)?该运动对中国近代化进程产生了怎样的积极影响?(4分)(2)为改变材料二中的状况,俄国采取了什么措施?这一措施有何重要意义?(2分)(3)请将材料三中的A、B两个空白处填充弯针。结合年表内容分析19世纪末美国工业总产值跃居世界首位的原因有哪些?(4分)(4)综合以上分析,谈谈你对这一时期社会变革的认识。(2分)【答案】(1)洋务运动。江南制造总局、汉阳铁厂,洋务运动国出现了近代企业,为中国的近代企业积累了生产经验,培养了技术力量,对中国民族资本主义发展起了促进作用。为中国近代化开辟了道路,2)1861 年改革,1861 年改革是沙皇自上而下实行的资产阶级性质的改革,有

20、利于俄国资本主义的发展,使俄国历史的重大转折点,但也保留了大量的封建残余。(3)A,解放黑人奴隶宣言。B,爱迪生。1)第二次科技革命的影响 2)废除奴隶制,维护国家统一,促进了资本主义的进一步发展。4)1)资产阶级统治的加强。2)大力发展科技教育。【命题立意】本题主要考点是 19 世纪中后期中国、俄国和美国的社会变革(中国洋务运动、俄国 1861 年改革、美国南北战争及 19 世纪末美国科技发展) ,主要考查学生阅读材料并归纳材料信息并结合教材知识回答问题的能力,难度较大。【解析】第(1)问:对于运动,可根据时间和材料中涉及该场运动的内容作出判断。对于“新气象” , 则可从材料中的几个方面所采

21、取的具体措施进行列举即可, 注意随意列举两例。而其对中国近代化进程的影响,实际上考查的是洋务运动的意义,根据教材内容进行回答。第(2)问:对于措施,根据时间和当时俄国的社会状况容易回答,而对于影响,则应从性质、 积极作用和消极影响三个方面进行归纳, 特别是影响方面, 要一分为二思考回答。 第 (3)问:填空容易,根据教材内容回答即可。对于原因,根据表格内容所涉及的领域或事件进行归纳。第(4)问:本问难度较大。可以从背景及影响方面认识改革的时代性及改革与社会进步的关系, 也可以从具体措施的比较寻找其共同的因素及其影响的角度分析, 也可以从阶级性的角度认识其进步性和局限性。18(12分)美日作为亚

22、太地区的世界大国,对于该地区局势的稳定和发展扮演着重要角色。请阅读材料,结合所学知识回答问题。材料一 在某次会议上,美国国务卿掩饰不住得意之色,说:“多亏了这个条约,对华门户开放终于实现了。”材料二 图日本偷袭珍珠港示意图 图二战后初期美国援助日本的物资材料三 1972年日本外相大平正芳在记者招待会上说:“日本跟着美国脚步走的时代已经过去了。”材料四 近年来,日本在钓鱼岛问题上动作频繁,还联合美国多次举行军演,向周边国家示强;美国也先后抛出“重返亚太”、“亚太再平衡”等各种名目的新亚太战略;2014年11月,再亚太经合组织会议上,习近平强调,坚持亚太大家庭精神和命运共同体意识,顺应和平、发展、

23、合作、共赢的时代潮流,共同致力于亚太繁荣进步。(1)写出材料一中“会议”、“条约”的名称,此会议有何重要影响?(4分)(2)材料二中图事件有何标志意义?图表明二战后美国对日政策发生了怎样的变化?变化的主要原因是什么?(3分)(3)结合所学知识,分析材料三中日本不愿意“跟着美国脚步走”的原因是什么?这反映了世界格局呈现出怎样的趋势?(3分)(4)阅读材料四,结合当今国际形势,你认为中、美、日三国应该如何处理在亚太地区的关系?(2分)【答案】1)华盛顿会议、 九国公约影响:为美国在中国的侵略扩张提供了方便。2)使二战进一步扩大。援助日本。3)日本综合国力增强,向多极化方向发展。4)1)远离战争,珍爱和平。2)加强合作,实现共赢。【命题立意】 本题主要考点是第一次世界大战以来亚太地区格局的变动和美日关系, 主要考查学生的读图能力和从材料中获取有效信息并结合所学知识回答问题的能力,难度中等。【解析】本题的热点性非常突出,历史问题与现实状况紧密结合,不失为一个好题。第(1)问:本问的关键之处是对材料信息的把握与理解。应该注意到,一是美国参加了这次会议并对会议决议的形成产生了重要影响, 二是这次会议讨论的内容与中国有关。 根据所学知识对

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